专题02 正确认识自我（期末真题汇编，湖南专用）七年级道德与法治上学期

专题02 正确认识自我 2大高频考点概览 考点01 认识自己 考点02 做更好的自己 地 城 考点01 认识自己 1．（24-25七年级上·湖南衡阳·期末）“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于（    ） ①成为十全十美的人                ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难            ④促进与他人交往 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 2．（24-25七年级上·湖南湘潭·期末）古人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这给我们的启示是（   ） A．他人的评价有助于我们认识自己 B．他人的评价就是对自己全面、客观的认识 C．通过集体了解自己是认识自己的最佳途径 D．他人的评价我们一定都要遵从 3．（24-25七年级上·湖南永州·期末）常言道：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话告诉我们要正确对待他人评价，下列对待他人评价正确的是（   ） ①对待他人评价置之不理 ②用盲目的心态面对他人的评价 ③我们要重视他人的态度与评价 ④要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（24-25七年级上·湖南邵阳·期末）《做自己的心理医生》这本书告诉我们如何正确的认识自己。正确认识自己（   ） ①可以促进自我发展    ②要接受他人对自己的所有评价 ③有助于我们增强对自己的信心    ④可以促进与他人的交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（24-25七年级上·湖南岳阳·期末）老师对小芸说：“你学习很努力，成绩也好，体育方面也有特长，但是在与同学交流方面，还需要多努力。”下列小芸的看法正确的是（   ） A．学习知识重要，其他的不考虑 B．走好自己的路，让别人说去吧 C．老师意见最好，我要全部接受 D．重视老师评价，勇于面对不足 6．（23-24七年级下·湖南怀化·期末）在某学校“毕业杯”篮球比赛中，控球后卫小明有些传球选择时机不佳，导致连续被对手断球反攻，队长指出小明的问题并建议调整状态。此时，小明应该（   ） ①遇事冷静，避免个人情绪失控   ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识   ④转移话题，忽视别人不同意见 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）漫画《吹捧》，警示我们对待他人评价要（   ） A．感谢关注，照单全收 B．坚持自我，平静拒绝 C．理性分析，不能盲从 D．不可轻信，自我反思 8．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）某中学七（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（   ） A．能够让学生消除自卑心理 B．能够帮助学生走向完美 C．帮助学生正确地认识自己 D．帮助学生战胜一切困难 9．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）学期末，某班开展综合素质测评活动，在互评环节，同学们对小云有以下评价： A同学：小云学习认真，作为班干部，能力强、负责任。 B同学：小云搞卫生积极，但有时忘戴校牌，影响班级荣誉。 对此，她应该（   ） A．欣然接受优点，坚决否认缺点 B．不必在意他人，坚持自己的路 C．客观面对评价，冷静分析原因 D．虚心全盘接受，不断完善自己 10．（24-25七年级上·湖南·期末）正确认识自己有助于我们更好地发展自己，下列认识自己的方法不正确的是（   ） A．通过自我评价认识自己 B．完全依赖他人的态度认识自己 C．通过集体了解自己 D．通过他人评价认识自己 11．（24-25七年级上·湖南益阳·阶段练习）父亲对我说：“我批评你，永远出自爱。可是随着你逐渐长大，批评你的人并不一定会爱你，他们会为了伤害你而批评你。我是在替你暖身，让你面对以后来自你敌人的批评有所准备。” (1)我们应该怎样对待来自他人的评价？ (2)有哪些方法？ 12．（24-25七年级上·湖南常德·期末）欣赏漫画，品读下列格言，简要回答问题。 格言一：知人者智，自知者明 ——老子 格言二：认识自己，方能认识人生 ——苏格拉底 请问：认识自己有什么重要意义？ 地 城 考点02 做更好的自己 1．（24-25七年级上·湖南·期末）"金无足赤，人无完人"这句话告诉我们（ ） A．每个人都有缺点，不必在意 B．要接纳自己的全部，包括缺点 C．完美的人是不存在的，所以不必努力 D．只需要看到自己的优点，增强自信 2．（24-25七年级上·湖南株洲·期末）在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神感召下，许多志愿者以饱满的热情投身文明实践、扶危济困、抢险救援、社会治理等各个领域，用善意传递文明的力量，让世界变得更美好，也让自己变得更好。这启示我们，做更好的自己（   ） A．要学会接纳自己，努力向更好的方向发展 B．要不断完善自己，及时主动改正自己的缺点 C．要积极与他人合作，不断发掘自己的潜能 D．是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 3．