第六单元 祖国美景（单元测试·基础卷）语文统编版·五四制三年级上册（新教材）

第六单元 祖国美景 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分，满分100分。 题号 基础训练营 综合展示厅 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 本试卷围绕语文统编版三年级上册第六单元“祖国美景”主题展开，旨在全面检测学生对单元知识的掌握程度。考试时长为 90 分钟，满分 100 分，共分为基础训练营、综合展示厅、课本直通车、阅读检阅台和习作百花园五个部分。 一、基础训练营(46分) 小探险家们！祖国美景里藏着超多语文宝藏呀～ 快来开启基础训练营闯关！认读美景关键词、搭建词语花园、玩转句子魔法，还能解锁查字典技能，每道题都是通往美景的小关卡，快来闯关积累能量，一起奔赴祖国的锦绣山河吧！ 1.下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（   ）。(3分) A.威武（wēi）  赠送（zēng）  茂密  岩石 B.满载（zǎi）  每逢（féng）  帆船  庭院 C.佳肴（yáo）  冬眠（mián）  综色  视线 D.不愧（kuì）  树梢（shāo）  宝库  花坛 2.看拼音写词语。(10分) 3.把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）(10分) ①物产丰( )       ②成群( )队           ③( )不透风 ④瑰( )无比       ⑤( )洲( )海       ⑥应( )( )有 （1） 的蜜蜂，拍打着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。 （2）海南岛一年四季 ，特别适合旅游散心。 （3）我们的祖国幅员辽阔、 ，人民幸福感满满。 （4）香港欢迎 的游客来旅行。 4.〔查字典积累〕根据查字典的要求填空。(4分) “载”字用部首查字法应先查 部，再查 画；用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。 “载”字在字典中有两种读音，表示“用交通工具装”时，读“ ”，可以组词为 ；表示时间“年”时，读“ ”，可以组词为 。 5.按要求写句子。(10分) （1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） （2）春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句） （3）森林浸在浓雾里。（把句子写具体） （4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点词语造句） （5）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 这句话使我们感受到了榕树的 ，我也能用相同的修辞手法描写一种事物： 6.判断题。(5分) （1）当捕鱼的船队回来时，沙滩上的贝壳不再寂寞。( ) （2）在海滨小城可以看到蓝蓝的天空和大海。( ) （3）《富饶的西沙群岛》只写了位于南海上的西沙群岛丰富的物产。( ) （4）《美丽的小兴安岭》一文中首尾呼应，紧扣题目。( ) （5）“天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。”是比喻句。( ) 二、综合展示厅(5分) 小美景分享家集合啦！林林带着家乡四季美景相册来啦～有春日的繁花、夏日的蝉鸣、秋日的金叶、冬日的暖阳！你最pick哪个季节？快把它的美说出来，让大家跟着你的描述 “云游” 你的家乡吧！ 下面是林林拍摄的家乡的四季美景，你最喜欢哪个季节的景色？为什么？写一段话和大家交流。 三、课本直通车(6分) 课本美景直通车发车啦！海滨小城的街巷、小兴安岭的四季、西沙群岛的宝藏都在车里藏着 “知识线索”！快上车回忆课文细节，找找描写顺序、记记美景特点，解锁课本里的祖国风光小秘密吧～！ 1.《海滨小城》一文分 和 两部分，文章是按照“大海— —庭院— —街道”的顺序写的。 2.《美丽的小兴安岭》一文按 顺序进行描写，文章最后点明小兴安岭是一座 ，也是一座巨大的宝库。 3.《香港，璀璨的明珠》一文主要从 、 和旅游三个方面具体介绍了香港。 4.《富饶的西沙群岛》从 、 、 这三个方面介绍了西沙群岛的风景和物产，让我们了解了西沙群岛是个 的地方。 四、阅读检阅台(18分) 小阅读探险家注意啦！阅读检阅台藏着黄山云海、海南银滩的 “美景密码”～快翻开文段，用 “关键句寻宝图” 找奇石、寻椰林，解锁云海怎么变 “棉花团”、海滩为何闪银光，通关就能收获超棒的美景故事哦！ (一)黄山（节选）(8分) ①在大自然神斧的造化下，黄山似一幅天然的画卷、一首无声的诗，是中国名山中一颗璀璨的明珠。黄山素以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下。 ②奇松为黄山四绝之一。众所周知，古木常以曲为美，直则无姿，黄山上的松树便体现了这一点。迎客松是黄山的象征，也是黄山的化身，屹立在玉屏楼旁，度过千载岁月。这古朴苍劲，向一方伸展的优美身姿，像一位热情好客的主人，欢迎八方宾朋。还有梦笔生花的“花”、喜鹊登梅的“梅”，都各领风骚数百年，把黄山装点得更加绚丽多姿。 ③黄山的怪石更是一奇，它们的形状与人类或动物的动作极为相似，惟妙惟肖，尽天工之美，集奇特于一身。 ④黄山的云海婀娜多姿，气象万千。有时白云朵朵，如同棉花团团；有时缥缈不定，如在头顶伸手可及。每当谷雨过后，谷壑里云雾环绕，从足下一直舒展到天边。 ⑤明代著名的旅行家徐霞客曾这样评价黄山：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”近几年，四海近邻、五洲游客都慕黄山之美名，千里迢迢辗转逗留，共赏这座值得中华民族骄傲的天下名山。 1.作者依次把黄山比作了（　　），突出了黄山之美。（多选）(2分) A.天然的画卷 B.热情的主人 C.无声的诗 D.璀璨的明珠 2.“黄山四绝”指的是什么？根据文中的介绍写一写。(3分) 文中没有写到的四绝之一是“________________________”。 3.我们可以借助关键句来理解一段话的意思。请你分别找出第②自然段和第④自然段的关键句，用“ ”画出来。(1分) 4.通过作者对迎客松的介绍，我猜测图（　　）就是迎客松。(1分) A. B. C. 5.对文中画“____”的句子理解有误的一项是（　　）(1分) A.这句话的意思是游历完五岳回来之后就不看其他山峰了，游历完黄山回来后就不看其他山岳了。 B.这句话是说游历完五岳和黄山，会发现它们不那么吸引人了。 C.这句话是对黄山独特的自然景观和深厚文化内涵的赞美。 D.这句话是徐霞客对黄山的高度评价。 (二)南海明珠——海南岛(10分) ①富饶美丽的海南岛是一颗璀璨的明珠。 ②海南岛土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园，腰果、咖啡、胡椒、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。 ③海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。那里的海滩有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 ④海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 ⑤每当清晨或傍晚，你坐在海滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。 1.【语文要素】阅读短文，借助关键词句完成下面的导图。(2分) ①      ② 2.从加点词语“渔帆点点”中，你能体会到（   ）(1分) A.渔船很多 B.景色很美 C.海浪如千万朵白莲 D.海潮哗哗 3.短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容？（   ）(1分) A.物产丰富和椰林风光。 B.物产丰富和风景优美。 C.矿产丰富和风景优美。 D.风景优美和椰林风光。 4.【语文要素】借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。借助第③自然段的关键句，完成下面的“景点审核单”。(3分) 景点审核单 海南岛一年四季气候宜人，风景优美。可以从下面三个景点展开审核。 ☑景点一：五指山（特点： ， ） ☑景点二： （特点：滔滔奔流，浇灌农田） ☑景点三： （特点：沙白如银，各色贝壳闪闪发光） ☑景点四： （特点：海潮哗哗，渔帆点点） 5.如果给视频配音，我会选第 自然段来朗读，读的时候，语速可以 ，语调 ，还可以想象画面读，这样会更有味道。(3分) 五、习作百花园(25分) 小美景作家来报到！你肯定见过超美的地方吧 —— 是楼下会发光的花坛，还是周末去过的湖边柳林？快把它 “搬进” 习作百花园，写下它的样子和让你心动的细节，让大家读着你的文字，就能 “走” 进这处好风光！ 只有善于观察的人才会发现生活中的美。我们周围有许多美丽的地方，让我们把一处美景介绍给大家吧！请你以“美丽的________”为题目，写一篇作文。 要求：围绕一个意思把内容写具体；语句通顺；书写工整；字数300字左右。 参考答案： 一、基础训练营 1. C 2. （1）宣布、合作、规定、犯 （2）旅行、疼痛、跟着、牙齿 3. 泰山移；一个篱笆三个桩；其利断金；顶个诸葛亮 （1）B （2）C、D （3）B 4. （1）B （2）A （3）D （4）C 5. （1）鹅向小女孩走来 （2）示例：我要是明天天气好，就去公园放风筝 （3）把掉在地上的奶酪渣扔掉，难道不可惜吗 （4）他左抬抬不起，右搬搬不动，不得不叫来七八只蚂蚁当助手 （5）她戴着鲜艳的红领巾走在队伍的前面 6. （1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√ 二、综合展示厅 示例：小女孩，快到我身边来！我给你带来了暖和的棉衣，还有刚烤好的面包和热牛奶，你快暖暖身子、填填肚子。以后我会常陪你玩，让你再也不用受冻挨饿啦！ 三、课本直通车 1. 四、三、四 2. 王葆听奶奶讲宝葫芦、想要一个宝葫芦、想象力 3. 灯不拨不亮、理不辩不明、有理走遍天下，无理寸步难行 4. 一块奶酪渣、蚂蚁队长、年龄最小 四、阅读检阅台 （一）那只松鼠（节选） 1. 看（或观察）、放 2. 在家时，女儿常常吵着要养一只小松鼠，可惜在城市的高楼大厦中，很难找到松鼠的一丝踪迹。没想到这次在山林路边等车，我却意外地逮到了一只 3. 活泼伶俐（或灵巧）、绝望（或抗拒、乞求） 4. 因为作者从松鼠的目光中感受到了它的绝望与乞求，不忍心让它失去自由，所以决定放了它 （二）最佳邮递员 1. 小刺猬、小松鼠、啄木鸟、森林（或森林超市） 2. 山羊公公招聘邮递员，小刺猬、小松鼠、啄木鸟报名 3. B、A、A、A 4. 语言、关心、坚持、认真负责（或敬业） 5. 做事情要认真负责、遵守时间，不能贪玩偷懒，这样才能把事情做好 五、习作百花园（示例） 小河边的玫瑰救援记 清晨的小河边，露珠还挂在草叶上，玫瑰花朵朵就踮着花瓣“跳舞”——它正对着河水照镜子呢。忽然，一阵“呜呜”的哭声传来，朵朵停下动作，探头一看：是小刺猬团团，他圆滚滚的身子卡在了大树先生的树洞里，刺上还挂着几片枯叶。 “团团，别慌！”朵朵急忙喊。大树先生也着急地晃了晃树枝：“唉，这孩子非要捡树洞里的野栗子，结果卡住了！”朵朵想帮忙，可它的茎太细，一碰团团的刺就疼。这时，穿红马甲的小狐狸阿橙蹦蹦跳跳地来了，他看到这情景，立刻蹲下来琢磨：“有啦！” 阿橙跑回森林，抱来一大捆柔软的干草，小心地塞进树洞和团团之间的缝隙，又让大树先生轻轻晃树枝。“一、二、三，使劲！”随着大家的喊声，团团顺着干草滑了出来，还差点摔个屁股蹲。 后来，朵朵邀请大家常来小河边玩。团团会带坚果分享，阿橙教大家编草环，大树先生则用树叶奏乐，小河边每天都充满了笑声。天黑时，孙悟空要回花果山了。他送给我一根会发光的毫毛，说：“想我了就喊‘老孙来也’！”这一天过得又惊险又开心，我真希望明天还能和孙悟空一起，去帮助更多需要帮助的人！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $