精品解析：安徽省淮北市五校联考 2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

安徽省淮北市五校联考 2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共两大题，满分为80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 3．考试范围：九年级上册第1~5课。 一、选择题（本题有12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合要求的） 1. 2025年，海南自由贸易港全面启动封关运作，实行“一线放开、二线管住”的特殊监管模式，在更大范围、更宽领域、更深层次上扩大对外开放。这一实践对我国发展的启示是（ ） A. 坚持对外开放就能实现强国富民 B. 继续通过深化改革、扩大开放来激发发展活力 C. 创新是推动发展的唯一动力 D. 应将全部精力集中到扩大对外开放上 2. 2025年江苏省城市足球联赛采用“体育+文旅+消费”模式，吸引超千万人关注，联动13市推出“赛事+非遗”“赛场+景点”等活动，带动餐饮等行业显著增收。该赛事（ ） ①助力文化传承，丰富群众精神生活 ②缓解就业压力，大幅增加居民收入 ③推动文旅发展，促进区域经济发展 ④助力共同富裕，缩小城乡发展差距 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年7月25日召开的国务院常务会议部署逐步推行免费学前教育有关举措，这一惠民政策涉及千家万户、事关长远发展。这说明（ ） ①国家重视教育事业的发展 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③发展教育是我国当前中心工作 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 沃野之上，北斗导航以厘米级精度勾勒播种轨迹；黄土高原，5G物联平台织就全域感知的农田数字大脑；江南水乡，无人化作业闭环贯通耕种管收全流程。当这些硬核科技深植沃土，千年农耕文明便在智能引擎驱动下焕发新生。由此可见（ ） ①科技创新引领农业高质量发展 ②科技创新是解决我国农业问题的关键 ③我国农业科技水平领先世界 ④科技创新让农业生产方式发生深刻变革 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 5. 某汽车集团通过重组整合了117家分公司和子公司，以优化资源配置；同时，依托科技创新攻克了67项核心技术，共同推动企业高质量发展。这启示我们（ ） A. 企业进行重组必然增强市场竞争力 B. 科技是推动企业高质量发展的动力 C. 提升创新能力是企业持续发展之基 D. 提升创新能力需要引进国外先进技术 6. 中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。下列图片中的思想主张与民主价值追求不一致的是（ ） A. B. C. D. 7. 某电影以1937年南京大屠杀为背景，讲述普通百姓从为生存避祸，到为守护记录日军暴行的底片而冒险，最终曝光真相、捍卫民族尊严的故事。他们的选择与行动体现了（ ） ①爱国主义是中华民族精神的核心 ②维护民族团结是公民的基本义务 ③守护历史真相是传承民族精神的具体体现 ④民族精神是激励中华民族团结奋斗的精神纽带 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “里中父老，息争讼于庭前；乡中耆老，教孝悌于巷内”体现了中华传统美德中“贵和”“重教”的思想。下列行为与这一思想相符的是（ ） A. 社区以和为贵化纠纷，借孝亲讲堂传家风 B. 商家编造对手负面信息，引发行业纠纷 C. 家长只关注孩子成绩，忽视孩子品德教育 D. 小区业主因停车位争执，甚至激烈争吵 9. 广东省佛山市顺德区均安镇沙头社区乡贤工作室（由德高望重人士组成）以“倾听—疏导—协商”方式化解纠纷，并配备法律顾问服务居民。由此可见（ ） A. 乡贤调解是基层化解矛盾的主要方式 B. 德治是基层治理根本保障 C. 法治在基层治理中起辅助作用 D. 德治与法治相辅相成 10. 合肥市蜀山区西园街道汉嘉社区通过召开议事会讨论环境整治等民生议题，并采用“线上意见箱+线下议事会”方式收集居民建议。这体现了公民参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 11. 六安市基于人工智能大模型，整合语音识别等技术所打造的“云窗口”2.0平台，新增了智能检索等功能，以此助推政务服务从“可办”向“好办”跃升。这一举措（ ） ①体现了政府对人民负责 ②有利于建设服务型政府 ③能够促进政府依法行政 ④可以杜绝行政权力滥用 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. “时代楷模”徐淙祥深耕农田50年，在产出粮食的同时又钻研出200多项农业新技术，带动农户增收。他说：“种好粮、多产粮就是报国。”下列对其事迹的解读正确的是（ ） ①劳动创造价值 ②助农显友善、种粮显爱国 ③维护国家粮食安全 ④专注种粮牺牲个人收益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本题有5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 结合所学知识，请你对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1938年，新四军军部进驻安徽泾县。当时，宣纸产业因战争等因素遭受重创，制作手艺濒临失传。新四军领导创办“宣纸联营生产合作社”，既守护了宣纸制作技艺，又为《抗敌报》提供稳定的纸张供应，使其成为敌后战场宣传利器。 材料二 泾县积极转变发展思路，从“造纸卖纸”到“以纸载文”，推动宣纸与文旅产业融合。如今，越来越多的年轻人加入守护宣纸队伍，让宣纸文化走进更多人心里。 （1）结合材料，运用“守望精神家园”知识，谈谈新四军保护宣纸产业这一行为的意义。 （2）作青少年，你打算如何守护宣纸文化？ 15. 阅读材料，完成下列要求。 《政务数据共享条例》自2025年8月1日起施行，这是我国首部专门规范政务数据共享的法规。该条例明确了政务数据的管理体制，规范了共享流程，要求政府部门依法公开可共享数据清单，同时也明确了企业合法使用政务数据的权利与保密义务，保障公民对政务数据共享的知情权、监督权，为打破数据壁垒、提升政府效能提供有力保障，推动政务数据共享迈向法治化新阶段。 （1）运用“夯实法治基础”的知识，分析说明法治在国家治理中的价值。 （2）为推动该条例有效落实，政府、企业和公民应如何作为？请分别说明。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从“小岗村大包干”开启农村改革，到自贸试验区推行“跨境电商+海外仓”模式，再到长三角一体化中与沪苏浙共建创新共同体，安徽通过持续改革破解发展难题，释放发展活力。 （1）运用“踏上强国之路”知识，分析安徽通过持续改革破解发展难题所揭示的道理。 材料二 新疆富满油田依靠科技创新，已成为塔里木盆地首个实现日产万吨油田。面对“三超一高”的严峻挑战，油田取得了180余项技术突破，成功将钻探深度延伸至8300米，并将钻井周期缩短20.5%。这些突破有力推动了区域经济的高质量发展。 （2）结合材料，分析说明富满油田重视科技创新对推动经济高质量发展的必要性。 材料三 近年来，宜君县创新养老服务，致力于为老年人打造“没有围墙的温馨港湾”。全县累计建成104所养老服务设施，并为150户老人完成适老化改造；农村幸福院提供免费午餐；实施“黄扶手计划”帮扶困难老人；老年大学开设多元课程，社区常态化举办文化活动；构建“15分钟医养服务圈”，计划拓展智慧养老平台，让老人安享晚年。 （3）运用所学知识，概括宜君县为打造“没有围墙温馨港湾”所做出的实践。 17. 阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，重庆奉节县羊市镇万兴村公路硬化项目完工。此前，村民通过“院坝协商会”和微信群反映的道路泥泞问题，镇人大代表汇总民意后，将该议题提交镇人民代表大会进行投票表决，最终确定为年度重点民生实事。施工中，镇人大监督小组抽查进度，村民担任质量监督员，资金使用全程公示；通车后，通过选民代表评议和设置评价箱等方式收集反馈，群众满意度较高。整件事从村民“点单”提出需求，到“评单”检验成效，体现了村民的深度参与，是全过程人民民主的生动实践。 （1）结合材料，请你说说该镇发展全过程人民民主的实践过程印证了教材中的哪些观点。 （2）结合材料，运用“参与民主生活”的知识，分析群众深度参与基层治理的社会价值。 （3）假如你是羊市镇公民，你准备如何更好地参与民主生活？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省淮北市五校联考 2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共两大题，满分为80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 3．考试范围：九年级上册第1~5课。 一、选择题（本题有12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合要求的） 1. 2025年，海南自由贸易港全面启动封关运作，实行“一线放开、二线管住”的特殊监管模式，在更大范围、更宽领域、更深层次上扩大对外开放。这一实践对我国发展的启示是（ ） A. 坚持对外开放就能实现强国富民 B. 继续通过深化改革、扩大开放来激发发展活力 C. 创新是推动发展的唯一动力 D 应将全部精力集中到扩大对外开放上 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 A：对外开放是实现强国富民的重要途径，但“就能”表述过于绝对，忽略了其他发展要素（如科技创新、内需拉动等），故A说法错误； B：海南自由贸易港扩大开放、深化监管模式改革，直接体现了深化改革和扩大开放对激发发展活力的作用，故B符合题意； C：创新是引领发展的第一动力，但“唯一”表述错误，推动发展还需改革、开放等多方面动力，故C说法错误； D：“全部精力”扩大开放的说法片面，国家发展需统筹协调多方面工作，故D说法错误。 