专题02 默写(期末真题汇编,长沙专用)七年级语文上学期

2025-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名句名篇默写
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 186 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 春城yen
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55113620.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 默写 1.(24-25˙七上长沙市雨花区˙期末)在学习古诗文时,小文获得了启发,他自制了下面两张书签,请你补全。 【答案】①逝者如斯夫,不舍昼夜②非淡泊无以明志,非宁静无以致远 【解析】本题考查名篇背诵。 ①填:逝者如斯夫,不舍昼夜。这句话出自《论语・子罕》,意思是时光像流水一样消逝,日夜不停。提醒人们要珍惜时间,时光一去不复返。 ②填:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。此句出自诸葛亮的《诫子书》,意思是不内心恬淡、不慕名利就无法明确志向,不宁静专一就无法达到远大目标。强调了淡泊宁静对于明确志向的重要性。 2.(24-25˙七上长沙师大附中教育集团˙期末)填空。 中华文化博大精深,谆谆教诲春风化雨。孔子循循善诱,(1)“ ,思而不学则殆”两句提醒我们要注重学思结合,(2)“ , ”(《〈论语>十二章》)勉励我们以学为乐、乐在其中;诸葛亮留下了(3)“ , ”(《诫子书》)淡泊处世和静心思考的智慧;刘禹锡唱出了“自古逢秋悲寂寥,(4) ”(《秋词》)的乐观豁达、奋发进取的豪情;李益的诗句“(5)不知何处吹芦管, ”(《夜上受降城闻笛》),抒发了戍边将士对战争的无奈和浓烈的思乡之愁;陆游把现实与梦想自然地联系起来,强烈地抒发了“(6) ,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作》)的报国之志。 【答案】 学而不思则罔 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 我言秋日胜春朝 一夜征人尽望乡 夜阑卧听风吹雨 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:罔、致、阑。 3.(24-25˙七上长沙长郡教育集团˙期末)古诗文默写 读书,是一场心灵的修行。于书海遨游,应当善于从正面学习,也要善于从 反面借鉴,正如《<论语〉十二章》中所说的“(1) ”; 需反复研读,才会有新的感悟和见解,正如孔子所说的“(2) ”。且看,在书中世界我们读“(3) ,却话 巴山夜雨时”,仿佛可以看见李商隐在憧憬与家人团聚的景象;读“(4) ,铁马冰河入梦来”,眼前浮现的是年老体衰却心怀天下的爱国诗人 陆游的光辉形象。且品,刘禹锡“(5) ,我言秋日胜春朝”的乐观豁达;谭嗣同“河流大野犹嫌束,(6) ”的意气奋发。在 字里行间品悟,让灵魂于书中找到栖息之所,汲取无尽的智慧与力量,使自身得 到不断成长和升华。 【答案】 (1)择其善者而从之 其不善者而改之 (2)温故而知新 可以为师矣 (3)何当共剪西窗烛 (4)夜阑卧听风吹雨 (5)自古逢秋悲寂寥 (6)山入潼关不解平 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:窗、阑、卧、寥、潼。 1.(24-25˙七上长沙市一中芙蓉中等学校˙期末)根据课文内容默写。 (1)《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是: , 。 (2)李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚的希冀的名句是: , 。 (3)李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切的诗句是: , 。 (4)《潼关》一诗中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是: , 。 【答案】 学而不思则罔 思而不学则殆 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、芦、嫌”等字容易写错。 2.(24-25˙七上长沙市铁路一中˙期末)古诗文默写。 (1)逝者如斯夫, 。(《论语》) (2) ,若出其里。(曹操《观沧海》) (3) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (4)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (5) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (6)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (7)有些房屋取名源自古诗文,如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志, ”。 【答案】 不舍昼夜 星汉灿烂 海日生残夜 铁马冰河入梦来 正是江南好风景 随君直到夜郎西 非宁静无以致远 【解析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。易错字有:昼、残、郎、致。 3.(24-25˙七上长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校˙期末)古诗文默写。 小语同学对本学期所学的古诗文名句进行整理后,形成了下面的表格,请替他完善表格内容。 惜时勤勉 ① , 。(《论语•十二章》) 年与时驰,意与日去。(《诫子书》) 思乡怀人 乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》) ② , 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 广阔胸襟 ③日月之行,若出其中。 , (《观沧海》) 【答案】 逝者如斯夫 不舍昼夜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 星汉灿烂 若出其里 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逝、昼、郎、烂”等字词容易写错。 1.(23-24˙七上长沙市雨花区˙期末)诗文积累与运用 (1)孔子重义轻利,将通过不合道义的手段而得到的财富和地位比作浮云,在《论语》中这样说:① ,② 。 (2)涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的情景,在《次北固山下》这样写的③ ,④ 。 【答案】 不义而富且贵 于我如浮云 潮平两岸阔 风正一帆悬 【解析】本题考查名篇背诵。注意:富、潮、悬。 2.(23-24˙七上长沙雅礼教育集团˙期末)古诗文默写 (1)孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在《论语》十二章中,孔子也有过类似的表述,这两句话是: , 。 (2)《诫子书》中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: , 。 (3)《秋词》中表现刘禹锡昂扬奋发的创作精神的句子是: ,便引诗情到碧霄。 (4)《十一月四日风雨大作》中陆游直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀, 。 【答案】 择其善者而从之 其不善者而改之 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 晴空一鹤排云上 尚思为国戍轮台 【解析】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“善、致、鹤、戍”的正确书写。 3.(23-24˙七上长沙长郡教育集团˙期末)古诗文默写。 少年的成长离不开经典诗文的滋润。孔子在《论语》中说“① ,好之者不如乐之者”,教导我们要有“乐学”的积极态度;“② ,不舍昼夜”,提醒我们珍惜宝贵的时光;诸葛亮《诫子书》中“③ ,④ ”明确淡泊宁静是人生的大境界;陆游僵卧孤村,以“夜阑卧听风吹雨, ⑤”表达忠诚的报国志向[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》];刘禹锡《秋词》中的“⑥ ,便引诗情到碧霄”启迪我们应积极乐观地面对人生! 【答案】 知之者不如好之者 逝者如斯夫 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 铁马冰河入梦来 晴空一鹤排云上 【解析】本题考查背诵默写。注意“逝、斯、泊、致、晴、鹤”等字书写。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 默写 1.(24-25˙七上长沙市雨花区˙期末).在学习古诗文时,小文获得了启发,他自制了下面两张书签,请你补全。 2.(24-25˙七上长沙师大附中教育集团˙期末)填空。 中华文化博大精深,谆谆教诲春风化雨。孔子循循善诱,(1)“ ,思而不学则殆”两句提醒我们要注重学思结合,(2)“ , ”(《〈论语>十二章》)勉励我们以学为乐、乐在其中;诸葛亮留下了(3)“ , ”(《诫子书》)淡泊处世和静心思考的智慧;刘禹锡唱出了“自古逢秋悲寂寥,(4) ”(《秋词》)的乐观豁达、奋发进取的豪情;李益的诗句“(5)不知何处吹芦管, ”(《夜上受降城闻笛》),抒发了戍边将士对战争的无奈和浓烈的思乡之愁;陆游把现实与梦想自然地联系起来,强烈地抒发了“(6) ,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作》)的报国之志。 3.(24-25˙七上长沙长郡教育集团˙期末)古诗文默写 读书,是一场心灵的修行。于书海遨游,应当善于从正面学习,也要善于从 反面借鉴,正如《<论语〉十二章》中所说的“(1) ”; 需反复研读,才会有新的感悟和见解,正如孔子所说的“(2) ”。且看,在书中世界我们读“(3) ,却话 巴山夜雨时”,仿佛可以看见李商隐在憧憬与家人团聚的景象;读“(4) ,铁马冰河入梦来”,眼前浮现的是年老体衰却心怀天下的爱国诗人 陆游的光辉形象。且品,刘禹锡“(5) ,我言秋日胜春朝”的乐观豁达;谭嗣同“河流大野犹嫌束,(6) ”的意气奋发。在 字里行间品悟,让灵魂于书中找到栖息之所,汲取无尽的智慧与力量,使自身得 到不断成长和升华。 1.(24-25˙七上长沙市一中芙蓉中等学校˙期末)根据课文内容默写。 (1)《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是: , 。 (2)李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚的希冀的名句是: , 。 (3)李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切的诗句是: , 。 (4)《潼关》一诗中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是: , 。 2.(24-25˙七上长沙市铁路一中˙期末)古诗文默写。 (1)逝者如斯夫, 。(《论语》) (2) ,若出其里。(曹操《观沧海》) (3) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (4)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (5) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (6)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (7)有些房屋取名源自古诗文,如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志, ”。 3.(24-25˙七上长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校˙期末)古诗文默写。 小语同学对本学期所学的古诗文名句进行整理后,形成了下面的表格,请替他完善表格内容。 惜时勤勉 ① , 。(《论语•十二章》) 年与时驰,意与日去。(《诫子书》) 思乡怀人 乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》) ② , 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 广阔胸襟 ③日月之行,若出其中。 , (《观沧海》) 1.(23-24˙七上长沙市雨花区˙期末)诗文积累与运用 (1)孔子重义轻利,将通过不合道义的手段而得到的财富和地位比作浮云,在《论语》中这样说:① ,② 。 (2)涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的情景,在《次北固山下》这样写的③ ,④ 。 2.(23-24˙七上长沙雅礼教育集团˙期末)古诗文默写 (1)孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在《论语》十二章中,孔子也有过类似的表述,这两句话是: , 。 (2)《诫子书》中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: , 。 (3)《秋词》中表现刘禹锡昂扬奋发的创作精神的句子是: ,便引诗情到碧霄。 (4)《十一月四日风雨大作》中陆游直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀, 。 3.(23-24˙七上长沙长郡教育集团˙期末)古诗文默写。 少年的成长离不开经典诗文的滋润。孔子在《论语》中说“① ,好之者不如乐之者”,教导我们要有“乐学”的积极态度;“② ,不舍昼夜”,提醒我们珍惜宝贵的时光;诸葛亮《诫子书》中“③ ,④ ”明确淡泊宁静是人生的大境界;陆游僵卧孤村,以“夜阑卧听风吹雨, ⑤”表达忠诚的报国志向[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》];刘禹锡《秋词》中的“⑥ ,便引诗情到碧霄”启迪我们应积极乐观地面对人生! 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