专题03 综合性学习（期末真题汇编，长沙专用）八年级语文上学期

专题03 综合性学习 1． （24-25˙八上长沙市雨花区˙期末）学校将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）下列句子是同学们搜集到的关于“诚信”的名言名句，其中不能体现“诚信”的句子是（   ） A．无转其信，虽危不动，贞信以昭 B．尽信书，不如无书 C．轻千乘之国，而重一言之信 D．内不欺己，外不欺人 （2）“人无信不立，业无信不兴，国无信不昌”，小文阅读到下面这则消息，请你拟写一个标题，不超过20字。 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。 （3）八（一）班将于12月30日下午2点在教室开展班级演讲“说诚信”活动，准备邀请李老师在活动中为同学们做“人无信不立”主题讲座，请你补全下面的邀请信。 邀请信尊敬的李老师： 您好！ 八（一）班班委会 2024年12月20日 【答案】（1）B （2）神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功 （3）八（一）班将于12月30日下午2点在教室开展班级演讲“说诚信”活动，诚挚地邀请您莅临指导并做“人无信不立”主题讲座。 【解析】（1）本题考查名句理解。 A.句意：不要转变对于下属的诚信，这样即使危难臣下也不动摇，要坚定而诚心地招引。体现出“诚信”； B.句意：读书不要拘泥于书上或迷信书本。与“诚信”无关； C.句意：强大的国家可以轻视，可口头的信用却要重视。体现出“诚信”； D.句意：对内不欺骗自己，对外不欺骗他人。体现出“诚信”； 故选B。 （2）本题考查拟写新闻标题。注意不超过20字。 根据新闻标题的特点和导语部分的“搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功”可概括出最简语句：神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。 （3）本题考查邀请词。首先要有称呼和问候语，然后表明自己的邀请意图，讲清活动举行的时间、地点，以委婉的语气询问有无时间，最后标明邀请人和时间。语言要文明得体。 结合题目可知，要补充上中间的邀请意图——参加班级演讲“说诚信”活动，做主题讲座；讲清时间和地点——12月30日下午2点在教室；然后恳切地邀请李老师参加。 示例：我们班将于12月30日下午2点在教室开展班级演讲“说诚信”活动，邀请您莅临指导并做“人无信不立”主题讲座，大家诚挚地欢迎您的到来！ 2．（24-25˙八上长沙市宁乡市˙期末）我校10月份的德育主题是诚信，诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。请你参加八年级以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 (1)【看诚信行为】下面是《校园传真》的小记者对诚实守信模范王阿姨的采访，请你结合语境，帮小记者完成采访问题。 小记者： ？ 王阿姨：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ (2)【议诚信行为】在搜集整理诚信材料的过程中，李同学发现了下面这则材料，她不知道材料中小学老师的做法是否有违“诚信”，请你谈谈看法。 链接材料： 一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴迫降，但飞机已经无法恢复起飞，且与外界通信联络中断，9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水动起干戈。紧急关头，一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说：“我是飞机设计师，只要大家齐心协力听我指挥，就能够修好飞机。”这好比一针强心剂，稳定了大家的情绪。十几天过去了，一队往返沙漠里的商人驼队经过那里，搭救了他们。这时，人们才发现，那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师，他是一个对飞机一无所知的小学老师。 【答案】(1)王阿姨，你好，你认为我们中学生要做到诚实守信，平时应该怎么做 (2)小学老师的做法需要从多方面进行分析。从一般意义上的诚信定义来说，诚信要求人们讲真话、不欺骗。小学老师谎称自己是飞机设计师，在正常情况下，这确实不符合诚信原则，如果是在日常生活中，这种行为可能会破坏信任，产生不良影响。然而，从特殊情境下的动机和行为结果来看，小学老师的做法有其合理性。当时众人身处绝境，面临生命危险，为了争夺有限资源陷入混乱。老师谎称自己是飞机设计师，目的是稳定大家的情绪，避免因混乱和争斗导致更严重的后果，他的动机是为了全体人员的生存，并非出于个人私利。从结果上看，他的这一行为成功稳定了大家的情绪，为等待救援争取了时间，最终全体人员获救。所以在这种极端特殊的情况下，老师的行为虽然表面上违背了诚信的字面含义，但从动机和结果来看，是值得理解和肯定的。最终的结果是大家都得到了救援，成功脱离了危险。可以说，小学老师的谎言在一定程度上为大家争取到了生存的机会。如果没有他站出来稳定局面，大家在混乱和争斗中可能会消耗更多的资源，甚至可能等不到救援队伍的到来。所以从结果来看，他的行为带来了积极的影响。 【解析】（1）本题考查补写采访问题。 根据王阿姨的答语“对朋友许下的诺言一定要履行”“考试时一定要严格遵守考场纪律”可知，这是针对中学生平时践行承诺所举出的例子，所以所填的采访问题应该是询问中学生平时如何做到诚实守信；同时还要注意采访对象的身份是诚实守信模范王阿姨，所以在补写时要采用合适的称呼，注意用语礼貌。 示例：王阿姨，您好，您认为作为中学生的我们，平时应该怎样做到诚实守信 （2）本题考查语言表达能力。 首先需要结合材料内容，判断小学老师的行为是否违背诚信原则，这不仅涉及到对诚信内涵的把握，还考查能否从不同角度全面分析问题。结合材料中“一位临时搭乘飞机的乘客站了出来说：‘我是飞机设计师，只要大家齐心协力听我指挥，就能够修好飞机。’这好比一针强心剂，稳定了大家的情绪。十几天过去了，一队往返沙漠里的商人驼队经过那里，搭救了他们”的内容可知，正是因为小学教师谎称自己是飞机设计师这一善意的谎言，才稳定了大家的情绪，在沙漠坚持了十多天，最终这些人获救。据此分析，围绕“善意的谎言是不违背‘诚信’的原则”回答，意对即可。 示例：小学教师的做法不违背“诚信”的原则。诚信是手段，而不是目的。为人处世的根本原则是实事求是，与人为善。善意谎言也是手段，与诚信有异曲同工之妙。如小学教师谎称自己是飞机设计师，才稳定了大家的情绪，在沙漠坚持了十多天，最终使这些人获救。编造善意谎言，与诚信的目的是一致的。恶意谎言是为了达到不可告人的目的，捏造事实，颠倒是非，混淆黑白，造谣生事。与善意谎言有根本区别。善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。 3．（24-25˙八上长沙雅礼教育集团˙期末） 为了更好地开展湖湘文化遗产保护活动，学校准备组织以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习任务，请你参与完成以下任务。 (1)请为本次活动拟写一则宣传标语。   (2)以下选项中都属于非物质文化遗产的一项是（   ） ①岳麓书院②湘西苗族鼓舞③衡山皮影戏④岳阳楼⑤湘绣 ⑥花鼓戏 A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥ (3)学校拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动，请你在长沙市范围内推荐一项文化遗产来参评，并阐明推荐理由。   我推荐的文化遗产名称： 推荐理由： 【答案】(1)保护文化遗产，传承历史文脉。 (2)C (3)推荐文化遗产示例：岳麓书院。 推荐理由：岳麓书院是中国历史上著名的四大书院之一，具有深厚的文化底蕴和历史价值，是湖湘文化的重要象征。 【解析】（1）本题考查拟写宣传标语。 做答此题，首先要紧扣主题。本次活动主题是“身边的文化遗产”，宣传标语要突出文化遗产与我们身边生活的紧密联系，让大家意识到文化遗产就在身边，需要我们去关注和保护；其次，语言简洁有力。简洁的语言便于记忆和传播，有力的表达能增强感染力，激发人们对文化遗产保护的兴趣和责任感；最后，要富有感染力。运用一些修辞手法，如比喻、拟人、对偶等，使标语更具文采和吸引力，从而引发人们的情感共鸣。 示例：文化遗产身边绕，保护传承情未了。 （2）本题考查文化常识。 首先明确：非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。      湘西苗族鼓舞：是苗族人民在长期的生产生活中创造的一种民间艺术形式，通过舞蹈动作和鼓点节奏来表达情感、传承文化，属于非物质文化遗产。      衡山皮影戏：是以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧形式，有独特的唱腔、表演技巧和剧本内容，是宝贵的非物质文化遗产。      湘绣：是湖南省长沙市一带刺绣产品的总称，是中国四大名绣之一，以其精湛的技艺、独特的针法和丰富的色彩表现而闻名，是传统手工技艺类非物质文化遗产。      花鼓戏：是湖南各地地方小戏花鼓、灯戏的总称，有独特的声腔系统、表演风格和剧目，通过演员的唱、念、做、打等表演手段来讲述故事、塑造人物，属于非物质文化遗产。 物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物。      岳麓书院：是中国古代传统书院建筑，属于物质文化遗产。      岳阳楼：是江南三大名楼之一，为纯木结构古建筑，属于物质文化遗产。 因此，②③⑤⑥属于非物质文化遗产； 故选C。 （3）本题考查推荐语。 做答此题，要从长沙市范围内挑选建筑类文化遗产，如古楼阁、古寺庙等。 推荐理由围绕建筑的历史地位、建筑风格特色、文化意义等方面展开，突出其独特价值。 示例：推荐的文化遗产名称：天心阁 推荐理由：天心阁是长沙古城的一座标志性建筑，有四百多年历史。它建筑风格独特，采用了明清时期的建筑手法，飞檐斗拱、雕梁画栋，极具艺术美感。天心阁承载着长沙的历史记忆，见证了这座城市的兴衰变迁，是研究长沙城市历史和建筑文化的重要实物资料，也是长沙市民心中的文化地标，具有深厚的文化价值和历史意义 。 4．（24-25˙八上长沙明德教育集团˙期末）走出校园，同学们发现很多身边的文化遗产，班会课上同学们举办了“身边的文化遗产”主题活动。 (1)下列不属于非物质文化遗产的是（   ） ①南岳衡山    ②湖湘刺绣技术    ③浏阳皮影    ④常德丝弦    ⑤马王堆汉墓出土文物   ⑥长沙弹词 A．①⑤ B．②③ C．④⑤ D．②⑥ (2)长沙弹词以长沙方言为基础，依字行腔，具有“古、多、广、情、谐”的艺术特征。唱腔甜美圆润，铿锵有力，朗朗上口，字字入扣。在长期的发展过程中，长沙弹词形成了廖、周、舒三大传统流派。为更好地宣传弹词，请仿照示例，设计宣传活动。 活动一：弹词说唱展演 活动二： 活动三： (3)活动课上，同学们学习了《世界遗产青少年教育宣言》的精神，纷纷表示要积极参与中国非物质文化遗产的保护工作。为了继续扩大中国非物质文化遗产在世界的传播力和影响力，请你提出两条可行性建议。 材料： 2006年—2011年间，春节、七夕节、重阳节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、中元节被列入国家级非物质文化遗产名录。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。 新加坡某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养，在园内的文化区角，遍布汉服、国画、京剧等文化元素，孩子们穿上汉服，在老师的带领下学习并感受中华文化。 【答案】(1)A (2) 弹词知识竞答； 弹词知识宣讲；弹词学唱活动 (3)①大力举办国际相关论坛，用各国语言宣传中国非物质文化遗产；②鼓励各国（各地）学校将中国非物质文化遗产知识教育列入教学计划，设置相关课程，普及非遗知识（教育）。 ③充分利用广播、电视、网络等媒体扩大宣传。 ④各国（各地）政府对非遗的保护传承者进行奖励。 【解析】（1）本题考查对文化遗产的理解。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 ①南岳衡山风景名胜区属于自然遗产；②湖湘绣刺绣技术属于传统手工艺技能；③浏阳皮影属于传统表演艺术；④常德丝弦属于传统表演艺术；⑤马王堆汉墓出土文物属于物质文化遗产；⑥长沙弹词属于传统表演艺术。 所以①⑤两项不属于非物质文化遗产， 故选A。 （2）本题考查活动设计。 在平时的语文学习中，活动的形式是非常多样化的，演讲比赛、辩论会、主题班会、手抄报设计、黑板报、征文比赛等，作答时要围绕活动的主题进行拟写。 结合示例“弹词说唱展演”可知：仿写的句式为“弹词+四字词的活动形式”，表现对“长沙弹词”的理解。 示例：弹词文化讲座；弹词艺术体验等。 （3）本题考查意见建议。 根据要求，结合材料内容，组织合理的语言回答即可，建议要有针对性、可实施性。 根据材料第①段中“联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日”的内容可知，我国十分重视非物质文化遗产在国际上的影响力，极力在国际上推广我国的各项非物质文化遗产，所以为扩大中国非物质文化遗产在世界的传播力和影响力，据此可提建议：加强国际宣传，让世界人民都知晓中国非物质文化遗产，用实际活动增强外国人的文化认同。 根据材料第②段中“某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养……”的内容可知，我国也同样重视非物质文化遗产在国人中的认可程度，所以在学校的教育中会将非物质文化遗产的相关内容融入教学设计，据此可提建议：建议学校将中国非物质文化遗产知识教育列入教学计划，设置相关课程，普及非遗知识。 同时还可以结合各种科技宣传手段，普及国人对非物质文化遗产的认可度，可以建议利用现代科技手段和国际通用语言制作和传播非物质文化遗产的相关内容，借助互联网的广泛影响力进行推广。 国家层面还应该加强政府和社会的联动，制定奖励机制，对中国非物质文化遗产的保护者进行褒奖，提高人们对保护非物质文化遗产的兴趣。 5．（24-25˙八上长沙市第十一中学˙期末）班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)在活动中，有同学对文化遗产的保护现状表示担忧。请你针对这一情况，提出两条合理的保护建议。 【答案】(1)示例：保护文化遗产，传承千年文明。 (2)示例：①加强宣传教育，提高人们对文化遗产保护的意识；②制定相关法律法规，加大对破坏文化遗产行为的处罚力度。 【详解】（1）本题考查拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语要求做到：语言既通俗易懂又亲切感人；采用有鼓动性的陈述句或感叹句；采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法；内容上既要紧扣主题，又要能营造气氛，调动大家的参与性。做题时注意围绕主题“身边的文化遗产”，语句简洁，具有号召力即可。 示例：探寻文化遗产，展现中国形象。 （2）本题考查建议。围绕“保护文化遗产”，建议可从个人、社会与国家三层面入手，针对个人，应树立保护文化遗产的意识；针对社会，可与教师一起推进文化遗产进校园、进课堂工作；针对国家，可向政府提供逐步建立文化遗产保护数据库的工作思路。也可从经营与文化两方面入手，针对经营，可为文化遗产传承人提供衍生产品设计思路，提高知名度；针对文化，为坚持保护文化遗产原真性贡献自己的力量。答案不唯一。 1．（23-24˙八上长沙雨花区˙期末）诚信，乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识，八年级某班开展“人无信不立”的主题班会，请你积极参与并完成下列学习任务。 (1)围绕“人无信不立”这一主题，策划小组设计了如下活动，请你再设计两个。 活动一：举办“身边的诚信”讲故事比赛 活动二： 活动三： (2)补全下面关于诚信的对联，你认为最恰当的一项是（   ） 上联：诚信善良， ① 勿忘松作范； 下联：拼搏刻苦，治学当以竹为 ② 。 A．①立品  ②镜 B．