专题03 梦想始于当下（期末真题汇编，湖南专用）七年级道德与法治上学期

专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 1．（24-25七年级上·湖南·期末）"梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。"这句话告诉我们（   ） A．梦想与现实的距离永远无法跨越 B．梦想的实现需要坚持不懈的努力 C．梦想注定会成为现实中的海市蜃楼 D．只有远大的梦想才有存在的价值 2．（24-25七年级上·湖南湘西·期末）班会课上，准备进行关于“梦想与现实”的辩论赛，你是正确观点的一方，你应该选取的观点是（   ） ①只有从小努力，经过奋斗，梦想才能实现 ②现实常常会把梦想打败 ③梦想与现实是平行线，永远无法相交 ④梦想即使实现不了，也能引领方向 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）2024年12月20日，是澳门回归25周年纪念日。中国梦，澳门梦，少年的梦，都展现着中华民族伟大复兴的壮丽图景。为实现中华民族伟大复兴，青少年学生应（   ） ①努力学习，提高自身素养           ②专注劳动，实现价值 ③开拓进取，不断创新               ④早立志、立大志、立长志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·湖南娄底·期末）中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（   ） A．梦想一旦确立，就一定能实现 B．梦想实现需要付出努力 C．不懈地追梦，就一定能够圆梦 D．我们都要树立飞天梦想 5．（24-25七年级上·湖南张家界·期末）巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（   ） ①要早立志、学本领、肯奋斗 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④青少年要增强志气，为中国梦而奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 6．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）2024年3月18日下午，习近平总书记来到湖南一师（城南书院校区）考察。他说，世界又处于一个百年未有之大变局，我国正在以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业，当代青年学子正当其时。这要求我们青少年（   ） ①树立远大目标，坚定理想信念 ②坚持孤芳自赏，绽放青春光彩 ③不断拼搏进取，书写青春底色 ④强化责任担当，肩负强国使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（24-25七年级上·湖南常德·期末）少年志、凌云起。2024年8月，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。其中，两名广东学子徐煜翔、闫尚博上榜。两位少年优秀的事迹，勇于追逐梦想，几年如一日地坚持。两名广东学子的故事告诉我们（   ） A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 D．察己则可以知人，察今则可以知古 8．（23-24七年级上·湖南益阳·期末）“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”这句话告诉我们（   ） ①少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ②新时代的我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 ③中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．（23-24七年级上·湖南永州·期末）鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；爆炸力学与核试验工程领域著名专家林俊德院士一辈子隐姓埋名，五十多年默默坚守在罗布泊，为国家铸就核盾作出卓越贡献……这启示我们（   ） A．少年时代的梦想是不现实的 B．个人梦想要和国家命运相连 C．个人的梦想都是不美好的 D．只要是名人的梦想就一定能够实现 10．（23-24七年级上·湖南郴州·期末）“心有多大，舞台就有多大。”这句名言给我们的启示是（   ） A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 B．人们能否获得成就取决于他的理想是否远大 C．梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩 D．只要有理想，就会有舞台 11．（23-24七年级上湖南长沙·四校联考）孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问学问，不学不问，怎样能知！”他又说：“学而后知，知而后能行，否则怎么能够为国家所用呢！”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说：“……每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。” （1）中学时代，孙中山的梦想是什么？ （2）中学时代对孙中山的一生具有怎样的影响？ 12．（23-24七年级上·湖南娄底·期末）2023年5月28日，在中国传媒大学2023届毕业典礼上，全国首位视障播音硕士毕业生董丽娜作为学生代表在上合发言时说：“未来愿我们无论在何方都心怀梦想，坚持热爱，永远脚踏实地、淡定从容；愿我们的心中有祖国河山、有社会大任、有世界格局，在各自的人生当中去成就自己、成就他人，也成就世界！” 结合所学知识，说一说为什么“我们无论在何方都心怀梦想”？ 地 城 考点02 学习成就梦想 1．（24-25七年级上·湖南·期末）学习中有苦也有乐，下列属于学习带来的快乐是（   ） A．遇到难题无法解决时的苦恼 B．熬夜完成作业后的疲惫 C．通过努力取得进步的成就感 D．被老师批评后的失落 2．（24-25八年级上·湖南长沙·期末）当今时代，新知识层出不穷，知识更新的周期不断缩短，社会正发生着日新月异的变化。这对我们中学生的启示是（   ） ①要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 ②努力学习，为幸福生活奠基 ③只有离开学校后，才需要不断学习 ④要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25七年级上·湖南湘西·期末）七年级某班的期中考试总结分析会上，班主任给出了这么一个分析图，展示了同学们成功经验的占比，从此图中你得到的启示是（   ） A．“努力”有方法，时间是取胜的法宝 B．要找到适合自己、科学的学习方法 C．合作是最好的方式，要在交流中进步 D．分类记忆和顺口溜是最好的学习方法 4．（24-25七年级上·湖南·期末）"工欲善其事，必先利其器"这句话启示我们在学习中要（   ） A．学会自主学习 B．掌握科学的学习方法 C．培养学习兴趣 D．养成良好的学习习惯 5．（24-25七年级上·湖南娄底·期末）“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要（   ） A．分清主次，重要事情都要先做 B．合作学习，掌握各种学习方法 C．多花时间，培养浓厚学习兴趣 D．科学规划，养成良好学习习惯 6．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）学习成就梦想。下列最符合这一理念的行为是（   ） A．小张一心只读圣贤书，不愿意参加实践活动 B．小明坚持努力学习，主动探索科学学习方法 C．小浩对学习不感兴趣，只喜欢参加体育活动 D．小李沉迷手机游戏，梦想未来成为游戏主播 7．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》等；十四五岁，在繁重的农活之余仍然坚持阅读；在湖南省立第一师范学校求学期间，注重自学，读书不倦，培养了独立思考的习惯。这些学习经历对他后来的革命生涯产生了帮助作用。由此，我们能体会到（   ） ①学习是立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础 ②学习是现阶段的基本任务，是成就梦想的唯一途径 ③学习能提升我们的思想品德和精神境界，增强能力 ④学习关乎个人前途和命运，关乎民族的未来和发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（23-24七年级上·湖南益阳·期末）“最是书香能致远”，中华民族自古崇尚读书，讲究格物致知、诚意正心。可见读书（   ） ①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径 ②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气 ③能开阔视野，充实人的精神生活 ④可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．（23-24七年级上·湖南怀化·期末）从大凉山走出去的优秀学子陈时鑫说：“四周的大山阻隔了我的视线，高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑，但书本中的知识让我的眼睛变得明亮”。这段话告诉我们（   ） A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．只要学习就一定能实现人生梦想 C．学习有苦有乐，学会享受学习 D．学习点亮人生，激发前进的动力 10．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）暑假期间，七年级的小云同学参加皮影戏非遗研学体验活动，在老艺人的指导下对皮影戏的唱腔、音乐、表演、造型等进行学习，对传统文化有了更加深刻的了解。你从中能获取的信息是（   ） A．学习不仅仅局限在学校 B．参加研学活动，才是真正学习 C．离开学校，就无须学习 D．参加研学活动会影响学习成绩 11．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）【学习在我驰而不息】 抗击疫情是人生的一场大考，也是人生的一场“大课”。疫情当下，我们的学习和生活多少受到阴影笼罩。但总有些同学选择用学习点亮人生的希望：暂别教室，相约云端，不慌不乱踏实学习；锻炼身体，承担家务，自理自立培养独立人格；关心家人，体贴父母，感恩之心融于和睦家庭。他们如同一股清流，沁人心田。 结合上述材料，谈谈你对学习的认识。 12．（23-24七年级上·湖南张家界·期末）实践活动 项目式学习是一个系统化的学习模型，学习者通过参与一系列复杂的任务来解决真实世界中的问题，包括：设计、计划、决策、执行，交流结果等，在任务中学习知识和技能。本次六年级项目式学习将围绕《友谊的天空》这一主题，完成交友宝典制作。 (一)过程成果评价：在本次的项目式学习中，团队的画报宝典评价分将由老师根据量化计入期末测评成绩。 (二)测评考察评价： (1)本次项目式学习中，你承担的任务是什么? (2)通过本次活动，你有哪些收获? 试卷第1页，共3页 17 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 1．（24-25七年级上·湖南·期末）"梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。"这句话告诉我们（   ） A．梦想与现实的距离永远无法跨越 B．梦想的实现需要坚持不懈的努力 C．梦想注定会成为现实中的海市蜃楼 D．只有远大的梦想才有存在的价值 【答案】B 【详解】本题考查梦想的实现。 B：努力是实现梦想的必要条件，只有付出持续的努力，才能逐步将梦想转化为现实，故B符合题意； A：努力是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，梦想就有可能实现，故A说法错误；     C：梦想是否能实现，关键在于是否付出努力，并非“注定虚幻”，许多人的梦想通过努力已成为现实，故C说法错误；   D：梦想的价值在于它能激发人的动力、指引方向，无论是远大梦想还是平凡梦想，只要积极向上，都有存在的意义，故D说法错误；   故本题选B。 2．（24-25七年级上·湖南湘西·期末）班会课上，准备进行关于“梦想与现实”的辩论赛，你是正确观点的一方，你应该选取的观点是（   ） ①只有从小努力，经过奋斗，梦想才能实现 ②现实常常会把梦想打败 ③梦想与现实是平行线，永远无法相交 ④梦想即使实现不了，也能引领方向 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：它强调梦想的实现需要实际行动和坚持，符合“努力是梦想与现实之间的桥梁”的积极理念，故①符合题意； ④：它指出梦想具有激励和导向作用，即使未实现，也能提供人生目标，培养乐观精神，故④符合题意； ②③：两者过于消极，片面强调现实的阻碍，忽视人的主观能动性和梦想的积极意义，不符合正确价值观，故②③说法错误； 故本题选C。 3．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）2024年12月20日，是澳门回归25周年纪念日。中国梦，澳门梦，少年的梦，都展现着中华民族伟大复兴的壮丽图景。为实现中华民族伟大复兴，青少年学生应（   ） ①努力学习，提高自身素养           ②专注劳动，实现价值 ③开拓进取，不断创新               ④早立志、立大志、立长志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查青少年实现梦想的要求。 ①：努力学习是青少年的首要任务，提升素养为未来贡献力量奠定基础，故①符合题意； ②：“专注劳动”不符合学生现阶段以学习为主的实际，表述不够准确，故②说法错误； ③：创新是民族进步的灵魂，青少年需培养进取和创新能力，故③符合题意； ④：树立远大志向能明确奋斗方向，符合青少年成长要求，故④符合题意； 故本题选C。 4．（24-25七年级上·湖南娄底·期末）中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（   ） A．梦想一旦确立，就一定能实现 B．梦想实现需要付出努力 C．不懈地追梦，就一定能够圆梦 D．我们都要树立飞天梦想 【答案】B 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：材料中航天员王亚平的话强调了梦想的实现不是一帆风顺的，但是努力就会离梦想再近一点，这表明实现梦想需要付出努力，故B正确； A：“一定”说法绝对化，有的梦想经过不懈的努力可以实现，故A说法错误； C：“一定”说法绝对化，不懈地追梦有助于圆梦，故C说法错误； D：每个人的梦想是不同的，并不是都要树立飞天梦想，故D说法错误； 故本题选B。 5．（24-25七年级上·湖南张家界·期末）巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（   ） ①要早立志、学本领、肯奋斗 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④青少年要增强志气，为中国梦而奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对梦想的认识。 ①：早立志、学本领、肯奋斗，在题文中没有体现，故①不符合题意； ②：一定能，夸大了志向的作用，故②说法错误； ③④：题文中“胸前的国旗永远大于背后的姓名”，从梦想的角度，表明做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，青少年要增强志气，为中国梦而奋斗，故③④说法正确； 故本题选D。 6．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）2024年3月18日下午，习近平总书记来到湖南一师（城南书院校区）考察。他说，世界又处于一个百年未有之大变局，我国正在以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业，当代青年学子正当其时。这要求我们青少年（   ） ①树立远大目标，坚定理想信念 ②坚持孤芳自赏，绽放青春光彩 ③不断拼搏进取，书写青春底色 ④强化责任担当，肩负强国使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①③④：分析材料，在中国实现民族伟大复兴的关键时刻，我们青少年要树立远大目标，坚定理想信念；不断拼搏进取，书写青春底色；强化责任担当，肩负强国使命，故①③④说法正确； ②：我们不能孤芳自赏，故②说法错误； 故本题选C。 7．（24-25七年级上·湖南常德·期末）少年志、凌云起。2024年8月，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。其中，两名广东学子徐煜翔、闫尚博上榜。两位少年优秀的事迹，勇于追逐梦想，几年如一日地坚持。两名广东学子的故事告诉我们（   ） A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 D．察己则可以知人，察今则可以知古 【答案】C 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：两名广东学子徐煜翔、闫尚博从小立鸿鹄之志，说明立志欲坚不欲锐，学习他们的先进事迹有利于激励青少年提高自身素质，脚踏实地，不屈不挠，努力实现少年梦想，故C说法正确； AB：材料强调的是坚持不懈，几年如一日地坚持，故AB不符合题意； D：“察己则可以知人，察今则可以知古”这句话的意思是通过观察自己可以了解别人，通过观察当今可以了解过去。故D不符合题意； 故本题选C。 8．（23-24七年级上·湖南益阳·期末）“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”这句话告诉我们（   ） ①少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ②新时代的我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 ③中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年梦想的特点、个人梦与中国梦的关系。 ①②④：新时代不仅是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代，体现了少年梦想的特点，表明青少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，体现了生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，同时中华民族伟大复兴的美好前景，对我们提供了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人，故①②④符合题意； ③：材料中未体现中国梦的内涵，故③不符合题意； 故本题选B。 9．（23-24七年级上·湖南永州·期末）鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；爆炸力学与核试验工程领域著名专家林俊德院士一辈子隐姓埋名，五十多年默默坚守在罗布泊，为国家铸就核盾作出卓越贡献……这启示我们（   ） A．少年时代的梦想是不现实的 B．个人梦想要和国家命运相连 C．个人的梦想都是不美好的 D．只要是名人的梦想就一定能够实现 【答案】B 【详解】本题考查少年的梦想。 B：题干中，鲁迅、周恩来、罗布泊等人从小立志，并为实现梦想不断努力，为国家做出巨大贡献，这启示我们个人梦想要和国家命运相连，故B符合题意； A：少年时代的梦想虽然总是和现实有一定差距，但可以不断推动进步和发展，故A说法错误； C：梦想是对未来美好生活的愿望， 都是不美好的观点绝对，故C说法错误； D：只要……就说法绝对，故D说法错误； 故本题选B。 10．（23-24七年级上·湖南郴州·期末）“心有多大，舞台就有多大。”这句名言给我们的启示是（   ） A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 B．人们能否获得成就取决于他的理想是否远大 C．梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩 D．只要有理想，就会有舞台 【答案】C 【详解】本题考查梦想的重要性。 C：题干中的名言体现了梦想的重要性，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，故C符合题意； A：此选项表述的是少年梦想的特点，与题意不符，故A不符合题意； B：人们能否获得成就并不是取决于他的理想是否远大，故B说法错误； D：此说法是对题干主旨的曲解，故D说法错误； 故本题选C。 11．（23-24七年级上湖南长沙·四校联考）孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问学问，不学不问，怎样能知！”他又说：“学而后知，知而后能行，否则怎么能够为国家所用呢！”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说：“……每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。” （1）中学时代，孙中山的梦想是什么？ （2）中学时代对孙中山的一生具有怎样的影响？ 【答案】（1）孙中山在中学时代的梦想是改造中国。 （2）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为孙中山的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。在这一阶段，孙中山的自我意识逐步觉醒，并开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，他对世界的认识越发具体而深入。 【详解】本题考查中学时代的重要性和少年有梦的理解。 （1）本题考查少年有梦。根据材料中关键语句“立志要改造中国”可以知道孙中山中学时代的梦想是改造中国，据此回答即可。 （2）本题考查中学时代的重要性。结合材料中“学而后知，知而后能行”“立志要改造中国”等关键信息，联系中学时代对人的一生的重要性，中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，直接回答即可。 12．（23-24七年级上·湖南娄底·期末）2023年5月28日，在中国传媒大学2023届毕业典礼上，全国首位视障播音硕士毕业生董丽娜作为学生代表在上合发言时说：“未来愿我们无论在何方都心怀梦想，坚持热爱，永远脚踏实地、淡定从容；愿我们的心中有祖国河山、有社会大任、有世界格局，在各自的人生当中去成就自己、成就他人，也成就世界！” 结合所学知识，说一说为什么“我们无论在何方都心怀梦想”？ 【答案】①编制人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩③有梦想，就有希望④少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，正是因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。 【详解】本题考查梦想的意义，可以结合教材知识作答。 地 城 考点02 学习成就梦想 1．（24-25七年级上·湖南·期末）学习中有苦也有乐，下列属于学习带来的快乐是（   ） A．遇到难题无法解决时的苦恼 B．熬夜完成作业后的疲惫 C．通过努力取得进步的成就感 D．被老师批评后的失落 【答案】C 【详解】本题考查学习中的苦与乐。 C：通过努力取得进步的成就感，是在学习中凭借自身努力达成目标后获得的积极情感体验，符合学习带来的“乐”的范畴，故C符合题意； A：遇到难题无法解决时的苦恼，是学习过程中因遇到困难而产生的负面情绪，属于学习带来的 “苦”，并非快乐，故A不符合题意； B：熬夜完成作业后的疲惫，是长时间学习导致的身体和精力消耗，体现的是学习过程中的辛苦，不属于学习带来的快乐，故B不符合题意； D：被老师批评后的失落，是因学习表现不佳等原因产生的消极情绪，与学习带来的快乐无关，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（24-25八年级上·湖南长沙·期末）当今时代，新知识层出不穷，知识更新的周期不断缩短，社会正发生着日新月异的变化。这对我们中学生的启示是（   ） ①要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 ②努力学习，为幸福生活奠基 ③只有离开学校后，才需要不断学习 ④要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②④：面对新知识层出不穷，知识更新的周期不断缩短，中学生要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 ；努力学习，为幸福生活奠基；要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，故①②④说法正确； ③：无论在哪里，我们都需要不断学习，故③说法错误； 故本题选B。 3．（24-25七年级上·湖南湘西·期末）七年级某班的期中考试总结分析会上，班主任给出了这么一个分析图，展示了同学们成功经验的占比，从此图中你得到的启示是（   ） A．“努力”有方法，时间是取胜的法宝 B．要找到适合自己、科学的学习方法 C．合作是最好的方式，要在交流中进步 D．分类记忆和顺口溜是最好的学习方法 【答案】B 【详解】本题考查学习的方法。 B：从图中可以看出，“找到适合自己、科学的学习方法”在成功的经验中占比最高，说明同学们普遍认为选择恰当的方法比单纯延长学习时间、依赖顺口溜或完全依靠合作更重要；因此，要想提高学习效果，最关键的是结合自身特点，运用科学合理的学习方法，故B说法正确； A：增加学习时间不是取胜的最好方法，故A说法错误； C：合作是学习方式之一，故C说法错误； D：学习方法因人而异，故D说法错误； 故本题选B。 4．（24-25七年级上·湖南·期末）"工欲善其事，必先利其器"这句话启示我们在学习中要（   ） A．学会自主学习 B．掌握科学的学习方法 C．培养学习兴趣 D．养成良好的学习习惯 【答案】B 【详解】本题考查学习的方法。 B：“掌握科学的学习方法”中，“学习方法”可类比“器”（工具），掌握好方法才能高效学习，与题干名言强调“先准备好工具/方法”的寓意完全一致，故B符合题意； A：“学会自主学习”强调主动学习、不依赖他人，与“工欲善其事，必先利其器”所体现的“工具/方法”无关，故A不符合题意；    C：“培养学习兴趣”强调激发对学习的热爱，与“工欲善其事，必先利其器”所体现的“工具/方法”无关，故C不符合题意；   D：“养成良好的学习习惯”指长期形成的学习行为模式（如按时复习），与“工欲善其事，必先利其器”所体现的“工具/方法”无关，故D不符合题意；   故本题选B。 5．（24-25七年级上·湖南娄底·期末）“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要（   ） A．分清主次，重要事情都要先做 B．合作学习，掌握各种学习方法 C．多花时间，培养浓厚学习兴趣 D．科学规划，养成良好学习习惯 【答案】D 【详解】本题考查合理安排学习时间。 D：由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故D说法符合题意； A：分清主次，但不是重要的事情都要先做，故A说法错误； B：题干未体现合作学习的相关内容，故B说法不符合题意； C：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，而不是多花时间，培养浓厚的学习兴趣，故C说法错误； 故本题选D。 6．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）学习成就梦想。下列最符合这一理念的行为是（   ） A．小张一心只读圣贤书，不愿意参加实践活动 B．小明坚持努力学习，主动探索科学学习方法 C．小浩对学习不感兴趣，只喜欢参加体育活动 D．小李沉迷手机游戏，梦想未来成为游戏主播 【答案】B 【详解】本题考查学习成就梦想。 A：中学生要全面发展，要积极参与社会实践活动，故A说法错误； B：这是自觉主动学习的表现，故B说法正确； C：中学生要积极主动学习，提高自身素质，故C说法错误； D：中学生要合理使用网络，故D说法错误； 故本题选B。 7．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》等；十四五岁，在繁重的农活之余仍然坚持阅读；在湖南省立第一师范学校求学期间，注重自学，读书不倦，培养了独立思考的习惯。这些学习经历对他后来的革命生涯产生了帮助作用。由此，我们能体会到（   ） ①学习是立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础 ②学习是现阶段的基本任务，是成就梦想的唯一途径 ③学习能提升我们的思想品德和精神境界，增强能力 ④学习关乎个人前途和命运，关乎民族的未来和发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③④：“九岁进入私塾、繁重的农活之余仍然坚持阅读”说明学习是立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础；“注重自学，读书不倦，培养了独立思考的习惯”说明学习能提升我们的思想品德和精神境界，增强能力、增长智慧；“学习经历对他后来的革命生涯产生了帮助作用”说明学习关乎个人前途和命运，关乎民族的未来和发展，故①③④说法正确； ②：“唯一途径”说法过于绝对，学习是我们成就梦想的重要路径，故②说法错误； 故本题选C。 8．（23-24七年级上·湖南益阳·期末）“最是书香能致远”，中华民族自古崇尚读书，讲究格物致知、诚意正心。可见读书（   ） ①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径 ②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气 ③能开阔视野，充实人的精神生活 ④可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的重要性。 ①②③：依据所学知识可知，读书是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径；可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气；读书能开阔视野，充实人的精神生活；故①②③符合题意； ④：可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的部分问题，所有问题，说法绝对化，故④说法错误； 故本题选A。 9．（23-24七年级上·湖南怀化·期末）从大凉山走出去的优秀学子陈时鑫说：“四周的大山阻隔了我的视线，高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑，但书本中的知识让我的眼睛变得明亮”。这段话告诉我们（   ） A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．只要学习就一定能实现人生梦想 C．学习有苦有乐，学会享受学习 D．学习点亮人生，激发前进的动力 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 D：分析可知，优秀学子陈时鑫说的这段话告诉我们学习点亮人生，激发前进的动力，故D说法正确； A：强调的是学会学习，要善于运用不同的学习方式，与题文主旨学习重要性无关，故A不符合题意； B：“只要......就一定能”说法绝对，故B说法错误； C：说法正确但与题干主旨学习的意义无关，故C不符合题意； 故本题选D。 10．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）暑假期间，七年级的小云同学参加皮影戏非遗研学体验活动，在老艺人的指导下对皮影戏的唱腔、音乐、表演、造型等进行学习，对传统文化有了更加深刻的了解。你从中能获取的信息是（   ） A．学习不仅仅局限在学校 B．参加研学活动，才是真正学习 C．离开学校，就无须学习 D．参加研学活动会影响学习成绩 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识。 A：题干中，小云同学参加皮影戏非遗研学体验活动对传统文化有了更加深刻的了解。这说明学习不仅仅局限在学校，故A符合题意； B：才是，说法绝对，故B说法错误； C：离开学校还是需要学习，故C说法错误； D：参加研学活动可以拓展视野，不会影响学习成绩，故D说法错误； 故本题选A。 11．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）【学习在我驰而不息】 抗击疫情是人生的一场大考，也是人生的一场“大课”。疫情当下，我们的学习和生活多少受到阴影笼罩。但总有些同学选择用学习点亮人生的希望：暂别教室，相约云端，不慌不乱踏实学习；锻炼身体，承担家务，自理自立培养独立人格；关心家人，体贴父母，感恩之心融于和睦家庭。他们如同一股清流，沁人心田。 结合上述材料，谈谈你对学习的认识。 【答案】①中学阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。②学习不仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。 【详解】本题考查对学习的认识，可以结合教材知识作答。 12．（23-24七年级上·湖南张家界·期末）实践活动 项目式学习是一个系统化的学习模型，学习者通过参与一系列复杂的任务来解决真实世界中的问题，包括：设计、计划、决策、执行，交流结果等，在任务中学习知识和技能。本次六年级项目式学习将围绕《友谊的天空》这一主题，完成交友宝典制作。 (一)过程成果评价：在本次的项目式学习中，团队的画报宝典评价分将由老师根据量化计入期末测评成绩。 (二)测评考察评价： (1)本次项目式学习中，你承担的任务是什么? (2)通过本次活动，你有哪些收获? 【答案】(1)调查呵护友谊的方法。 (2)激发了学习兴趣，对知识的掌握更加透彻，增强了合作意识，学会了合作学习等。 【详解】（1）本题属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查项目式学习的收获，属于开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 17 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $