陕西省商洛市镇安县2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试卷

镇安县2024~2025学年度第二学期期末教学质量监测 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2.有同学分享了阅读中积累的词语，其中加点字的读音完全正确的一项是 【活动三：探·句式之巧】 五年级语文试题（卷）】 ()。(3分) 7.在阅读中积累词句，才能让文字在笔下生花。请结合阅读所得，完成下面 A.哗笑(hu) 将旎(n) 威吓(xià) 的句子练习。(7分)》 姓 名 (1)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改成转述句） B.同(yn) 纽扣(niǔ) 平庸(yong) (2分)】 必 贴条形码区 C.码头(md) 咆哮(p0) 窈窕(yo) D.轧伤(zha) 准考证号 琴弦(xun) 窘迫(iong) (2)读例句，从所给情景中选择一种，通过动作、语言、神态描写表现人物 3.下面是小丽阅读笔记中的句子，其中加点词语使用有误的一项是( 的内心。(2分)》 1、本试花共2，满分100分，时阿90分钟。 (3分) 例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着 注意事 2、答短前，考生先将自已的姓名、学校和准考证号填写清楚，认真核对条形码上的姓名、学校和准 A.孙膑心惊胆战地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” 支地吸着烟。 考止号与自己的准考正上的信息是合一致 愿望实现 获奖之后 志忑不安 3. 所有通目必须使用阳5毫米黑色签字笔书写作答，字体T整，笔过清茫。 B.他手疾眼快，一叉一搂，几个招式，就把对手摔了个仰面朝天。 4 请我到题号濮序在各题目对应的答题区域内作答，超出答糙区域书写的容案无效。 5、 请保持馨刚清洁，不得折叠、污染、穿孔、刀利。扬破等。 C.王老师教学经验丰富，总能，针见血地指出同学们习作中存在的问题。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 D.“岸英！岸英！“毛主席用食指按着紧缩的眉头，情不自禁地哨喃着。 (3)请用修改符号修改下面的语段。(1处标点符号错误2处语病，共3分) 一、积累与运用。(40分) 【活动二：寻·文化之韵】 开学以来，开展了以“藏信数育”为主题的系列活动。大家阅读了 亲爱的同学们，班纸正在举行“‘悦'读经典，乐享青春”语文学习活动， 4.活动中，萌萌对歇后语很感兴趣，请你帮她选出下列欧后语使用有误的 《藏信从我做起》一书，参加了演讲比赛，歌唱展演等活动。这些活动 快来一起参与吧！ 项。()(3分) 【活动一：赏·字词之美】 A.笑笑打篮球是常胜将军，无论对手想什么办法都是“梁山泊的军师 虽然丰富了我们的学习生活，而且提高了我们的语文实践能力。 1,下面是小文为本次活动写的开场白，请按要求帮他补充完整。(11分) 无（吴）用”。 B.尽管老师多次提醒，他还是“外甥打灯笼—照旧（舅）”，总犯同样的 【活动四：品，诗文之妙】 走进语文世界，领略阅读风系，经典往往记录着优秀的文 错误。 8.多情诗文千古通，智慧言辞百家传。请根据所学知识填空。(7分) 学思想，它所传承的人奏智慧在时间的洪流中历久弥新，让人 (1)诗中的“趣”是“稚子金盆脱晓冰 C.这位老中医说起话来中气十足，可真是“隔若门缝吹喇叭一名（鸣）声 juan lian。读经典，你将与高黄的心灵对话，shen shi自我：读 的天真可爱：诗中的“悲”是陆游“遗民泪尽胡尘里， 在外”啊。 ”的复杂情绪：诗中的“喜”是杜甫“ 经典，你将以前人为bang yang,从先餐的世界中汲取养分：读 D.这件事显然不好办，但你不能反悔，因为我们是“咸菜烧豆腐一有言 ,青春作伴好还乡 便下 经典，你将欣赏到zhan xin的世界，衔接旧知。经典，让人yoU (盐)在先”。 襄阳向洛阳”的归家心切：诗中的“惜”是李白“ 2hong地感受到文化的博大精深，令人s0 ran at jing。.在经典 5.小天向大家分享了一刷寿联：“逾古稀又十年，可喜慈颜水驻：去期颠尚甘 ,唯见长江天际流”的依依不舍。 中融会贯通，在阅读中duan lian自我，你会变得xiong you (2)文中的“智”是（自相矛盾》里旁观者对楚人“ (nia)载，预征后福无疆”，你推测这位老人过的是()大寿。(3分) ,何如？”的提问：而“人有 ”是《朱 cheng zhue A.六十 B.七十 C.八十 D.一百 子语类》中对荣辱观的智慧见解。 (1)请结合语境，在田字格里依次写出拼音所对应的汉字。(8分) 6.班级开展“知识大闯关”阅读分享活动，下列与课文和文化常识相关的说 二、阅读与鉴赏。(30分) 法，错误的一项是()。(3分)】 (一)整本书阅读。(5分) 9.鲁莽刚猛的李逵、神通广大的孙悟空，这些经典名著里的人物富有个性： A.汉字演变已经有三四千年历史了，在漫长的演变过程中，字体发生很大 三打祝家庄黛玉葬花，这些故事情节引人入胜。请你根据下面的情节描 变化，依次出现了甲骨文、小篆，隶书、金文和楷书。 述，完成后面的问题。(5分) B.《两茎灯草》一文选自清代吴敏辞的（需林外史》，作者通过严监生临死 (1)“睢(du)嘴初长三尺零，獠牙猪(zui)出赛银钉。一双圆限光如电，两 前的动作、神态描写，生动刻画了一个极度吝高的人物形象。 耳扇风略骢声。脑后架长排铁箭，浑身皮糙癞还青”。这是对《西游 C.丰子恺先生的（手指》紧紧国绕五根手指不问的姿态和性格进行描写 记》中 的描写，我的理由是： (2)开场白中的加点字“采”在字典中有以下四种释义，在“兴高采烈” 主题鲜明突出，语言风趣幽默，读来妙趣横生。 (2)《三国演义》中，智者的化身是 ,他未出茅庐，便已知天下 词中“采“应选择(）。(3分) D.《军神》和《刷子李)两篇课文都通过旁人反应，侧面烘托出故事中主角 三分。书中描述了许多有关他的脍炙人口的故事，如： A.选取 B.开采 C.搜集 D.神色 的精神品质。 等。 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 镇安县五年级语文期末试题-1-〔共2贞) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (二)文言文阅读。(10分) 上面影影绰绰，似乎还裤得出一些苍松古柏：也有的被吹成细长条，好像半 郑人买履 透明的银鱼，在蓝天里道遥自在地飘浮 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。 ⑦蓝天下面，公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车“鸣鸣 已得晨，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不 地向上爬行的时候，我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过爬到顶 试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 瑞，就又是一片无边无际的草原。 【注释】①厦：鞋子：②度：动词，衡量：③重：搁放：④坐：座位。 4.作者围绕塔木钦草原写了哪些内容？照样子拟写小标题，补充思维导 10,运用学过的方法.我能写出加点字词的意思。(3分) 图。(4分) (1)欲买履者： (2)反归取之 第①段 第②段 第③段 第④①段 (3)市罢： 11.用原文中的语句，回答下面的向题。(2分) 聚雨前后的奇 马背上的 丽景象及蓝 (1)郑人“反归”的原因是： 牧民 下的通天大道 (2)别人给“郑人”的建议是： 12.这个故事告诉我遇到困难要( )。(3分) 15.如果用两个词语来概括作者笔下塔木术软草原的特点，最准确的有( A.将错就错B.随机应变 C.坚守原则 D.亡羊补牢 (填序号，多选)(2分) 13.如果这位郑人是你认识的人，他说“宁信度，无自信也”这句话时，你想对 A.一望无际B.绿草如茵C奇丽无比D,荒无人细 他说些什么呢？写一写。(2分) 16.短文中有两处画“”的句子，a句是静态描写，其表达效果是 :b句是动态描写，其表达效果是 。(4分) (三)现代文阅读。(15分) 17.短文第⑤段画“”的句子主要运用了 的修辞手 草原即最 法。想象此时校园里的景色，用上这种修辞手法写一句话。(3分) ①塔木钦草原给我的第一印象是：它多么像海啊！只有在海上，天和地 才能像接到一起的两匹布那么完完整整，没有缝隙；温.只有海才这么寂静 广表得望不到边际，求运僚一幅没有框子的画。 18.从文中你能体会到作者怎样的思想感情？(2分) ②风呼啸起来，像千军万马奔腾而至。于是，穗头已经发黄的苹上掀起 一阵波浪，草梗闪出银白色的光亮。天边偶尔会出现一根细小的僚桃杆似 的东西，走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子，它是用来套马 三、畅想与表达。(30分) 的。看到马背上收民的雄婆，我心里油然生起敬蒸之感。 19.按要求作文。(30分) ③塔木软草原过去被称作“旱海”一几亿年以前，它也许就是地道的 在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的陪伴，它 海。过去，这里没有水，也没有人烟，牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无 们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜： 际的草原上，除了公路旁边偶尔出现的一座土丘，再也找不到任何其他可以 苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐 微路标的东西了。那些土丘也许是为搭篝火而堆起的石头。从远处望去， 渐地不再蒙昧、白私、幼稚…请你以“在 中成长”为题，写 黑缈尉的石堆时常会引起人们的错觉，以为公路旁边伺伏着什么野兽，而那 一篇习作。 些牛群、马辉从远处望去，斑斑，点点，又仿佛是一堆堆巨石。 要求：将题目补充完整：写清楚事情的经过，内容只体，重点突出，情 ④也许固为这地方海拔接近1000米，天低得好像可以用手去摸，园而， 感真挚：语句通顺，条理清晰，字透工整、不写错别字，正确使用常用的标 人们对云彩的变幻也特别留心。.在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候团团 点符号：文中不得出现真实的人名、地名等相关信息：不得抄袭、套作：不 飞卷着，像一簇狂脊着的棹狮，可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。 少于400字。 这时候，汽车声斯力捐地跟云彩赛起跑来。忽然，煤层上“吧嗒吧嗒”地掉下 雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来，朝四下里一望，乌云罩不到的地方却仍 然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住，太阳又塘戏着，从云隙里投下一道亮 光，就像悬在半空的一匹薄纱。 ⑤这时候，一个奇丽的景象在我们面前呈现了：一道完整的虹，衬着天 空和草原，从地面拱了起来，好像一道彩色的巨门g我说“完整”，是因为我 们可以清清旋楚地看到虹的两端跟地而衔接的地方 ⑥不一会儿，风把云彩吹散了，雨自然也就停了下来，云彩又列顺地变 成了白色，有的化成一棱校，好像通向“天宫”的阶梯：有的散成一座座岛鸣， 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 镇安县五年级语文期未试题-2-（共2页） 镇安县2024~2025学年度第二学期期末教学质量监测 五年级语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用。(40分) 1.(11分)(1)(8分)眷恋 审视 榜样 崭新由衷 肃然起敬 锻炼 胸有成竹 (2)(3分)D 2.(3分)C 3.(3分)A 4.(3分)C 5.(3分)C 6.(3分)A 7.(7分)(1)(2分)周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。 (2)(2分)示例：愿望实现：当得知自己的作文获奖的那一刻，我猛地跳了起来，用力地挥舞着双手，眼睛瞪得大 大的，满是惊喜与难以置信，兴奋地大喊：“我获奖啦！我获奖啦！” (3)(3分)在“开展”前添加“学校”“我校”或“我们”等主语；将“演讲比赛，歌唱展演”中的“，”改为“、”；将“虽 然”改为“不仅（不但）”。 8.(7分)(1)彩丝穿取当银钲 南望王师又一年 白日放歌须纵酒 即从巴峡穿巫峡孤帆远影碧空尽 (2)以子之矛陷子之盾 则能有所不为 二、阅读与鉴赏。(30分)》 (一)(5分) 9.(5分)(1)猪八戒 碓嘴、獠牙、圆眼，可扇风的两耳、脑后鬃长等都是对猪八戒的外形描写（意近即可） (2)诸葛亮 示例：草船借箭 空城计 (二)(10分) 10.(3分)(1)想要 (2)返回 (3)结束、散了 11.(2分)(1)忘持度。 (2)何不试之以足？ 12.(3分)B 13.(2分)示例：你明明可以直接用脚试一试鞋子是否合脚，偏要跑回家去拿尺寸，结果没有买到鞋。你这样做事 太不灵活了，要学会变通，有时候解决问题是有多种方法的。 (三)(15分) 14.(4分)示例：草原似海“旱海”名称的由来 15.(2分)AC 16.(4分)形象地写出了草原的辽阔与寂静 用云彩的变化描绘出下雨前天空中的景象，展现了塔木钦草原云彩的变化多端 17.(3分)比喻(1分)示例：夏日的校园里，池塘中的荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的大伞撑开在水面上，晶莹 的露珠在叶间滚来滚去，折射出彩虹般的光。(2分) 18.(2分)我能体会到作者对塔木钦草原的喜爱和赞美之情。 三、畅想与表达。(30分) 19.(30分)略。 评分标准 A等(26-30分)：情感真挚，内容具体、完整，语句流畅，标点使用规范，400字以上，错别字极少。 B等(21-25分)：能表达自己的情感，内容比较具体、完整，语句比较通顺，标点使用恰当，350字左右，错别字较少。 C等(16-20分)：表达情感欠佳，内容不完整，语句不通顺，标点使用不恰当，300字左右，错别字较多。 D等(11-15分)：叙述不通，结构混乱，字迹杂乱，200字左右。 E等(10分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足150字。 其中：没有补充作文题目扣2分：错别字每个扣0.5分，扣足4分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止； 卷面太乱，字迹潦草扣1-2分：确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 镇安县五年级语文期末试题-答案-1（共1页）