故本题选B。 2. 2025年江苏省城市足球联赛采用“体育+文旅+消费”模式，吸引超千万人关注，联动13市推出“赛事+非遗”“赛场+景点”等活动，带动餐饮等行业显著增收。该赛事（ ） ①助力文化传承，丰富群众精神生活 ②缓解就业压力，大幅增加居民收入 ③推动文旅发展，促进区域经济发展 ④助力共同富裕，缩小城乡发展差距 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、实现共同富裕和以人民为中心的发展思想的相关知识。 ①：题干提到“赛事+非遗”活动，非遗属于文化传承范畴，赛事丰富了群众精神生活，故①符合题意； ②：题干仅提到“带动餐饮等行业显著增收”，但未明确说明“大幅增加居民收入”或“缓解就业压力”，表述夸大，故②不符合题意； ③：题干中“体育+文旅+消费”模式直接推动文旅发展，联动多市促进经济，故③符合题意； ④：题干未涉及城乡差距或共同富裕的具体措施，属于过度推断，故④不符合题意； 故本题选B。 3. 2025年7月25日召开的国务院常务会议部署逐步推行免费学前教育有关举措，这一惠民政策涉及千家万户、事关长远发展。这说明（ ） ①国家重视教育事业的发展 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③发展教育是我国当前中心工作 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性及我国坚持以人民为中心的发展思想。 ①：国务院部署免费学前教育政策，体现国家对教育的重视，故①符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，属于教材核心观点，故②符合题意； ③：我国当前中心工作仍是以经济建设为中心，发展教育是重要任务但非中心工作，故③说法错误； ④：免费学前教育是惠民政策，体现党和政府以人民为中心的发展思想，故④符合题意； 故本题选C。 4. 沃野之上，北斗导航以厘米级精度勾勒播种轨迹；黄土高原，5G物联平台织就全域感知农田数字大脑；江南水乡，无人化作业闭环贯通耕种管收全流程。当这些硬核科技深植沃土，千年农耕文明便在智能引擎驱动下焕发新生。由此可见（ ） ①科技创新引领农业高质量发展 ②科技创新是解决我国农业问题的关键 ③我国农业科技水平领先世界 ④科技创新让农业生产方式发生深刻变革 A ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 ①：材料中北斗导航、5G物联平台等科技应用提升了农业生产的精度和效率，体现了科技创新对农业高质量发展的引领作用，故①符合题意； ②：解决农业问题的关键需要综合施策（如政策、资源等），科技创新是重要推动力而非关键，故②说法错误； ③：题干仅说明我国农业科技的应用成果，未涉及国际比较，无法得出“领先世界”的结论，故③说法错误； ④：无人化作业、智能技术等改变了传统农业生产方式，说明科技创新推动农业生产方式变革，故④符合题意。 故本题选B。 5. 某汽车集团通过重组整合了117家分公司和子公司，以优化资源配置；同时，依托科技创新攻克了67项核心技术，共同推动企业高质量发展。这启示我们（ ） A. 企业进行重组必然增强市场竞争力 B. 科技是推动企业高质量发展的动力 C. 提升创新能力是企业持续发展之基 D. 提升创新能力需要引进国外先进技术 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查企业是社会创新的重要力量。 A：企业重组可能优化资源配置，但“必然增强竞争力”表述绝对化，故A说法错误； B：科技创新确实推动企业发展，但题干更强调“自主攻克核心技术”，未直接说明科技是“动力”，故B不符合题意； C：题干中“攻克核心技术”体现创新能力，教材明确“提升创新能力是企业持续发展之基”，故C符合题意； D：题干未提及“引进国外技术”，且强调自主创新，故D说法错误； 故本题选C。 6. 中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。下列图片中的思想主张与民主价值追求不一致的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主及民主价值的实现。 A：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”体现统治者关注民众忧乐，以民为本，符合民本思想，故A说法正确； B：“民为邦本，本固邦宁”直接强调民众是国家根本，符合民本思想，故B说法正确； C：“天地之大，黎元为先”意为百姓是最重要的，体现以民为本，符合民本思想，故C说法正确； D：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”强调人与人之间相互关爱尊敬，属于个人道德修养，与民本思想无关，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 7. 某电影以1937年南京大屠杀为背景，讲述普通百姓从为生存避祸，到为守护记录日军暴行的底片而冒险，最终曝光真相、捍卫民族尊严的故事。