（24-25七年级上·湖南张家界·期末）《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》引导家长关注学生心理健康，了解自己，接纳自己。接纳自己需要做到（   ） ①既接纳优点又接纳不足       ②既接纳自己的性格又接纳自己的身材、相貌 ③要宽容自己所有的错误       ④以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·湖南益阳·期末）如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（   ） A．自满的人都不满意自己 B．要欣赏自己，不管别人说什么 C．要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D．要提高自己，让自满更满，自大更大 5．（23-24七年级上·湖南湘西·期末）“我不完美，可是我很真实；我不富有，可是我很快乐；我不成功，可是我很自信。”这启示我们中学生（   ） ①接纳自己需要接纳自己的全部 ②会欣赏他人的人才会真正地欣赏自己 ③欣赏自己就能够成为更好的自己 ④对自己要有恰当的自我评价 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 6．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）世界上没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点、长处。这启示我们（   ） A．每个人都是不完美的 B．我行我素，追求个性 C．学会接纳与欣赏自己 D．要塑造最完美的自己 7．（23-24七年级上·湖南怀化·期末）“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（   ） ①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好 ②世界是永远不变的 ③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己 ④集体对一个人的评价最全面、更客观 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 8．（23-24七年级上·湖南株洲·期末）在某社交平台上关于“我所经历的容貌焦虑”话题讨论中，有网友评论称，离开了美颜相机，感觉自己整张脸都是一个错误。一些医美类App在线AI颜值测试以及颜值鉴定师也通过美貌的标准来确定用户脸部的缺陷，让用户陷入对容貌的焦虑，很多人患上了医美依赖症。对此，以下说法正确的是（   ） ①要正确认识自己，学会接纳自己的相貌 ②合理调控情绪，增强自信，不让根植于内心的自卑心态作祟 ③患上“美颜依赖”，是悦纳自我的表现 ④一个人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的心灵美 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 9．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）金无足赤，人无完人。每个人都是不完美的，我们在接纳自己不完美的同时，还要学会欣赏自己。下面诗句中与题意相符的是（   ） A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B．苔花如米小，也学牡丹开 C．花开堪折直须折，莫待无花空折枝 D．读书破万卷，下笔如有神 10．（23-24七年级上·湖南永州·期末）“金无足赤，人无完人。”我们每个人身上都有或多或少、或大或小的各种缺点，有缺点不可怕，重要的是知错能改。下面四位同学改正缺点的方法，你认为不可取的是（   ） ①小明制定了改正缺点的详细计划，然后就坐等缺点的改正 ②小红决定从最大最难的缺点开始改正，想“擒贼先擒王” ③小芳与老师、家长商议，以寻求改正缺点的最佳方案 ④小云每改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 11．（24-25七年级上·湖南益阳三校联考）飞得更高 面对刚刚开启的中学生活，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。 在这段充满挑战的人生旅程，你准备如何飞得更高、更远，做更好的自己？ 12．（23-24七年级下·湖南长沙·期末）【调节自我，健康成长】 2024年“5·25我爱我”心理健康节，小爱同学参加了学校举办的“拥抱自己，温暖他人”的体验活动。这是小爱同学在体验活动中的表白：我想参加“拥抱自己”的活动，进入初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气；有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累；我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案。 请结合小爱的表白，谈谈你帮助小爱如何走出困境的建议? 试卷第1页，共3页 17 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 正确认识自我 2大高频考点概览 考点01 认识自己 考点02 做更好的自己 地 城 考点01 认识自己 1．（24-25七年级上·湖南衡阳·期末）“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于（    ） ①成为十全十美的人                ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难            ④促进与他人交往 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】B 【详解】本题旨在考查学生对正确认识自己的重要性的认识。 ②④：从题文中的语句描述中可以看出正确认识自己有助于促进自身发展；有助于促进与他人的交往等，②④说法正确； ①：金无足赤人无完人，没有十全十美的人，①说法错误； ③：正确认识自己有助于战胜学习中遇到的一些困难，③说法错误； 故本题选B。 2．（24-25七年级上·湖南湘潭·期末）古人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这给我们的启示是（   ） A．他人的评价有助于我们认识自己 B．他人的评价就是对自己全面、客观的认识 C．通过集体了解自己是认识自己的最佳途径 D．他人的评价我们一定都要遵从 【答案】A 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 A：“要想了解自己，最好问问别人”体现了他人的评价有助于我们正确认识自己，A说法正确； B：他人的评价有助于更全面、客观的认识自己，B说法太绝对，错误； C：通过集体了解自己是认识自己的途径，但不是最佳途径，C说法错误； D：对待他人的评价，我们既不能盲从，也不能忽视，D说法错误； 故本题选A。 3．（24-25七年级上·湖南永州·期末）常言道：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话告诉我们要正确对待他人评价，下列对待他人评价正确的是（   ） ①对待他人评价置之不理 ②用盲目的心态面对他人的评价 ③我们要重视他人的态度与评价 ④要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，我们要重视他人的态度与评价，要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故③④说法正确； ①：要正确对待他人评价，不能置之不理，故①说法错误； ②：用正确的心态面对他人的评价，故②说法错误； 故本题选D。 4．（24-25七年级上·湖南邵阳·期末）《做自己的心理医生》这本书告诉我们如何正确的认识自己。正确认识自己（   ） ①可以促进自我发展    ②要接受他人对自己的所有评价 ③有助于我们增强对自己的信心    ④可以促进与他人的交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①③④：根据所学可知，正确认识自己可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，可以促进与他人的交往，所以①③④正确； ②：接受他人对自己的所有评价做法错误，要理性对待他人评价，②错误； 故本题选C。 5．（24-25七年级上·湖南岳阳·期末）老师对小芸说：“你学习很努力，成绩也好，体育方面也有特长，但是在与同学交流方面，还需要多努力。”下列小芸的看法正确的是（   ） A．学习知识重要，其他的不考虑 B．走好自己的路，让别人说去吧 C．老师意见最好，我要全部接受 D．重视老师评价，勇于面对不足 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人评价。 D：老师对小芸说的话，属于他人评价，小芸应该重视老师评价，勇于面对不足，D正确； A：除了学习知识，还要参加社会实践活动、学会做人，A错误； B：没有正确对待他人评价，B错误； C：“全部接受”说法太绝对，C错误； 故本题选D。 6．（23-24七年级下·湖南怀化·期末）在某学校“毕业杯”篮球比赛中，控球后卫小明有些传球选择时机不佳，导致连续被对手断球反攻，队长指出小明的问题并建议调整状态。此时，小明应该（   ） ①遇事冷静，避免个人情绪失控   ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识   ④转移话题，忽视别人不同意见 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ①②③：题文中的小明面对队长的建议，应该遇事冷静，避免个人情绪失控；理性思考，正确对待他人评价；学会沟通，通过对话寻求共识，故①②③说法正确； ④：转移话题，忽视别人不同意见，是不尊重他人的表现，故④说法错误； 故本题选A。 7．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）漫画《吹捧》，警示我们对待他人评价要（   ） A．感谢关注，照单全收 B．坚持自我，平静拒绝 C．理性分析，不能盲从 D．不可轻信，自我反思 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C：漫画启示我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，C说法正确。 ABD：“照单全收”、“平静拒绝”、“不可轻信”说法错误，都不利于自我的发展，故ABD说法错误； 故本题选C。 8．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）某中学七（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（   ） A．能够让学生消除自卑心理 B．能够帮助学生走向完美 C．帮助学生正确地认识自己 D．帮助学生战胜一切困难 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 C：题干中，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价的活动，有利于帮助学生正确地认识自己，故C符合题意； A：消除，说法绝对，故A说法错误； B：完美，说法绝对，故B说法错误； D：一切，说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 9．（24-25七年级上·湖南长沙·期末）学期末，某班开展综合素质测评活动，在互评环节，同学们对小云有以下评价： A同学：小云学习认真，作为班干部，能力强、负责任。 B同学：小云搞卫生积极，但有时忘戴校牌，影响班级荣誉。 对此，她应该（   ） A．欣然接受优点，坚决否认缺点 B．不必在意他人，坚持自己的路 C．客观面对评价，冷静分析原因 D．虚心全盘接受，不断完善自己 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：欣然接受优点是正确的，但坚决否认缺点是不对的。每个人都有缺点，应该正视缺点而不是否认，故A错误； B：不必在意他人是不合适的。他人的评价可以帮助我们更好地认识自己，虽然不能完全依赖他人评价，但也不能完全忽视，故B错误； C：客观面对评价，冷静分析原因是正确的做法。对于同学们给出的评价，小云应该客观看待，对于优点继续保持，对于缺点分析原因并改进。故C符合题意； D：虚心全盘接受也是不太恰当的。因为评价可能存在片面性或者不准确的地方，小云需要客观冷静地分析，而不是全盘接受。故D错误； 故本题选C。 10．（24-25七年级上·湖南·期末）正确认识自己有助于我们更好地发展自己，下列认识自己的方法不正确的是（   ） A．通过自我评价认识自己 B．完全依赖他人的态度认识自己 C．通过集体了解自己 D．通过他人评价认识自己 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法。 A：自我评价是认识自己的重要方法之一，我们可以通过自我观察、自我反思等方式进行自我评价，从而了解自己的优点与不足，故A说法正确； C：集体对个人的评价往往更全面、客观，通过集体的反馈，我们能看到自己在集体中的角色、表现以及他人对自己的整体看法，是认识自己的有效途径，故C说法正确； D：他人评价是认识自己的重要参考，他人从不同角度对我们的评价，能帮助我们弥补自我认知的局限，更好地了解自己，故D说法正确； B：他人的态度和评价能帮助我们认识自己，但不能 “完全依赖”。他人评价可能存在主观性或片面性，我们需要客观分析、理性对待，若完全依赖则会失去自我判断，不是正确的认识自己的方法，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 11．（24-25七年级上·湖南益阳·阶段练习）父亲对我说：“我批评你，永远出自爱。可是随着你逐渐长大，批评你的人并不一定会爱你，他们会为了伤害你而批评你。我是在替你暖身，让你面对以后来自你敌人的批评有所准备。” (1)我们应该怎样对待来自他人的评价？ (2)有哪些方法？ 【答案】(1)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 (2)正确对待他人评价的方法包括：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 【详解】（1）本题考查怎样正确对待他人评价，可以根据教材知识回答。 （2）本题考查正确对待他人评价的方法，可以根据教材知识回答。 12．（24-25七年级上·湖南常德·期末）欣赏漫画，品读下列格言，简要回答问题。 格言一：知人者智，自知者明 ——老子 格言二：认识自己，方能认识人生 ——苏格拉底 请问：认识自己有什么重要意义？ 【答案】认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 【详解】本题考查正确认识自己的意义，可以结合教材知识作答。 地 城 考点02 做更好的自己 1．（24-25七年级上·湖南·期末）"金无足赤，人无完人"这句话告诉我们（ ） A．每个人都有缺点，不必在意 B．要接纳自己的全部，包括缺点 C．完美的人是不存在的，所以不必努力 D．只需要看到自己的优点，增强自信 【答案】B 【详解】本题考查接纳自我。 B：材料中的这句话的意思是每个人都会有优点，也都会有自己的缺点，我们要善于接纳自己，接纳自己的全部，故B符合题意； A：我们要善于改正缺点，做更好的自己，故A说法错误； C：十全十美的人是不存在的，但是我们要努力做更好的自己，故C说法错误； D：我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，故D说法错误； 故本题选B。 2．（24-25七年级上·湖南株洲·期末）在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神感召下，许多志愿者以饱满的热情投身文明实践、扶危济困、抢险救援、社会治理等各个领域，用善意传递文明的力量，让世界变得更美好，也让自己变得更好。这启示我们，做更好的自己（   ） A．要学会接纳自己，努力向更好的方向发展 B．要不断完善自己，及时主动改正自己的缺点 C．要积极与他人合作，不断发掘自己的潜能 D．是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 【答案】D 【详解】本题考查做更好的自己。 D：题干中，许多志愿者用善意传递文明的力量，也让自己变得更好。这说明做更好的自己是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的，故D符合题意； ABC：选项是做更好的自己的要求，但是与题干无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3．（24-25七年级上·湖南张家界·期末）《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》引导家长关注学生心理健康，了解自己，接纳自己。接纳自己需要做到（   ） ①既接纳优点又接纳不足       ②既接纳自己的性格又接纳自己的身材、相貌 ③要宽容自己所有的错误       ④以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己的相关知识。 ①②④：根据所学可知，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳自己的性格又接纳自己的身材、相貌，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分，接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展，故①②④说法正确； ③：既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分，不是宽容自己所有的错误，故③说法错误； 故本题选B。 4．（24-25七年级上·湖南益阳·期末）如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（   ） A．自满的人都不满意自己 B．要欣赏自己，不管别人说什么 C．要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D．要提高自己，让自满更满，自大更大 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己。 C：漫画中的告诉我们要正确认识自己，不能盲目自大或者自满，要看到自身的不足，并且加以改正，做更好的自己，故C符合题意； A：“都”说法绝对化， 并且自满也不是正确认识自己的表现，故A说法错误； B：我们要欣赏自己，正确对待他人评价，并不是不管别人说什么，故B说法错误； D：要提高自己，做更好的自己，不是自满自大，故D说法错误； 故本题选C。 5．（23-24七年级上·湖南湘西·期末）“我不完美，可是我很真实；我不富有，可是我很快乐；我不成功，可是我很自信。”这启示我们中学生（   ） ①接纳自己需要接纳自己的全部 ②会欣赏他人的人才会真正地欣赏自己 ③欣赏自己就能够成为更好的自己 ④对自己要有恰当的自我评价 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查接纳自己的要求、欣赏自己的要求。 ①④：“不完美可是很真实；不富有可是很快乐；不成功可是很自信”启示我们：接纳自己需要接纳自己的全部、对自己要有恰当的自我评价，故①④说法正确； ②：欣赏自己的人，也能看到他人的美丽、欣赏他人，故②说法错误； ③：“就能够”说法过于绝对，欣赏自己有助于我们成为更好的自己，故③说法错误； 故本题选C。 6．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）世界上没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点、长处。这启示我们（   ） A．每个人都是不完美的 B．我行我素，追求个性 C．学会接纳与欣赏自己 D．要塑造最完美的自己 【答案】C 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 C：题干中，世界上没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点、长处，这启示我们学会接纳与欣赏自己，故C符合题意； A：选项说法与题干无关，故A不符合题意； B：选项的做法是以自我为中心，故B说法错误； D：最完美，说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 7．（23-24七年级上·湖南怀化·期末）“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（   ） ①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好 ②世界是永远不变的 ③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己 ④集体对一个人的评价最全面、更客观 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己的意义、正确认识自己的方法、做更好自己的要求。 ①③：“不日新者，必日退，未有不进而不退者”说明：只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好，只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己，故①③说法正确； ②：世界是不断变化的，故②说法错误； ④：“最全面”说法过于绝对，可以说“更全面”，故④说法错误； 故本题选C。 8．（23-24七年级上·湖南株洲·期末）在某社交平台上关于“我所经历的容貌焦虑”话题讨论中，有网友评论称，离开了美颜相机，感觉自己整张脸都是一个错误。一些医美类App在线AI颜值测试以及颜值鉴定师也通过美貌的标准来确定用户脸部的缺陷，让用户陷入对容貌的焦虑，很多人患上了医美依赖症。对此，以下说法正确的是（   ） ①要正确认识自己，学会接纳自己的相貌 ②合理调控情绪，增强自信，不让根植于内心的自卑心态作祟 ③患上“美颜依赖”，是悦纳自我的表现 ④一个人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的心灵美 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己。 ①②④：爱美之心人皆有之，我们都希望自己变得更加美丽，这无可厚非:我们要正确认识自己，学会接纳自己，欣赏自己，合理调控情绪，增强自信，不让根植于内心的自卑心态作祟，但是我们要认识到一个人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的心灵美，①②④说法正确‘； ③：患上“美颜依赖”，对自己形象不满意，这是不能接纳自自己的表现，③说法错误； 故本题选B。 9．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）金无足赤，人无完人。每个人都是不完美的，我们在接纳自己不完美的同时，还要学会欣赏自己。下面诗句中与题意相符的是（   ） A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B．苔花如米小，也学牡丹开 C．花开堪折直须折，莫待无花空折枝 D．读书破万卷，下笔如有神 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己的要求、欣赏自己的要求。 B：“苔花如米小，也学牡丹开”意思是无论苔花还是牡丹，都有自身无可替代的光辉与价值，启示我们要接纳自己、欣赏自己，故B符合题意； A：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表现君子坚守立场，不随波逐流的深刻哲理，故A不符合题意； C：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”启示我们珍惜时间、珍惜当下，故C不符合题意； D：“读书破万卷，下笔如有神”表达的是读书对写作至关重要的作用，故D不符合题意； 故本题选B。 10．（23-24七年级上·湖南永州·期末）“金无足赤，人无完人。”我们每个人身上都有或多或少、或大或小的各种缺点，有缺点不可怕，重要的是知错能改。下面四位同学改正缺点的方法，你认为不可取的是（   ） ①小明制定了改正缺点的详细计划，然后就坐等缺点的改正 ②小红决定从最大最难的缺点开始改正，想“擒贼先擒王” ③小芳与老师、家长商议，以寻求改正缺点的最佳方案 ④小云每改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查改正缺点的方法。 ③④：改正缺点讲究方法，我们要与老师、家长商议，以寻求改正缺点的最佳方案，从最容易改正的地方开始，改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己，故③④说法正确； ①：制定了计划更要付诸行动，①说法错误； ②：从最容易改正的地方开始，②说法错误； 本题逆向选择，故本题选A。 11．（24-25七年级上·湖南益阳三校联考）飞得更高 面对刚刚开启的中学生活，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。 在这段充满挑战的人生旅程，你准备如何飞得更高、更远，做更好的自己？ 【答案】①做更好的自己，要学会正确认识自己。 ②要学会接纳与欣赏自己。 ③要扬长避短。 ④要主动改正缺点。 ⑤要不断激发自己的潜能。 ⑥更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【详解】本题考查如何做更好的自己，可结合教材知识作答。 12．（23-24七年级下·湖南长沙·期末）【调节自我，健康成长】 2024年“5·25我爱我”心理健康节，小爱同学参加了学校举办的“拥抱自己，温暖他人”的体验活动。这是小爱同学在体验活动中的表白：我想参加“拥抱自己”的活动，进入初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气；有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累；我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案。 请结合小爱的表白，谈谈你帮助小爱如何走出困境的建议? 【答案】①应该接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②做更好的自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【分析】考点考查：接纳自己、做更好的自己。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用接纳自己、做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我总觉得自己很土气，有时我会学着别人的样子讲话、做事→可链接接纳自己的要求。 关键词②：我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案→可链接做更好的自己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 17 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $