专题06 说明文阅读(期末真题汇编,贵州专用)七年级语文上学期
2025-11-26
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内容正文:
专题06 说明文阅读(原卷版)
一、(24-25·七上·贵州遵义市汇川区校联考·期末)阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①某次家宴后,饭桌上还有很多菜没有吃完,扬扬的妈妈认为隔夜菜会产生大量的亚硝酸盐,吃了会致癌,准备全部倒掉;奶奶却说他们吃了一辈子剩菜也没问题,倒掉太浪费了。扬扬为了了解隔夜菜是否能吃的真相,便上网寻找科学依据。以下便是他网上搜集的材料:
②亚硝酸盐,一类无机化合物的总称。主要指亚硝酸钠,亚硝酸钠为白色至淡黄色粉末或颗粒状,味微咸,易溶于水。
③硝酸盐和亚硝酸盐广泛存在于人类环境中,是自然界中最普遍的含氮化合物。人体内硝酸盐在微生物的作用下可还原为亚硝酸盐,N—亚硝基化合物的前体物质。
④外观及滋味都与食盐相似,并在工业、建筑业中广为使用,肉类制品中也允许作为发色剂限量使用。由亚硝酸盐引起食物中毒的概率较高。
⑤食入0.3~0.5克的亚硝酸盐即可引起中毒,3克导致死亡。
⑥2017年10月27日,世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考,在导致内源性亚硝化条件下摄入的硝酸盐或亚硝酸盐在2A类致癌物清单中。
【材料二】国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为:蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg。为了测量隔夜菜冷藏后亚硝酸盐的含量是否超标,实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉,分别取1小时后、6小时后、20小时后的剩菜,经过捣碎、提取、离心、过滤,取出汤汁,逐一测得样品中亚硝酸盐含量,如下图所示:
【材料三】
有问必答>全部问题>其他>帮助选择>隔夜菜能吃吗?
问
今天吃剩下的菜能否放到明天再吃?
匿名/学生/16岁/2022-4-8 19:05:45
答
只要合理保存,隔夜菜还是可以吃的。
注意1.如果是吃剩下的菜需要重新加热杀菌,不要直接放冰箱。2.先装入专门的保鲜盒,再放入冰箱冷藏,以减少细菌污染。3.冷藏的菜肴,尤其是蔬菜类,应尽快食用,最多不要超过24小时。
黄志国 职称:主任医师/专长:内科消化系统相关疾病/2022-4-8 19:25:37
答
你好,一般情况下,饭菜在放置数小时之后,就会产生亚硝酸盐,特别是叶类蔬菜,所以平时在做菜时,最好是避免出现过多的情况,以免导致出现剩菜,造成浪费,平时要多吃新鲜蔬菜和水果,加强锻炼,祝你健康。
叶伟 职称:医师/专长:支气管炎、感冒/2022-4-8 19:43:22
答
你好,请问你是不是出现头晕目眩、身体无力的情况,那可能是吃隔夜菜中毒表现。想要知道如何吃得更放心,让我们远离亚健康,欢迎加入微信交流群188###,有专业营养师给您量身打造食谱,教您合理饮食。
孙文宣 职称:医师/专长:营养健康/2022-4-8 18:28:31
1. 看完【材料二】的实验后,扬扬得出了怎样的结论?
2. 扬扬看了【材料三】中黄志国、叶伟、孙文宣三位医生的回复后,认为有一位医生的回复最有针对性,有一位医生的回复却别有用意。扬扬为什么会这样认为?结合医生的回复作出推测。
3. 下列选项中不符合材料内容的一项是( )
A. 亚硝酸盐看上去像食盐,如果吃下去会中毒甚至死亡,是一种致癌物质。
B. 国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为:蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg。
C. 只要合理保存,隔夜菜还是可以吃的。
D. 一般情况下,饭菜在放置数小时之后,就会产生亚硝酸盐。
此题解析思维导图
二、(23-24·七上·贵州铜仁市碧江区·期末)阅读文章,完成各题。
“张骞优选”和“郑和海淘”
①公元前139年,张骞带着100多人从甘肃,向如今的乌兹别克斯坦一带出发。没过几年,他便带着团队再度出访,随身携带的还有无数丝绸铜器。
②张骞的两次出访,让西域各国直至中亚腹地都了解了大汉王朝的存在,沿线各国百姓也基于这两次出访,开始了延续千年的商贸交流。19世纪末,一位名叫李希霍芬的德国地理学家为这条基于张骞探访而打开的商贸交易通道取名“丝绸之路”,这便是“张骞优选”的来源。
③时间线往后再拨1000多年,来到1405年,明成祖让郑和率领240艘庞大海船和2.4万多名海员,走海路对其他国进行拜访。
④郑和领命出访各国,自然不是贩卖蔬菜,他的目标是建立友好邦交,让尽可能多的国家认识遥远东方了不得的大明王朝。
⑤16世纪初,葡萄牙船只来到广州。他们带着做生意的目的,将从各大陆新收集的瓜果蔬菜、金银财宝与本地港口商人进行交换。随后的几百年,荷兰、英国、德国、美国的船只陆续到达。因为他们的“生活驻扎”,中国土地上第一次种上了花生、土豆、红薯、番茄、辣椒等原产于美洲大陆的食物。这些食物一开始只是满足他们自己的日常口腹需求,但渐渐地,中国人也看到了这些食物的价值,并伴随着迁徙传播开来……“郑和海淘”由此而来。
⑥显然,张骞和郑和并不是海淘代购菜贩子,他们甚至很可能没有参与过食物优中选精的选品过程,只是在自己跋山涉水的漫长旅途中,创造了一种中西方物种交换的可能。但历史上是否有人为我们的餐桌做过甄选?
⑦应该是有的。
⑧早在1000年前,中国人就已经懂得用味蕾为喜欢的生活方式投票。
⑨比起阿拉伯人最爱的椰枣和地中海人喜欢的莳萝,被德国人带到山东的苹果、番茄,以及由荷兰人带到中国的土豆等作物,则在短短300年里火速占领全中国人的餐桌,成为再看不出原产地的“本土食材”。
⑩你或许发现了,甄选出能够持续稳定进入我们餐桌食材的,既不是张骞,也不是郑和,而是与土地相依相伴五千年的中国老百姓。任何食物,只要被中国老百姓的嘴巴认可,大部分困难我们都能克服。
⑪来自北美的蓝莓,a ,营养丰富,便携,还不脏手,于是我国用了不到20年,成为世界上蓝莓种植面积以及产量最大的国家;来自墨西哥的牛油果b ,脂肪丰富,可“荤”可素,于是截至2022年年底,我国本土牛油果产量超过12万吨,配合秘鲁进口的牛油果,这种几年前大家还不熟悉的水果,已经成为餐桌上的常客;东南亚的榴莲c ,仿佛天然乳酪,于是2020年起,在我国海南岛三亚地区已经开启大面积榴莲推广种植,预估不出十年,本土榴莲产量品质就可以媲美越南、马来西亚……
⑫公元前139年出发的那天,张骞大概没想到自己开启的竟是这样一场持续两千多年的饮食交流。中华大地赋予中国人的味蕾经验,不断与来自世界各地的食材冲撞、撕扯、擦出火花。从芝麻、大蒜,到榴莲、牛油果,中国人的味蕾也在这一过程中不断扩充。只要给中国人足够多的时间,我们大概率能把世界放上餐桌。
(刊载于《意林》)
4.依次填入文章abc处的词语最恰当的一项是( )
A. 酸甜可口 口感细腻 香软柔滑
B. 酸甜可口 香软柔滑 口感细腻
C. 香软柔滑 口感细腻 酸甜可口
D. 口感细腻 香软柔滑 酸甜可口
5.下列关于文章内容说法正确的一项是( )
A. 公元前139年,张骞带着团队出访西域,目的是为了贩卖蔬菜,同时也是为了建立邦交。
B. 1405年,明成祖和郑和率领240艘海船和2.4万多名海员,对他国进行访问。
C. 张骞和郑和都为我们老百姓的餐桌食材进行甄选做出了贡献。
D. 中国人强大的味蕾经验让很多外来食材在本国得到种植、培养,一些食材甚至有望超越原产地。
6.结合文章内容,谈谈你对“张骞优选”“郑和海淘”的理解。
7.文末划线句“只要给中国人足够多的时间,我们大概率能把世界放上餐桌”是不是言过其实了?你是怎么理解的?
此题解析思维导图
三、(23-24·七上·贵州安顺市关岭县·期末)说明文阅读
蔡伦造纸惠千秋
苏青
①“诗里,画里,蔡伦故里,莱阳在这里欢迎你。”感受“千年纸都”的文化魅力,畅想“荆楚名区”的美好未来。莱阳是“纸圣”蔡伦的故里,同时也是“诗圣”杜甫的卒葬之地,享有“荆楚名区”“三湘古邑”“汉白玉之乡”“油茶之乡”“楠竹之乡”等美誉。
②中国造纸学会秘书长曹春昱介绍,蔡伦发明造纸术深受前人丝絮生产工艺的影响。古人用上等蚕茧抽丝织绸,将余下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵;每次漂絮完的篾席上都会遗留一些残絮,用篾席多次漂絮,残絮便会累积成一层纤维薄片;纤维薄片晾干后剥离下来,便可用于书写。古籍把这种絮片称为赫蹄或方絮。方絮因数量稀少,价格昂贵,只能供达官显贵书写使用。
③时任尚方令的蔡伦,在主管御用器具制造期间,经多年摸索、实践,发明了用树皮、麻头、敝布、渔网等为原料制造植物纤维纸的办法。东汉元兴元年,即公元105年,蔡伦将自制的植物纤维纸献呈汉和帝,得到汉和帝的褒赞和赏赐,并下令在全国推广使用,纸张逐渐取代笨重的竹简和昂贵的丝帛,成为即使是平民百姓也用得起的书写用品。后人把蔡伦发明制造的这种植物纤维纸称为“蔡侯纸”。
④在“蔡侯纸”发明前,人们一直在寻找造纸的方法,全国多地考古发现的“灞桥纸”“中颜纸”“金光纸”等,就是西汉时期先人找寻、探索的具体反映。这些所谓“西汉纸”的考古发掘,使得蔡伦造纸术的发明曾一度受到质疑,一些学者甚至认为蔡伦并非造纸术的最早发明者,他只不过是改良了已有的造纸术。但是,更多的研究者用事实证明,“灞桥纸”“西汉纸”等只是纤维物的简单堆积,相较于制作原料,其物理、化学性质并没有发生根本的改变,因而都不是现代意义上的“纤维纸”。
⑤蔡伦发明的造纸术,不仅降低了生产成本,还规范了工艺流程,使得这种创新技术易于学习、推广。在原料选择上,蔡伦主要利用废弃的麻料和易得的树皮,使生产成本得以大幅降低。在生产制作上,他根据植物纤维原料特性和手工作坊生产要求,创造了“锉、煮、捣、抄、烘”五步造纸工艺流程。“锉”即切断或砍碎原料,今天的造纸业谓之曰“切料”;“煮”是为了脱掉树皮、麻料中的果胶和木质素,等同于现代造纸工艺中的“脱胶”;“捣”就是将切碎、煮烂的原料春捣成浆,即今天造纸行业里的“打浆”;“抄”就是用篾席或丝网在纸浆里抄纸,今天的造纸行业仍沿用了这一工艺名称;“烘”是把“抄”出来的纸页摊平晾干,它是蔡伦造纸法的最后一道工序。
⑥史籍记载,蔡伦“每至休沐,辄闭门绝宾,暴体田野”。可见,蔡伦发明造纸术并非轻松所得,每逢节假日,他都闭门谢客,深入田间地头,走访工场作坊,学习、探寻与造纸工艺相关的方法与技术。真可谓,锲而不舍,天道酬勤。蔡伦之后近2000年的今天,世界各国造纸的主要工艺流程,基本上还是沿袭他发明的“蔡侯纸”生产原理,无非是把手工操作改成机械操作,继而把机械操作改进为自动控制,不断提高造纸的效率和质量。
⑦蔡伦发明的造纸术直接推动了人类社会文明的进步,纸张在世界各国的推广、应用,快速推动报刊、图书业发展,给先进思想的传播和优秀文化的传承插上了翅膀,继而对世界文明的进步产生了一系列深远的影响。
(选自《科普日报》2023年11月10日,有删改)
8. 下面是婷婷同学梳理的文章思维导图,其中不属于本文科普内容的一项是( )
A. A B. B C. C D. D
9. 阅读文章后,同学们对“造纸工艺流程”产生了浓厚兴趣,下列表述有误的一项是( )
A. 秀秀:“锉”即切断或砍碎原料,今天的造纸业谓之曰“切料”。
B. 希希:“煮”是为了脱掉树皮、麻料中的果胶和木质素,等同于现代造纸工艺中的“脱胶”。
C. 惠惠:“捣”就是将切碎、煮烂的原料春捣成浆,即今天造纸行业里的“打浆”。
D. 梅梅:“抄”就是用篾席或丝网在纸浆里抄纸,这是蔡伦造纸法的最后一道工序。
10. 造纸术是中国古代的四大发明之一,是人类文明史上一颗璀璨的明珠。阅读文章后,请简要概括蔡伦发明造纸术具有的伟大意义。
11. 阅读完文章后,同学们围绕“蔡侯纸”展开了激烈讨论。请你根据文章内容把同学们的讨论内容补充完整。
小语:在“蔡侯纸”发明之前已经有了“方絮”,为什么不全国推广使用“方絮”呢?
小文:这是因为①__________
小田:那“蔡侯纸”具有怎样的优势呢?
小林:②_____________。
此题解析思维导图
一、(22-23·七上·贵州安贵阳市花溪区·期末)根据听力材料完成问题。
听力材料:
巨款集奥特曼卡上热搜
①最近,“家长花十几万给娃集奥特曼卡没集齐”话题冲上热搜。据多家媒体报道,北京朝阳一家卡游旗舰店内,店内顾客樊磊告诉记者:“自儿子开始收集奥特曼卡以来,我已经陆陆续续花将近十几万元用来抽卡了,但目前还没集齐。”如何给奥特曼卡牌“定性”?孩子玩奥特曼卡背后的心理究竟是什么?中国之声《新闻有观点》请到家庭教育研究者徐智明一起聊聊奥特曼卡牌的江湖。
②主持人:徐老师,欢迎您的到来,相信你也看到家长花巨款给娃收集奥特曼卡这一新闻,请问为什么奥特曼卡片特别容易让小朋友们上瘾呢?
③家庭教育研究者徐智明:奥特曼卡片设计了类似盲盒和抽卡的机制。也就是说,每次购买,里面不一定有你需要的卡片,为了得到你想要的卡片,你就需要不停花钱。我们可以从心理学上对这一现象进行解释,上世纪三十年代有一项心理学实验,将一只老鼠放在一个箱子里,一旦老鼠按动箱子里的特定开关,就有一半的几率会掉出食物。但是在老鼠吃饱后,它依然会选择按动开关,这时的它并非为了获取食物,而是为了获得不确定性带来的兴奋感。这种行为被称为斯金纳箱。商家就是利用未成年人心智尚不成熟,对获得奥特曼卡的不确定性激发孩子们的兴奋感,我们必须反对商家对未成年人进行这种营销的行为。
④主持人:是不是我们规范好这种盲盒抽卡营销机制,情况就会好转呢。
⑤家庭教育研究者徐智明:这仅仅一方面。另一方面呢,很多家长认为,仅仅能和同伴在一起玩就是社交。家长鼓励孩子进行社交,孩子们希望在同伴中获得认同,因此带有社交属性的奥特曼卡片会获得孩子们的青睐。此时,奥特曼卡片实际上是一种“社交货币”,与自己用来享受的玩具和书不同,奥特曼卡片常常被孩子用来和伙伴交换甚至是攀比炫耀。
⑥主持人:那么我们应如何改变花巨资收集卡片这种情况呢?
⑦家庭教育研究者徐智明:对此,上海已经走在前面,对规范盲盒销售机制做出积极探索,今年1月,上海出台了《上海市盲盒经营活动合规指引》,其中规定:“盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒。向8周岁以上的未成年人销售盲盒商品,应通过销售现场询问或网络身份识别等方式,确认购买已取得监护人的同意。”不过它仅仅是地方性法规,效果不太明显,还需要国家更高层次的法律做出明确的规定。同时,破解这一问题最重要是的,家长要明白,社交能力不是和同伴在一起玩就是社交,无论是学校还是职场,最重要的社交能力其实是和别人合作的能力。我们积极带孩子参加课外活动,培养其他的有益、健康的兴趣,积极引导孩子们正确的价值观,让他们明白有良好的学习能力,获得老师和同学的欣赏,未尝不是更有效的社交货币。
1. 文中介绍了“斯金纳箱”心理学实验,实验中老鼠吃饱后依然按动开关的原因是( )
A. 为了储存过冬的果腹食物。 B. 企图从笼子里逃跑求生存。
C. 为了更高几率的食物投放。 D. 为不确定性带来的兴奋感。
2. 巨款集奥特曼卡引起社会的关注,国家、家庭应采取哪些措施破解这一现象呢?
二、(22-23·七上·贵州安遵义市余庆县·期末)贵阳市花溪区】阅读下面的文字,完成各题。
【材料一】
12月9日下午,神舟十三号飞行乘组航天员于中国空间站进行了天地互动太空授课。当稳定的画面和清晰的声音从太空传来后,不少中小学生通过参加直播授课地面课堂,或者在线观看,体验了这堂奇妙而生动的“太空一课”。“天宫课堂”开始后地面上的学生们认真听讲的画面实时同步出现在空间站核心舱内的太空教室里。通过一个大的液晶显示屏,“太空教师”们能够清楚地看到孩子们的一举一动。别小看这块液晶显示屏,它可是仪表与照明分系统的重要设备之一,属于新一代分布式数字化远程终端设备。航天员在空间站的工作、生活均离不开照明设备,单一的照明模式容易造成航天员工作效率降低、生物钟紊乱等,而情景照明可以通过对色温、亮度、照明区域的可控调节,解决上述诸多问题。
(摘自《光明日报》2021年12月10日)
【材料二】
下面是2013年与2021年两次太空授课情况表。
项目时间
授课地点
授课时长/分钟
讲台空间/米
授课方式
授课内容
现场参与人数/人
2013年
天宫一号
51
15
全国直播
物理实验
330
2021年
中国空间站
60
50
全球直播
物理实验、化学实验、生活场景展示、设备功用介绍、生物科学、生命科学、体育运动等
1420
【材料三】
下面是大家观看天宫课堂结束后的感慨:
何南霏(小学生):真期待有一天自己能成为一名宇航员,去太空感受一下。
罗跃宸(初中生):宇航员在太空中的工作很令人震撼。
谢正杰(高中生):他们敢为人先的奉献精神,深深打动了我,我希望有一天能为国家的航天事业做贡献。
白雪(博士生):她向前走的每一步都充满勇气,这份勇气也激励着我向科学的无人区探索。
王楠(设计师):8年前,亚平老师让我意识到课本上的物理知识真能与航天产生关联,现在只要我坚持学下去,就有机会接近那片星辰大海。
黄成林(教师):课堂形式新颖,内容丰富,能给老师和同学很大启发,也给同学们种下了一个航天梦。
罗翌源(学生家长):孩子们通过参加这种内容丰富、活动性非常强的活动,能在里面感受到我们国家最“黑科技”的东西,我想一颗科学的种子会在他们心中生根发芽,并且不断地成长。
3. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 神舟十三号飞行乘组航天员开设了一堂奇妙生动的“太空一课”。
B. 太空授课过程中液晶显示屏是太空教师与孩子互动的媒介之一。
C. 调节情景照明可以解决航天员工作效率低,生物钟紊乱等问题。
D. 2021年12月太空授课成功进行,引发了社会各界的热烈反响。
4. 与2013年相比,2021年天宫课堂发生哪些变化?请根据材料二简要概括。
5. 太空授课活动对我国青少年有什么影响?请根据上述材料简要概括。
三、(22-23·七上·贵州毕节市金沙县民兴学校·期末)阅读下面的说明文,完成下列小题。
蚂蚁的群体智慧
彼得·米勒
①我曾以为蚂蚁做什么事都心中有数。那些列队爬过我厨房台面的小家伙们看上去是那么信心十足,于是我猜想它们早就订好了计划,知道要去哪儿,要做什么。不然的话,蚂蚁又怎能做出组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的行为呢?
②结果我错了。蚂蚁毕竟不是聪明的小工程师、建筑师或武士——至少单个蚂蚁不是。当需要决定下一步怎么做时,大多数蚂蚁都毫无头绪。
③那我们又该怎么解释地球上已知的大约1.2万个蚂蚁物种的繁荣呢?它们在1.4亿年的进化中一定学到了什么。
④蚂蚁并不聪明,但聚在一起就聪明了。蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题,比如寻找通往食物源的最短路径,分派工蚁做不同的工作,或保卫领土不受邻居侵袭。落单的时候,蚂蚁可能就像个小傻瓜,但聚成蚁群就能对环境做出快速有效的反应。这是因为它们拥有一种被称作“群体智能”的东西。
⑤个体的简单行动怎样组合成了群体的复杂行为?如果几百只蜜蜂中间有许多不同意见,它们如何做出关于蜂巢安置的重大决定?是什么使得一群鲱鱼如此精确地协调行动,能在瞬间改变方向,仿佛是单一的银色有机体?这些动物中,没有哪一个能够看到全局,但每一个都为群体的成功出了一份力,它们集体表现出的能力甚至让那些最了解它们的生物学家都感到神奇。
⑥蚁群运作的要诀之一是:没有哪只蚂蚁执掌大权。没有将军来指挥武士,没有经理来使唤工人。蚁后只负责产卵。哪怕蚁群中有50万只蚂蚁,也能无需管理而正常运作——至少不需要我们所熟知的那些管理形式。它们靠的是个体之间的无数次互动,共同遵循着一套简单的经验法则——科学家称之为“自组织系统”。
⑦蚂蚁是用触觉和嗅觉进行交流的。两只蚂蚁相遇时,就用触角互相嗅一嗅。觅食蚁每天离穴之前,一般都要等早晨的巡逻蚁回来。巡逻蚁进入蚁穴时,会和觅食蚁简短地碰碰触角。与巡逻蚁的接触是一种刺激,驱使觅食蚁出门。觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全。如果巡逻蚁回巢的频率正常,就该出去觅食了。如果不正常,就最好再等等。外面可能风很大,也可能有一只饥饿的蜥蜴等在那里。一旦有蚂蚁开始觅食并带回食物,其他蚂蚁就会根据自己与返回的觅食蚁碰面的频率,陆续加入觅食的行列。
⑧没有一只蚂蚁能够看到全局。没有一只蚂蚁指挥别的蚂蚁做事。归根到底,它们是不需要领导的,即使是复杂的行为也能通过相对简单的互动来协调进行。
(选自《智慧背囊》,有删节)
6.作者为什么曾以为蚂蚁做什么事都心中有数呢?
7.文中运用了不少疑问句,疑问句的运用在表达上有什么作用?
8.蚂蚁并不聪明,为什么说聚在一起的蚁群就聪明呢?
9.文章第⑦段中画线的句子在表达上有什么作用?
四、(22-23·七上·贵州毕节市七星关区·期末)说明文阅读
警惕身边的影子“杀手”——WiFi
①之前,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的结果:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,她们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验结果也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹之间,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑。他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机通话20分钟。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟功率有关,功率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
10. 下列有关WiFi的说法有误的一项是( )
A. 丹麦女学生的研究表明:WiFi信号可能会危害身体健康。
B. 荷兰科学家的研究发现,靠近路由器的树木,叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
C. 水芹种子实验和白蜡树实验均有力证明了WiFi信号伤害人体健康。
D. 美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小,其损害健康的研究是无稽之谈。
11. 下面对于辐射危害大小影响因素的说法与原文不符的一项是( )
A. 辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关,时间越长,危害越大。
B. 辐射危害大小跟接受辐射的距离有关,距离越远,危害越小。
C. 辐射危害大小跟辐射源的频率有关,频率越高,危害越大。
D. 辐射危害大小跟辐射源的功率有关,功率越大,危害越大。
12. 选文告诉人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?
13. 信息化时代的今天,越来越多电子产品走进我们的生活,相信将来还会有更多种类的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?请结合本文说说你的看法。
一、(22-23·七上·贵州安顺市六校·期末)阅读下面一篇文章,完成各题。
①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,故称为“红树林”。
②红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,待成熟后,先在母树上萌发成芽,数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。
③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。
④红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种,所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。红树林的树皮中含有地单宁,可作鞣(róu)料和染料,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。
⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。
⑥由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,种类较为丰富;西方型,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,其面积占全国的70%以上。
(节选自苏宗棋《最具生命力的四大海洋生态系统》)
1.第①段文字依次介绍了红树林哪三方面的内容?
2.请根据第②段内容,用简洁的语言概括红树林的生物特点。
3,第④段画线的句子用了哪些说明方法?有什么作用?
二、(22-23·七上·贵州毕节市赫章县·期末)阅读下文,回答问题。
新一代飞船
①跟神舟飞船相比,新一代飞船“长征5B”(俗称“胖五”)可以飞得更远。不仅可以送航天员往返离地球近400公里的中国空间站,还可以送航天员去38万公里外登月甚至去更远的星球探险;如果说神舟飞船解决的是航天员顺利进入太空并安全返回地面的难题,那么新飞船解决的就是如何更安全、舒适、智能、经济地进入太空,开展更远的深空探测难题。
②新一代飞船身高近9米,最胖的腰围处约4.5米,体重超过20吨。如果把神舟飞船比作航天员专属“太空专车”的话,那新一代飞船就是“太空巴士”。未来在执行近地轨道任务时,它可以一次运送6-7名航天员,是神舟飞船承载能力的两倍。它还可以根据任务需求。从“太空巴士”变身为“太空货车”:既能把航天员送到空间站,也能向空间站运送大量的补给物资,或者把航天员们在空间站做的试验样品带回地球。
③跟神舟飞船的三舱结构不同,新一代飞船由两舱构成,其中返回舱是指令中心,也是航天员生活居住的地方,服务舱负责提供动力和能源。以前,航天员的生活和工作需要在两个较小的舱之间往返,而新一代的返回舱空间更大,可以根据需求做“隔间”。打造出工作区、娱乐区、餐饮区和卫生区,为航天员提供更舒适的工作生活环境。
④新一代飞船的返回舱穿了两件“衣服”:“内衣”用新型金属材料做成,相当于“墙壁”,围出了航天员的“驾驶室”,容积大、密封性好;“外衣”是耐烧蚀的新型轻质放热材料,重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高,不仅更安全,而且首次采用可拆卸更换设计,可以重复使用,降低了成本。
(原载《光明日报》2020年5月14日作者张蕾、代振莹,有删改)
4. 新一代飞船和神舟飞船相比,在功能和技术上有哪些进步?简要列出三条。
5. 科普作品既要准确,又要有趣。以第②段划线句为例,说说作者是怎样做到这两点的?达到了什么样的效果?
6. 科普作品不仅以知授人,还以情感人。读完本文,在“知”方面有何收获,在“情”方面有何触动?各用一句话表达,每句不超过20字。
三、(22-23·七上·贵州毕节·期末)阅读下文,完成小题
我们为什么要睡觉
袁越
①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉,人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢?睡眠的功能到底是什么?
②从进化的角度来看,睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊,动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝,很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力,岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势?可惜这样的事例极为罕见,迄今为止尚未在陆生动物中发现过。
③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的,但后续研究发现,即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉,这说明睡眠需求和光照周期无关。
④不管真正的原因到底是什么,我们每个人都知道,硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代,美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪。加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限,在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟,创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题,具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等,甚至还出现了幻觉。但是,结束试验之后他休息了两天就完全恢复了,此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的,很容易恢复。
⑤按照这个思路,有些科学家认为,睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物,废物堆积过多当然不好,但如果堆积时间不长的话,只要通过补觉来清理一下,就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题,只有长时间睡眠不足才会对身体有害。
⑥那么,大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢?答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体,可以在脑组织和脊髓之间自由流动,其功能有点像清洁液,可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢?美国波士顿大学的劳拉·路易斯博士通过实验证明,人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠,脑脊液就会大量流入脑组织,开始打扫卫生。
⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢?原来,脑神经在工作时需要消耗大量氧气,这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时(以及在非深度睡眠时)脑神经一直持续放电,耗氧量居高不下,血液必须保持高速流动,并充满整个脑组织,这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眠阶段时,脑神经元放电模式趋向一致,要么大家一起放电,要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时,耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说,人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率,从而减少了对血液的依赖,脑脊液便可趁机进入大脑,开始清理工作。睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。
⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信,如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法,就能动员起人体自身的清洁工,把脑部产生的所有废物全部清理出去,从而更好地保护我们的健康。
⑨当然,在这一天到来之前,我们也可以自救,方法就是好好睡觉,别老熬夜了。
(选自《大众健康》)
链接材料:新冠肺炎疫情对身体素质的大考,让一种人人皆有的武器备受瞩目那就是免疫力。就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“维护”时间。如果总是贪黑、熬夜,健康防线很容易被病毒攻破。
(节选自《读者》)
7. 文章第⑧段画线句用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。
8. 文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究,作者这样写的作用是什么?
9. 夜很深了,有的同学还在聊天、刷手机、打游戏……睡前,时间总是“余额不足”。请结合选文和链接材料写几句话,规劝你的同学按时休息,不要熬夜。
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专题06 说明文阅读(解析版)
一、(24-25·七上·贵州遵义市汇川区校联考·期末)阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①某次家宴后,饭桌上还有很多菜没有吃完,扬扬的妈妈认为隔夜菜会产生大量的亚硝酸盐,吃了会致癌,准备全部倒掉;奶奶却说他们吃了一辈子剩菜也没问题,倒掉太浪费了。扬扬为了了解隔夜菜是否能吃的真相,便上网寻找科学依据。以下便是他网上搜集的材料:
②亚硝酸盐,一类无机化合物的总称。主要指亚硝酸钠,亚硝酸钠为白色至淡黄色粉末或颗粒状,味微咸,易溶于水。
③硝酸盐和亚硝酸盐广泛存在于人类环境中,是自然界中最普遍的含氮化合物。人体内硝酸盐在微生物的作用下可还原为亚硝酸盐,N—亚硝基化合物的前体物质。
④外观及滋味都与食盐相似,并在工业、建筑业中广为使用,肉类制品中也允许作为发色剂限量使用。由亚硝酸盐引起食物中毒的概率较高。
⑤食入0.3~0.5克的亚硝酸盐即可引起中毒,3克导致死亡。
⑥2017年10月27日,世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考,在导致内源性亚硝化条件下摄入的硝酸盐或亚硝酸盐在2A类致癌物清单中。
【材料二】国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为:蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg。为了测量隔夜菜冷藏后亚硝酸盐的含量是否超标,实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉,分别取1小时后、6小时后、20小时后的剩菜,经过捣碎、提取、离心、过滤,取出汤汁,逐一测得样品中亚硝酸盐含量,如下图所示:
【材料三】
有问必答>全部问题>其他>帮助选择>隔夜菜能吃吗?
问
今天吃剩下的菜能否放到明天再吃?
匿名/学生/16岁/2022-4-8 19:05:45
答
只要合理保存,隔夜菜还是可以吃的。
注意1.如果是吃剩下的菜需要重新加热杀菌,不要直接放冰箱。2.先装入专门的保鲜盒,再放入冰箱冷藏,以减少细菌污染。3.冷藏的菜肴,尤其是蔬菜类,应尽快食用,最多不要超过24小时。
黄志国 职称:主任医师/专长:内科消化系统相关疾病/2022-4-8 19:25:37
答
你好,一般情况下,饭菜在放置数小时之后,就会产生亚硝酸盐,特别是叶类蔬菜,所以平时在做菜时,最好是避免出现过多的情况,以免导致出现剩菜,造成浪费,平时要多吃新鲜蔬菜和水果,加强锻炼,祝你健康。
叶伟 职称:医师/专长:支气管炎、感冒/2022-4-8 19:43:22
答
你好,请问你是不是出现头晕目眩、身体无力的情况,那可能是吃隔夜菜中毒表现。想要知道如何吃得更放心,让我们远离亚健康,欢迎加入微信交流群188###,有专业营养师给您量身打造食谱,教您合理饮食。
孙文宣 职称:医师/专长:营养健康/2022-4-8 18:28:31
1. 看完【材料二】的实验后,扬扬得出了怎样的结论?
2. 扬扬看了【材料三】中黄志国、叶伟、孙文宣三位医生的回复后,认为有一位医生的回复最有针对性,有一位医生的回复却别有用意。扬扬为什么会这样认为?结合医生的回复作出推测。
3. 下列选项中不符合材料内容的一项是( )
A. 亚硝酸盐看上去像食盐,如果吃下去会中毒甚至死亡,是一种致癌物质。
B. 国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为:蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg。
C. 只要合理保存,隔夜菜还是可以吃的。
D. 一般情况下,饭菜在放置数小时之后,就会产生亚硝酸盐。
【答案】
1. 实验结果表明,三种菜冷藏后,随着时间的延长亚硝酸盐含量均有所增加,但都远未超过国家限定标准。
2. 回复有针对性的是黄志国医生,他不仅直接回答隔夜菜是否能吃,而且对隔夜菜的保存提出了具体的意见。叶伟医生仅表明饭菜防止一段时间后会产生亚硝酸盐,但对于扬扬的疑问并未解答。回答别有用意的是孙文宣医生,他没有直接回答问题,而是把话题引向了“营养食谱”,并留了微信交流群,有电信诈骗或虚假广告的嫌疑。
3 A
【解析】
【导语】这篇阅读材料通过多方面信息探讨了隔夜菜的安全性问题,涉及亚硝酸盐的性质、国家标准、实验数据和医生建议,从科学和健康角度深入分析。材料整合了实验数据、权威机构报告和医生的意见,试图为读者提供全面的背景,帮助他们理解和判断隔夜饭菜的食用安全性。文章采用了较为理性的分析方式,但与实际生活相关,易于引发读者的关注和思考。
【1题详解】
本题考查内容理解及图文转换。
根据材料二“国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为:蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg”“实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉……逐一测得样品中亚硝酸盐含量”可概括,针对亚硝酸盐含量国家有规定标准。通过三种食物来实验测量冷藏隔夜后亚硝酸盐含量是否超标。根据材料二图示可知:清炒芹菜、清炒菠菜和小白菜炒肉在1小时、6小时、20小时后,三种菜随着时间的延长亚硝酸盐含量均有所增加;但清炒菠菜最高在0.4mg/kg左右,清炒芹菜最高在0.22mg/kg左右,小白菜炒肉最高在0.28mg/kg左右,均未超过国家标准。据此可得:实验结果表明,三种菜冷藏后,随着时间的延长亚硝酸盐含量均有所增加,但都远未超过国家限定标准。
【2题详解】
本题考查内容理解概括。
结合材料三“只要合理保存,隔夜菜还是可以吃的。注意 1. 如果是吃剩下的菜需要重新加热杀菌,不要直接放冰箱。2.先装入专门的保鲜盒,再放入冰箱冷藏,以减少细菌污染。3.冷藏的菜肴,尤其是蔬菜类,应尽快食用,最多不要超过24小时”可知,黄志国医生针对“隔夜菜能否吃”这个问题,给出了肯定的回答,并且详细地说明了合理保存隔夜菜的方法,包括重新加热杀菌、用保鲜盒存放、冷藏时间限制等内容。由此可知,黄志国医生的回复有很强的针对性,为询问者提供了实用的解决方法;
结合材料三“你好,一般情况下,饭菜在放置数小时之后,就会产生亚硝酸盐,特别是叶类蔬菜,所以平时在做菜时,最好是避免出现过多的情况,以免导致出现剩菜,造成浪费,平时要多吃新鲜蔬菜和水果,加强锻炼,祝你健康”可知,叶伟医生主要是在阐述饭菜放置会产生亚硝酸盐的原理,并建议做菜时避免剩菜,多吃新鲜蔬果和加强锻炼。没有像黄志国医生那样具体地针对隔夜菜的保存方法给出建议,只在一定程度上回答了与隔夜菜相关的问题;
结合材料三“你好,请问你是不是出现头晕目眩、身体无力的情况,那可能是吃隔夜菜中毒表现。想要知道如何吃得更放心,让我们远离亚健康,欢迎加入微信交流群188###,有专业营养师给您量身打造食谱,教您合理饮食”可知,孙文宣医生没有正面回答隔夜菜能否吃的问题,而是询问是否有中毒症状,并借机推销微信交流群,声称群内有专业营养师能打造食谱。由此可知,孙文宣医生的回复有别有用意之嫌,其重点不在回答问题,而在引导询问者加入微信交流群,可能存在电信诈骗或虚假广告的风险。可据此作答。
【3题详解】
本题考查内容理解辨析。
A.有误,结合材料一④段“外观及滋味都与食盐相似,并在工业、建筑业中广为使用,肉类制品中也允许作为发色剂限量使用。由亚硝酸盐引起食物中毒的概率较高”、⑤段“食入0.3~0.5克的亚硝酸盐即可引起中毒,3克导致死亡”、⑥段“2017年10月27日,世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考,在导致内源性亚硝化条件下摄入的硝酸盐或亚硝酸盐在2A类致癌物清单中”可知,文中提到亚硝酸盐外观及滋味都与食盐相似,食入 0.3 - 0.5 克的亚硝酸盐即可引起中毒,3克导致死亡,且在导致内源性亚硝化条件下摄入的硝酸盐或亚硝酸盐在 2A 类致癌物清单中。“如果吃下去会中毒甚至死亡,是一种致癌物质” 不准确,文中强调了是在特定条件下(导致内源性亚硝化条件下摄入)才是致癌物,而且要达到一定量才会中毒死亡,选项表述有误;
故选A。
此题解析思维导图
二、(23-24·七上·贵州铜仁市碧江区·期末)阅读文章,完成各题。
“张骞优选”和“郑和海淘”
①公元前139年,张骞带着100多人从甘肃,向如今的乌兹别克斯坦一带出发。没过几年,他便带着团队再度出访,随身携带的还有无数丝绸铜器。
②张骞的两次出访,让西域各国直至中亚腹地都了解了大汉王朝的存在,沿线各国百姓也基于这两次出访,开始了延续千年的商贸交流。19世纪末,一位名叫李希霍芬的德国地理学家为这条基于张骞探访而打开的商贸交易通道取名“丝绸之路”,这便是“张骞优选”的来源。
③时间线往后再拨1000多年,来到1405年,明成祖让郑和率领240艘庞大海船和2.4万多名海员,走海路对其他国进行拜访。
④郑和领命出访各国,自然不是贩卖蔬菜,他的目标是建立友好邦交,让尽可能多的国家认识遥远东方了不得的大明王朝。
⑤16世纪初,葡萄牙船只来到广州。他们带着做生意的目的,将从各大陆新收集的瓜果蔬菜、金银财宝与本地港口商人进行交换。随后的几百年,荷兰、英国、德国、美国的船只陆续到达。因为他们的“生活驻扎”,中国土地上第一次种上了花生、土豆、红薯、番茄、辣椒等原产于美洲大陆的食物。这些食物一开始只是满足他们自己的日常口腹需求,但渐渐地,中国人也看到了这些食物的价值,并伴随着迁徙传播开来……“郑和海淘”由此而来。
⑥显然,张骞和郑和并不是海淘代购菜贩子,他们甚至很可能没有参与过食物优中选精的选品过程,只是在自己跋山涉水的漫长旅途中,创造了一种中西方物种交换的可能。但历史上是否有人为我们的餐桌做过甄选?
⑦应该是有的。
⑧早在1000年前,中国人就已经懂得用味蕾为喜欢的生活方式投票。
⑨比起阿拉伯人最爱的椰枣和地中海人喜欢的莳萝,被德国人带到山东的苹果、番茄,以及由荷兰人带到中国的土豆等作物,则在短短300年里火速占领全中国人的餐桌,成为再看不出原产地的“本土食材”。
⑩你或许发现了,甄选出能够持续稳定进入我们餐桌食材的,既不是张骞,也不是郑和,而是与土地相依相伴五千年的中国老百姓。任何食物,只要被中国老百姓的嘴巴认可,大部分困难我们都能克服。
⑪来自北美的蓝莓,a ,营养丰富,便携,还不脏手,于是我国用了不到20年,成为世界上蓝莓种植面积以及产量最大的国家;来自墨西哥的牛油果b ,脂肪丰富,可“荤”可素,于是截至2022年年底,我国本土牛油果产量超过12万吨,配合秘鲁进口的牛油果,这种几年前大家还不熟悉的水果,已经成为餐桌上的常客;东南亚的榴莲c ,仿佛天然乳酪,于是2020年起,在我国海南岛三亚地区已经开启大面积榴莲推广种植,预估不出十年,本土榴莲产量品质就可以媲美越南、马来西亚……
⑫公元前139年出发的那天,张骞大概没想到自己开启的竟是这样一场持续两千多年的饮食交流。中华大地赋予中国人的味蕾经验,不断与来自世界各地的食材冲撞、撕扯、擦出火花。从芝麻、大蒜,到榴莲、牛油果,中国人的味蕾也在这一过程中不断扩充。只要给中国人足够多的时间,我们大概率能把世界放上餐桌。
(刊载于《意林》)
4.依次填入文章abc处的词语最恰当的一项是( )
A. 酸甜可口 口感细腻 香软柔滑
B. 酸甜可口 香软柔滑 口感细腻
C. 香软柔滑 口感细腻 酸甜可口
D. 口感细腻 香软柔滑 酸甜可口
5.下列关于文章内容说法正确的一项是( )
A. 公元前139年,张骞带着团队出访西域,目的是为了贩卖蔬菜,同时也是为了建立邦交。
B. 1405年,明成祖和郑和率领240艘海船和2.4万多名海员,对他国进行访问。
C. 张骞和郑和都为我们老百姓的餐桌食材进行甄选做出了贡献。
D. 中国人强大的味蕾经验让很多外来食材在本国得到种植、培养,一些食材甚至有望超越原产地。
6.结合文章内容,谈谈你对“张骞优选”“郑和海淘”的理解。
7.文末划线句“只要给中国人足够多的时间,我们大概率能把世界放上餐桌”是不是言过其实了?你是怎么理解的?
【答案】
4.A 5.C
6.“张骞优选”的意思是:张骞的两次出访,让西域各国直至中亚腹地都了解了大汉王朝,开启了延续千年的商贸交流通道“丝绸之路”。
“郑和海淘”的意思是:郑和走海路对其他国进行拜访开启了我国与其他国家的海上交流通道。
7.并不是言过其实。理由:被德国人带到山东的苹果、番茄,以及由荷兰人带到中国的土豆等作物,则在短短300年里火速占领全中国人的餐桌,成为再看不出原产地的“本土食材”;我国用了不到20年,成为世界上蓝莓种植面积以及产量最大的国家;截至2022年年底,我国本土牛油果产量超过12万吨,配合秘鲁进口的牛油果,这种几年前大家还不熟悉的水果,已经成为餐桌上的常客;2020年起,在我国海南岛三亚地区已经开启大面积榴莲推广种植,预估不出十年,本土榴莲产量品质就可以媲美越南、马来西亚……从芝麻、大蒜,到榴莲、牛油果,中国人的味蕾也在这一过程中不断扩充。
【解析】
【4提详解】
本题考查词语运用。
酸甜可口:酸酸甜甜,形容很好吃的样子;
口感细腻:吃进嘴里的感觉是细致滑润,精细,细密深入的;
香软柔滑:有香气,柔软润滑。
a根据“来自北美的蓝莓,a ,营养丰富”可知,应选用“酸甜可口”形容蓝莓的口味;
b根据“来自墨西哥的牛油果b ,脂肪丰富,可‘荤’可素”可知,应选用“口感细腻”;
c根据“东南亚的榴莲c ,仿佛天然乳酪”可知,应选用“香软柔滑”形容榴莲香气及柔软。
故选A。
【5题详解】
本题考查理解与分析文章内容。
A. “目的是为了贩卖蔬菜,同时也是为了建立邦交”的说法不正确。结合第①段“公元前139年,张骞带着100多人从甘肃,向如今的乌兹别克斯坦一带出发。没过几年,他便带着团队再度出访,随身携带的还有无数丝绸铜器”可知,文中并没有说明出访目的是为了“为了贩卖蔬菜”;
B. “明成祖和郑和”的说法不正确。结合第③段“1405年,明成祖让郑和率领240艘庞大海船和2.4万多名海员,走海路对其他国进行拜访”可知,郑和率领240艘庞大海船和2.4万多名海员,走海路对其他国进行拜访;明成祖只是下令,并没有出海;
D. “中国人强大的味蕾经验让很多外来食材在本国得到种植、培养”说法不正确。结合第⑪段内容可知,很多外来食材在本国得到种植、培养,但文中并没有提到是“中国人强大的味蕾经验让很多外来食材在本国得到种植、培养”。
故选C。
【6题详解】
本题考查词语含义。
结合第②段“张骞的两次出访,让西域各国直至中亚腹地都了解了大汉王朝的存在,沿线各国百姓也基于这两次出访,开始了延续千年的商贸交流。19世纪末,一位名叫李希霍芬的德国地理学家为这条基于张骞探访而打开的商贸交易通道取名‘丝绸之路’,这便是‘张骞优选’的来源”可知,“张骞优选”的意思是:张骞的两次出访,让西域各国直至中亚腹地都了解了大汉王朝,开启了延续千年的商贸交流通道“丝绸之路”;
结合第③段“明成祖让郑和率领240艘庞大海船和2.4万多名海员,走海路对其他国进行拜访”,第④段“郑和领命出访各国,自然不是贩卖蔬菜,他的目标是建立友好邦交,让尽可能多的国家认识遥远东方了不得的大明王朝”,第⑤段“16世纪初,葡萄牙船只来到广州。他们带着做生意的目的,将从各大陆新收集的瓜果蔬菜、金银财宝与本地港口商人进行交换。随后的几百年,荷兰、英国、德国、美国的船只陆续到达。因为他们的‘生活驻扎’,中国土地上第一次种上了花生、土豆、红薯、番茄、辣椒等原产于美洲大陆的食物。这些食物一开始只是满足他们自己的日常口腹需求,但渐渐地,中国人也看到了这些食物的价值,并伴随着迁徙传播开来……‘郑和海淘’由此而来”可知,“郑和海淘”的意思是:郑和走海路对其他国进行拜访开启了我国与其他国家的海上交流通道。
【7题详解】
本题考查理解句子含义。
结合第⑨段“比起阿拉伯人最爱的椰枣和地中海人喜欢的莳萝,被德国人带到山东的苹果、番茄,以及由荷兰人带到中国的土豆等作物,则在短短300年里火速占领全中国人的餐桌,成为再看不出原产地的‘本土食材’”,第⑪段“来自北美的蓝莓,a ,营养丰富,便携,还不脏手,于是我国用了不到20年,成为世界上蓝莓种植面积以及产量最大的国家;来自墨西哥的牛油果b ,脂肪丰富,可‘荤’可素,于是截至2022年年底,我国本土牛油果产量超过12万吨,配合秘鲁进口的牛油果,这种几年前大家还不熟悉的水果,已经成为餐桌上的常客;东南亚的榴莲c ,仿佛天然乳酪,于是2020年起,在我国海南岛三亚地区已经开启大面积榴莲推广种植,预估不出十年,本土榴莲产量品质就可以媲美越南、马来西亚”,第⑫段“。中华大地赋予中国人的味蕾经验,不断与来自世界各地的食材冲撞、撕扯、擦出火花。从芝麻、大蒜,到榴莲、牛油果,中国人的味蕾也在这一过程中不断扩充”可知,被德国人带到山东的苹果、番茄,以及由荷兰人带到中国的土豆等作物,则在短短300年里火速占领全中国人的餐桌,成为再看不出原产地的“本土食材”;我国用了不到20年,成为世界上蓝莓种植面积以及产量最大的国家;截至2022年年底,我国本土牛油果产量超过12万吨;2020年起,在我国海南岛三亚地区已经开启大面积榴莲推广种植,预估不出十年,本土榴莲产量品质就可以媲美越南、马来西亚;从芝麻、大蒜,到榴莲、牛油果,中国人的味蕾也在这一过程中不断扩充;所以“只要给中国人足够多的时间,我们大概率能把世界放上餐桌”是可以实现的,并不是言过其实。
此题解析思维导图
三、(23-24·七上·贵州安顺市关岭县·期末)说明文阅读
蔡伦造纸惠千秋
苏青
①“诗里,画里,蔡伦故里,莱阳在这里欢迎你。”感受“千年纸都”的文化魅力,畅想“荆楚名区”的美好未来。莱阳是“纸圣”蔡伦的故里,同时也是“诗圣”杜甫的卒葬之地,享有“荆楚名区”“三湘古邑”“汉白玉之乡”“油茶之乡”“楠竹之乡”等美誉。
②中国造纸学会秘书长曹春昱介绍,蔡伦发明造纸术深受前人丝絮生产工艺的影响。古人用上等蚕茧抽丝织绸,将余下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵;每次漂絮完的篾席上都会遗留一些残絮,用篾席多次漂絮,残絮便会累积成一层纤维薄片;纤维薄片晾干后剥离下来,便可用于书写。古籍把这种絮片称为赫蹄或方絮。方絮因数量稀少,价格昂贵,只能供达官显贵书写使用。
③时任尚方令的蔡伦,在主管御用器具制造期间,经多年摸索、实践,发明了用树皮、麻头、敝布、渔网等为原料制造植物纤维纸的办法。东汉元兴元年,即公元105年,蔡伦将自制的植物纤维纸献呈汉和帝,得到汉和帝的褒赞和赏赐,并下令在全国推广使用,纸张逐渐取代笨重的竹简和昂贵的丝帛,成为即使是平民百姓也用得起的书写用品。后人把蔡伦发明制造的这种植物纤维纸称为“蔡侯纸”。
④在“蔡侯纸”发明前,人们一直在寻找造纸的方法,全国多地考古发现的“灞桥纸”“中颜纸”“金光纸”等,就是西汉时期先人找寻、探索的具体反映。这些所谓“西汉纸”的考古发掘,使得蔡伦造纸术的发明曾一度受到质疑,一些学者甚至认为蔡伦并非造纸术的最早发明者,他只不过是改良了已有的造纸术。但是,更多的研究者用事实证明,“灞桥纸”“西汉纸”等只是纤维物的简单堆积,相较于制作原料,其物理、化学性质并没有发生根本的改变,因而都不是现代意义上的“纤维纸”。
⑤蔡伦发明的造纸术,不仅降低了生产成本,还规范了工艺流程,使得这种创新技术易于学习、推广。在原料选择上,蔡伦主要利用废弃的麻料和易得的树皮,使生产成本得以大幅降低。在生产制作上,他根据植物纤维原料特性和手工作坊生产要求,创造了“锉、煮、捣、抄、烘”五步造纸工艺流程。“锉”即切断或砍碎原料,今天的造纸业谓之曰“切料”;“煮”是为了脱掉树皮、麻料中的果胶和木质素,等同于现代造纸工艺中的“脱胶”;“捣”就是将切碎、煮烂的原料春捣成浆,即今天造纸行业里的“打浆”;“抄”就是用篾席或丝网在纸浆里抄纸,今天的造纸行业仍沿用了这一工艺名称;“烘”是把“抄”出来的纸页摊平晾干,它是蔡伦造纸法的最后一道工序。
⑥史籍记载,蔡伦“每至休沐,辄闭门绝宾,暴体田野”。可见,蔡伦发明造纸术并非轻松所得,每逢节假日,他都闭门谢客,深入田间地头,走访工场作坊,学习、探寻与造纸工艺相关的方法与技术。真可谓,锲而不舍,天道酬勤。蔡伦之后近2000年的今天,世界各国造纸的主要工艺流程,基本上还是沿袭他发明的“蔡侯纸”生产原理,无非是把手工操作改成机械操作,继而把机械操作改进为自动控制,不断提高造纸的效率和质量。
⑦蔡伦发明的造纸术直接推动了人类社会文明的进步,纸张在世界各国的推广、应用,快速推动报刊、图书业发展,给先进思想的传播和优秀文化的传承插上了翅膀,继而对世界文明的进步产生了一系列深远的影响。
(选自《科普日报》2023年11月10日,有删改)
8. 下面是婷婷同学梳理的文章思维导图,其中不属于本文科普内容的一项是( )
A. A B. B C. C D. D
9. 阅读文章后,同学们对“造纸工艺流程”产生了浓厚兴趣,下列表述有误的一项是( )
A. 秀秀:“锉”即切断或砍碎原料,今天的造纸业谓之曰“切料”。
B. 希希:“煮”是为了脱掉树皮、麻料中的果胶和木质素,等同于现代造纸工艺中的“脱胶”。
C. 惠惠:“捣”就是将切碎、煮烂的原料春捣成浆,即今天造纸行业里的“打浆”。
D. 梅梅:“抄”就是用篾席或丝网在纸浆里抄纸,这是蔡伦造纸法的最后一道工序。
10. 造纸术是中国古代的四大发明之一,是人类文明史上一颗璀璨的明珠。阅读文章后,请简要概括蔡伦发明造纸术具有的伟大意义。
11. 阅读完文章后,同学们围绕“蔡侯纸”展开了激烈讨论。请你根据文章内容把同学们的讨论内容补充完整。
小语:在“蔡侯纸”发明之前已经有了“方絮”,为什么不全国推广使用“方絮”呢?
小文:这是因为①__________
小田:那“蔡侯纸”具有怎样的优势呢?
小林:②_____________。
【答案】
8. A 9. D
10. 推动了人类社会文明的进步;促进了报刊、图书业的发展;对世界文明的进步产生了深远影响。
11. ① 这是因为“方絮”数量稀少,价格昂贵,只能供达官显贵书写使用,无法普及到平民百姓中。 ② “蔡侯纸”相较于“方絮”具有明显的优势。它降低了生产成本,规范了工艺流程,使得这种创新技术易于学习、推广。因此,“蔡侯纸”得以在全国范围内得到广泛使用,成为了平民百姓也用得起的书写用品。
【解析】
【8题详解】
本题考查文章内容的理解和辨析。
A.有误,虽然本文提到了方絮,但主要是用它来说明蔡伦造纸术发明前的一种书写材料,以及其稀少昂贵的特点。文章并没有详细介绍方絮的制作方法,因此方絮的制作方法不属于本文的科普内容。文章的重点是介绍蔡伦造纸术的发明、原料选择、工艺流程和影响等方面,以展现其对人类社会文明进步的推动作用和重要意义。
故选A。
【9题详解】
本题考查文章内容的筛选和辨析。
D.有误,根据文章第⑤段可知,“抄”确实是用篾席或丝网在纸浆里抄纸,但这不是蔡伦造纸法的最后一道工序。文章明确提到,“烘”是把“抄”出来的纸页摊平晾干,它是蔡伦造纸法的最后一道工序。因此,梅梅的表述中关于最后一道工序的部分是错误的。
故选D。
【10题详解】
本题考查文章内容的理解和概括。
根据文章第⑦段“蔡伦发明的造纸术直接推动了人类社会文明的进步,纸张在世界各国的推广、应用,快速推动报刊、图书业发展,给先进思想的传播和优秀文化的传承插上了翅膀,继而对世界文明的进步产生了一系列深远的影响”可以概括:
(1)推动了人类社会文明的进步:蔡伦发明的造纸术直接推动了人类社会文明的进步。纸张作为一种轻便、易制、经济的书写材料,逐渐取代了笨重的竹简和昂贵的丝帛,使得书写变得更为便捷和普及,有力地促进了知识的传播和文化的传承。
(2)促进了报刊、图书业的发展:纸张在世界各国的推广、应用,快速推动了报刊、图书业的发展。随着造纸术的广泛传播,纸张成为了重要的信息载体,使得人们能够更加方便地获取信息和知识,推动了人类社会的进步。
(3)对世界文明的进步产生了深远影响:蔡伦发明的造纸术对世界文明的进步产生了一系列深远的影响。造纸术不仅是中国古代的伟大发明,更是人类文明史上的一颗璀璨明珠。它的发明和传播,推动了全球范围内文化、科技、经济等多个领域的发展和进步。
【11题详解】
本题考查文章内容理解和补全对话。本题主要围绕“蔡侯纸”展开讨论,通过同学们的提问和回答,考查对文章内容的理解和分析能力。首先,小语提出了为什么在“蔡侯纸”发明之前不全国推广使用“方絮”的问题,这需要回答者了解“方絮”的局限性以及与“蔡侯纸”的对比。接着,小田询问了“蔡侯纸”的优势,这需要回答者能够总结出“蔡侯纸”相对于“方絮”的优点。
(1)对于小语的问题,根据文章第②段“古人用上等蚕茧抽丝织绸,将余下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵;每次漂絮完的篾席上都会遗留一些残絮,用篾席多次漂絮,残絮便会累积成一层纤维薄片;纤维薄片晾干后剥离下来,便可用于书写。古籍把这种絮片称为赫蹄或方絮。方絮因数量稀少,价格昂贵,只能供达官显贵书写使用”可知,这是因为“方絮”数量稀少,价格昂贵,只能供达官显贵书写使用,无法普及到平民百姓中。
(2)对于小田的问题,小林详细地列举了“蔡侯纸”的优势,包括原料易得且成本低廉、生产工艺规范易于学习和推广、质量显著提升等。这些优势使得“蔡侯纸”能够满足更广泛的书写需求,有力地推动了文化的传播和发展。这个回答全面地介绍了“蔡侯纸”的优势,符合题目要求。
此题解析思维导图
一、(22-23·七上·贵州安贵阳市花溪区·期末)根据听力材料完成问题。
听力材料:
巨款集奥特曼卡上热搜
①最近,“家长花十几万给娃集奥特曼卡没集齐”话题冲上热搜。据多家媒体报道,北京朝阳一家卡游旗舰店内,店内顾客樊磊告诉记者:“自儿子开始收集奥特曼卡以来,我已经陆陆续续花将近十几万元用来抽卡了,但目前还没集齐。”如何给奥特曼卡牌“定性”?孩子玩奥特曼卡背后的心理究竟是什么?中国之声《新闻有观点》请到家庭教育研究者徐智明一起聊聊奥特曼卡牌的江湖。
②主持人:徐老师,欢迎您的到来,相信你也看到家长花巨款给娃收集奥特曼卡这一新闻,请问为什么奥特曼卡片特别容易让小朋友们上瘾呢?
③家庭教育研究者徐智明:奥特曼卡片设计了类似盲盒和抽卡的机制。也就是说,每次购买,里面不一定有你需要的卡片,为了得到你想要的卡片,你就需要不停花钱。我们可以从心理学上对这一现象进行解释,上世纪三十年代有一项心理学实验,将一只老鼠放在一个箱子里,一旦老鼠按动箱子里的特定开关,就有一半的几率会掉出食物。但是在老鼠吃饱后,它依然会选择按动开关,这时的它并非为了获取食物,而是为了获得不确定性带来的兴奋感。这种行为被称为斯金纳箱。商家就是利用未成年人心智尚不成熟,对获得奥特曼卡的不确定性激发孩子们的兴奋感,我们必须反对商家对未成年人进行这种营销的行为。
④主持人:是不是我们规范好这种盲盒抽卡营销机制,情况就会好转呢。
⑤家庭教育研究者徐智明:这仅仅一方面。另一方面呢,很多家长认为,仅仅能和同伴在一起玩就是社交。家长鼓励孩子进行社交,孩子们希望在同伴中获得认同,因此带有社交属性的奥特曼卡片会获得孩子们的青睐。此时,奥特曼卡片实际上是一种“社交货币”,与自己用来享受的玩具和书不同,奥特曼卡片常常被孩子用来和伙伴交换甚至是攀比炫耀。
⑥主持人:那么我们应如何改变花巨资收集卡片这种情况呢?
⑦家庭教育研究者徐智明:对此,上海已经走在前面,对规范盲盒销售机制做出积极探索,今年1月,上海出台了《上海市盲盒经营活动合规指引》,其中规定:“盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒。向8周岁以上的未成年人销售盲盒商品,应通过销售现场询问或网络身份识别等方式,确认购买已取得监护人的同意。”不过它仅仅是地方性法规,效果不太明显,还需要国家更高层次的法律做出明确的规定。同时,破解这一问题最重要是的,家长要明白,社交能力不是和同伴在一起玩就是社交,无论是学校还是职场,最重要的社交能力其实是和别人合作的能力。我们积极带孩子参加课外活动,培养其他的有益、健康的兴趣,积极引导孩子们正确的价值观,让他们明白有良好的学习能力,获得老师和同学的欣赏,未尝不是更有效的社交货币。
1. 文中介绍了“斯金纳箱”心理学实验,实验中老鼠吃饱后依然按动开关的原因是( )
A. 为了储存过冬的果腹食物。 B. 企图从笼子里逃跑求生存。
C. 为了更高几率的食物投放。 D. 为不确定性带来的兴奋感。
2. 巨款集奥特曼卡引起社会的关注,国家、家庭应采取哪些措施破解这一现象呢?
【答案】
1. D 2. 从国家方面来说,制定法律来进一步规范盲盒、抽卡销售形式;从家庭来说,家长应明白设计能力重要是何人合作的能力。同时应积极积极带孩子参加课外活动,培养其他的有益、健康的兴趣,积极引导孩子们正确的价值观。
【解析】
【1题详解】
本题考查信息筛选与辨识。
根据③段“老鼠吃饱后,它依然会选择按动开关,这时的它并非为了获取食物,而是为了获得不确定性带来的兴奋感”可知,老鼠吃饱后依然按动开关的原因是:为了获得不确定性带来的兴奋感。
故选D。
【2题详解】
本题考查材料提炼与概括。
根据⑦段“上海已经走在前面,对规范盲盒销售机制做出积极探索……不过它仅仅是地方性法规,效果不太明显,还需要国家更高层次的法律做出明确的规定”,可概括为:从国家方面来说,制定法律来进一步规范盲盒、抽卡销售形式;
根据⑦段“破解这一问题最重要是的,家长要明白,社交能力不是和同伴在一起玩就是社交,无论是学校还是职场,最重要的社交能力其实是和别人合作的能力”,可概括为:从家庭来说,家长应明白设计能力重要是何人合作的能力
根据⑦段“。我们积极带孩子参加课外活动,培养其他的有益、健康的兴趣,积极引导孩子们正确的价值观,让他们明白有良好的学习能力,获得老师和同学的欣赏,未尝不是更有效的社交货币”,可概括为:应积极积极带孩子参加课外活动,培养其他的有益、健康的兴趣,积极引导孩子们正确的价值观。
二、(22-23·七上·贵州安遵义市余庆县·期末)贵阳市花溪区】阅读下面的文字,完成各题。
【材料一】
12月9日下午,神舟十三号飞行乘组航天员于中国空间站进行了天地互动太空授课。当稳定的画面和清晰的声音从太空传来后,不少中小学生通过参加直播授课地面课堂,或者在线观看,体验了这堂奇妙而生动的“太空一课”。“天宫课堂”开始后地面上的学生们认真听讲的画面实时同步出现在空间站核心舱内的太空教室里。通过一个大的液晶显示屏,“太空教师”们能够清楚地看到孩子们的一举一动。别小看这块液晶显示屏,它可是仪表与照明分系统的重要设备之一,属于新一代分布式数字化远程终端设备。航天员在空间站的工作、生活均离不开照明设备,单一的照明模式容易造成航天员工作效率降低、生物钟紊乱等,而情景照明可以通过对色温、亮度、照明区域的可控调节,解决上述诸多问题。
(摘自《光明日报》2021年12月10日)
【材料二】
下面是2013年与2021年两次太空授课情况表。
项目时间
授课地点
授课时长/分钟
讲台空间/米
授课方式
授课内容
现场参与人数/人
2013年
天宫一号
51
15
全国直播
物理实验
330
2021年
中国空间站
60
50
全球直播
物理实验、化学实验、生活场景展示、设备功用介绍、生物科学、生命科学、体育运动等
1420
【材料三】
下面是大家观看天宫课堂结束后的感慨:
何南霏(小学生):真期待有一天自己能成为一名宇航员,去太空感受一下。
罗跃宸(初中生):宇航员在太空中的工作很令人震撼。
谢正杰(高中生):他们敢为人先的奉献精神,深深打动了我,我希望有一天能为国家的航天事业做贡献。
白雪(博士生):她向前走的每一步都充满勇气,这份勇气也激励着我向科学的无人区探索。
王楠(设计师):8年前,亚平老师让我意识到课本上的物理知识真能与航天产生关联,现在只要我坚持学下去,就有机会接近那片星辰大海。
黄成林(教师):课堂形式新颖,内容丰富,能给老师和同学很大启发,也给同学们种下了一个航天梦。
罗翌源(学生家长):孩子们通过参加这种内容丰富、活动性非常强的活动,能在里面感受到我们国家最“黑科技”的东西,我想一颗科学的种子会在他们心中生根发芽,并且不断地成长。
3. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 神舟十三号飞行乘组航天员开设了一堂奇妙生动的“太空一课”。
B. 太空授课过程中液晶显示屏是太空教师与孩子互动的媒介之一。
C. 调节情景照明可以解决航天员工作效率低,生物钟紊乱等问题。
D. 2021年12月太空授课成功进行,引发了社会各界的热烈反响。
4. 与2013年相比,2021年天宫课堂发生哪些变化?请根据材料二简要概括。
5. 太空授课活动对我国青少年有什么影响?请根据上述材料简要概括。
【答案】
3. B
4. ①授课地点发生改变;②授课时长由51分增加到60分钟;③讲台空间扩大;④授课方式由全国直播到全球直播;⑤授课内容由单一到复杂;⑥现场参与人数增加。
5. ①能够激发孩子们探索未知科学的勇气和信念。②能够激起人们内心深处的探索欲,引起好奇心,激发梦想。③能够帮助青少年了解奇妙的宇宙和空间计划、搭载实验、太空生活等问题。
【解析】
【3题详解】
本题考查材料相关内容的理解。
B.结合材料一“地面上的学生们认真听讲的画面实时同步出现在空间站核心舱内的太空教室里。通过一个大的液晶显示屏,‘太空教师’们能够清楚地看到孩子们的一举一动”可知,“互动”理解错误。
故选B。
【4题详解】
本题考查图文转换。
仔细观察材料二图表,结合“天宫一号”“中国空间站”可知,授课地点发生改变;结合“51”“60”可知,授课时长由51分增加到60分钟;
结合“15”“50”可知,讲台空间扩大;结合“全国直播”“全球直播”可知,授课方式由全国直播到全球直播;
结合“物理实验”“物理实验、化学实验、生活场景展示、设备功用介绍、生物科学、生命科学、体育运动等”可知,授课内容由单一到复杂;
结合“330”“1420”可知,现场参与人数增加。
【5题详解】
本题考查理解材料内容。根据材料三回答。
结合“真期待有一天自己能成为一名宇航员,去太空感受一下”可得:能够激起人们内心深处的探索欲,引起好奇心,激发梦想。
结合“宇航员在太空中的工作很令人震撼”“8年前,亚平老师让我意识到课本上的物理知识真能与航天产生关联”可得:能够帮助青少年了解奇妙的宇宙和空间计划、搭载实验、太空生活等问题。
结合“课堂形式新颖,内容丰富,能给老师和同学很大启发,也给同学们种下了一个航天梦”“孩子们通过参加这种内容丰富、活动性非常强的活动,能在里面感受到我们国家最‘黑科技’的东西,我想一颗科学的种子会在他们心中生根发芽,并且不断地成长”可得:能够激发孩子们探索未知科学的勇气和信念。
三、(22-23·七上·贵州毕节市金沙县民兴学校·期末)阅读下面的说明文,完成下列小题。
蚂蚁的群体智慧
彼得·米勒
①我曾以为蚂蚁做什么事都心中有数。那些列队爬过我厨房台面的小家伙们看上去是那么信心十足,于是我猜想它们早就订好了计划,知道要去哪儿,要做什么。不然的话,蚂蚁又怎能做出组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的行为呢?
②结果我错了。蚂蚁毕竟不是聪明的小工程师、建筑师或武士——至少单个蚂蚁不是。当需要决定下一步怎么做时,大多数蚂蚁都毫无头绪。
③那我们又该怎么解释地球上已知的大约1.2万个蚂蚁物种的繁荣呢?它们在1.4亿年的进化中一定学到了什么。
④蚂蚁并不聪明,但聚在一起就聪明了。蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题,比如寻找通往食物源的最短路径,分派工蚁做不同的工作,或保卫领土不受邻居侵袭。落单的时候,蚂蚁可能就像个小傻瓜,但聚成蚁群就能对环境做出快速有效的反应。这是因为它们拥有一种被称作“群体智能”的东西。
⑤个体的简单行动怎样组合成了群体的复杂行为?如果几百只蜜蜂中间有许多不同意见,它们如何做出关于蜂巢安置的重大决定?是什么使得一群鲱鱼如此精确地协调行动,能在瞬间改变方向,仿佛是单一的银色有机体?这些动物中,没有哪一个能够看到全局,但每一个都为群体的成功出了一份力,它们集体表现出的能力甚至让那些最了解它们的生物学家都感到神奇。
⑥蚁群运作的要诀之一是:没有哪只蚂蚁执掌大权。没有将军来指挥武士,没有经理来使唤工人。蚁后只负责产卵。哪怕蚁群中有50万只蚂蚁,也能无需管理而正常运作——至少不需要我们所熟知的那些管理形式。它们靠的是个体之间的无数次互动,共同遵循着一套简单的经验法则——科学家称之为“自组织系统”。
⑦蚂蚁是用触觉和嗅觉进行交流的。两只蚂蚁相遇时,就用触角互相嗅一嗅。觅食蚁每天离穴之前,一般都要等早晨的巡逻蚁回来。巡逻蚁进入蚁穴时,会和觅食蚁简短地碰碰触角。与巡逻蚁的接触是一种刺激,驱使觅食蚁出门。觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全。如果巡逻蚁回巢的频率正常,就该出去觅食了。如果不正常,就最好再等等。外面可能风很大,也可能有一只饥饿的蜥蜴等在那里。一旦有蚂蚁开始觅食并带回食物,其他蚂蚁就会根据自己与返回的觅食蚁碰面的频率,陆续加入觅食的行列。
⑧没有一只蚂蚁能够看到全局。没有一只蚂蚁指挥别的蚂蚁做事。归根到底,它们是不需要领导的,即使是复杂的行为也能通过相对简单的互动来协调进行。
(选自《智慧背囊》,有删节)
6.作者为什么曾以为蚂蚁做什么事都心中有数呢?
7.文中运用了不少疑问句,疑问句的运用在表达上有什么作用?
8.蚂蚁并不聪明,为什么说聚在一起的蚁群就聪明呢?
9.文章第⑦段中画线的句子在表达上有什么作用?
【答案】
6.从蚂蚁组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的信心十足的行为,猜想蚂蚁们早就订好了计划,知道要去哪儿,要做什么。
7.提出问题,设置疑问,引起读者的思考,便于引出下文,也能引起读者的阅读兴趣。
8.蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题,比如寻找通往食物源的最短路径,分派工蚁做不同的工作,或保卫领土不受邻居侵袭。
9.在表达上有解释说明的作用。具体解释了“觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全”的现象。
【解析】
【6题详解】
本题考查读文章内容的理解和分析。通读全文,理解句子间的关联关系,找出恰当的句子来分析。仔细阅读第一段,结合“ 蚂蚁组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的行为 ; 订好了计划,知道要去哪儿,要做什么 ”来作答即可。
本题考查考生对文章内容的理解和分析能力。解答此题要求考生整体感知文章,理解文意,结合语句的内容进行分析理解。
【7题详解】
本题考查对文章语句的理解。仔细阅读语句,把握语句的特点,本句是疑问句,构成悬念,激发读者阅读兴趣,引出下文,启发读者思考,例如第5段中一系列的提问。
本题考查考生对文章重点语句的理解。要求考生仔细阅读语句,理解语句的明显特征,结合文段的内容进行理解。
【8题详解】
题考查学生提取并概括文章信息的能力。仔细阅读文章,结合第4段中“ 蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题,比如寻找通往食物源的最短路径,分派工蚁做不同的工作,或保卫领土不受邻居侵袭。 ”一句来作答。
本题考查考生对文章信息的提取和整合的能力。解答时学生要整体感知文章,结合题干的意思,确定答题的范围,提取相关的信息,并加以整合。
【9题详解】
本题考查 学生对句子作用的理解。仔细阅读划线的句子,联系上下文内容来分析,可知划线的句子具体解释了“ 觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全 ”的现象。
故答案为:⑴ 从蚂蚁组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的信心十足的行为,猜想蚂蚁们早就订好了计划,知道要去哪儿,要做什么。 ⑵ 提出问题,设置疑问,引起读者的思考,便于引出下文,也能引起读者的阅读兴趣。 ⑶ 蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题,比如寻找通往食物源的最短路径,分派工蚁做不同的工作,或保卫领土不受邻居侵袭。 ⑷ 在表达上有解释说明的作用。具体解释了“觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全”的现象。
本题考查考生对句子作用的理解能力。要求考生仔细阅读语句及相关的文段,联系上下文的内容进行理解。
四、(22-23·七上·贵州毕节市七星关区·期末)说明文阅读
警惕身边的影子“杀手”——WiFi
①之前,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的结果:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,她们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验结果也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹之间,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑。他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机通话20分钟。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟功率有关,功率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
10. 下列有关WiFi的说法有误的一项是( )
A. 丹麦女学生的研究表明:WiFi信号可能会危害身体健康。
B. 荷兰科学家的研究发现,靠近路由器的树木,叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
C. 水芹种子实验和白蜡树实验均有力证明了WiFi信号伤害人体健康。
D. 美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小,其损害健康的研究是无稽之谈。
11. 下面对于辐射危害大小影响因素的说法与原文不符的一项是( )
A. 辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关,时间越长,危害越大。
B. 辐射危害大小跟接受辐射的距离有关,距离越远,危害越小。
C. 辐射危害大小跟辐射源的频率有关,频率越高,危害越大。
D. 辐射危害大小跟辐射源的功率有关,功率越大,危害越大。
12. 选文告诉人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?
13. 信息化时代的今天,越来越多电子产品走进我们的生活,相信将来还会有更多种类的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?请结合本文说说你的看法。
【答案】
10. D 11. C
12. 示例:①家中没有必要使用功率过大的无线路由器。②最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。③不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi,最好将其关闭。④别在腿上使用笔记本电脑(放在桌子或托架上)。
13. 符合题意即可
【解析】
【10题详解】
本题考查理解分析能力。
D.“美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小,其损害健康的研究是无稽之谈”表述错误。从第⑥段“不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害”可知,不正确使用WiFi,也极可能对人体造成伤害。所以不能说WiFi损害健康的研究是无稽之谈。
故选D。
【11题详解】
本题考查理解分析能力。
C.“辐射危害大小跟辐射源的频率有关,频率越高,危害越大”表述错误。根据第⑦段“首先,人体接受的辐射量跟功率有关,功率越高,伤害越大”及第⑧段“其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小”可知,文章没有介绍辐射源的频率与辐射大小的关系。
故选C。
【12题详解】
本题考查信息梳理与概括提炼能力。
从第⑦段“……因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器”可知,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
从第⑧段“其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离”可知,最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。
从第⑨段“第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险”可知,不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi,最好将其关闭。
从第⑩段“还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上”可知,别在腿上使用笔记本电脑,应放在桌子或托架上。
【13题详解】
本题考查理解应用能力,可根据文章的介绍,结合自己的理解,阐述自己的看法即可。
示例:电子产品的出现有利也有弊,不能过分依赖。无聊的冒泡的偶像剧、热血的植物大战僵尸游戏,淘心情的网购平台,真的让我的心便利了吗?能够亲自去超市选择自己要买的东西,亲手下厨做一桌美味佳肴,闲时陪父母、朋友聊聊天,唠唠叨叨一下,然后拿出冰箱里的冰镇果汁,这样的生活难道不比整天用指尖刷屏、用眼睛紧盯着屏幕的日子惬意。我在心里告诉我自己,电子产品只是一个方便交流的工具,我们不能因此就忘记了原本实在的生活,向手机强迫症宣战。
一、(22-23·七上·贵州安顺市六校·期末)阅读下面一篇文章,完成各题。
①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,故称为“红树林”。
②红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,待成熟后,先在母树上萌发成芽,数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。
③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。
④红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种,所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。红树林的树皮中含有地单宁,可作鞣(róu)料和染料,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。
⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。
⑥由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,种类较为丰富;西方型,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,其面积占全国的70%以上。
(节选自苏宗棋《最具生命力的四大海洋生态系统》)
1.第①段文字依次介绍了红树林哪三方面的内容?
2.请根据第②段内容,用简洁的语言概括红树林的生物特点。
3,第④段画线的句子用了哪些说明方法?有什么作用?
【答案】
1.解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。
2.叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;有密集的支柱根。
3.举例子、列数字;具体准确地说明红树林是重要的海洋生物资源。
【解析】
【1题详解】
本题考查内容概括。紧扣题干“依次”作答。
根据①段“红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等”可知,解释什么是红树林;
根据①段“适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区等”可知,介绍其生长环境;
根据①段“红树林四季常绿,故称为‘红树林’”可知,说明其得名原因。
【2题详解】
本题考查内容概括。
根据②段“为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔”,可概括为:叶片上有排盐孔;
根据②段“红树林扎根于海底淤泥,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千”,可概括为:大多有突出地面的呼吸根;
根据②段“红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架”,可概括为:有密集的支柱根。
【3题详解】
本题考查说明方法及作用。
根据第④段画线句“以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种,所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法”中的“以海南岛的红树林为例”,可知运用了举例子的说明方法;“鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种”运用了列数字的说明方法;结合段首“红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值”可知,具体准确地说明了红树林是重要的海洋生物资源。
二、(22-23·七上·贵州毕节市赫章县·期末)阅读下文,回答问题。
新一代飞船
①跟神舟飞船相比,新一代飞船“长征5B”(俗称“胖五”)可以飞得更远。不仅可以送航天员往返离地球近400公里的中国空间站,还可以送航天员去38万公里外登月甚至去更远的星球探险;如果说神舟飞船解决的是航天员顺利进入太空并安全返回地面的难题,那么新飞船解决的就是如何更安全、舒适、智能、经济地进入太空,开展更远的深空探测难题。
②新一代飞船身高近9米,最胖的腰围处约4.5米,体重超过20吨。如果把神舟飞船比作航天员专属“太空专车”的话,那新一代飞船就是“太空巴士”。未来在执行近地轨道任务时,它可以一次运送6-7名航天员,是神舟飞船承载能力的两倍。它还可以根据任务需求。从“太空巴士”变身为“太空货车”:既能把航天员送到空间站,也能向空间站运送大量的补给物资,或者把航天员们在空间站做的试验样品带回地球。
③跟神舟飞船的三舱结构不同,新一代飞船由两舱构成,其中返回舱是指令中心,也是航天员生活居住的地方,服务舱负责提供动力和能源。以前,航天员的生活和工作需要在两个较小的舱之间往返,而新一代的返回舱空间更大,可以根据需求做“隔间”。打造出工作区、娱乐区、餐饮区和卫生区,为航天员提供更舒适的工作生活环境。
④新一代飞船的返回舱穿了两件“衣服”:“内衣”用新型金属材料做成,相当于“墙壁”,围出了航天员的“驾驶室”,容积大、密封性好;“外衣”是耐烧蚀的新型轻质放热材料,重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高,不仅更安全,而且首次采用可拆卸更换设计,可以重复使用,降低了成本。
(原载《光明日报》2020年5月14日作者张蕾、代振莹,有删改)
4. 新一代飞船和神舟飞船相比,在功能和技术上有哪些进步?简要列出三条。
5. 科普作品既要准确,又要有趣。以第②段划线句为例,说说作者是怎样做到这两点的?达到了什么样的效果?
6. 科普作品不仅以知授人,还以情感人。读完本文,在“知”方面有何收获,在“情”方面有何触动?各用一句话表达,每句不超过20字。
【答案】
4. ①航程更远、更安全、节约了成本,既可载人,又可载物。②重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高。③返回舱空间更大,航天员工作生活方便舒适。(可一次运送6-7名航天员,是神舟飞船承载能力的两倍)
5. ①准确的是:采用具体确切的数字。有趣的是:比较神舟飞船与新飞船的承载能力时,用“专车”和“巴士”打比方。②达到的效果:突出新一代飞船功能更强大、更先进的特征。
6. 知:了解了我国航天科技飞跃发展的最新情况,增长了知识。情:为我国在航天科技领域取得的新成就感到自豪。
【解析】
【4题详解】
本题考查对信息的筛选和整合能力。由“还可以送航天员去38万公里外登月甚至去更远的星球探险”可得出:航程更远;由“它可以一次运送6-7名航天员,是神舟飞船承载能力的两倍”可得出:运载能力更强,可以一次运送6-7名航天员;由“既能把航天员送到空间站,也能向空间站运送大量的补给物资,或者把航天员们在空间站做的试验样品带回地球”可得出:既可载人,又可载物;由“而新一代的返回舱空间更大,可以根据需求做‘隔间’。打造出工作区、娱乐区、餐饮区和卫生区,为航天员提供更舒适的工作生活环境”可得出:返回舱空间更大,航天员工作生活方便舒适;由“重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高,不仅更安全,而且首次采用可拆卸更换设计,可以重复使用,降低了成本”可得出:重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高,更安全,降低了成本。
【5题详解】
本题考查说明文的语言特点。此题已给出答题方向,“准确”可从列举数据的角度作答,“有趣”可从运用修辞手法的角度作答。“身高近9米,最胖的腰围处约4.5米,体重超过20吨”,运用具体详实的数据,体现了科普作品准确的特点。“最胖的腰围处”将新一代飞船人格化,“如果把神舟飞船比作航天员专属‘太空专车’的话,那新一代飞船就是‘太空巴士’”是比喻的修辞手法或打比方的说明方法,使表达生动有趣。第②段划线句通过列数字和将神舟飞船与新一代飞船作对比,说明的是新一代飞船更大、更先进的特点。
【6题详解】
本题考查理解和表达能力。在“知”方面的收获要对本文内容在理解的基础上进行概括,即本文让“我”了解了我国航天科技飞跃发展的最新情况。在“情”方面的触动,可根据文章内容得出:感受到我国航天科技飞速发展,为我国航天科技的飞跃发展感到自豪。注意字数要求。
三、(22-23·七上·贵州毕节·期末)阅读下文,完成小题
我们为什么要睡觉
袁越
①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉,人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢?睡眠的功能到底是什么?
②从进化的角度来看,睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊,动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝,很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力,岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势?可惜这样的事例极为罕见,迄今为止尚未在陆生动物中发现过。
③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的,但后续研究发现,即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉,这说明睡眠需求和光照周期无关。
④不管真正的原因到底是什么,我们每个人都知道,硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代,美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪。加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限,在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟,创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题,具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等,甚至还出现了幻觉。但是,结束试验之后他休息了两天就完全恢复了,此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的,很容易恢复。
⑤按照这个思路,有些科学家认为,睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物,废物堆积过多当然不好,但如果堆积时间不长的话,只要通过补觉来清理一下,就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题,只有长时间睡眠不足才会对身体有害。
⑥那么,大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢?答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体,可以在脑组织和脊髓之间自由流动,其功能有点像清洁液,可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢?美国波士顿大学的劳拉·路易斯博士通过实验证明,人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠,脑脊液就会大量流入脑组织,开始打扫卫生。
⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢?原来,脑神经在工作时需要消耗大量氧气,这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时(以及在非深度睡眠时)脑神经一直持续放电,耗氧量居高不下,血液必须保持高速流动,并充满整个脑组织,这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眠阶段时,脑神经元放电模式趋向一致,要么大家一起放电,要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时,耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说,人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率,从而减少了对血液的依赖,脑脊液便可趁机进入大脑,开始清理工作。睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。
⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信,如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法,就能动员起人体自身的清洁工,把脑部产生的所有废物全部清理出去,从而更好地保护我们的健康。
⑨当然,在这一天到来之前,我们也可以自救,方法就是好好睡觉,别老熬夜了。
(选自《大众健康》)
链接材料:新冠肺炎疫情对身体素质的大考,让一种人人皆有的武器备受瞩目那就是免疫力。就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“维护”时间。如果总是贪黑、熬夜,健康防线很容易被病毒攻破。
(节选自《读者》)
7. 文章第⑧段画线句用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。
8. 文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究,作者这样写的作用是什么?
9. 夜很深了,有的同学还在聊天、刷手机、打游戏……睡前,时间总是“余额不足”。请结合选文和链接材料写几句话,规劝你的同学按时休息,不要熬夜。
【答案】
7. 打比方。把人体的排毒功能比作清洁工,形象生动地说明了人体自我清洁的功能。
8. 引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。
9. 示例:如果总是熬夜,大脑里的“垃圾”就会堆积,人体免疫力也会降低,最终损害我们的身体健康。所以要养成好的作息习惯,按时睡觉。
【解析】
【7题详解】
本题考查说明方法的判断与作用分析能力。
阅读第⑧段的画线句子,“就能动员起人体自身的清洁工”,将人体的排毒功能比作是“清洁工”,运用了打比方的说明方法,结合“把脑部产生的所有废物全部清理出去,从而更好地保护我们的健康”可知,以此生动形象地说明了人体有自我清洁排毒的功能,给读者以深刻印象。
【8题详解】
本题考查段落作用的分析能力。
这篇文章的标题“我们为什么要睡觉”指出了本文的说明对象,文章开篇第①段以问句的形式引出对动物睡眠原因及作用的说明,从而引出人类需要睡觉的探究。也就是说,文章前三段对动物睡觉现象的探究,是为了引出本文的说明对象“我们为什么要睡觉”,“动物睡觉”是一个有趣的话题,还起到吸引读者阅读兴趣的作用。
【9题详解】
本题考查运用材料内容进行语言表达。
从选文的第⑤段“睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物,废物堆积过多当然不好,但如果堆积时间不长的话,只要通过补觉来清理一下,就能完全,恢复原状”和链接材料“睡眠就是人体免疫系统的‘维护’时间。如果总是贪黑、熬夜,健康防线很容易被病毒攻破”可知:睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物,废物堆积过多当然不好,但如果堆积时间不长的话,只要通过补觉来清理一下就能完全恢复原状。睡眠还是人体免疫系统的“维护”时间,总是熬夜会使人体的免疫力下降,健康防线就很容易被病毒攻破。然后联系自己的理解作答即可。
示例:如果一个正在生长期的孩子,长期熬夜,就会让大脑里的“垃圾”堆积,就会使我们的自身免疫力下降,健康防线就很容易被病毒攻破,对我们的生长发育和学习生活造成极大伤害,所以要合理安排作息时间,不熬夜。
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