①成功  ②师 C．①成功  ②镜 D．①立品  ②师 (3)为了活动开展得更丰富，请你再补充一个关于“诚信”的名言警句。 【答案】(1)示例①举办“人无信不立”演讲比赛；②举办“人无信不立”征文比赛 (2)D (3)示例：人而无信，不知其可也。 【解析】（1）本题考查活动设计能力。要求围绕“人无信不立”拟写活动名称。答案不唯一。 示例：活动二：举办“身边的诚信”书法比赛；活动三：举办“身边的诚信”故事会。 （2）本题考查对联拟写能力。拟写对联的要求：字数相等，词性一致；句式相同，位置相当；语意相关，上下衔接；平仄相合，音调和谐。 ①处，依据下联中的“治学”可知，这是动宾短语，所以，①处也应对应一个动宾短语。②处，依据上联中的“范”可知，这是名词，所以，②处，也应对应一个名词。 在依据对联平仄规律可知，上联最后一个字应为仄声（三四声），下联最后一个字应为平声（一二声）。 “镜”是四声，是仄声，排除；“成功”是名词，“立品”是动词，选“立品”； 故选D。 （3）本题考查名言警句积累能力。要求积累关于“诚信”的名言警句。答案不唯一。 示例1：诚者，天之道；思诚者，人之道也。 示例2：小信成则大信立。 2．（23-24˙八上长沙望城区˙期末）峰文学社准备制作介绍“靖港革命先烈刘畴西”的视频，研学小组利用互联网收以下资料，请你完成任务。 刘畴西资料汇总表 资料一：刘畴西，爱国英雄人物，1897年出生于长沙靖港。1924年考入黄埔军校，文上署名“仇西”，并说：“列强如此欺侮我们，不报此仇，非炎黄子孙。今后改名仇西。”在军校期间，他的射击、队列等课程门门优秀，多次受到表彰。 资料二：1925年，刘畴西参加东征战斗，后不幸失去左臂，还举旗高呼：“革命怕死，努力前进！”这极大地鼓舞了士气，最终夺取了胜利。他与敌人浴血奋战：立战功，被誉为“独臂将军”。 资料三：1934年，刘畴西在作战中不幸被俘。任凭敌人威逼、拷打、劝降，他都坚贞不屈。1935年在南昌刑场英勇就义，年仅38岁。为纪念家乡革命先烈，弘扬爱主义精神，现靖港古镇设有刘畴西烈士生平事迹陈列馆。 (1)选项中最适合作为视频片头语的一项是（   ） A．纵然断臂志不减，抛头洒血心也甜 B．一生俭朴留典范，半世勤芝传嘉风 C．春风南岸留晖远，秋雨韶山洒泪多 D．三渠洪水开天地，万里烽烟动古今 (2)请结合资料二与资料三，以第一幕为例，完成下列表格。 场景 主题 主要内容 取景地点 第一幕 立志报国 刘畴西改名仇西，在黄埔军校刻苦勤奋学习。 黄埔军校 第二幕 一战成名 ① 东征途中 第三幕 ② 刘畴西面对敌人的拷打劝降，坚贞不屈。 监狱刑场 (3)请你从下面两种风格的配乐中为视频选择一种，并结合资料说明理由。 ①平和舒缓        ②慷慨激昂 【答案】(1)A (2) 刘畴西与敌人浴血奋战，立下战功 为国捐躯 (3)应该选“慷慨激昂”风格配乐。因为三则资料叙述了刘畴西为国捐躯，报效祖国的慷慨悲壮的英雄事迹，所以应用慷慨激昂的配乐更合适。 【解析】（1）本题考查材料内容理解。 结合资料二中“1925年，刘畴西参加东征战斗，后不幸失去左臂”和资料三中“1934年，刘畴西在作战中不幸被俘。任凭敌人威逼、拷打、劝降，他都坚贞不屈”内容，可概括为：纵然断臂志不减，抛头洒血心也甜； 故选A。 （2）本题考查材料内容提取与概括。 “第二幕”定位到资料二，结合“他与敌人浴血奋战：立战功，被誉为‘独臂将军’”内容，①空可概括为：刘畴西与敌人浴血奋战，立下战功； “第三幕”定位到资料三，结合“刘畴西在作战中不幸被俘。任凭敌人威逼、拷打、劝降，他都坚贞不屈。1935年在南昌刑场英勇就义”内容，②空可概括为：为国捐躯。 （3）本题考查材料内容理解和配乐。 结合资料一“刘畴西，爱国英雄人物，1897年出生于长沙靖港。1924年考入黄埔军校，文上署名‘仇西’，并说：‘列强如此欺侮我们，不报此仇，非炎黄子孙’”和资料二“他与敌人浴血奋战：立战功，被誉为‘独臂将军’”内容和资料三“刘畴西在作战中不幸被俘。任凭敌人威逼、拷打、劝降，他都坚贞不屈。1935年在南昌刑场英勇就义”相关内容分析，主要记叙了刘畴西热爱祖国，捐躯赴国难，慷慨悲壮的英雄事迹，所以应用“慷慨激昂”的配乐； 故选②。 3．（23-24˙八上长沙县˙期末）学校拟开展以“人无信不立”为主题的德育活动，请你完成下面的任务。 （1）学校微信公众号准备推送活动的新闻报道，请你从以下各项中选出正确的语序，完成这则新闻。（    ） ①为达成这一目的，各年级设计了丰富多彩的活动。 ②这些形式多样、寓教于乐的主题活动，有助于建设校园诚信文化，落实立德树人根本任务，培养诚实守信的时代新人。 ③近日，我校各年级开展以“人无信不立”为主题的德育系列活动。 ④包括召开主题班会、开设诚信讲座、试行无人监考等。 ⑤该系列活动的开展，旨在弘扬“诚实守信”这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，创设良好的育人环境。 A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．③①④②⑤ D．③⑤④②① （2）活动结束后，作为校报记者，你将采访一位同学。请你针对活动的内容和意义写出两个采访问题。 【答案】（1）B （2）示例：你最喜欢本次活动的哪个项目，为什么？（针对本次活动内容）诚信对于我们中学生的学习和生活有怎样的重要意义？（针对诚信对于个体或他人的意义）你认为诚信具有怎样的传统内涵和现代意义？（针对诚信的内涵意义） 【解析】（1）本题考查句子的衔接与排序。 通读语段可知这则新闻主要报道学校开展以“人无信不立”为主题的德育活动，③句“近日，我校各年级开展以“人无信不立”为主题的德育系列活动”总写学校开展活动，属于导语，应排第一位；⑤句“该系列活动的开展，旨在弘扬“诚实守信”这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，创设良好的育人环境”写活动的目的，应排第二位；①句“为达成这一目的，各年级设计了丰富多彩的活动”写为此目的，展开活动，应排第三位；④句“包括召开主题班会、开设诚信讲座、试行无人监考等”紧承①句，介绍活动内容，应排第四位；②句“这些形式多样、寓教于乐的主题活动，有助于建设校园诚信文化，落实立德树人根本任务，培养诚实守信的时代新人”写活动的意义，应排第五位；因此排序为你：③⑤①④②； 故选B。 （2）本题考查采访设计。围绕“人无信不立”为主题的德育活动，写出两个与主题活动有关的采访问题即可。注意两个问题的角度要有不同。 示例：1、你觉得本次活动对你和同学们有何意义？（角度：本次活动的目的）2、你对本次活动的内容有何意见（或看法）？（角度：针对本次活动内容） 1．（23-24˙八上长沙长郡教育集团˙期末）阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】中小学生网络使用情况调查表 上网时间 上网年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网”的学生 聊天交友 看视频听音乐 玩游戏 学习查资料 所占比例 81.6% 72.3% 63.5% 48.7% 29.2% 43% 59.6% 【材料二】周末，小勇、小新、小明三位同学相约去郊游。到了郊外，小勇发现小新和小明每人手拿一部手机，自顾低头玩手机，旁若无人。小勇不禁感叹：“唉，怪不得网上流行这样一句话：‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’” (1)请用简洁的语言概括材料一所包含的三条信息。 (2)请你在正确理解材料二画线句子的基础上，以小勇的身份，写一段劝说小新和小明不要玩手机的话。 【答案】(1)能够结合表格内容，分别从上网时间、上网年龄、上网目的三个方面概括出相关信息即可。 (2)小新、小明，咱们难得有时间一起出来郊游，多好的自然风光就在眼前，你们只顾看手机，岂不是辜负了这美景？（意思对即可） 【解析】（1）考查从表格中得出结论，结合表格内容，分别从上网时间、上网年龄、上网目的三个方面概括出相关信息即可。 读表可知，每天都上网的学生占比百分之八十一点六，可得结论：超过八成的中小学生每天上网。 10岁以前“触网”的学生占比百分六十三点五，可得结论：中小学生触屏、触网的年龄大大提前。 在“上网目的”一项中，学习查资料属“学习”，聊天交友、看视频听音乐、玩游戏属“娱乐”，由此可得结论：中学学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。 （2）考查语言表达。开放类试题，目的明确，观点鲜明，理由充分，表述合理即可。 如：小新、小明，我们出来郊游是为了放松心情，享受自然的美好。如果你们只顾看手机，那我们郊游还有什么意义呢？请你们放下手机，尽情享受美景吧！ 2．（23-24˙八上长沙雅礼教育集团˙期末）放眼世界各地，有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。小雅的班上准备开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你一起参加吧！ 【认识非遗】 (1)小雅同学在借阅文化遗产档案时，不小心把资料弄乱了，请你帮她把以下文化遗产资料重新分类归档。以下不属于非物质文化遗产的是（   ）（   ）（   ） A．浏阳皮影 B．南岳衡山风景名胜区 C．湘绣刺绣技术 D．马王堆汉墓出土文物 E．凤凰古城 F．长沙铜官窑陶瓷技艺 G．宁乡对子花鼓 【宣传非遗】 (2)活动课上，同学们学习了《世界遗产青少年教育宣言》的精神，纷纷表示要积极参与中国非物质文化遗产的保护工作。为了继续扩大中国非物质文化遗产在世界的传播力和影响力，请你提出两条可行性建议。 材料：2006年——2011年间，春节、七夕节、重阳节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、中元节被列入国家级非物质文化遗产名录。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。 新加坡某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养，在园内的文化区角，遍布汉服、国画、京剧等文化元素，孩子们穿上汉服，在老师的带领下学习并感受中华文化。 【答案】(1)BDE (2)①大力举办国际相关论坛，用各国语言宣传中国非物质文化遗产； ②鼓励各国（各地）学校将中国非物质文化遗产知识教育列入教学计划，设置相关课程，普及非遗知识（教育）。 ③充分利用广播、电视、网络等媒体扩大宣传。 ④各国（各地）政府对非遗的保护传承者进行奖励。 【详解】（1）本题考查对文化遗产的理解。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 A.浏阳皮影属于传统表演艺术； B.南岳衡山风景名胜区属于自然遗产； C.湘绣刺绣技术属于传统手工艺技能； D.马王堆汉墓出土文物属于物质文化遗产； E.凤凰古城属于文化遗产； F.长沙铜官窑陶瓷技艺属于传统手工艺技能； G.宁乡对子花鼓属于传统表演艺术。 故选BDE。 （2）本题考查意见建议。根据要求，结合材料内容，组织合理的语言回答即可，建议要有针对性、可实施性。 由材料中“春节、七夕节、重阳节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、中元节被列入国家级非物质文化遗产名录”可提建议：利用各种媒体加强宣传，增强民众的文化遗产保护意识；明确非物质文化遗产保护对象、范围，进行有针对性地保护； 由材料中“联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日”可提建议：加强国际宣传，让世界人民都知晓中国非物质文化遗产； 由材料中“某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养……”可提建议：建议学校将中国非物质文化遗产知识教育列入教学计划，设置相关课程，普及非遗知识； 集合生活实际还可以建议：制定奖励机制，对中国非物质文化遗产的保护者进行褒奖，提高人们对保护非物质文化遗产的兴趣。 3．（23-24˙八上长沙市立信中学˙期末）文化遗产是中华民族智慧的结晶，是中华民族的精神家园。立信中学八年级拟进行一次“保护文化遗产”主题活动，请你积极参与并完成以下任务。 （1）【文化遗产我来辨】下列属于非物质文化遗产的是（       ） ①天心阁古城墙    ②长沙铜官窑陶瓷技艺       ③岳麓书院    ④长沙湘剧      ⑤长沙火宫殿火神庙会 A．①②④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③⑤ （2）【文化遗产我来宣】请你结合以下内容，补充国宝石柱回归新闻的宣传语。 2023年10月13日上午，圆明园博物馆展览集中展示了7件圆明园流失石柱文物。这些石柱于1860年惨遭劫掠后流失海外，漂泊异乡百年。近年来，在中央宣传部、文化和旅游部等多方密切合作下，最终促成挪威收藏机构向中方捐赠这批石柱文物。它们终于回到祖国的怀抱，为圆明园文物保护利用和博物馆展览展示谱写了新的篇章，为新时代文物返还、文物保护创立了新模式、新路径。 惨遭劫掠漂泊百年， 。 【答案】（1）C （2）今朝回归谱写新篇 /捐赠回归创立新径 【解析】（1）本题考查文化常识。这是一道关于文化遗产分类的问题，我们需要从提供的选项中识别出哪些属于非物质文化遗产。 物质文化遗产：指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物，以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。 非物质文化遗产：指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括口头传统和表现形式，表演艺术，社会实践、仪式和节庆活动，有关自然界和宇宙的知识和实践，传统手工艺。 ①天心阁古城墙：属于古建筑类，是物质文化遗产。 ②长沙铜官窑陶瓷技艺：是陶瓷制作的传统手工艺，属于非物质文化遗产。 ③岳麓书院：作为古建筑和历史遗址，属于物质文化遗产。 ④长沙湘剧：是地方戏曲艺术，属于非物质文化遗产。 ⑤长沙火宫殿火神庙会：是地方节庆和社会实践活动，也属于非物质文化遗产。 综上所述，②长沙铜官窑陶瓷技艺、④长沙湘剧、⑤长沙火宫殿火神庙会均属于非物质文化遗产。而①天心阁古城墙和③岳麓书院则属于物质文化遗产。 故选C。 （2）本题考查拟写宣传标语。宣传语应当简洁明了，富有感染力，能够迅速吸引公众的注意力并传达出新闻的核心信息。 结合“2023年10月13日上午，圆明园博物馆展览集中展示了7件圆明园流失石柱文物。这些石柱于1860年惨遭劫掠后流失海外，漂泊异乡百年”可知，上半句“惨遭劫掠漂泊百年”总结了石柱文物的历史遭遇。 结合“近年来，在中央宣传部、文化和旅游部等多方密切合作下，最终促成挪威收藏机构向中方捐赠这批石柱文物。它们终于回到祖国的怀抱，为圆明园文物保护利用和博物馆展览展示谱写了新的篇章，为新时代文物返还、文物保护创立了新模式、新路径”可知，下半句应突出文物回归的积极意义，如“今朝归来重焕新颜”或“终回祖国再续华章”。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 综合性学习 1． （24-25˙八上长沙市雨花区˙期末）学校将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）下列句子是同学们搜集到的关于“诚信”的名言名句，其中不能体现“诚信”的句子是（   ） A．无转其信，虽危不动，贞信以昭 B．尽信书，不如无书 C．轻千乘之国，而重一言之信 D．内不欺己，外不欺人 （2）“人无信不立，业无信不兴，国无信不昌”，小文阅读到下面这则消息，请你拟写一个标题，不超过20字。 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。 （3）八（一）班将于12月30日下午2点在教室开展班级演讲“说诚信”活动，准备邀请李老师在活动中为同学们做“人无信不立”主题讲座，请你补全下面的邀请信。 邀请信尊敬的李老师： 您好！ 八（一）班班委会 2024年12月20日 2．（24-25˙八上长沙市宁乡市˙期末）我校10月份的德育主题是诚信，诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。请你参加八年级以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 (1)【看诚信行为】下面是《校园传真》的小记者对诚实守信模范王阿姨的采访，请你结合语境，帮小记者完成采访问题。 小记者： ？ 王阿姨：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ (2)【议诚信行为】在搜集整理诚信材料的过程中，李同学发现了下面这则材料，她不知道材料中小学老师的做法是否有违“诚信”，请你谈谈看法。 链接材料： 一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴迫降，但飞机已经无法恢复起飞，且与外界通信联络中断，9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水动起干戈。紧急关头，一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说：“我是飞机设计师，只要大家齐心协力听我指挥，就能够修好飞机。”这好比一针强心剂，稳定了大家的情绪。十几天过去了，一队往返沙漠里的商人驼队经过那里，搭救了他们。这时，人们才发现，那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师，他是一个对飞机一无所知的小学老师。 3．（24-25˙八上长沙雅礼教育集团˙期末） 为了更好地开展湖湘文化遗产保护活动，学校准备组织以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习任务，请你参与完成以下任务。 (1)请为本次活动拟写一则宣传标语。   (2)以下选项中都属于非物质文化遗产的一项是（   ） ①岳麓书院②湘西苗族鼓舞③衡山皮影戏④岳阳楼⑤湘绣 ⑥花鼓戏 A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥ (3)学校拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动，请你在长沙市范围内推荐一项文化遗产来参评，并阐明推荐理由。   我推荐的文化遗产名称： 推荐理由： 4．（24-25˙八上长沙明德教育集团˙期末）走出校园，同学们发现很多身边的文化遗产，班会课上同学们举办了“身边的文化遗产”主题活动。 (1)下列不属于非物质文化遗产的是（   ） ①南岳衡山    ②湖湘刺绣技术    ③浏阳皮影    ④常德丝弦    ⑤马王堆汉墓出土文物   ⑥长沙弹词 A．①⑤ B．②③ C．④⑤ D．②⑥ (2)长沙弹词以长沙方言为基础，依字行腔，具有“古、多、广、情、谐”的艺术特征。唱腔甜美圆润，铿锵有力，朗朗上口，字字入扣。在长期的发展过程中，长沙弹词形成了廖、周、舒三大传统流派。为更好地宣传弹词，请仿照示例，设计宣传活动。 活动一：弹词说唱展演 活动二： 活动三： (3)活动课上，同学们学习了《世界遗产青少年教育宣言》的精神，纷纷表示要积极参与中国非物质文化遗产的保护工作。为了继续扩大中国非物质文化遗产在世界的传播力和影响力，请你提出两条可行性建议。 材料： 2006年—2011年间，春节、七夕节、重阳节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、中元节被列入国家级非物质文化遗产名录。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。 新加坡某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养，在园内的文化区角，遍布汉服、国画、京剧等文化元素，孩子们穿上汉服，在老师的带领下学习并感受中华文化。 5．（24-25˙八上长沙市第十一中学˙期末）班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)在活动中，有同学对文化遗产的保护现状表示担忧。请你针对这一情况，提出两条合理的保护建议。 1．（23-24˙八上长沙雨花区˙期末）诚信，乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识，八年级某班开展“人无信不立”的主题班会，请你积极参与并完成下列学习任务。 (1)围绕“人无信不立”这一主题，策划小组设计了如下活动，请你再设计两个。 活动一：举办“身边的诚信”讲故事比赛 活动二： 活动三： (2)补全下面关于诚信的对联，你认为最恰当的一项是（   ） 上联：诚信善良， ① 勿忘松作范； 下联：拼搏刻苦，治学当以竹为 ② 。 A．①立品  ②镜 B．①成功  ②师 C．①成功  ②镜 D．①立品  ②师 (3)为了活动开展得更丰富，请你再补充一个关于“诚信”的名言警句。 2．（23-24˙八上长沙望城区˙期末）峰文学社准备制作介绍“靖港革命先烈刘畴西”的视频，研学小组利用互联网收以下资料，请你完成任务。 刘畴西资料汇总表 资料一：刘畴西，爱国英雄人物，1897年出生于长沙靖港。1924年考入黄埔军校，文上署名“仇西”，并说：“列强如此欺侮我们，不报此仇，非炎黄子孙。今后改名仇西。”在军校期间，他的射击、队列等课程门门优秀，多次受到表彰。 资料二：1925年，刘畴西参加东征战斗，后不幸失去左臂，还举旗高呼：“革命怕死，努力前进！”这极大地鼓舞了士气，最终夺取了胜利。他与敌人浴血奋战：立战功，被誉为“独臂将军”。 资料三：1934年，刘畴西在作战中不幸被俘。任凭敌人威逼、拷打、劝降，他都坚贞不屈。1935年在南昌刑场英勇就义，年仅38岁。为纪念家乡革命先烈，弘扬爱主义精神，现靖港古镇设有刘畴西烈士生平事迹陈列馆。 (1)选项中最适合作为视频片头语的一项是（   ） A．纵然断臂志不减，抛头洒血心也甜 B．一生俭朴留典范，半世勤芝传嘉风 C．春风南岸留晖远，秋雨韶山洒泪多 D．三渠洪水开天地，万里烽烟动古今 (2)请结合资料二与资料三，以第一幕为例，完成下列表格。 场景 主题 主要内容 取景地点 第一幕 立志报国 刘畴西改名仇西，在黄埔军校刻苦勤奋学习。 黄埔军校 第二幕 一战成名 ① 东征途中 第三幕 ② 刘畴西面对敌人的拷打劝降，坚贞不屈。 监狱刑场 (3)请你从下面两种风格的配乐中为视频选择一种，并结合资料说明理由。 ①平和舒缓        ②慷慨激昂 3．（23-24˙八上长沙县˙期末）学校拟开展以“人无信不立”为主题的德育活动，请你完成下面的任务。 （1）学校微信公众号准备推送活动的新闻报道，请你从以下各项中选出正确的语序，完成这则新闻。（    ） ①为达成这一目的，各年级设计了丰富多彩的活动。 ②这些形式多样、寓教于乐的主题活动，有助于建设校园诚信文化，落实立德树人根本任务，培养诚实守信的时代新人。 ③近日，我校各年级开展以“人无信不立”为主题的德育系列活动。 ④包括召开主题班会、开设诚信讲座、试行无人监考等。 ⑤该系列活动的开展，旨在弘扬“诚实守信”这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，创设良好的育人环境。 A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．③①④②⑤ D．③⑤④②① （2）活动结束后，作为校报记者，你将采访一位同学。请你针对活动的内容和意义写出两个采访问题。 1．（23-24˙八上长沙长郡教育集团˙期末）阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】中小学生网络使用情况调查表 上网时间 上网年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网”的学生 聊天交友 看视频听音乐 玩游戏 学习查资料 所占比例 81.6% 72.3% 63.5% 48.7% 29.2% 43% 59.6% 【材料二】周末，小勇、小新、小明三位同学相约去郊游。到了郊外，小勇发现小新和小明每人手拿一部手机，自顾低头玩手机，旁若无人。小勇不禁感叹：“唉，怪不得网上流行这样一句话：‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’” (1)请用简洁的语言概括材料一所包含的三条信息。 (2)请你在正确理解材料二画线句子的基础上，以小勇的身份，写一段劝说小新和小明不要玩手机的话。 2．（23-24˙八上长沙雅礼教育集团˙期末）放眼世界各地，有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。小雅的班上准备开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你一起参加吧！ 【认识非遗】 (1)小雅同学在借阅文化遗产档案时，不小心把资料弄乱了，请你帮她把以下文化遗产资料重新分类归档。以下不属于非物质文化遗产的是（   ）（   ）（   ） A．浏阳皮影 B．南岳衡山风景名胜区 C．湘绣刺绣技术 D．马王堆汉墓出土文物 E．凤凰古城 F．长沙铜官窑陶瓷技艺 G．宁乡对子花鼓 【宣传非遗】 (2)活动课上，同学们学习了《世界遗产青少年教育宣言》的精神，纷纷表示要积极参与中国非物质文化遗产的保护工作。为了继续扩大中国非物质文化遗产在世界的传播力和影响力，请你提出两条可行性建议。 材料：2006年——2011年间，春节、七夕节、重阳节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、中元节被列入国家级非物质文化遗产名录。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。 新加坡某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养，在园内的文化区角，遍布汉服、国画、京剧等文化元素，孩子们穿上汉服，在老师的带领下学习并感受中华文化。 3．（23-24˙八上长沙市立信中学˙期末）文化遗产是中华民族智慧的结晶，是中华民族的精神家园。立信中学八年级拟进行一次“保护文化遗产”主题活动，请你积极参与并完成以下任务。 （1）【文化遗产我来辨】下列属于非物质文化遗产的是（       ） ①天心阁古城墙    ②长沙铜官窑陶瓷技艺       ③岳麓书院    ④长沙湘剧      ⑤长沙火宫殿火神庙会 A．①②④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③⑤ （2）【文化遗产我来宣】请你结合以下内容，补充国宝石柱回归新闻的宣传语。 2023年10月13日上午，圆明园博物馆展览集中展示了7件圆明园流失石柱文物。这些石柱于1860年惨遭劫掠后流失海外，漂泊异乡百年。近年来，在中央宣传部、文化和旅游部等多方密切合作下，最终促成挪威收藏机构向中方捐赠这批石柱文物。它们终于回到祖国的怀抱，为圆明园文物保护利用和博物馆展览展示谱写了新的篇章，为新时代文物返还、文物保护创立了新模式、新路径。 惨遭劫掠漂泊百年， 。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $