活动标记 精品解析:广西壮族自治区贵港市港北区2025-2026学年九年级上学期11月期中化学试题

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2025年秋季期期中教学质量检测九年级 化学 (考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 满分:100分) 亲爱的同学,你已经步入了化学世界的殿堂,积累了许多化学知识,相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 N-14 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1. 下列常见生活现象属于化学变化的是 A. 西瓜榨汁 B. 衣服晾干 C. 剪刀剪纸 D. 鸡蛋煮熟 2. 某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的 A. 观察现象 B. 提出问题 C. 建立假说 D. 实验验证 3. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 4. 生活中的下列调味品中属于纯净物的是 A. 酱油 B. 食醋 C. 蔗糖 D. 白酒 5. 空气是宝贵的资源,保护空气质量是全世界人类的共同使命,空气污染指数简称AQI。下列说法不正确的是 A. 目前计入AQI的污染物有SO2、CO2、NO2、可吸入颗粒物(即飘尘)、O3等 B. 保卫蓝天的途径有加强大气质量监测,开发新能源,积极植树造林 C. 空气质量日报中,空气质量级别越大,空气质量状况越差 D. 酸性气体未经处理而排放到空气中,可能导致雨水形成酸雨 6. 青少年适度饮用饮品,有利健康。下列饮品中属于溶液的是 A. 可乐 B. 果粒橙 C. 酸奶 D. 绿豆汤 7. 用“84”消毒液消毒时发生了一个化学反应为:,则X的化学式为 A. B. C. D. HCl 8. 制造计算机芯片的主要原料是一种常见化合物,组成该化合物的元素来自地壳中含量最多的前两种。该化合物的 化学式是( ) A. CO2 B. Al2O3 C. SiO2 D. Fe2O3 9. 对下列事实的微观解释不正确的是 选项 事实 解释 A 水烧开时,水蒸气将锅盖顶起 分子的体积变大 B 桂树花开,香满校园 分子在不断地运动 C 气球充气过多发生爆炸 分子的数量增多 D 蜡烛在空气中燃烧 分子变成了其他分子 A. A B. B C. C D. D 10. 2025年3月我国首款超长寿命碳-14核电池原型机研制成功。该电池是以碳化硅半导体材料及高比活度C-14为基础制造的。如图是硅在元素周期表的相关信息及碳-14原子的结构示意图。下列说法正确的是 A. 图中x=6 B. 碳-14的质子数为14 C. 硅的相对原子质量为28.08g D. 硅元素和碳元素化学性质相似 11. 2025年火爆上映的哪吒用“藕”重塑肉身,已知藕富含维生素C、维生素A、维生素E、钙、铁等,其中“钙、铁”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 12. 2025年4月4日,我国发布关于中重稀土资源实施出口管制的公告。钪(Sc)作为中重稀土元素之一,其氧化物在航空航天、燃料电池等领域有重要应用。该氧化物中钪元素(Sc)的化合价为 A. +2 B. +4 C. +3 D. 13. 对如图所示溶液的认识中,不正确的是 A. 是稳定均一的混合物,在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层 B. 溶质为NaCl,并且在该液体中存在的微粒只有钠离子和氯离子 C. 该液体是按照食盐和水的质量比配成的溶液 D. 该溶液的溶质质量分数为10% 14. 饮水安全与人们健康息息相关,水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。下列关于水的净化的分析正确的是 A. 沉降能使所有杂质沉到水底 B. 过滤能将难溶杂质分离除去 C. 煮沸后的水是纯净水 D. 蒸馏后得到的水含有钙离子 15. 物质的鉴别是重要的实验技能,下列实验方案设计正确的是 A. 鉴别空气、氮气和二氧化碳——将燃着的木条伸入集气瓶中 B. 鉴别木炭粉和四氧化三铁——看颜色 C. 鉴别食盐和硝酸钾——尝一下 D. 鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种固体——加水溶解,测温度 16. 港北区中里乡汉古伞庄是壮族油纸伞制作技艺传承基地,以手工削制的竹条作伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸作伞面。桐油其主要成分之一为桐酸(化学式为),下列有关桐酸的说法正确的是 A. 一个桐酸分子中有一个 B. 桐酸的相对分子质量为278 C. 桐酸中碳、氢元素的质量比为 D. 桐酸是由碳、氢、氧三种原子组成的 17. 在《哪吒2魔童脑海》里,太乙真人的炼丹炉壁上刻着一个简化版的方程式。该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子 C. 化学反应中原子的种类和数目没发生改变 D. 该反应的化学方程式为2HgO=2Hg+O2 18. 推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是 A. 单质一定含一种元素,含有一种元素的物质一定是单质 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 19. 如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 A. 将水通直流电 B. 在充满空气的密闭装置中燃烧足量红磷 C. 表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无情况下一段时间产生的质量 D. 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾 20. 某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是 A. a的值为12 B. 丁属于化合物 C. 当丁为5g时,容器中乙的质量为11g D. 甲与乙的化学式量之比为4:1 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 二、填空与简答题(本大题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共38分。) 21. 请用化学用语填空 (1)氖元素:______; (2)3个铝原子:______; (3)两个氮分子:______; (4)3个铁离子:______; (5)标出过氧化氢中氧元素的化合价______; (6)碳酸钙______。 22. 请用下列物质对应的序号填空。 ①五氧化二磷 ②氖气 ③明矾 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 ⑥水蒸气 (1)不支持燃烧且能参与植物光合作用的是______。 (2)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是______。 (3)通常状况下,属于白色固体物质的是______。 (4)用于制造电光源(如:霓虹灯等)的是______。 (5)可用作净水的是______。 (6)饼干敞口变软是由于空气中含有______。 23. 中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)古代人民逐水而居,智慧的劳动人民曾用漉水囊(如图) 除去河水中的泥沙等杂质,漉水囊似圈形网兜,骨架用生铜制成,其原理类似于水的净化中的______操作。“饮水洁净,不得瘟病。”古人常用木炭除去水不中的浮尘和异味,利用了木炭的______性。 (2)刘禹锡“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的变化,从化学的视角看属于______变化(选填“物理”或“化学”)。 (3)姜夔“高花未吐,暗香已远”蕴含科学道理,从分子的角度分析“暗香已远”的原因是______。 (4)《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是,生成“灰”指CaO,同时生成一种常见气体,“烧石成灰”可用化学方程式表示为______。 24. 阅读下面的科普短文并回答问题。 2021年1月13日,全球第一辆高温超导磁悬浮列车问世,它运用磁铁“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理。运行时速可达620公里每小时,这一发明,再次向世界证明了中国速度。高温超导的“高温”是左右的温度,是相对于至之间的温度而言的,不是我们传统认知里的“高温”。而超导就是超级导电。科学研究发现,当把超导体温度降到一定程度时,电阻会神奇消失,从而具有超级导电性。液氮在磁悬浮列车中发挥着重要的作用,它可在时通过分离液态空气的方法获得。高温超导磁悬浮列车在运行时产生大量的热量,由于液氮具有制冷作用,经过一定的技术手段,向轨道上喷射液氮后,可以降低轨道和车轮的温度,既能保持轨道的超导性,同时也能在列车底部形成气垫,使列车与轨道隔离,减少摩擦和空气产生的气动阻力,大大提高了运行速度。高温超导磁悬浮列车的运行不需要燃油,液氮的来源也比较丰富,与有效地降低了运营成本。 (1)高温超导的“高温”,所指的温度是______。 (2)液氮在磁悬浮列车系统中的作用是______,液氮来源丰富的原因是______。 (3)高温超导磁悬浮列车具有环保特性的原因是______。 (4)高温超导磁悬浮列车利用了氮气的化学稳定性,但在点燃条件下氮气能与镁发生反应生成氮化镁(),用化学方程式可表示为______。 25. 尿素是种植农作物的主要化肥,如图是生产尿素的流程图,图中以空气(经过除尘、除二氧化碳、除水)为原料生产尿素(部分生成物已省略),请回答有关问题: (1)步骤①利用各组分的______不同进行分离,从分子角度分析该变化是物理变化的原因是______。 (2)液态空气分离后可得到氧气,氧气属于______(填标号)。 a.混合物 b.纯净物 c.单质 d.化合物 (3)该生产流程中可以循环利用的物质是______。 (4)氮气和氢气在合成塔中利用高温高压条件下反应生成氨气,写出此反应的化学方程式______,此反应的基本类型是______。 26. 生活处处有化学,请回答下列问题: (1)小明家中使用天然气作燃料,天然气的主要成分是甲烷():请写出甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式:______,它燃烧时将______能转化为光能和热能。 (2)小张发现家中有一些牛肉采用真空包装,原因是______。 (3)光合作用可表示为:有机物,4.4 g 和2.7 g 完全反应则生成2.3 g有机物,则该有机物中一定含有______元素,它们的质量比为:______(填最简整数比)。 (4)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程,在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是______(填“富氧空气”或“富氮空气”)。 三、实验题(除化学方程式每个2分,其余每空1分,共16分) 27. 实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题: (1)填标有序号的名称①______。 (2)你认为选用B作发生装置,优点是______; (3)若用F装置来收集气体,当导管口______,开始收集气体。 (4)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:______,该反应属于______(填基本反应类型)。 (5)可以用装置D来收集氧气,氧气验满的操作是______。 (6)若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从______(填“a”或“b”)端通入。 (7)甲烷是最简单、难溶于水、密度比空气小的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取纯净的甲烷应选用的发生、收集装置是______(填序号)。 28. 某小组同学对生活中水展开了项目式学习探究。 【任务一】:探究自来水的生产过程 (1)如图1是自来水的生产过程。 据图回答: ①该过程中使用的净水方法有______。(填字母序号) a.沉淀 b.过滤 c.蒸馏 ②明矾的作用是______。 ③长期饮用硬水对人体健康不利。生活中硬水通常通过______降低硬度。 【任务二】探究水的组成 (2)兴趣小组向图2装置中加入蒸馏水,接通电源后,没有观察到明显现象。 之后向水中添加少量氢氧化钠溶液,a、b管很快出现了气泡。 ①a管内的气体是______。 ②水电解实验证明了水是由______组成的。从微观角度分析,水电解反应中改变的微粒是______(填微粒符号)。 【任务三】探究电解水时所需氢氧化钠溶液的最佳浓度 (3)在图2所示装置中分别注入质量分数为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液,在9 V电压下电解3 min,产生氢气和氧气的体积如图3所示。 ①在相同条件下,氢氧化钠溶液溶质质量分数为______时所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。 ②电解水时加入不同质量分数的氢氧化钠溶液,在相同条件下,产生氢气的体积的变化趋势是______。 四、计算题 29. 科学家发现某种新型纳米催化剂可实现二氧化碳到甲醇()的转化,其微观模型示意图如图所示。 (1)该反应中甲、乙、丙、丁这四种物质中属于氧化物的有______种。 (2)反应中生成160 g丙物质,可消耗二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季期期中教学质量检测九年级 化学 (考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 满分:100分) 亲爱的同学,你已经步入了化学世界的殿堂,积累了许多化学知识,相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 N-14 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1. 下列常见生活现象属于化学变化的是 A. 西瓜榨汁 B. 衣服晾干 C. 剪刀剪纸 D. 鸡蛋煮熟 【答案】D 【解析】 【详解】A、西瓜榨汁只是将其汁液提取出来,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、衣服晾干只是水的状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; C、剪刀剪纸只是大小、形状变化,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、鸡蛋煮熟时蛋白质发生变性,生成新物质,属于化学变化。 故选D。 2. 某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的 A. 观察现象 B. 提出问题 C. 建立假说 D. 实验验证 【答案】C 【解析】 【详解】A、观察现象,指直接记录实验现象(如蜡烛熔化、火焰颜色等),而题目中同学已基于观察提出推测,不符合题意; B、提出问题,指明确研究的问题(如“石蜡如何燃烧?”),但题目中同学已给出具体解释,不符合题意; C、建立假说,对现象的可能原因提出假设,符合题意; D、实验验证,需通过实验检验假说是否成立(如验证石蜡蒸气是否可燃),但题目未涉及此步骤,不符合题意。 故选C。 3. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、用燃着的酒精灯引燃另一只,容易引起失火,故A错误; B、托盘天平只能精确到0.1g,故B错误; C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,该图操作正确,故C正确; D、量筒要选择量程接近所量液体体积,减少误差,故D错误。 故选C。 4. 生活中的下列调味品中属于纯净物的是 A. 酱油 B. 食醋 C. 蔗糖 D. 白酒 【答案】C 【解析】 【详解】纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或两种以上物质组成的。 A、酱油中含有水、氨基酸、盐等多种物质,属于混合物,该选项错误。 B、食醋中含有醋酸、水等物质,属于混合物,该选项错误。 C、蔗糖是由一种物质组成的,属于纯净物,该选项正确。 D、白酒中含有酒精、水等物质,属于混合物,该选项错误。 故选C。 5. 空气是宝贵的资源,保护空气质量是全世界人类的共同使命,空气污染指数简称AQI。下列说法不正确的是 A. 目前计入AQI的污染物有SO2、CO2、NO2、可吸入颗粒物(即飘尘)、O3等 B. 保卫蓝天的途径有加强大气质量监测,开发新能源,积极植树造林 C. 空气质量日报中,空气质量级别越大,空气质量状况越差 D. 酸性气体未经处理而排放到空气中,可能导致雨水形成酸雨 【答案】A 【解析】 【详解】A、目前计入AQI的污染物有SO2、NO2、可吸入颗粒物()、细颗粒物()、O3等,CO2为空气中的组成成分,不属于空气污染物,该选项说法不正确; B、加强监测、开发新能源、植树造林均是改善空气质量的合理措施,该选项说法正确; C、空气质量日报中,空气质量级别越大,空气质量状况越差,该选项说法正确; D、酸性气体(如SO2、NO2)排放会与雨水反应形成酸雨,该选项说法正确。 故选A。 6. 青少年适度饮用饮品,有利健康。下列饮品中属于溶液的是 A. 可乐 B. 果粒橙 C. 酸奶 D. 绿豆汤 【答案】A 【解析】 【详解】A、可乐是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意; B、果粒橙含有果肉颗粒,不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,不符合题意; C、酸奶为乳浊液,不是均一、稳定的混合物,不属于溶液,不符合题意 D、绿豆汤是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,不符合题意。 故选:A。 7. 用“84”消毒液消毒时发生了一个化学反应为:,则X的化学式为 A. B. C. D. HCl 【答案】B 【解析】 【详解】根据反应的化学方程式2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO,反应物中钠、氯、碳、氧原子个数分别为2、2、1、4,反应后的生成物中钠、氯、碳、氢、氧原子个数分别为2、2、1、2、5、,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氢原子、1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,故选B。 8. 制造计算机芯片的主要原料是一种常见化合物,组成该化合物的元素来自地壳中含量最多的前两种。该化合物的 化学式是( ) A. CO2 B. Al2O3 C. SiO2 D. Fe2O3 【答案】C 【解析】 【详解】地壳中含量最多的元素为氧元素,其次是硅元素;故制造计算机芯片的主要原料的化合物是由硅元素和氧元素组成的,C符合题意。A、B、D中均不含硅元素,均不符合题意。 故选C。 9. 对下列事实的微观解释不正确的是 选项 事实 解释 A 水烧开时,水蒸气将锅盖顶起 分子的体积变大 B 桂树花开,香满校园 分子在不断地运动 C 气球充气过多发生爆炸 分子的数量增多 D 蜡烛在空气中燃烧 分子变成了其他分子 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、水烧开时水蒸气顶起锅盖,是由于水变成水蒸气时分子间隔变大,而非分子体积变大,故A不正确; B、花香扩散因分子不断运动,故B正确; C、气球爆炸因充气后分子数量增多,压力增大,故C正确; D、蜡烛燃烧是化学变化,分子种类改变,故D正确。 故选A 。 10. 2025年3月我国首款超长寿命碳-14核电池原型机研制成功。该电池是以碳化硅半导体材料及高比活度C-14为基础制造的。如图是硅在元素周期表的相关信息及碳-14原子的结构示意图。下列说法正确的是 A. 图中x=6 B. 碳-14的质子数为14 C. 硅的相对原子质量为28.08g D. 硅元素和碳元素化学性质相似 【答案】D 【解析】 【详解】A、原子中,质子数等于核外电子数,所以x=6-2=4,故说法错误; B、由原子结构示意图可知,碳-14的质子数为6,故说法错误; C、硅的相对原子质量为28.08,单位是“1”,不是“g”,故说法错误; D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,硅和碳原子的最外层电子数均为4,它们的化学性质相似,故说法正确。 故选:D。 11. 2025年火爆上映的哪吒用“藕”重塑肉身,已知藕富含维生素C、维生素A、维生素E、钙、铁等,其中“钙、铁”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 【答案】A 【解析】 【详解】物质由元素组成,则藕中“钙、铁”指的是元素,与具体形态无关,故选:A。 12. 2025年4月4日,我国发布关于中重稀土资源实施出口管制的公告。钪(Sc)作为中重稀土元素之一,其氧化物在航空航天、燃料电池等领域有重要应用。该氧化物中钪元素(Sc)的化合价为 A. +2 B. +4 C. +3 D. 【答案】C 【解析】 【详解】Sc2O3中氧元素显-2价,设钪元素的化合价为x。根据化合物中化合价的代数和为0,2x+(-2)×3=0,x=+3,故选C。 13. 对如图所示溶液的认识中,不正确的是 A. 是稳定均一的混合物,在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层 B. 溶质为NaCl,并且在该液体中存在的微粒只有钠离子和氯离子 C. 该液体是按照食盐和水的质量比配成的溶液 D. 该溶液的溶质质量分数为10% 【答案】B 【解析】 【详解】A、溶液具均一性和稳定性,且为混合物,则在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层,该选项说法正确; B、该溶液中的溶质为氯化钠,溶剂为水,其中存在的微粒有钠离子、氯离子和水分子,该选项说法不正确; C、该溶液的溶质质量分数为10%,则是指其中溶质质量和溶剂质量比为10%:(1-10%)=1:9,该选项说法正确; D、由图可知,该溶液的溶质质量分数为10%,该选项说法正确。 故选B。 14. 饮水安全与人们健康息息相关,水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。下列关于水的净化的分析正确的是 A. 沉降能使所有杂质沉到水底 B. 过滤能将难溶杂质分离除去 C. 煮沸后的水是纯净水 D. 蒸馏后得到的水含有钙离子 【答案】B 【解析】 【详解】A. 沉降只能使部分悬浮杂质沉降,不能使所有杂质沉到水底,故A错误; B. 过滤是固液分离方法,能将难溶杂质分离除去,故B正确; C. 煮沸能杀菌和去除部分挥发性物质,但水中仍含有可溶性杂质,不是纯净水,故C错误; D. 蒸馏得到的是纯净水,不含钙离子等杂质,故D错误。 故选B。 15. 物质的鉴别是重要的实验技能,下列实验方案设计正确的是 A. 鉴别空气、氮气和二氧化碳——将燃着的木条伸入集气瓶中 B. 鉴别木炭粉和四氧化三铁——看颜色 C. 鉴别食盐和硝酸钾——尝一下 D. 鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种固体——加水溶解,测温度 【答案】D 【解析】 【详解】A、燃着的木条在氮气和二氧化碳中均熄灭,无法区分,故A错误; B、木炭粉和四氧化三铁均为黑色,看颜色无法鉴别,故B错误; C、尝化学品违反实验安全规则,故C错误; D、氢氧化钠溶解放热,硝酸铵溶解吸热,测温度可鉴别,故D正确。 故选D。 16. 港北区中里乡汉古伞庄是壮族油纸伞制作技艺传承基地,以手工削制的竹条作伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸作伞面。桐油其主要成分之一为桐酸(化学式为),下列有关桐酸的说法正确的是 A. 一个桐酸分子中有一个 B. 桐酸的相对分子质量为278 C. 桐酸中碳、氢元素的质量比为 D. 桐酸是由碳、氢、氧三种原子组成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、分子是由原子构成的,一个桐酸分子中含两个氧原子,不含O2分子。故A错误; B、桐酸化学式为C18H30O2,相对分子质量=18×12+30×1+2×16=278,故B正确; C、碳、氢质量比为(18×12):(30×1)=216:30=36:5,故C错误; D、桐酸由桐酸分子构成,桐酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故D错误。 故选B。 17. 在《哪吒2魔童脑海》里,太乙真人的炼丹炉壁上刻着一个简化版的方程式。该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子 C. 化学反应中原子的种类和数目没发生改变 D. 该反应的化学方程式为2HgO=2Hg+O2 【答案】C 【解析】 【详解】A、从微观示意图可知,甲物质(HgO)由HgO分子构成,乙物质(Hg)是金属汞,由汞原子直接构成,丙物质(O2)由氧分子构成,并非三种物质都由分子构成,错误; B、丙物质是氧气(O2),由氧分子构成,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,而不是氧原子,错误; C、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目都不发生改变。从微观示意图也可以看出,反应前后原子的种类(汞原子和氧原子)和数目都没有变化,正确; D、该反应是氧化汞分解生成汞和氧气,化学方程式为2HgO2Hg+O2↑,原选项中未标注反应条件 “Δ” 和氧气的气体符号 “↑”,错误。 故选C。 18. 推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是 A. 单质一定含一种元素,含有一种元素的物质一定是单质 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、含有一种元素的物质可能是混合物(如氧气和臭氧的混合),不一定是单质,故A错误; B、化合物必须由不同种元素组成,因此只含一种元素的物质一定不是化合物,故B正确; C、带电荷的粒子不一定是离子,如电子、质子,故C错误; D、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,如NH3分子和Ne原子都有10个质子,故D错误。 故选B。 19. 如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 A. 将水通直流电 B. 在充满空气的密闭装置中燃烧足量红磷 C. 表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无情况下一段时间产生的质量 D. 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾 【答案】D 【解析】 【详解】A.电解水时,正氧负氢,氢二氧一。所以生成氢气和氧气的体积比为:2:1,而不是质量比,此选项错误; B.红磷在充满空气的密闭装置中燃烧,红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体。空气中氧气约占总体积的,所以反应后装置内气体体积应该减少约,最终剩余气体体积约为原来的,此选项错误; C.用过氧化氢溶液制取氧气,二氧化锰是催化剂,只能加快反应速率,不能改变生成氧气的质量。有二氧化锰的反应速率快,无二氧化锰的反应速率慢,但最终生成氧气的质量是相等的,该图像不能正确反映变化关系,此选项错误; D.开始时,接近饱和的硝酸钾溶液溶质质量分数不为0,加入硝酸钾固体,硝酸钾能继续溶解,溶质质量分数逐渐增大,至达到饱和状态,不再发生改变,该图像能反映对应操作,此选项正确。 故选D。 20. 某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是 A. a的值为12 B. 丁属于化合物 C. 当丁为5g时,容器中乙的质量为11g D. 甲与乙的化学式量之比为4:1 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知,反应前后甲的质量增加,说明甲为生成物;反应前后乙的质量增加,说明乙为生成物;反应前后丙的质量不变,说明丙可能是该反应的催化剂或不参与反应的物质;反应前后丁的质量减少,说明丁为反应物;则该反应为丁在一定条件下反应生成甲和乙,根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,反应前甲、乙、丙、丁的质量分别是0g、10g、6g、10g,反应后甲、乙、丙、丁的质量分别是8g、ag、6g、0g,则,解得,说法正确,不符合题意; B、由A选项分析可知,该反应为丁在一定条件下反应生成甲和乙,符合“一变多”的特点,属于分解反应,则丁属于化合物,说法正确,不符合题意; C、由A选项分析可知,该反应为丁在一定条件下反应生成甲和乙,反应前甲、乙、丙、丁的质量分别是0g、10g、6g、10g,反应后甲、乙、丙、丁的质量分别是8g、12g、6g、0g,则参加反应的丁与生成的乙的质量比为,则当丁为5g时,消耗的丁的质量为,则生成乙的质量为1g,则容器中乙的质量为,说法正确,不符合题意; D、由于不确定该反应中四种物质的相对分子质量,所以不能计算出甲与乙的化学式量之比,说法错误,符合题意。 故选:D。 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 二、填空与简答题(本大题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共38分。) 21. 请用化学用语填空 (1)氖元素:______; (2)3个铝原子:______; (3)两个氮分子:______; (4)3个铁离子:______; (5)标出过氧化氢中氧元素的化合价______; (6)碳酸钙______。 【答案】(1)Ne (2)3Al (3)2N2 (4)3Fe3+ (5) (6)CaCO3 【解析】 【小问1详解】 氖元素符号为Ne。 【小问2详解】 原子用元素符合表示,3个铝原子就是在铝元素符号的前面加上数字3,因此3个铝原子表示为:3Al。 【小问3详解】 分子用化学式表示,在化学式前面加上数字表示相应分子的个数,两个分子就是在氮气化学式的前面加上数字2;故填:2N2。 【小问4详解】 根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字;因此3个铁离子表示为:3Fe3+。 【小问5详解】 过氧化氢中氢元素显+1价,氧元素的化合价为-1价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氧元素的化合价可表示为:。 【小问6详解】 碳酸钙是由显+2价的钙元素和显-2价的碳酸根组成的,其化学式为:CaCO3。 22. 请用下列物质对应的序号填空。 ①五氧化二磷 ②氖气 ③明矾 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 ⑥水蒸气 (1)不支持燃烧且能参与植物光合作用的是______。 (2)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是______。 (3)通常状况下,属于白色固体物质的是______。 (4)用于制造电光源(如:霓虹灯等)的是______。 (5)可用作净水的是______。 (6)饼干敞口变软是由于空气中含有______。 【答案】(1)④ (2)⑤ (3)① (4)② (5)③ (6)⑥ 【解析】 【小问1详解】 能参与植物光合作用的是二氧化碳,且二氧化碳不支持燃烧,故选④。 【小问2详解】 上述物质中,有刺激性气味的气体是二氧化硫,且二氧化硫会导致酸雨,属于空气污染物,故选⑤。 【小问3详解】 五氧化二磷是白色固体,故选①。 【小问4详解】 稀有气体通电能发出不同颜色的光,氖气属于稀有气体,故可用于制造电光源的是氖气,故选②。 【小问5详解】 明矾溶于水可形成胶状物,吸附悬浮杂质,使其加快沉降,故选③。 【小问6详解】 饼干敞口变软是由于吸收了空气中的水蒸气受潮变软,故选⑥。 23. 中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)古代人民逐水而居,智慧的劳动人民曾用漉水囊(如图) 除去河水中的泥沙等杂质,漉水囊似圈形网兜,骨架用生铜制成,其原理类似于水的净化中的______操作。“饮水洁净,不得瘟病。”古人常用木炭除去水不中的浮尘和异味,利用了木炭的______性。 (2)刘禹锡“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的变化,从化学的视角看属于______变化(选填“物理”或“化学”)。 (3)姜夔“高花未吐,暗香已远”蕴含科学道理,从分子的角度分析“暗香已远”的原因是______。 (4)《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是,生成“灰”指CaO,同时生成一种常见气体,“烧石成灰”可用化学方程式表示为______。 【答案】(1) ①. 过滤 ②. 吸附 (2)物理 (3)分子在不断运动 (4)CaCO3 CaO + CO2↑ 【解析】 【小问1详解】 用漉水囊除去河水中的泥沙等杂质,漉水囊似圈形网兜,骨架用生铜制成,其原理类似于水的净化中的过滤操作,均可实现固液分离;木炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能除去异味和颜色。 【小问2详解】 淘金过程是通过淘洗分离沙子和金子的操作,此过程中没有新物质生成,只是物质形态(如位置、混合物分离)改变,因此属于物理变化。 【小问3详解】 “暗香已远”的原因是花香的分子在不断运动,扩散到空气中,使人能在远处闻到香味。 【小问4详解】 “烧石成灰”是指碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,该反应的化学方程式:。 24. 阅读下面的科普短文并回答问题。 2021年1月13日,全球第一辆高温超导磁悬浮列车问世,它运用磁铁“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理。运行时速可达620公里每小时,这一发明,再次向世界证明了中国速度。高温超导的“高温”是左右的温度,是相对于至之间的温度而言的,不是我们传统认知里的“高温”。而超导就是超级导电。科学研究发现,当把超导体温度降到一定程度时,电阻会神奇消失,从而具有超级导电性。液氮在磁悬浮列车中发挥着重要的作用,它可在时通过分离液态空气的方法获得。高温超导磁悬浮列车在运行时产生大量的热量,由于液氮具有制冷作用,经过一定的技术手段,向轨道上喷射液氮后,可以降低轨道和车轮的温度,既能保持轨道的超导性,同时也能在列车底部形成气垫,使列车与轨道隔离,减少摩擦和空气产生的气动阻力,大大提高了运行速度。高温超导磁悬浮列车的运行不需要燃油,液氮的来源也比较丰富,与有效地降低了运营成本。 (1)高温超导的“高温”,所指的温度是______。 (2)液氮在磁悬浮列车系统中的作用是______,液氮来源丰富的原因是______。 (3)高温超导磁悬浮列车具有环保特性的原因是______。 (4)高温超导磁悬浮列车利用了氮气的化学稳定性,但在点燃条件下氮气能与镁发生反应生成氮化镁(),用化学方程式可表示为______。 【答案】(1)-196℃左右的温度 (2) ①. 制冷作用,形成气垫减少摩擦 ②. 空气中氮气的含量较多 (3)运行不需要燃油,不产生污染物 (4)N2+3MgMg3N2 【解析】 【小问1详解】 文中明确指出高温超导的“高温”是相对于-270℃至-240℃而言的,实际温度为-196℃。 【小问2详解】 液氮的制冷作用用于维持超导性,同时气化后形成气垫减少摩擦。液氮来源丰富因氮气是空气的主要成分,通过分馏液态空气即可大量获取。 【小问3详解】 传统燃油列车会排放有害气体,而高温超导磁悬浮列车以液氮为制冷剂,无需燃油,因此环保。 【小问4详解】 根据题目描述,氮气与镁在点燃条件下生成氮化镁(Mg3N2)。化学方程式为: 25. 尿素是种植农作物的主要化肥,如图是生产尿素的流程图,图中以空气(经过除尘、除二氧化碳、除水)为原料生产尿素(部分生成物已省略),请回答有关问题: (1)步骤①利用各组分的______不同进行分离,从分子角度分析该变化是物理变化的原因是______。 (2)液态空气分离后可得到氧气,氧气属于______(填标号)。 a.混合物 b.纯净物 c.单质 d.化合物 (3)该生产流程中可以循环利用的物质是______。 (4)氮气和氢气在合成塔中利用高温高压条件下反应生成氨气,写出此反应的化学方程式______,此反应的基本类型是______。 【答案】(1) ①. 沸点 ②. 分子的种类没有发生改变 (2)bc (3)氮气和氢气 (4) ①. ②. 化合反应 【解析】 【小问1详解】 步骤①分离液态空气是利用各组分的沸点不同进行分离,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,从分子角度分析是因为分子的种类没有发生改变; 【小问2详解】 氧气只由一种物质组成,属于纯净物;氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,故选:bc; 【小问3详解】 由流程图可知,步骤③降温分离出的氮气和氢气又能进入到合成塔中继续参与反应,故该生产流程中可以循环利用的物质是氮气和氢气; 【小问4详解】 氮气和氢气在高温高压条件下反应生成氨气,化学方程式为,该反应符合“多变一”的特点,属于基本反应类型中的化合反应。 26. 生活处处有化学,请回答下列问题: (1)小明家中使用天然气作燃料,天然气的主要成分是甲烷():请写出甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式:______,它燃烧时将______能转化为光能和热能。 (2)小张发现家中有一些牛肉采用真空包装,原因是______。 (3)光合作用可表示为:有机物,4.4 g 和2.7 g 完全反应则生成2.3 g有机物,则该有机物中一定含有______元素,它们的质量比为:______(填最简整数比)。 (4)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程,在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是______(填“富氧空气”或“富氮空气”)。 【答案】(1) ①. ②. 化学 (2)隔绝氧气,防止食物氧化变质 (3) ①. C、H、O ②. 12:3:8 (4)富氮空气 【解析】 【小问1详解】 甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为;甲烷燃烧时将化学能转化为光能和热能; 【小问2详解】 牛肉采用真空包装,原因是隔绝氧气,防止食物氧化变质; 【小问3详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不变,则有机物中碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量,即,有机物中氢元素的质量等于水中氢元素的质量,即,,说明有机物中还含有氧元素,综上可知,该有机物中一定含有C、H、O元素; 由上述分析可知,2.3g有机物中含氧元素的质量为,则该有机物中C、H、O元素的质量比为; 【小问4详解】 氮气化学性质不活泼,可用作保护气,则空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是富氮空气。 三、实验题(除化学方程式每个2分,其余每空1分,共16分) 27. 实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题: (1)填标有序号的名称①______。 (2)你认为选用B作发生装置,优点是______; (3)若用F装置来收集气体,当导管口______,开始收集气体。 (4)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:______,该反应属于______(填基本反应类型)。 (5)可以用装置D来收集氧气,氧气验满的操作是______。 (6)若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从______(填“a”或“b”)端通入。 (7)甲烷是最简单、难溶于水、密度比空气小的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取纯净的甲烷应选用的发生、收集装置是______(填序号)。 【答案】(1)锥形瓶 (2)可以控制反应速率 (3)有连续、均匀的气泡冒出 (4) ①. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②. 分解反应 (5)把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满 (6)b (7)AF 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器①的名称分别为锥形瓶。 【小问2详解】 装置B中含有注射器,可以通过注射器控制液体的滴加速率,来控制反应速率。 【小问3详解】 若用F装置来收集气体,当导管口有连续均匀气泡冒出时,开始收集气体,因为刚冒出的气泡中混有试管中的空气,收集的氧气不纯。 【小问4详解】 加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应。 【小问5详解】 可以用装置D来收集氧气,氧气具有助燃性,氧气验满的操作是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则满。 【小问6详解】 若用G装置收集难溶于水的气体时,气体从b端通入,a端将水排出。 【小问7详解】 实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷,属于固-固加热型,选择的发生装置为A;甲烷的密度比空气小,不易溶于水,可采用向下排空气法或排水法收集,采用排水法收集气体较纯净,选择的收集装置为F;故填:AF。 28. 某小组同学对生活中水展开了项目式学习探究。 【任务一】:探究自来水的生产过程 (1)如图1是自来水的生产过程。 据图回答: ①该过程中使用的净水方法有______。(填字母序号) a.沉淀 b.过滤 c.蒸馏 ②明矾的作用是______。 ③长期饮用硬水对人体健康不利。生活中硬水通常通过______降低硬度。 【任务二】探究水的组成 (2)兴趣小组向图2装置中加入蒸馏水,接通电源后,没有观察到明显现象。 之后向水中添加少量氢氧化钠溶液,a、b管很快出现了气泡。 ①a管内的气体是______。 ②水电解实验证明了水是由______组成的。从微观角度分析,水电解反应中改变的微粒是______(填微粒符号)。 【任务三】探究电解水时所需氢氧化钠溶液的最佳浓度 (3)在图2所示装置中分别注入质量分数为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液,在9 V电压下电解3 min,产生氢气和氧气的体积如图3所示。 ①在相同条件下,氢氧化钠溶液溶质质量分数为______时所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。 ②电解水时加入不同质量分数的氢氧化钠溶液,在相同条件下,产生氢气的体积的变化趋势是______。 【答案】(1) ①. ab ②. 吸附杂质,加速悬浮杂质的沉降 ③. 煮沸 (2) ①. 氢气##H2 ②. 氢、氧元素 ③. H2O (3) ①. 14% ②. 随着氢氧化钠溶液质量分数的增大,产生氢气的体积先增大后减小##氢氧化钠溶液质量分数为12%-18%时,随着氢氧化钠溶液质量分数的增大产生氢气的体积增大##氢氧化钠溶液质量分数为18%-20%时,随着氢氧化钠溶液质量分数的增大产生氢气的体积减小。 【解析】 【小问1详解】 ①自来水生产过程中有沉淀、过滤、吸附、投药消毒等,该过程中使用的净水方法有ab,故填:ab; ②明矾的作用是:形成胶状物,吸附杂质,加速悬浮杂质的沉降; ③生活中硬水通常通过煮沸降低硬度。 【小问2详解】 ①根据“正氧负氢”,“氧一氢二”,a管内的气体是氢气; ②水电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。在化学反应前后,分子种类发生变化,原子和元素没有发生变化,因此水电解反应中改变的微粒是水分子,符号是H2O。 【小问3详解】 ①电解水实验中氢气和氧气的体积比约为2:1,由图3可知浓度为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值; ②不同质量分数的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,根据如图3所示。随着氢氧化钠溶液质量分数的增大,产生氢气的体积先增大后减小;或氢氧化钠溶液质量分数为12%-18%时,随着氢氧化钠浓度增大,产生氢气体积增大;氢氧化钠溶液质量分数为18%-20%时,随着氢氧化钠浓度增大,产生氢气体积减小。 四、计算题 29. 科学家发现某种新型纳米催化剂可实现二氧化碳到甲醇()的转化,其微观模型示意图如图所示。 (1)该反应中甲、乙、丙、丁这四种物质中属于氧化物的有______种。 (2)反应中生成160 g丙物质,可消耗二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程) 【答案】(1)二##两##2 (2)解:设可消耗二氧化碳的质量为x。 ,x=220g 答:可消耗二氧化碳的质量为220g。 【解析】 【小问1详解】 由微观示意图可知,甲为二氧化碳、乙为水、丙为甲醇、丁为氧气,二氧化碳、水是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,故该反应中的物质属于氧化物的有2种; 【小问2详解】 由微观示意图可知,甲为二氧化碳、乙为水、丙为甲醇、丁为氧气,该反应为二氧化碳与水在纳米催化剂作用下反应生成甲醇和氧气,计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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