他们的选择与行动体现了（ ） ①爱国主义是中华民族精神核心 ②维护民族团结是公民的基本义务 ③守护历史真相是传承民族精神的具体体现 ④民族精神是激励中华民族团结奋斗的精神纽带 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神。 ①③④：题文中，某电影以1937年南京大屠杀为背景，讲述普通百姓从为生存避祸，到为守护记录日军暴行的底片而冒险，最终曝光真相、捍卫民族尊严的故事。他们的选择与行动体现了爱国主义是中华民族精神的核心，守护历史真相是传承民族精神的具体体现，民族精神是激励中华民族团结奋斗的精神纽带，故①③④符合题意； ②：题文中未涉及维护民族团结是公民的基本义务，故②不符合题意； 故本题选C 8. “里中父老，息争讼于庭前；乡中耆老，教孝悌于巷内”体现了中华传统美德中“贵和”“重教”的思想。下列行为与这一思想相符的是（ ） A. 社区以和为贵化纠纷，借孝亲讲堂传家风 B. 商家编造对手负面信息，引发行业纠纷 C. 家长只关注孩子成绩，忽视孩子品德教育 D. 小区业主因停车位争执，甚至激烈争吵 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 A：题文中，社区化解纠纷并开展孝亲讲堂，既体现“贵和”（解决矛盾）又体现“重教”（传承家风），故A符合题意； B：商家编造负面信息引发纠纷，违背“贵和”原则，故B不符合题意； C：家长忽视品德教育，与“重教”中重视道德培养的要求相悖，故C不符合题意； D：业主激烈争吵激化矛盾，违背“贵和”思想，故D不符合题意。 故本题选A。 9. 广东省佛山市顺德区均安镇沙头社区乡贤工作室（由德高望重人士组成）以“倾听—疏导—协商”方式化解纠纷，并配备法律顾问服务居民。由此可见（ ） A. 乡贤调解是基层化解矛盾的主要方式 B. 德治是基层治理的根本保障 C. 法治在基层治理中起辅助作用 D. 德治与法治相辅相成 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查德治与法治的关系。 D：乡贤调解体现德治，法律顾问体现法治，两者结合说明德治与法治相辅相成，故D符合题意； A：基层矛盾化解方式多样，故A说法错误； B：法治是基层治理的根本保障，而非德治，故B说法错误； C：法治在基层治理中起重要作用，并非辅助作用，故C说法错误； 故本题选D。 10. 合肥市蜀山区西园街道汉嘉社区通过召开议事会讨论环境整治等民生议题，并采用“线上意见箱+线下议事会”方式收集居民建议。这体现了公民参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 A：民主选举主要指选举人大代表或公职人员，与题干中讨论议题、收集建议无关，故A不符合题意； B：题干中社区通过议事会、线上线下方式收集居民意见，属于公民参与决策过程，体现民主决策，故B符合题意； C：民主监督是对公权力行使的监督，题干未涉及监督行为，故C不符合题意； D：民主管理强调直接参与基层事务管理，而题干侧重对决策的建议和讨论，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 六安市基于人工智能大模型，整合语音识别等技术所打造的“云窗口”2.0平台，新增了智能检索等功能，以此助推政务服务从“可办”向“好办”跃升。这一举措（ ） ①体现了政府对人民负责 ②有利于建设服务型政府 ③能够促进政府依法行政 ④可以杜绝行政权力滥用 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国政府的宗旨和建设法治政府的要求。 ①：政府通过技术手段提升政务服务，体现了对人民负责的工作原则，故①符合题意； ②：优化政务服务流程，推动“可办”向“好办”转变，符合服务型政府建设的目标，故②符合题意； ③：依法行政强调政府依法行使权力，题干中未直接涉及法律执行或权力规范，故③不符合题意； ④：“杜绝”表述绝对化，技术手段无法完全消除权力滥用，故④说法错误； 故本题选A。 12. “时代楷模”徐淙祥深耕农田50年，在产出粮食的同时又钻研出200多项农业新技术，带动农户增收。他说：“种好粮、多产粮就是报国。”下列对其事迹的解读正确的是（ ） ①劳动创造价值 ②助农显友善、种粮显爱国 ③维护国家粮食安全 ④专注种粮牺牲个人收益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动价值、维护国家安全。 ①：徐淙祥通过劳动产出粮食并研发新技术，体现劳动创造价值，故①符合题意； ②：他带动农户增收体现助农友善，以种粮报国体现爱国精神，故②符合题意； ③：多产粮、种好粮直接关系到国家粮食安全，故③符合题意； ④：题文中未提及他牺牲个人收益，且“带动农户增收”可能包含共同受益，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（本题有5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 结合所学知识，请你对两位同学的观点进行评析。 【答案】小徽同学和小丽同学的观点都是错误的。虽然共享发展确实取得巨大成效，但是还存在区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；共享发展成果，是全体人民共同享有国家发展的经济、政治、文化、社会、生态等各方面成果，共享强调人人参与、人人尽力、人人共享，不是同时享有，而是一个渐进的过程。改革只有进行时，没有完成时。进入新时代，面对新的风险和挑战，必须将全面深化改革进行到底。共同富裕是一个长期的历史过程，要通过先富带动后富等各种途径，逐步实现全体人民共享发展成果。 【解析】 【分析】考点考查：全面深化改革、我国经济发展面临的现实挑战、实现共同富裕。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：共享发展成果已经取得很大成效，全面深化改革可以停一停了。 观点②：共享发展成果是指全体人民同时共享经济发展成果。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：虽然共享发展取得巨大成效，但是还存在区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战； 论据②：改革只有进行时，没有完成时。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：共享发展成果，是全体人民共同享有国家发展的经济、政治、文化、社会、生态等各方面成果，共享强调人人参与、人人尽力、人人共享，不是同时享有，而是一个渐进的过程。 论据②：共同富裕是一个长期的历史过程，要通过先富带动后富等各种途径，逐步实现全体人民共享发展成果。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1938年，新四军军部进驻安徽泾县。当时，宣纸产业因战争等因素遭受重创，制作手艺濒临失传。新四军领导创办“宣纸联营生产合作社”，既守护了宣纸制作技艺，又为《抗敌报》提供稳定的纸张供应，使其成为敌后战场宣传利器。 材料二 泾县积极转变发展思路，从“造纸卖纸”到“以纸载文”，推动宣纸与文旅产业融合。如今，越来越多的年轻人加入守护宣纸队伍，让宣纸文化走进更多人心里。 （1）结合材料，运用“守望精神家园”的知识，谈谈新四军保护宣纸产业这一行为的意义。 （2）作为青少年，你打算如何守护宣纸文化？ 【答案】（1）①有利于延续文化血脉，传承中华优秀传统文化；②有助于增强民族认同感和坚定文化自信，为推动文化繁荣昌盛奠定基础；③有助于弘扬民族精神，增强民族凝聚力，激励各族人民团结奋斗。 （2）①学习宣纸文化知识，提高对宣纸文化的认识；②积极参与宣纸文化宣传交流活动，传播宣纸文化；③参与宣纸制作体验活动，亲身感受宣纸文化魅力，传承宣纸制作技艺。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化、传承民族精神。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为新四军，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、传承民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：创办“宣纸联营生产合作社”，守护宣纸制作技艺→可链接延续文化血脉，传承中华优秀传统文化； 关键词②：为《抗敌报》提供稳定的纸张供应，使其成为敌后战场宣传利器→可链接增强民族认同感和坚定文化自信，为推动文化繁荣昌盛奠定基础； 关键词③：越来越多的年轻人加入守护宣纸队伍，让宣纸文化走进更多人心里→可链接弘扬民族精神，增强民族凝聚力，激励各族人民团结奋斗； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：守护宣纸文化→可链接学习宣纸文化知识；积极参与宣纸文化宣传交流活动，传播宣纸文化；参与宣纸制作体验活动，传承宣纸制作技艺； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，完成下列要求。 《政务数据共享条例》自2025年8月1日起施行，这是我国首部专门规范政务数据共享的法规。该条例明确了政务数据的管理体制，规范了共享流程，要求政府部门依法公开可共享数据清单，同时也明确了企业合法使用政务数据的权利与保密义务，保障公民对政务数据共享的知情权、监督权，为打破数据壁垒、提升政府效能提供有力保障，推动政务数据共享迈向法治化新阶段。 （1）运用“夯实法治基础”的知识，分析说明法治在国家治理中的价值。 （2）为推动该条例有效落实，政府、企业和公民应如何作为？请分别说明。 【答案】（1）法治要求实行良法之治。《政务数据共享条例》作为良法，明确政务数据管理体制、规范共享流程，反映了人民群众对政务数据共享的需求，维护了公民的知情权、监督权等基本权利，符合社会发展规律和公平正义要求，为政务数据共享提供了坚实的法律基础。法治是现代政治文明的核心，是国家治理的重要方式。该条例推动政务数据共享迈向法治化新阶段，有助于提升政府效能、打破数据壁垒，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，为解决政务数据共享中的矛盾、维护社会公平正义提供了有效保障。 （2）政府：坚持依法行政，严格依照《政务数据共享条例》履行职责，依法公开可共享数据清单，规范政务数据共享流程，接受公民监督，提升政务服务效能。 企业：增强法治观念，在合法使用政务数据的同时，严格履行保密义务，依法经营，自觉维护政务数据安全和市场秩序。 公民：树立法治意识，积极了解《政务数据共享条例》的相关内容，依法行使对政务数据共享的知情权和监督权，发现违法行为及时举报，同时自觉遵守数据使用的相关规定，维护自身和社会的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：法治的重要性 、厉行法治的要求 能力考查：分析与综合能力、逻辑推理与论证能力 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用夯实法治基础的相关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“《政务数据共享条例》是我国首部专门规范政务数据共享的法规，明确管理体制、规范共享流程”→可链接法治要求实行良法之治，良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 关键词②：“要求政府部门依法公开可共享数据清单，保障公民知情权、监督权，提升政府效能”→可链接法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为政府、企业、公民，需要运用厉行法治的要求的相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“政府部门依法公开可共享数据清单”→可链接政府要依法行政，严格执法。 关键词②：“企业合法使用政务数据的权利与保密义务”→可链接教材知识：企业要依法经营，履行法定义务。 关键词③：“保障公民对政务数据共享的知情权、监督权”→可链接公民要增强法治意识，积极行使权利、履行义务。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从“小岗村大包干”开启农村改革，到自贸试验区推行“跨境电商+海外仓”模式，再到长三角一体化中与沪苏浙共建创新共同体，安徽通过持续改革破解发展难题，释放发展活力。 （1）运用“踏上强国之路”知识，分析安徽通过持续改革破解发展难题所揭示的道理。 材料二 新疆富满油田依靠科技创新，已成为塔里木盆地首个实现日产万吨油田。面对“三超一高”的严峻挑战，油田取得了180余项技术突破，成功将钻探深度延伸至8300米，并将钻井周期缩短20.5%。这些突破有力推动了区域经济的高质量发展。 （2）结合材料，分析说明富满油田重视科技创新对推动经济高质量发展的必要性。 材料三 近年来，宜君县创新养老服务，致力于为老年人打造“没有围墙的温馨港湾”。全县累计建成104所养老服务设施，并为150户老人完成适老化改造；农村幸福院提供免费午餐；实施“黄扶手计划”帮扶困难老人；老年大学开设多元课程，社区常态化举办文化活动；构建“15分钟医养服务圈”，计划拓展智慧养老平台，让老人安享晚年。 （3）运用所学知识，概括宜君县为打造“没有围墙的温馨港湾”所做出的实践。 【答案】（1）改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；改革只有进行时，没有完成时；改革能极大解放和发展社会生产力，激发创新活力。 （2）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新是引领发展的第一动力；推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。 （3）坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉；开设多元课程，举办文化活动，满足人民日益增长的精神文化需求，提升老年人幸福感；开展“黄扶手计划”，关爱特殊群体，多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板，维护社会公平正义；在创新中改善民生，让老年人生活更加便捷。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的重要性、创新的重要性、坚持以人民为中心的发展思想。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为安徽，需要运用改革开放的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：从“小岗村大包干”开启农村改革，到自贸试验区推行“跨境电商+海外仓”模式，再到长三角一体化中与沪苏浙共建创新共同体→可链接改革开放的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为新疆富满油田，需要运用创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：依靠科技创新，已成为塔里木盆地首个实现日产万吨油田。面对“三超一高”的严峻挑战，油田取得了180余项技术突破，成功将钻探深度延伸至8300米，并将钻井周期缩短20.5%→可链接创新的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为宜君县，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：全县累计建成104所养老服务设施，并为150户老人完成适老化改造→可链接坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉； 关键词②：农村幸福院提供免费午餐→可链接满足人民日益增长的精神文化需求，提升老年人幸福感； 关键词③：实施“黄扶手计划”帮扶困难老人→可链接关爱特殊群体，多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板； 关键词④：老年大学开设多元课程，社区常态化举办文化活动；构建“15分钟医养服务圈”，计划拓展智慧养老平台，让老人安享晚年→可链接在创新中改善民生，让老年人生活更加便捷； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，重庆奉节县羊市镇万兴村公路硬化项目完工。此前，村民通过“院坝协商会”和微信群反映的道路泥泞问题，镇人大代表汇总民意后，将该议题提交镇人民代表大会进行投票表决，最终确定为年度重点民生实事。施工中，镇人大监督小组抽查进度，村民担任质量监督员，资金使用全程公示；通车后，通过选民代表评议和设置评价箱等方式收集反馈，群众满意度较高。整件事从村民“点单”提出需求，到“评单”检验成效，体现了村民的深度参与，是全过程人民民主的生动实践。 （1）结合材料，请你说说该镇发展全过程人民民主的实践过程印证了教材中的哪些观点。 （2）结合材料，运用“参与民主生活”的知识，分析群众深度参与基层治理的社会价值。 （3）假如你是羊市镇的公民，你准备如何更好地参与民主生活？ 【答案】（1）①全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主；②我国坚持人民代表大会制度，人大代表全心全意为人民服务；③有事好商量、众人的事情由众人商量，是我国人民民主的真谛；④完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础；⑤全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （2）①有利于反映民意，集中民智，促进决策的科学化、民主化；②有利于彰显人民主体地位，体现人民意志，保障人民合法权益；③有利于激发公民参与民主生活的热情，增强民主意识，积极行使民主权利；④有利于发展基层民主，推进社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 （3）①具有社会责任感和主人翁意识；理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；③依法有序参与民主生活。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、公民参与民主生活的要求 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大，需要运用全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：村民通过“院坝协商会”和微信群反映的道路泥泞问题，镇人大代表汇总民意后，将该议题提交镇人民代表大会进行投票表决，最终确定为年度重点民生实事→可链接全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主；我国坚持人民代表大会制度，人大代表全心全意为人民服务；有事好商量、众人的事情由众人商量，是我国人民民主的真谛。 关键词②：镇人大监督小组抽查进度，村民担任质量监督员，资金使用全程公示；通车后，通过选民代表评议和设置评价箱等方式收集反馈，群众满意度较高→可链接完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 关键词③：整件事从村民“点单”提出需求，到“评单”检验成效，体现了村民的深度参与，是全过程人民民主的生动实践→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：村民通过“院坝协商会”和微信群反映的道路泥泞问题→可链接有利于反映民意，集中民智，促进决策的科学化、民主化；有利于彰显人民主体地位，体现人民意志，保障人民合法权益。 关键词②：施工中，镇人大监督小组抽查进度，村民担任质量监督员→可链接有利于激发公民参与生活的热情，增强民主意识，积极行使民主权利。 关键词③：通过选民代表评议和设置评价箱等方式收集反馈，村民的深度参与→可链接有利于发展基层民主，推进社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查参与民主生活的要求，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $