内容正文:
专题06 名句默写(解析版)
一、主题归类表格式默写
1.(24-25·八上·重庆渝北区·期末)请按要求填空。
类别
诗句
作者及出处
①场景的真实再现
争渡,争渡,_________。
李清照《如梦令》
________,行止依林阻。
曹植《梁甫行》
②意境的真实营造
_______,长河落日圆。
王维《使至塞上》
角声满天秋色里,________。
李贺《雁门太守行》
③人物的真实还原
“______,_______”的描摹,让诗人因忧国而早衰的形象更显真切。
杜甫《春望》
④情感的真实触动
东皋薄暮望,______。
王绩《野望》
________?烟波江上使人愁。
崔颢《黄鹤楼》
⑤生命的真实感悟
“______,_____”道出了一个普遍现象;人生的真谛有时只能意会,不可言传。
陶渊明《饮酒(其五)》
【答案】
①惊起一滩鸥鹭 ② 妻子象禽兽 ③ 大漠孤烟直 ④ 塞上燕脂凝夜紫 ⑤ 白头搔更短 ⑥ 浑欲不胜簪 ⑦ 徙倚欲何依 ⑧ 日暮乡关何处是 ⑨ 此中有真意 ⑩ 欲辨已忘言
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鸥鹭、禽兽、漠、凝、搔、簪、徙、辨”等字词容易写错。
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2.(24-25·八上·重庆九龙坡区·期末)徜徉古诗长廊,领略古人情思。下面是小文同学收集整理的古诗文,请你完善。
自然美景
①“几处早莺争暖树,________”是白居易笔下西湖早春的生机之美。
②“晴川历历汉阳树,________”是崔颢笔下登楼远眺的江景之美。
③“________,悠然见南山”是陶渊明笔下闲适生活中的山野之美。
④“大漠孤烟直,_________”是王维笔下大漠的雄浑壮阔之美。
人生情思
⑤“_________,恨别鸟惊心”是杜甫以自然意象传达的感伤之情。
⑥“报君黄金台上意,_________”是李贺笔下边关将士誓死报国的壮志豪情。
⑦“我报路长嗟日暮,________”是李清照虽有才华却遭遇不幸的苦闷之情。
【答案】
①谁家新燕啄春泥 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 采菊东篱下 ④ 长河落日圆 ⑤ 感时花溅泪 ⑥ 提携玉龙为君死 ⑦ 学诗谩有惊人句
【解析】
本题考查默写名句。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“啄”“鹦鹉洲”“篱”“圆”“谩”等字词容易写错。
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3.(24-25·八上·重庆永川区·期末)默写填空
(1)小文对古诗文名句进行了梳理,请你将表格补充完整。
意象分类
古诗文名句
植物
菊花
①________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
芳草
晴川历历汉阳树,②________。(崔颢《黄鹤楼》)
绿杨
③_________,__________。(白居易《钱塘湖春行》)
动物
燕
无可奈何花落去,④__________。(晏殊《浣溪沙》)
猿
⑤_________,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《三峡》)
(2)孟子在《生于忧患,死于安乐》中用“⑥_________,_________”强调了人经历磨难砥砺的益处。
(3)古人常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情,根据提示,请写出运用典故的连续的两句:⑦__________,__________。(提示:杜牧《赤壁》、王绩《野望》)
【答案】
①采菊东篱下 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 最爱湖东行不足 ④ 绿杨阴里白沙堤 ⑤ 似曾相识燕归来 ⑥ 巴东三峡巫峡长 ⑦ 所以动心忍性 ⑧ 曾益其所不能 ⑨ 东风不与周郎便 ⑩ 铜雀春深锁二乔/或:相顾无相识,长歌怀采薇
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、萋、鹦鹉、阴、曾、益”等字词容易写错。
第(3)题,写出杜牧《赤壁》、王绩《野望》中运用典故的连续的两句即可。
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4.(24-25·八上·重庆万州区·期末)“百节年为首,四季春为先。”请根据课文内容,在横线处填上与春相关的诗句。
春
诗句
出处
花草
春日西湖,眼前是“________,________”的勃勃生机。
白居易《钱塘湖春行》
树
春天庭院,终盼来“庭中有奇树,________”,却无限惆怅。
《古诗十九首》
水
颍州西湖,流转着“________,________”的碧绿春水。
欧阳修《采桑子》
鸟
春日鸟儿,“几处早莺争暖树,________”,尽显活力。
白居易《钱塘湖春行》
情
面对春景,晏殊用“________,________”表现淡淡的忧愁。
晏殊《浣溪沙》
面对花鸟,杜甫借“________,________”传达浓浓的愁思。
杜甫《春望》
【答案】
①乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 绿叶发华滋 ④ 轻舟短棹西湖好 ⑤ 绿水逶迤 ⑥ 谁家新燕啄春泥 ⑦ 无可奈何花落去 ⑧ 似曾相识燕归来 ⑨ 感时花溅泪 ⑩ 恨别鸟惊心
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、蹄、滋、棹、逶迤、啄、溅”等字词容易写错。
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二、情境性默写
1.(24-25·八上·重庆江北区·期末)下面是学习小组整理古诗的结果,请你协助完成。
诗歌书写自然风光之美。王维的《使至塞上》用“大漠孤烟直,①__________”展现出西北边塞雄浑壮阔之美。白居易在《钱塘湖春行》中通过“②____________,谁家新燕啄春泥”刻画出江南春日的旖旎风光。陶渊明的《饮酒》用“③__________,__________”勾勒出一幅悠然闲适的田园生活画卷。
诗歌蕴含古迹怀思之意。伫立在黄鹤楼前,崔颢用“黄鹤一去不复返,④____________”道尽时光沧桑之感。杜牧回望赤壁之战,思绪穿越时空,“⑤____________,____________”体现对历史偶然与必然的深刻洞察。
诗歌诉说家国情怀之深。《春望》中“⑥__________,__________”移情于物,表达杜甫忧心国家命运、感伤家人离散的深沉情感。李贺在《雁门太守行》用⑦“____________,霜重鼓寒声不起”描绘将士们不畏严寒,夜行作战,体现保家卫国的壮志豪情。
【答案】
①长河落日圆 ② 几处早莺争暖树 ③ 采菊东篱下 ④ 悠然见南山 ⑤ 白云千载空悠悠 ⑥ 东风不与周郎便 ⑦ 铜雀春深锁二乔 ⑧ 感时花溅泪 ⑨ 恨别鸟惊心 ⑩ 半卷红旗临易水
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“长河、莺、篱、悠然、郎、乔、溅、红旗”等字词容易写错。
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2.(24-25·八上·重庆巴南区·期末)请按要求填空。
智能时代用AI还原诗词中的风光。让我们在诗词里看自然美景:在黄鹤楼上看“晴川历历汉阳树,(1)_____”(崔颢《黄鹤楼》);漫步西湖长堤欣赏早春“(2)_______,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的生机;泛舟湖上,水光潋滟边有“芳草长堤,(3)______”(欧阳修《采桑子》);置身大漠感受“(4)_____,长河落日圆”(王维《使至塞上》)的苍劲……让我们在诗词里感受悲欢离合;在晏殊的酒里感受“无可奈何花落去,(5)_______”(晏殊《浣溪沙》)的惆怅;在王绩走过的旷野里感叹“(6)_____,长歌怀采薇”(王绩《野望》)的知己难觅;在战乱的长安里看到杜甫见过的满目疮痍,似乎与花鸟一起悲泣“(7)_____,(8)_____”(杜甫《春望》);听李贺提起长剑高喊“(9)______,(10)______”的报国豪情(李贺《雁门太守行》)。
【答案】
①芳草萋萋鹦鹉洲 ② 乱花渐欲迷人眼 ③ 隐隐笙歌处处随 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 似曾相识燕归来 ⑥ 相顾无相识 ⑦ 感时花溅泪 ⑧ 恨别鸟惊心 ⑨ 报君黄金台上意 ⑩ 提携玉龙为君死
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉、笙、漠、溅、提携”等字词容易写错。
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3.(24-25·八上·重庆合川区·期末)跟随诗文去旅行,请根据语境,补写出古诗文名句。
诗中自有壮丽山河。来到荆门,你能欣赏李白歌咏“(1)__________,江入大荒流”的壮美景色:驱车塞外,你能观赏到“大漠孤烟直,(2)__________”的辽远奇景;漫步西湖,你能领略白居易笔下“几处早莺争暖树,(3)____________”的早春美景;月下闲游,你能看到“庭下如积水空明,(4)____________,盖竹柏影也”的自然画卷,如今的祖国,再也不会有“(5)__________,城春草木深”之景象。
诗中自有真性情。来到黄鹤楼,你不觉慨叹崔颢在《黄鹤楼》中的思乡感慨“(6)____________?烟波江上使人愁”;流连赤壁,你会由衷想到杜牧在《赤壁》中对历史风云英雄成败“(7)____________,(8)____________”的感慨;面对衰老,曹操老当益壮,在《龟虽寿》中展现了自己“(9)_________,(10)_________”的雄心。
【答案】
①山随平野尽 ② 长河落日圆 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 水中藻、荇交横 ⑤ 国破山河在 ⑥ 日暮乡关何处是 ⑦ 东风不与周郎便 ⑧ 铜雀春深锁二乔 ⑨ 老骥伏枥 ⑩ 志在千里
【解析】
本题考查名篇背诵。注意易错字词的书写:野、圆、啄、藻、荇、暮、骥。
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1.(24-25·八上·重庆长寿区·期末)请按要求填空。
主题
古诗文名句
绘景状物
白居易用禽鸟之声展现早春景色:(1)______________,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
王绩用色彩描绘浓浓秋意:树树皆秋色,(2)______________。(《野望》)
王维用形状勾勒边塞风光:大漠孤烟直,(3)______________。(《使至塞上》)
怀人思乡
崔颢直抒胸臆,表现乡愁:(4)______________?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
李白借故乡之水的深情厚谊,表达思乡之情:仍怜故乡水,(5)______________。(《渡荆门送别》)
杜甫写战火连绵,久盼家音,抒发千百年来战争中人们的共同感受:(6)______________,______________。(《春望》)
哲思理趣
陶渊明写出人生际遇实际只是人的一种感受:问君何能尔?(7)______________。(《饮酒》其五)
晏殊说明季节的变换,年华的交替不以人们的意志为转移的客观规律:(8)______________,______________。(《浣溪沙》)
【答案】
①几处早莺争暖树 ② 山山唯落晖 ③ 长河落日圆 ④ 日暮乡关何处是 ⑤ 万里送行舟 ⑥ 烽火连三月 ⑦ 家书抵万金 ⑧ 心远地自偏 ⑨ 无可奈何花落去 ⑩ 似曾相识燕归来
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“莺、唯、落晖、暮、烽、抵、燕”等字词容易写错。
2.(24-25·八上·重庆南岸区·期末)班报中向大家展示了许多经典的诗文,你都知道吗?不妨试试看。
(1)此中有真意,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)__________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(3)九万里风鹏正举。风休住,____________。(李清照《渔家傲》)
(4)白头搔更短,__________。(杜甫《春望》)
(5)_________,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
(6)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)
(7)杜牧的《赤壁》中蕴含机遇创造英雄的哲理的句子是:____________,____________。
(8)李贺《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待的情形的句子是:____________,____________。
【答案】
①欲辨已忘言 ② 萧关逢候骑 ③ 蓬舟吹取三山去 ④ 浑欲不胜簪 ⑤ 微动涟漪 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 东风不与周郎便 ⑧ 铜雀春深锁二乔 ⑨ 黑云压城城欲摧 ⑩ 甲光向日金鳞开
【解析】
本题考查名句默写。
默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“辨、萧、蓬、簪、涟漪、摧、鳞”等字词容易写错。
3.(24-25·八上·重庆开州区·期末)古诗文默写。
古诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,(1)_____”描写出了黄鹤楼两岸优美的景象;李白《渡荆门送别》中“(2)_____,江入大荒流”形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色;白居易在《钱塘湖春行》中用“最爱湖东行不足,(3)_____”的诗句直抒胸臆,表达了对西湖美景的喜爱之情:晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中“(4)_____,似曾相识燕归来”一句,由景生情,流露出对光阴流逝的无限惆怅:杜甫《春望》中“感时花溅泪,(5)_____”写出了乱世别离的悲凉情景;王维《使至塞上》中“(6)_____,归雁入胡天”传神地表达出诗人激愤和抑郁的内心情感;李贺《雁门太守行》中“(7)_____,(8)_____”渲染了敌军兵临城下的紧张气氛,描写出危急的形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形。李清照在《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中用“九万里风鹏正举。(9)_____,(10)_____”的诗句表达了决心像大鹏一样乘风高飞,寻求幸福的愿望。
【答案】
①芳草萋萋鹦鹉洲 ② 山随平野尽 ③ 绿杨阴里白沙堤 ④ 无可奈何花落去 ⑤ 恨别鸟惊心 ⑥ 征蓬出汉塞 ⑦ 黑云压城城欲摧 ⑧ 甲光向日金鳞开 ⑨ 风休住 ⑩ 蓬舟吹取三山去
【解析】
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鹦鹉洲、随、蓬、摧、鳞”等字词容易写错。
4.(24-25·八上·重庆云阳县·期末)请按要求填空。
自然之美
时至深秋,“树树皆秋色,①_______________”(王绩《野望》),金黄与火红交织,绘就一幅绚烂的秋日画卷。漫步于幽谷之中,但见“悬泉瀑布,②_______________”(郦道元《三峡》),一派勃勃生机。
家国情怀
“③_______________,城春草木深”(杜甫《春望》),无数志士仁人铭记“报君黄金台上意,④_______________”(李贺《雁门太守行》)的誓言,展现出无尽的忠诚与勇气。
咏物抒怀
杜牧感“⑤_______________,铜雀春深锁二乔”(《赤壁》),李清照叹“我报路长嗟日暮,⑥_______________”(《渔家傲》)。一述史,一抒怀,各尽其妙。
古今共吟
繁华都市,小巷深处。一间翠竹摇曳的小院,院外人声喧哗,院内宁静祥和。你不由想起陶渊明《饮酒(其五)》“⑦_______________,⑧_______________”的诗句。
身处异乡的你给朋友写信时引用崔颢《黄鹤楼》诗句“⑨______________?⑩______________”,表达不能返乡的惆怅。
【答案】
①山山唯落晖 ② 飞漱其间 ③ 国破山河在 ④ 提携玉龙为君死 ⑤ 东风不与周郎便 ⑥ 学诗谩有惊人句 ⑦ 结庐在人境 ⑧ 而无车马喧 ⑨ 日暮乡关何处是 ⑩ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、漱、携、郎、谩、庐”等字词容易写错。
5.(24-25·八上·重庆垫江县·期末)请根据提示将诗句补充完整。
(1)山川美景尽显诗人笔下,有王维笔下“_____________,______________”的塞外大漠落日美景;有白居易诗中“_______________,谁家新燕啄春泥”的西湖早春景象;还有王绩《野望》中“树树皆秋色,________________”的东皋秋景。
(2)离愁别绪藏于诗词之中,崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,乡愁之思“________?________。”与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。李白远渡荆门,对故乡恋恋不舍,抒写了“__________,万里送行舟”的离别之意。“采菊东篱下,___________”则是陶渊明离开官场隐居后采菊悠闲生活的写照。
(2)杜甫看到国破山河,感时伤别,一句“_____________ ,恨别鸟惊心”和“白头搔更短,___________”将思家爱国之情充分表现。
【答案】
①大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 几处早莺争暖树 ④ 山山唯落晖 ⑤ 日暮乡关何处是 ⑥ 烟波江上使人愁 ⑦ 仍怜故乡水 ⑧ 悠然见南山 ⑨ 感时花溅泪 ⑩ 浑欲不胜簪
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、圆、莺、晖、暮、悠、溅、簪”等字容易写错。
6.(23-24·八上·重庆渝北区·期末)请根据积累,填写句子。
见山林禽鸟
王绩在《野望》中述说“牧人驱犊返,(1)______”的闲适,陶渊明在《饮酒(其五)》中咏叹“(2)______,飞鸟相与还”的温馨。
感今非昔比
杜甫在《春望》中用“国破山河在,(3)______”写出山河破碎的苍凉,杜牧在《赤壁》中借“(4)______,自将磨洗认前朝”书写历史流转的感慨。
抒酒酣真情
晏殊在《浣溪沙》中用“无可奈何花落去,(5)______”写物是人非的惆怅,李清照在《如梦令》中借“兴尽晚回舟,(6)______”抒意外偶得的情趣。
绘行旅美景
崔颢在《黄鹤楼》中纵情书写“(7)______,(8)______”的清新明丽;王维在《使至塞上》中传神描绘“(9)______,(10)______”的雄浑壮观。
【答案】
① 猎马带禽归 ② 山气日夕佳 ③ 城春草木深 ④ 折戟沉沙铁未销 ⑤ 似曾相识燕归来 ⑥ 误入藕花深处 ⑦ 晴川历历汉阳树 ⑧ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑨ 大漠孤烟直 ⑩ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。
注意以下易错字词的正确书写:“禽、夕、戟、销、燕、藕、历历、萋萋、孤、圆”。
7.(23-24·八上·重庆九龙坡区·期末)语同学想要在演讲稿里引用一些恰当的古诗文来增添文采,请你帮她填写空格。
演讲主题
引用诗句
自然之趣
树树皆秋色,(1)_________。(王绩《野望》)
几处早莺争暖树,(2)_________。(白居易《钱塘湖春行》)
报效祖国
报君黄金台上意,(3)_________。(李贺《雁门太守行》)
时光易逝
(4)_________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
坚贞不屈
(5)_________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
思念家乡
(6)_________?_________。(崔颢《黄鹤楼》)
【答案】
(1) 山山唯落晖
(2) 谁家新燕啄春泥
(3) 提携玉龙为君死
(4) 无可奈何花落去
(5) 岂不罹凝寒
(6) 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名篇背诵。注意:唯、啄、提携、罹、暮。
8.(23-24·八上·重庆乌江教育协作体·期末)下面是与“鸟”有关的古诗文名句梳理,请按提示补全内容。
序号
与“鸟”有关的古诗文名句
“鸟”的意象分析
(1)
晓雾将歇,______。(陶弘景《答谢中书书》)
闲情雅趣
(2)
山气日夕佳,______。[陶渊明《饮酒(其五)》]
自由恬淡
(3)
______,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
世事变迁
(4)
感时花溅泪,______。(杜甫《春望》)
乱世悲歌
(5)
______,______。(王维《使至塞上》)
羁旅愁苦
(6)
______,______。(白居易《钱塘湖春行》)
盎然春意
(7)
______,______。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
通达欣慰
【答案】
① 猿鸟乱鸣 ② 飞鸟相与还 ③ 黄鹤一去不复返 ④ 恨别鸟惊心 ⑤ 征蓬出汉塞 ⑥ 归雁入胡天 ⑦ 几处早莺争暖树 ⑧ 谁家新燕啄春泥 ⑨ 无可奈何花落去 ⑩ 似曾相识燕归来
【解析】
本题考查默写常见的名句名篇。
这类试题属于基础题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题的“猿、黄鹤、征蓬、塞、雁、莺、啄、奈何”等字词容易写错。
9.(23-24·八上·重庆渝中区·期末)“漫游文化·拥抱经典”栏目邀请你徜徉名著、诗词,完成小题。
(1)透视“中国共产党的‘红色密码’”,最捷径的方法就是研读领袖毛泽东。第四篇《一个共产党员的由来》,毛泽东以“口述传记”的方式,回顾了自己《童年》《在长沙的日子》《革命的前奏》《国民革命时期》《苏维埃运动》《红军的成长》不同时期的经历和成长。在第四篇《一个共产党员的由来》,你读到了一个怎样的毛泽东?请任选本篇的两个章节,概括毛泽东的形象特点。
①章节《______》的毛泽东__________________。
②章节《______》的毛泽东__________________。
(2)璀璨诗词园地,就是我们精神成长的家园。徜徉西湖,“几处早莺争暖树,①____________”,新生的春,绽放出生命喜悦。远游楚国,“②____________,万里送行舟”,思念满含故土感激。再见长安,“③____________,恨别鸟惊心”,满眼山河破碎,心犹泣血,家国同悲。登山野远望,“相顾无相识,④____________”,寂寞悲苦却初心宁静。不如意人生,活出如意,活出生命的宽度、厚度和高度,⑤“____________,____________”,悠然自得,积极进取,鉴赏创造,都可成就人生别样风景。
【答案】
① 谁家新燕啄春泥 ② 仍怜故乡水 ③ 感时花溅泪 ④ 长歌怀采薇 ⑤ 示例:采菊东篱下 ⑥ 悠然见南山;报君黄金台上意,提携玉龙为君死;大漠孤烟直,长河落日圆。
【解析】
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、溅、携”等字词容易写错。
10.(23-24·八上·重庆缙云教育联盟·期末)归纳性默写。
(1)请你从积累的古诗词中,写出与“春”有关的连续的两句古诗词。
_____________________________________________________________________________
(2)“舟”是我国古代重要的交通工具,常见于文人的笔下,如柳宗元的“孤舟蓑笠翁”。请你写出连续的两句含有“舟”字的古诗词。
______________________________________________________________________________
(3)请写出你喜欢的连续的两句描写秋天的古诗词。
______________________________________________________________________________
(4)请写出连续的两句关于山的古诗词。
______________________________________________________________________________
(5)仁者乐山,智者乐水。请写出连续的两句关于水的古诗词。
______________________________________________________________________________
【答案】
① (1)示例:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 —— 苏轼;《惠崇春江晚景 》春风又绿江南岸,明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》;春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 —— 叶绍翁《游园不值》 ② (2)示例:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ③ (3)示例:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。空山新雨后,天气晚来秋。 ④ (4)示例:会当凌绝顶,一览众山小 ⑤ (5)示例:潮平两岸阔,风正一帆悬
【解析】
此题的答案比较开放。考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多了解古代文化,多读书,多背诗,对记忆诗句中的名言警句,对积累描写景物的著名诗句,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。
11.(23-24·八上·重庆江津区·期末)随着数量庞大的训练数据的增加,AI对人类作品意境的“临摹”技巧也越来越高明。请你完成默写填空,为AI作画提供信息,便于生成想要的图片。
画作名称
诗句
配文
出处
《花鸟传情》
①_______,_______。
在逆境中,越是美好的景象,越会增添内心的伤痛。
杜甫《春望》
②无可奈何花落去,_____。
生活不会因美好事物的消逝而变得一片虚无。
晏殊《浣溪沙》
③_____,归雁入胡天。
诗人以物自喻,表达了漂泊孤寂之感。
王维《使至塞上》
《日月长明》
④树树皆秋色,______。
树林染上秋天的金黄,远山披上落日余晖。
王绩《野望》
⑤______,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
月光澄碧,竹影斑驳,透露出纯美的宁静。
苏轼《记承天寺夜游》
⑥黑云压城城欲摧,_____。
敌人来势凶猛,我方军威雄伟。
李贺《雁门太守行》
《水寄情思》
⑦______,_________。
故乡之水化为多情之人,恋恋不舍送我远行。
李白《渡荆门送别》
⑧____,猛浪若奔。
江水迅猛奔腾。一泻千里心灵为之震撼。
吴均《与朱元思书》
【答案】
① 感时花溅泪 ② 恨别鸟惊心 ③ 似曾相识燕归来 ④ 征蓬出汉塞 ⑤ 山山唯落晖 ⑥ 庭下如积水空明 ⑦ 甲光向日金鳞开 ⑧ 仍怜故乡水 ⑨ 万里送行舟 ⑩ 急湍甚箭
【解析】
默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“溅、蓬、晖、鳞、湍”等字容易写错。
12.(23-24·八上·重庆永川区·期末)默写填空。
古诗词中四季分明,各有特色。“微动涟漪,_______________”(欧阳修《采桑子》)是词人短浆轻舟、泛游西湖的芳春之美;“兴尽晚回舟,______________”(李清照《如梦令》)是少女驾舟、误闯荷丛的仲夏之美;“_______________,塞上燕脂凝夜紫”(李贺《雁门太守行》)是将士耳听号声、战事激烈的暮秋之美; “______________?______________”(刘祯《赠从弟》)万物凋零、松柏刚劲的隆冬之美。
览物之情,也各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心; _________ ,__________”;面对庭院里月色尽染的竹柏,苏轼发出来“何夜无月?__________?”的人生叩问;面对历历晴川萋萋芳草,崔颢抒发的是 “____________?____________”的思乡之情。
【答案】
① 惊起沙禽掠岸飞 ② 误入藕花深处 ③ 角声满天秋色里 ④ 岂不罹凝寒 ⑤ 松柏有本性 ⑥ 经纶世务者 ⑦ 窥谷忘反 ⑧ 何处无竹柏 ⑨ 日暮乡关何处是 ⑩ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名句名篇默写。
注意易错字:藕、罹、纶、窥、暮。
13.(23-24·八上·重庆巴南区·期末)根据古诗文积累填空,完成下面表格。
主题词
古诗文名句
自然美景
(1)________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
采菊东篱下,(2)________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
思乡之情
(3)________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
仍怜故乡水,(4)________________。(李白《渡荆门送别》)
忧国报国
(5)白头搔更短,________________。(杜甫《春望》)
(6)________________,提携玉龙为君死(李贺《雁门太守行》)
有一段情,摇曳在故乡的一草一木中,我在时光的流里细细端详;有一种爱,流淌在铮铮的诗词里,我在古风雅韵里把它歌唱。钱塘湖畔,禽鸟的快乐带来诚挚的热爱:“几处早莺争暖树,(7)________________”(白居易《钱塘湖春行》);在赤壁矶的沉沙中,诗人磨洗一支折戟,抒发着怀才不遇的感慨:“(8)________________,铜雀春深锁二乔”(杜牧《赤壁》):才华未展又如何?追梦脚步不可停。看啊,云如波涛,星河流转,易安居士纤弱的背影如大鹏高飞,去追寻理想的境界:“(9)________________,(10)________________”。浅吟低唱里,我带着情,携着爱,追寻着文韵豪情流淌的中华血脉。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 悠然见南山 ③ 日暮乡关何处是 ④ 万里送行舟 ⑤ 浑欲不胜簪 ⑥ 报君黄金台上意 ⑦ 谁家新燕啄春泥 ⑧ 东风不与周郎便 ⑨ 风休住 ⑩ 蓬舟吹取三山去
【解析】
本题考查名篇名句默写。
作答本题时应注意易错字词“漠、直、悠然、暮、浑、簪、报、燕、啄、郎、蓬舟、三山”的正确书写。
14.(23-24·八上·重庆合川区·期末)古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①_____________,徙倚欲何依。(王绩《野望》)
②晴川历历汉阳树,_____________。(崔颢《黄鹤楼》)
③_____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
④几处早莺争暖树,_____________。(白居易《钱塘湖春行》
⑤报君黄金台上意,_____________。(李贺《雁门太守行》)
⑥_____________,绿水逶迤。(欧阳修《采桑子》)
(2)某同学收集了描写风的诗文,请你根据批注,完成表格。
题目
作者
有关风的句子
批注
《赠从弟》
刘桢
风声一何盛,松枝一何劲!
风声之盛,衬托松枝之劲。
《梁甫行》
曹植
①______,______。
异地而行,风雨气候不同。
《渔家傲》
李清照
②______,______。
借风之势,吹去仙山。
【答案】
① 东皋薄暮望 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 老骥伏枥 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 提携玉龙为君死 ⑥ 轻舟短棹西湖好 ⑦ 八方各异气 ⑧ 千里殊风雨 ⑨ 风休住 ⑩ 蓬舟吹取三山去
【解析】
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薄暮、萋、鹦鹉洲、棹、蓬”等字词容易写错。
15.(23-24·八上·重庆南岸区·期末)根据提示,填写诗句。
家国情怀是中国古诗文的永恒主题。李白的“__________,__________”(《渡荆门送别》)诗句,借写故乡水有情,表达自己离开故乡时的依依不舍;崔颢的“__________?__________”(《黄鹤楼》)诗句,用烟波浩渺的长江烘托愁思,抒发漂泊思乡之情;杜甫的“__________,__________”(《春望》)诗句,借花鸟抒发自己的忧国之情;李贺的“__________,__________”(《雁门太守行》)诗句,从声和色两个方面勾画了一幅惨烈的战斗场面,豪迈而悲壮;李清照用“九万里风鹏正举,__________,__________”(《渔家傲》)的诗句,表现了一种乘风高飞的决心和寻求理想的乐观。家国情怀宛若川流不息的江河,滋润着每一代人的精神家园。
【答案】
① 仍怜故乡水 ② 万里送行舟 ③ 日暮乡关何处是 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 感时花溅泪 ⑥ 恨别鸟惊心 ⑦ 角声满天秋色里 ⑧ 塞上燕脂凝夜紫 ⑨ 风休住 ⑩ 蓬舟吹取三山去
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“怜、暮、愁、溅、燕、凝、休、蓬”等字的正确书写。
1.(24-25·八上·重庆忠县·期末)语文之美,美在诗情。见诗中之景、晶诗中之情,感诗中之志,请你参与完成下面诗歌素材整理任务。
山河壮美
“①树树皆秋色,________________”,光与色,远最与近景,搭配得恰到好处,描绘出夕阳余晖下静谧的山家秋晚图。
王绩(野望)
“晴川历历汉阳树,②________________”,以清新明丽的笔触,勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。
崔颢《黄鹤楼》
真情无价
“③________________,④________________”,以拟人手法抒发杜甫心怀天下、情系国家的感伤。
杜甫《春望》
“⑤________________,⑥________________”,洋溢着诗人欣赏春日里黄莺和燕子活动状态时的欣喜之情。
白居易《钱塘湖春行》
理想追求
“⑦________________。⑧________________,________________!”表达李清照像大鹏一样乘风高飞、乐观地寻求幸福的理想与愿望。
李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)
赤心报国
“⑨________________,⑩________________”,引用典故写出将士誓死报效国家的决心。
李贺《雁门太守行》
【答案】
①山山唯落晖 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 感时花溅泪 ④ 恨别鸟惊心 ⑤ 几处早莺争暖树 ⑥ 谁家新燕啄春泥 ⑦ 九万里风鹏正举 ⑧ 风休住 ⑨ 蓬舟吹取三山去 ⑩ 报君黄金台上意 ⑪. 提携玉龙为君死
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、落晖、萋、鹦鹉洲、溅、莺、燕、啄、鹏、蓬、提携”等字词容易写错。
2.(24-25·八上·重庆巫山县·期末)小雯学习了本期古诗文,准备归类积累,于是借助互联网查找了本期一些写自然之美和览物之情的古诗文句子,但不够完善,请你根据本期所学帮她完善归类。
(1)自然之美,一直为文人雅士所赞颂。“__________,__________。”(白居易《钱塘湖春行》)是白居易笔下西湖早春的生机之美;“树树皆秋色,_________ 。”(王绩《野望》)是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“ ________,飞鸟相与还。”(陶渊明《饮酒》其五)是陶渊明所见田园傍晚山气群鸟的相融之美;“ _________ ,___ 。”(王维《使至塞上》)是王维眼中浩瀚大漠的壮阔之美。
(2)览物之情,各不相同。面对富春江奇丽的山水,吴均抒发的是“鸢飞戾天者,望峰息心;“ _______________________,窥谷忘反。”(吴均《与朱元思书》);面对明媚春光,晏殊却感到光阴流转、物是人非,于是抒发的是“无可奈何花落去,_________________。”(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》);面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“______________,_____________ 。”(李白《渡荆门送别》)的思乡之情。
【答案】
①乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 山山唯落晖 ④ 山气日夕佳 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆 ⑦ 经纶世务者 ⑧ 似曾相识燕归来 ⑨ 仍怜故乡水 ⑩ 万里送行舟
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、欲、蹄、唯、落晖、漠、经纶、燕”等字词容易写错。
3.(24-25·八上·重庆綦江区·期末)小琪,一位“山水文化”的痴迷者,正沉浸在搜集关于“山”“水”的飞花令诗句的乐趣中,请将空白处为她补全。
飞花令
诗 句
水
孤山寺北贾亭西,①____________。(《钱塘湖春行》)
轻舟短棹西湖好,②____________。(欧阳修《采桑子》)
李白在《渡荆门送别》一诗中,借写家乡水恋恋不舍,含蓄地抒发对故乡的热爱和依恋之情的诗句是:③______________,④______________。
山
王绩在《野望》中写到“树树皆秋色,⑤______________”,运用对偶手法,描绘了夕阳下诗人隐居之处的清幽秋景。
刘桢在《赠从弟(其二)》中以松的高洁之态动人情思,以风的肃杀之声逼人警觉,写下了“亭亭山上松,⑥______________”。
杜甫在《春望》的“国破山河在,⑦______________”道出国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的忧国伤时之感。
《饮酒》中“⑧______________,⑨______________”,表现了陶渊明的怡然自得,恬淡闲适。
李清照在《渔家傲》中“九万里风鹏正举。风休住,⑩__________!”让我们明白,应如诗人一般决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地追求幸福与理想。
【答案】
①水面初平云脚低 ② 绿水逶迤 ③ 仍怜故乡水 ④ 万里送行舟 ⑤ 山山唯落晖 ⑥ 瑟瑟谷中风 ⑦ 城春草木深 ⑧ 采菊东篱下 ⑨ 悠然见南山 ⑩ 蓬舟吹取三山去
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逶迤、晖、瑟、篱、悠、蓬”等字词容易写错。
4.(24-25·八上·重庆大足区·期末)古诗文默写。
古诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,(1)_____”描写出了黄鹤楼两岸优美的景象;李白《渡荆门送别》中“(2)_____,江入大荒流”形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色;白居易在《钱塘湖春行》中用“最爱湖东行不足,(3)_____”的诗句直抒胸臆,表达了对西湖美景的喜爱之情:晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中“(4)_____,似曾相识燕归来”一句,由景生情,流露出对光阴流逝的无限惆怅:杜甫《春望》中“感时花溅泪,(5)_____”写出了乱世别离的悲凉情景;王维《使至塞上》中“(6)_____,归雁入胡天”传神地表达出诗人激愤和抑郁的内心情感;李贺《雁门太守行》中“(7)_____,(8)_____”渲染了敌军兵临城下的紧张气氛,描写出危急的形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形。李清照在《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中用“九万里风鹏正举。(9)_____,(10)_____”的诗句表达了决心像大鹏一样乘风高飞,寻求幸福的愿望。
【答案】
①芳草萋萋鹦鹉洲 ② 山随平野尽 ③ 绿杨阴里白沙堤 ④ 无可奈何花落去 ⑤ 恨别鸟惊心 ⑥ 征蓬出汉塞 ⑦ 黑云压城城欲摧 ⑧ 甲光向日金鳞开 ⑨ 风休住 ⑩ 蓬舟吹取三山去
【解析】
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鹦鹉洲、随、蓬、摧、鳞”等字词容易写错。
5.(24-25·八上·重庆潼南区·期末)小潼对学过的古诗词进行了整理,请你将下表中的诗词补充完整。
类别
诗句
出处
情景交融
①________________,浅草才能没马蹄。
白居易《钱塘湖春行》
②采菊东篱下,__________________
陶渊明《饮酒(其五)》
借典抒怀
③相顾无相识,_________________
王绩《野望》
④________________,提携玉龙为君死。
李贺《雁门太守行》
移情于物
⑤感时花溅泪,__________________。
杜甫《春望》
⑥___________________,万里送行舟。
李白《渡荆门送别》
(2)一草一木总关情,文人们与山川草木呼吸与共,举目之处皆风景,笔下生风皆言情。景物里潜藏着作者的情思:千古壮观的塞外风光⑦“_________________,_________________”(《使至塞上》)涤荡着王维的孤寂苦闷;暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺,让人更生烦愁⑧“_________________?_________________”(《黄鹤楼》)抒发崔颢归思难禁的愁绪。
【答案】
①乱花渐欲迷人眼 ② 悠然见南山 ③ 长歌怀采薇 ④ 报君黄金台上意 ⑤ 恨别鸟惊心 ⑥ 仍怜故乡水 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆 ⑨ 日暮乡关何处是 ⑩ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名篇名句默写。
作答本题时应注意易错字词“渐、悠然、薇、漠、孤烟、圆、暮、愁”的正确书写。
6.(24-25·八上·重庆铁路中学·期末)古诗默写
“间接抒情”是诗人借助景物、事物或情境来表达个人情感的一种手法,它使诗歌更加含蓄凝练。
古诗中的“间接抒情”
借景抒情
“(1)______,归雁入胡天”(王维《使至塞上》),既言事,又写景,表达了诗人飘零之感。
“(2)______,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)移情于物,感时伤别,抒写了诗人内心的伤感。
“(3)______,______”(晏殊《浣溪沙》)诗人借落花、归燕抒发了光阴流转、物是人非的感慨。
用典抒情
“(4)______,提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》)运用典故,力表尽忠报国之决心。
借古讽今
“(5)______,______”对赤壁之战的结局进行评判,抒发了自己生不逢时、怀才不遇之感。(杜牧《赤壁》)
【答案】
①征蓬出汉塞 ② 感时花溅泪 ③ 无可奈何花落去 ④ 似曾相识燕归来 ⑤ 报君黄金台上意 ⑥ 东风不与周郎便 ⑦ 铜雀春深锁二乔
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“蓬、塞、溅、奈、燕、意、郎、雀、锁”等字的正确书写。
7.(24-25·八上·重庆西南大学附中·期末)叶嘉莹说诗歌有一种生生不息的力量,表达丰富的情感。请按要求填空。
磅礴之气势
①《渔家傲》中以“天接云涛连晓雾,____________”展现出一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。
②《望洞庭湖赠张丞相》中以“气蒸云梦泽,__________”来写出了洞庭湖的气势磅礴。
思乡之情切
③《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现自己的思乡情怀的句子是:“____________?____________。”
④《春望》中以“__________,家书抵万金”来表达战火之后对家人的强烈思念。
心境之落寞
⑤《浣溪沙》中以“无可奈何花落去,____________”抒发了对时光的感慨,又隐隐含有希望。
⑥《使至塞上》用比喻的手法写出自己的飘零之感,抒发自己内心的激愤抑郁和孤寂落寞的句子是:“__________,__________。”
追求之执着
⑦《蒹葭》中以“溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,__________”写出了诗人可望而难即但仍然执着追求的精神。
⑧《关雎》中以关雎之声引出“窈窕淑女,_________”表达了对淑女的爱慕和追求。
【答案】
①星河欲转千帆舞 ② 波撼岳阳城 ③ 日暮乡关何处是 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 烽火连三月 ⑥ 似曾相识燕归来 ⑦ 征蓬出汉塞 ⑧ 归雁入胡天 ⑨ 宛在水中坻 ⑩ 君子好逑
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“撼、烽、蓬、坻、逑”等字词容易写错。
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专题06 名句默写(原卷版)
一、主题归类表格式默写
1.(24-25·八上·重庆渝北区·期末)请按要求填空。
类别
诗句
作者及出处
①场景的真实再现
争渡,争渡,_________。
李清照《如梦令》
________,行止依林阻。
曹植《梁甫行》
②意境的真实营造
_______,长河落日圆。
王维《使至塞上》
角声满天秋色里,________。
李贺《雁门太守行》
③人物的真实还原
“______,_______”的描摹,让诗人因忧国而早衰的形象更显真切。
杜甫《春望》
④情感的真实触动
东皋薄暮望,______。
王绩《野望》
________?烟波江上使人愁。
崔颢《黄鹤楼》
⑤生命的真实感悟
“______,_____”道出了一个普遍现象;人生的真谛有时只能意会,不可言传。
陶渊明《饮酒(其五)》
此题解析思维导图
2.(24-25·八上·重庆九龙坡区·期末)徜徉古诗长廊,领略古人情思。下面是小文同学收集整理的古诗文,请你完善。
自然美景
①“几处早莺争暖树,________”是白居易笔下西湖早春的生机之美。
②“晴川历历汉阳树,________”是崔颢笔下登楼远眺的江景之美。
③“________,悠然见南山”是陶渊明笔下闲适生活中的山野之美。
④“大漠孤烟直,_________”是王维笔下大漠的雄浑壮阔之美。
人生情思
⑤“_________,恨别鸟惊心”是杜甫以自然意象传达的感伤之情。
⑥“报君黄金台上意,_________”是李贺笔下边关将士誓死报国的壮志豪情。
⑦“我报路长嗟日暮,________”是李清照虽有才华却遭遇不幸的苦闷之情。
此题解析思维导图
3.(24-25·八上·重庆永川区·期末)默写填空
(1)小文对古诗文名句进行了梳理,请你将表格补充完整。
意象分类
古诗文名句
植物
菊花
①________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
芳草
晴川历历汉阳树,②________。(崔颢《黄鹤楼》)
绿杨
③_________,__________。(白居易《钱塘湖春行》)
动物
燕
无可奈何花落去,④__________。(晏殊《浣溪沙》)
猿
⑤_________,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《三峡》)
(2)孟子在《生于忧患,死于安乐》中用“⑥_________,_________”强调了人经历磨难砥砺的益处。
(3)古人常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情,根据提示,请写出运用典故的连续的两句:⑦__________,__________。(提示:杜牧《赤壁》、王绩《野望》)
此题解析思维导图
4.(24-25·八上·重庆万州区·期末)“百节年为首,四季春为先。”请根据课文内容,在横线处填上与春相关的诗句。
春
诗句
出处
花草
春日西湖,眼前是“________,________”的勃勃生机。
白居易《钱塘湖春行》
树
春天庭院,终盼来“庭中有奇树,________”,却无限惆怅。
《古诗十九首》
水
颍州西湖,流转着“________,________”的碧绿春水。
欧阳修《采桑子》
鸟
春日鸟儿,“几处早莺争暖树,________”,尽显活力。
白居易《钱塘湖春行》
情
面对春景,晏殊用“________,________”表现淡淡的忧愁。
晏殊《浣溪沙》
面对花鸟,杜甫借“________,________”传达浓浓的愁思。
杜甫《春望》
此题解析思维导图
二、情境性默写
1.(24-25·八上·重庆江北区·期末)下面是学习小组整理古诗的结果,请你协助完成。
诗歌书写自然风光之美。王维的《使至塞上》用“大漠孤烟直,①__________”展现出西北边塞雄浑壮阔之美。白居易在《钱塘湖春行》中通过“②____________,谁家新燕啄春泥”刻画出江南春日的旖旎风光。陶渊明的《饮酒》用“③__________,__________”勾勒出一幅悠然闲适的田园生活画卷。
诗歌蕴含古迹怀思之意。伫立在黄鹤楼前,崔颢用“黄鹤一去不复返,④____________”道尽时光沧桑之感。杜牧回望赤壁之战,思绪穿越时空,“⑤____________,____________”体现对历史偶然与必然的深刻洞察。
诗歌诉说家国情怀之深。《春望》中“⑥__________,__________”移情于物,表达杜甫忧心国家命运、感伤家人离散的深沉情感。李贺在《雁门太守行》用⑦“____________,霜重鼓寒声不起”描绘将士们不畏严寒,夜行作战,体现保家卫国的壮志豪情。
此题解析思维导图
2.(24-25·八上·重庆巴南区·期末)请按要求填空。
智能时代用AI还原诗词中的风光。让我们在诗词里看自然美景:在黄鹤楼上看“晴川历历汉阳树,(1)_____”(崔颢《黄鹤楼》);漫步西湖长堤欣赏早春“(2)_______,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的生机;泛舟湖上,水光潋滟边有“芳草长堤,(3)______”(欧阳修《采桑子》);置身大漠感受“(4)_____,长河落日圆”(王维《使至塞上》)的苍劲……让我们在诗词里感受悲欢离合;在晏殊的酒里感受“无可奈何花落去,(5)_______”(晏殊《浣溪沙》)的惆怅;在王绩走过的旷野里感叹“(6)_____,长歌怀采薇”(王绩《野望》)的知己难觅;在战乱的长安里看到杜甫见过的满目疮痍,似乎与花鸟一起悲泣“(7)_____,(8)_____”(杜甫《春望》);听李贺提起长剑高喊“(9)______,(10)______”的报国豪情(李贺《雁门太守行》)。
此题解析思维导图
3.(24-25·八上·重庆合川区·期末)跟随诗文去旅行,请根据语境,补写出古诗文名句。
诗中自有壮丽山河。来到荆门,你能欣赏李白歌咏“(1)__________,江入大荒流”的壮美景色:驱车塞外,你能观赏到“大漠孤烟直,(2)__________”的辽远奇景;漫步西湖,你能领略白居易笔下“几处早莺争暖树,(3)____________”的早春美景;月下闲游,你能看到“庭下如积水空明,(4)____________,盖竹柏影也”的自然画卷,如今的祖国,再也不会有“(5)__________,城春草木深”之景象。
诗中自有真性情。来到黄鹤楼,你不觉慨叹崔颢在《黄鹤楼》中的思乡感慨“(6)____________?烟波江上使人愁”;流连赤壁,你会由衷想到杜牧在《赤壁》中对历史风云英雄成败“(7)____________,(8)____________”的感慨;面对衰老,曹操老当益壮,在《龟虽寿》中展现了自己“(9)_________,(10)_________”的雄心。
此题解析思维导图
1.(24-25·八上·重庆长寿区·期末)请按要求填空。
主题
古诗文名句
绘景状物
白居易用禽鸟之声展现早春景色:(1)______________,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
王绩用色彩描绘浓浓秋意:树树皆秋色,(2)______________。(《野望》)
王维用形状勾勒边塞风光:大漠孤烟直,(3)______________。(《使至塞上》)
怀人思乡
崔颢直抒胸臆,表现乡愁:(4)______________?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
李白借故乡之水的深情厚谊,表达思乡之情:仍怜故乡水,(5)______________。(《渡荆门送别》)
杜甫写战火连绵,久盼家音,抒发千百年来战争中人们的共同感受:(6)______________,______________。(《春望》)
哲思理趣
陶渊明写出人生际遇实际只是人的一种感受:问君何能尔?(7)______________。(《饮酒》其五)
晏殊说明季节的变换,年华的交替不以人们的意志为转移的客观规律:(8)______________,______________。(《浣溪沙》)
2.(24-25·八上·重庆南岸区·期末)班报中向大家展示了许多经典的诗文,你都知道吗?不妨试试看。
(1)此中有真意,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)__________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(3)九万里风鹏正举。风休住,____________。(李清照《渔家傲》)
(4)白头搔更短,__________。(杜甫《春望》)
(5)_________,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
(6)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)
(7)杜牧的《赤壁》中蕴含机遇创造英雄的哲理的句子是:____________,____________。
(8)李贺《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待的情形的句子是:____________,____________。
3.(24-25·八上·重庆开州区·期末)古诗文默写。
古诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,(1)_____”描写出了黄鹤楼两岸优美的景象;李白《渡荆门送别》中“(2)_____,江入大荒流”形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色;白居易在《钱塘湖春行》中用“最爱湖东行不足,(3)_____”的诗句直抒胸臆,表达了对西湖美景的喜爱之情:晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中“(4)_____,似曾相识燕归来”一句,由景生情,流露出对光阴流逝的无限惆怅:杜甫《春望》中“感时花溅泪,(5)_____”写出了乱世别离的悲凉情景;王维《使至塞上》中“(6)_____,归雁入胡天”传神地表达出诗人激愤和抑郁的内心情感;李贺《雁门太守行》中“(7)_____,(8)_____”渲染了敌军兵临城下的紧张气氛,描写出危急的形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形。李清照在《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中用“九万里风鹏正举。(9)_____,(10)_____”的诗句表达了决心像大鹏一样乘风高飞,寻求幸福的愿望。
4.(24-25·八上·重庆云阳县·期末)请按要求填空。
自然之美
时至深秋,“树树皆秋色,①_______________”(王绩《野望》),金黄与火红交织,绘就一幅绚烂的秋日画卷。漫步于幽谷之中,但见“悬泉瀑布,②_______________”(郦道元《三峡》),一派勃勃生机。
家国情怀
“③_______________,城春草木深”(杜甫《春望》),无数志士仁人铭记“报君黄金台上意,④_______________”(李贺《雁门太守行》)的誓言,展现出无尽的忠诚与勇气。
咏物抒怀
杜牧感“⑤_______________,铜雀春深锁二乔”(《赤壁》),李清照叹“我报路长嗟日暮,⑥_______________”(《渔家傲》)。一述史,一抒怀,各尽其妙。
古今共吟
繁华都市,小巷深处。一间翠竹摇曳的小院,院外人声喧哗,院内宁静祥和。你不由想起陶渊明《饮酒(其五)》“⑦_______________,⑧_______________”的诗句。
身处异乡的你给朋友写信时引用崔颢《黄鹤楼》诗句“⑨______________?⑩______________”,表达不能返乡的惆怅。
5.(24-25·八上·重庆垫江县·期末)请根据提示将诗句补充完整。
(1)山川美景尽显诗人笔下,有王维笔下“_____________,______________”的塞外大漠落日美景;有白居易诗中“_______________,谁家新燕啄春泥”的西湖早春景象;还有王绩《野望》中“树树皆秋色,________________”的东皋秋景。
(2)离愁别绪藏于诗词之中,崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,乡愁之思“________?________。”与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。李白远渡荆门,对故乡恋恋不舍,抒写了“__________,万里送行舟”的离别之意。“采菊东篱下,___________”则是陶渊明离开官场隐居后采菊悠闲生活的写照。
(2)杜甫看到国破山河,感时伤别,一句“_____________ ,恨别鸟惊心”和“白头搔更短,___________”将思家爱国之情充分表现。
6.(23-24·八上·重庆渝北区·期末)请根据积累,填写句子。
见山林禽鸟
王绩在《野望》中述说“牧人驱犊返,(1)______”的闲适,陶渊明在《饮酒(其五)》中咏叹“(2)______,飞鸟相与还”的温馨。
感今非昔比
杜甫在《春望》中用“国破山河在,(3)______”写出山河破碎的苍凉,杜牧在《赤壁》中借“(4)______,自将磨洗认前朝”书写历史流转的感慨。
抒酒酣真情
晏殊在《浣溪沙》中用“无可奈何花落去,(5)______”写物是人非的惆怅,李清照在《如梦令》中借“兴尽晚回舟,(6)______”抒意外偶得的情趣。
绘行旅美景
崔颢在《黄鹤楼》中纵情书写“(7)______,(8)______”的清新明丽;王维在《使至塞上》中传神描绘“(9)______,(10)______”的雄浑壮观。
7.(23-24·八上·重庆九龙坡区·期末)语同学想要在演讲稿里引用一些恰当的古诗文来增添文采,请你帮她填写空格。
演讲主题
引用诗句
自然之趣
树树皆秋色,(1)_________。(王绩《野望》)
几处早莺争暖树,(2)_________。(白居易《钱塘湖春行》)
报效祖国
报君黄金台上意,(3)_________。(李贺《雁门太守行》)
时光易逝
(4)_________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
坚贞不屈
(5)_________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
思念家乡
(6)_________?_________。(崔颢《黄鹤楼》)
8.(23-24·八上·重庆乌江教育协作体·期末)下面是与“鸟”有关的古诗文名句梳理,请按提示补全内容。
序号
与“鸟”有关的古诗文名句
“鸟”的意象分析
(1)
晓雾将歇,______。(陶弘景《答谢中书书》)
闲情雅趣
(2)
山气日夕佳,______。[陶渊明《饮酒(其五)》]
自由恬淡
(3)
______,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
世事变迁
(4)
感时花溅泪,______。(杜甫《春望》)
乱世悲歌
(5)
______,______。(王维《使至塞上》)
羁旅愁苦
(6)
______,______。(白居易《钱塘湖春行》)
盎然春意
(7)
______,______。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
通达欣慰
9.(23-24·八上·重庆渝中区·期末)“漫游文化·拥抱经典”栏目邀请你徜徉名著、诗词,完成小题。
(1)透视“中国共产党的‘红色密码’”,最捷径的方法就是研读领袖毛泽东。第四篇《一个共产党员的由来》,毛泽东以“口述传记”的方式,回顾了自己《童年》《在长沙的日子》《革命的前奏》《国民革命时期》《苏维埃运动》《红军的成长》不同时期的经历和成长。在第四篇《一个共产党员的由来》,你读到了一个怎样的毛泽东?请任选本篇的两个章节,概括毛泽东的形象特点。
①章节《______》的毛泽东__________________。
②章节《______》的毛泽东__________________。
(2)璀璨诗词园地,就是我们精神成长的家园。徜徉西湖,“几处早莺争暖树,①____________”,新生的春,绽放出生命喜悦。远游楚国,“②____________,万里送行舟”,思念满含故土感激。再见长安,“③____________,恨别鸟惊心”,满眼山河破碎,心犹泣血,家国同悲。登山野远望,“相顾无相识,④____________”,寂寞悲苦却初心宁静。不如意人生,活出如意,活出生命的宽度、厚度和高度,⑤“____________,____________”,悠然自得,积极进取,鉴赏创造,都可成就人生别样风景。
10.(23-24·八上·重庆缙云教育联盟·期末)归纳性默写。
(1)请你从积累的古诗词中,写出与“春”有关的连续的两句古诗词。
_____________________________________________________________________________
(2)“舟”是我国古代重要的交通工具,常见于文人的笔下,如柳宗元的“孤舟蓑笠翁”。请你写出连续的两句含有“舟”字的古诗词。
______________________________________________________________________________
(3)请写出你喜欢的连续的两句描写秋天的古诗词。
______________________________________________________________________________
(4)请写出连续的两句关于山的古诗词。
______________________________________________________________________________
(5)仁者乐山,智者乐水。请写出连续的两句关于水的古诗词。
______________________________________________________________________________
11.(23-24·八上·重庆江津区·期末)随着数量庞大的训练数据的增加,AI对人类作品意境的“临摹”技巧也越来越高明。请你完成默写填空,为AI作画提供信息,便于生成想要的图片。
画作名称
诗句
配文
出处
《花鸟传情》
①_______,_______。
在逆境中,越是美好的景象,越会增添内心的伤痛。
杜甫《春望》
②无可奈何花落去,_____。
生活不会因美好事物的消逝而变得一片虚无。
晏殊《浣溪沙》
③_____,归雁入胡天。
诗人以物自喻,表达了漂泊孤寂之感。
王维《使至塞上》
《日月长明》
④树树皆秋色,______。
树林染上秋天的金黄,远山披上落日余晖。
王绩《野望》
⑤______,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
月光澄碧,竹影斑驳,透露出纯美的宁静。
苏轼《记承天寺夜游》
⑥黑云压城城欲摧,_____。
敌人来势凶猛,我方军威雄伟。
李贺《雁门太守行》
《水寄情思》
⑦______,_________。
故乡之水化为多情之人,恋恋不舍送我远行。
李白《渡荆门送别》
⑧____,猛浪若奔。
江水迅猛奔腾。一泻千里心灵为之震撼。
吴均《与朱元思书》
12.(23-24·八上·重庆永川区·期末)默写填空。
古诗词中四季分明,各有特色。“微动涟漪,_______________”(欧阳修《采桑子》)是词人短浆轻舟、泛游西湖的芳春之美;“兴尽晚回舟,______________”(李清照《如梦令》)是少女驾舟、误闯荷丛的仲夏之美;“_______________,塞上燕脂凝夜紫”(李贺《雁门太守行》)是将士耳听号声、战事激烈的暮秋之美; “______________?______________”(刘祯《赠从弟》)万物凋零、松柏刚劲的隆冬之美。
览物之情,也各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心; _________ ,__________”;面对庭院里月色尽染的竹柏,苏轼发出来“何夜无月?__________?”的人生叩问;面对历历晴川萋萋芳草,崔颢抒发的是 “____________?____________”的思乡之情。
13.(23-24·八上·重庆巴南区·期末)根据古诗文积累填空,完成下面表格。
主题词
古诗文名句
自然美景
(1)________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
采菊东篱下,(2)________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
思乡之情
(3)________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
仍怜故乡水,(4)________________。(李白《渡荆门送别》)
忧国报国
(5)白头搔更短,________________。(杜甫《春望》)
(6)________________,提携玉龙为君死(李贺《雁门太守行》)
有一段情,摇曳在故乡的一草一木中,我在时光的流里细细端详;有一种爱,流淌在铮铮的诗词里,我在古风雅韵里把它歌唱。钱塘湖畔,禽鸟的快乐带来诚挚的热爱:“几处早莺争暖树,(7)________________”(白居易《钱塘湖春行》);在赤壁矶的沉沙中,诗人磨洗一支折戟,抒发着怀才不遇的感慨:“(8)________________,铜雀春深锁二乔”(杜牧《赤壁》):才华未展又如何?追梦脚步不可停。看啊,云如波涛,星河流转,易安居士纤弱的背影如大鹏高飞,去追寻理想的境界:“(9)________________,(10)________________”。浅吟低唱里,我带着情,携着爱,追寻着文韵豪情流淌的中华血脉。
14.(23-24·八上·重庆合川区·期末)古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①_____________,徙倚欲何依。(王绩《野望》)
②晴川历历汉阳树,_____________。(崔颢《黄鹤楼》)
③_____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
④几处早莺争暖树,_____________。(白居易《钱塘湖春行》
⑤报君黄金台上意,_____________。(李贺《雁门太守行》)
⑥_____________,绿水逶迤。(欧阳修《采桑子》)
(2)某同学收集了描写风的诗文,请你根据批注,完成表格。
题目
作者
有关风的句子
批注
《赠从弟》
刘桢
风声一何盛,松枝一何劲!
风声之盛,衬托松枝之劲。
《梁甫行》
曹植
①______,______。
异地而行,风雨气候不同。
《渔家傲》
李清照
②______,______。
借风之势,吹去仙山。
15.(23-24·八上·重庆南岸区·期末)根据提示,填写诗句。
家国情怀是中国古诗文的永恒主题。李白的“__________,__________”(《渡荆门送别》)诗句,借写故乡水有情,表达自己离开故乡时的依依不舍;崔颢的“__________?__________”(《黄鹤楼》)诗句,用烟波浩渺的长江烘托愁思,抒发漂泊思乡之情;杜甫的“__________,__________”(《春望》)诗句,借花鸟抒发自己的忧国之情;李贺的“__________,__________”(《雁门太守行》)诗句,从声和色两个方面勾画了一幅惨烈的战斗场面,豪迈而悲壮;李清照用“九万里风鹏正举,__________,__________”(《渔家傲》)的诗句,表现了一种乘风高飞的决心和寻求理想的乐观。家国情怀宛若川流不息的江河,滋润着每一代人的精神家园。
1.(24-25·八上·重庆忠县·期末)语文之美,美在诗情。见诗中之景、晶诗中之情,感诗中之志,请你参与完成下面诗歌素材整理任务。
山河壮美
“①树树皆秋色,________________”,光与色,远最与近景,搭配得恰到好处,描绘出夕阳余晖下静谧的山家秋晚图。
王绩(野望)
“晴川历历汉阳树,②________________”,以清新明丽的笔触,勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。
崔颢《黄鹤楼》
真情无价
“③________________,④________________”,以拟人手法抒发杜甫心怀天下、情系国家的感伤。
杜甫《春望》
“⑤________________,⑥________________”,洋溢着诗人欣赏春日里黄莺和燕子活动状态时的欣喜之情。
白居易《钱塘湖春行》
理想追求
“⑦________________。⑧________________,________________!”表达李清照像大鹏一样乘风高飞、乐观地寻求幸福的理想与愿望。
李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)
赤心报国
“⑨________________,⑩________________”,引用典故写出将士誓死报效国家的决心。
李贺《雁门太守行》
2.(24-25·八上·重庆巫山县·期末)小雯学习了本期古诗文,准备归类积累,于是借助互联网查找了本期一些写自然之美和览物之情的古诗文句子,但不够完善,请你根据本期所学帮她完善归类。
(1)自然之美,一直为文人雅士所赞颂。“__________,__________。”(白居易《钱塘湖春行》)是白居易笔下西湖早春的生机之美;“树树皆秋色,_________ 。”(王绩《野望》)是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“ ________,飞鸟相与还。”(陶渊明《饮酒》其五)是陶渊明所见田园傍晚山气群鸟的相融之美;“ _________ ,___ 。”(王维《使至塞上》)是王维眼中浩瀚大漠的壮阔之美。
(2)览物之情,各不相同。面对富春江奇丽的山水,吴均抒发的是“鸢飞戾天者,望峰息心;“ _______________________,窥谷忘反。”(吴均《与朱元思书》);面对明媚春光,晏殊却感到光阴流转、物是人非,于是抒发的是“无可奈何花落去,_________________。”(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》);面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“______________,_____________ 。”(李白《渡荆门送别》)的思乡之情。
3.(24-25·八上·重庆綦江区·期末)小琪,一位“山水文化”的痴迷者,正沉浸在搜集关于“山”“水”的飞花令诗句的乐趣中,请将空白处为她补全。
飞花令
诗 句
水
孤山寺北贾亭西,①____________。(《钱塘湖春行》)
轻舟短棹西湖好,②____________。(欧阳修《采桑子》)
李白在《渡荆门送别》一诗中,借写家乡水恋恋不舍,含蓄地抒发对故乡的热爱和依恋之情的诗句是:③______________,④______________。
山
王绩在《野望》中写到“树树皆秋色,⑤______________”,运用对偶手法,描绘了夕阳下诗人隐居之处的清幽秋景。
刘桢在《赠从弟(其二)》中以松的高洁之态动人情思,以风的肃杀之声逼人警觉,写下了“亭亭山上松,⑥______________”。
杜甫在《春望》的“国破山河在,⑦______________”道出国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的忧国伤时之感。
《饮酒》中“⑧______________,⑨______________”,表现了陶渊明的怡然自得,恬淡闲适。
李清照在《渔家傲》中“九万里风鹏正举。风休住,⑩__________!”让我们明白,应如诗人一般决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地追求幸福与理想。
4.(24-25·八上·重庆大足区·期末)古诗文默写。
古诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,(1)_____”描写出了黄鹤楼两岸优美的景象;李白《渡荆门送别》中“(2)_____,江入大荒流”形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色;白居易在《钱塘湖春行》中用“最爱湖东行不足,(3)_____”的诗句直抒胸臆,表达了对西湖美景的喜爱之情:晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中“(4)_____,似曾相识燕归来”一句,由景生情,流露出对光阴流逝的无限惆怅:杜甫《春望》中“感时花溅泪,(5)_____”写出了乱世别离的悲凉情景;王维《使至塞上》中“(6)_____,归雁入胡天”传神地表达出诗人激愤和抑郁的内心情感;李贺《雁门太守行》中“(7)_____,(8)_____”渲染了敌军兵临城下的紧张气氛,描写出危急的形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形。李清照在《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中用“九万里风鹏正举。(9)_____,(10)_____”的诗句表达了决心像大鹏一样乘风高飞,寻求幸福的愿望。
5.(24-25·八上·重庆潼南区·期末)小潼对学过的古诗词进行了整理,请你将下表中的诗词补充完整。
类别
诗句
出处
情景交融
①________________,浅草才能没马蹄。
白居易《钱塘湖春行》
②采菊东篱下,__________________
陶渊明《饮酒(其五)》
借典抒怀
③相顾无相识,_________________
王绩《野望》
④________________,提携玉龙为君死。
李贺《雁门太守行》
移情于物
⑤感时花溅泪,__________________。
杜甫《春望》
⑥___________________,万里送行舟。
李白《渡荆门送别》
(2)一草一木总关情,文人们与山川草木呼吸与共,举目之处皆风景,笔下生风皆言情。景物里潜藏着作者的情思:千古壮观的塞外风光⑦“_________________,_________________”(《使至塞上》)涤荡着王维的孤寂苦闷;暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺,让人更生烦愁⑧“_________________?_________________”(《黄鹤楼》)抒发崔颢归思难禁的愁绪。
6.(24-25·八上·重庆铁路中学·期末)古诗默写
“间接抒情”是诗人借助景物、事物或情境来表达个人情感的一种手法,它使诗歌更加含蓄凝练。
古诗中的“间接抒情”
借景抒情
“(1)______,归雁入胡天”(王维《使至塞上》),既言事,又写景,表达了诗人飘零之感。
“(2)______,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)移情于物,感时伤别,抒写了诗人内心的伤感。
“(3)______,______”(晏殊《浣溪沙》)诗人借落花、归燕抒发了光阴流转、物是人非的感慨。
用典抒情
“(4)______,提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》)运用典故,力表尽忠报国之决心。
借古讽今
“(5)______,______”对赤壁之战的结局进行评判,抒发了自己生不逢时、怀才不遇之感。(杜牧《赤壁》)
7.(24-25·八上·重庆西南大学附中·期末)叶嘉莹说诗歌有一种生生不息的力量,表达丰富的情感。请按要求填空。
磅礴之气势
①《渔家傲》中以“天接云涛连晓雾,____________”展现出一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。
②《望洞庭湖赠张丞相》中以“气蒸云梦泽,__________”来写出了洞庭湖的气势磅礴。
思乡之情切
③《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现自己的思乡情怀的句子是:“____________?____________。”
④《春望》中以“__________,家书抵万金”来表达战火之后对家人的强烈思念。
心境之落寞
⑤《浣溪沙》中以“无可奈何花落去,____________”抒发了对时光的感慨,又隐隐含有希望。
⑥《使至塞上》用比喻的手法写出自己的飘零之感,抒发自己内心的激愤抑郁和孤寂落寞的句子是:“__________,__________。”
追求之执着
⑦《蒹葭》中以“溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,__________”写出了诗人可望而难即但仍然执着追求的精神。
⑧《关雎》中以关雎之声引出“窈窕淑女,_________”表达了对淑女的爱慕和追求。
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