学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（山东专用）

11 学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（山东专用） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（每空1分，共10分） 1. . 2. . . 3. 4. 5. . 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6.[×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、实验题（共30分） 16．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）小维与科学兴趣小组的同学们对“馒头在什么条件下容易发霉”进行探究，觉得湿度和温度是影响馒头发霉的两个主要因素，如图所示，根据实验，回答下列问题。 (1)根据上述两个因素的不同状况，发现可以设置4个条件组合来研究。请你将条件组合和对应的操作方法连线。 条件组合    操作方法 ①潮湿＋温暖    A．把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。 ②潮湿＋寒冷    B．把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 ③干燥＋温暖    C．把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。 ④干燥＋寒冷    D．把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。 (2)选择条件组合①和②做对比实验，所要探究的是___________因素对馒头发霉快慢的影响。 A．湿度 B．温度 (3)选择条件组合①和③做对比实验，这个对比实验的相同条件是___________。 A．湿度相同 B．温度相同 (4)小维选择条件组合①和④做实验比较，这是对比实验吗？为什么？___________ A．不是。因为对比实验只有1个条件是不同的，其他条件都相同，本实验有2个不同条件，所以不是。 B．是。因为对比实验就是要改变条件去对比，这个实验中的温度和湿度都不同，所以是。 (5)根据实验，馒头在 （填写条件组合序号）的环境中最容易发霉。 (6)发霉是一种因霉菌生长而使食品、衣物等变质、变色的自然现象，霉菌是___________。 A．动物 B．植物 C．微生物 (7)微生物对人类有利有弊。微生物对人类的“弊”体现在___________。 A．分解动、植物遗体 B．引发疾病 C．制作面包、酿酒 (8)除了本实验中提到的方法，还有哪些方法能够防止食物和其他物品发霉？请你列举两例。 17．（23-24六年级上·山东德州·期末）模拟实验四季更替现象的形成原因。 1.实验目的：探究四季更替现象的形成原因。 2.实验材料：灯泡、地球仪。 3.实验步骤：（1）在桌子上画一个( )，模拟地球绕太阳公转的轨道。 （2）在“公转轨道”上选取4个点A、B、C、D，分别放上4个相同的地球仪，并使地轴都指向同一个方向。 回答下列问题： ①图中字母代表的节气分别是什么？ A．( )   B．( )  C．( )D．( ) ②“同一个方向”是指什么方向？( ) （3）把灯泡放在圆内，并与地球仪保持同一高度，模拟太阳。观察“太阳”直射4个“地球”的位置。 （4）在4个地球仪上找到首都北京，做个标记。转动地球仪，使北京都朝向“太阳”，观察“阳光”照射角度的变化。 4.实验结论：( )。 18．（24-25六年级上·山东枣庄·期末）学习了有关杠杆的知识后，探究小组用杠杆尺进行了以下研究。                     图1                                        图2 (1)如图1所示，在位置“2”处用力使杠杆尺保持水平平衡，是 的。（选填“省力”或“费力”） (2)如图2所示，怎样才能使杠杆尺保持平衡呢？探究小组相出了两个办法。 方法一：移动钩码。将 侧的钩码向 移动 格。 (3)方法二：加钩码。不移动左、右两侧钩码的位置，仅在右侧或同时在两侧添加钩码。请你将添加方法在图3上画出来。       图3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（山东专用） 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、仔细想，认真填。（每空1分，共10分） 1．（24-25六年级上·山东济南·期末）生长、___________、___________和死亡是人体必然经历的过程。 2．（24-25六年级上·山东济南·期末）___________、___________、___________等可以防止食品、衣物等发霉。 3．（24-25六年级上·山东青岛·课后作业）冬季夜晚，从猎户座“猎人”腰部的3颗亮星向东南方向看去，就能找到全天最亮的恒星是 星。 4．（22-23六年级上·山东青岛·期末）科学兴趣小组的同学还对昼夜交替现象进行了探究，他们借助如图所示仪器___________和手电筒，通过探究发现，昼夜交替现象是由___________形成的。 5．（23-24六年级上·山东德州·期末）使用轮轴能省力，在轴粗细___________时，轮越___________越省力。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，5分） 6．（23-24六年级上·山东济宁·期末）废弃的光伏板经过一些工艺处理后，可进行再利用。( ) 7．（23-24六年级上·山东济宁·期末）人一生中有两次迅速生长发育的关键时期，分别是婴儿期和青春期。( ) 8．（24-25六年级上·山东济南·期末）地球绕着太阳自东向西公转。( ) 9．（24-25六年级上·山东·期末）我们平时的方位是上北下南，左西右东，而在星空图中是上北下南，左东右西，星图的东西方向刚好和地图相反。( ) 10．（23-24六年级上·山东德州·期末）所有古生物的遗体，遗物或遗迹都会形成化石。 ( ) 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，5分） 11．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）在几万株三叶草中，才可能会出现一片四叶草，这属于生物的（   ）。 A．进化 B．遗传 C．变异 D．延续 12．（24-25六年级上·山东枣庄·期末）人们常利用微生物来造福生活。下列不属于微生物造福人类的事件是（    ）。 A．人类利用酵母菌发酵面粉使面食口感松软 B．人们将厨房残余垃圾堆积在一起，制作有机肥 C．微生物使苹果发霉 13．（23-24六年级上·山东青岛·期末）星空中有无限奥秘，下列不属于秋冬季星空中显著星座的是（   ）。 A．狮子座 B．仙后座 C．猎户座 D．大犬座 14．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）安全用药能有利于保障我们的身体健康，下列用药方法正确的是（   ）。 A．严格按医嘱服药，不能自行改变 B．药吃得越多，病好得越快 C．外用药可以内服 D．口服药可以用饮料、茶水一起送服 15．（23-24六年级上·山东聊城·期末）水火箭的飞行高度和（    ）无关。 A．水量和充气量 B．发射角度 C．发射场地 四、实验题（共30分） 16．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）小维与科学兴趣小组的同学们对“馒头在什么条件下容易发霉”进行探究，觉得湿度和温度是影响馒头发霉的两个主要因素，如图所示，根据实验，回答下列问题。 (1)根据上述两个因素的不同状况，发现可以设置4个条件组合来研究。请你将条件组合和对应的操作方法连线。 条件组合    操作方法 ①潮湿＋温暖    A．把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。 ②潮湿＋寒冷    B．把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 ③干燥＋温暖    C．把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。 ④干燥＋寒冷    D．把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。 (2)选择条件组合①和②做对比实验，所要探究的是___________因素对馒头发霉快慢的影响。 A．湿度 B．温度 (3)选择条件组合①和③做对比实验，这个对比实验的相同条件是___________。 A．湿度相同 B．温度相同 (4)小维选择条件组合①和④做实验比较，这是对比实验吗？为什么？___________ A．不是。因为对比实验只有1个条件是不同的，其他条件都相同，本实验有2个不同条件，所以不是。 B．是。因为对比实验就是要改变条件去对比，这个实验中的温度和湿度都不同，所以是。 (5)根据实验，馒头在 （填写条件组合序号）的环境中最容易发霉。 (6)发霉是一种因霉菌生长而使食品、衣物等变质、变色的自然现象，霉菌是___________。 A．动物 B．植物 C．微生物 (7)微生物对人类有利有弊。微生物对人类的“弊”体现在___________。 A．分解动、植物遗体 B．引发疾病 C．制作面包、酿酒 (8)除了本实验中提到的方法，还有哪些方法能够防止食物和其他物品发霉？请你列举两例。 17．（23-24六年级上·山东德州·期末）模拟实验四季更替现象的形成原因。 1.实验目的：探究四季更替现象的形成原因。 2.实验材料：灯泡、地球仪。 3.实验步骤：（1）在桌子上画一个( )，模拟地球绕太阳公转的轨道。 （2）在“公转轨道”上选取4个点A、B、C、D，分别放上4个相同的地球仪，并使地轴都指向同一个方向。 回答下列问题： ①图中字母代表的节气分别是什么？ A．( )   B．( )  C．( )D．( ) ②“同一个方向”是指什么方向？( ) （3）把灯泡放在圆内，并与地球仪保持同一高度，模拟太阳。观察“太阳”直射4个“地球”的位置。 （4）在4个地球仪上找到首都北京，做个标记。转动地球仪，使北京都朝向“太阳”，观察“阳光”照射角度的变化。 4.实验结论：( )。 18．（24-25六年级上·山东枣庄·期末）学习了有关杠杆的知识后，探究小组用杠杆尺进行了以下研究。                     图1                                        图2 (1)如图1所示，在位置“2”处用力使杠杆尺保持水平平衡，是 的。（选填“省力”或“费力”） (2)如图2所示，怎样才能使杠杆尺保持平衡呢？探究小组相出了两个办法。 方法一：移动钩码。将 侧的钩码向 移动 格。 (3)方法二：加钩码。不移动左、右两侧钩码的位置，仅在右侧或同时在两侧添加钩码。请你将添加方法在图3上画出来。       图3 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（山东专用） 参考答案 1. 繁殖 衰老 2. 保持干燥 降低温度 隔绝空气 3.天狼 4. 地球仪 地球自转 5. 相同 大 题 1 6 P 9 11 12 13 14 15 号 0 答 C C A A C 案 条件组合 操作方法 ①潮湿+温暖 A.把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。 16.(1)2潮湿+寒冷 B.把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 ③干燥+温暖 C把装有干馒头的塑料放在冰箱里。 ④干燥+寒冷 D把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上： (2)B (3)B (4)A (5)① (6)C (7)B (8)真空包装加干燥剂紫外线杀菌微波烘烤阳光暴晒 17. 椭圆 夏至日 秋分 冬至日 春分 北方 地球公转时，由 于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况 不完全相同，导致温度有差别，就形成了春、夏、秋、冬四季。 18.(1)费力 第1页共2页 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 (2) 左 右 一 543 21 234 (3) 第2页共2页 绝密★启用前 学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（山东专用） 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、仔细想，认真填。（每空1分，共10分） 1．（24-25六年级上·山东济南·期末）生长、___________、___________和死亡是人体必然经历的过程。 2．（24-25六年级上·山东济南·期末）___________、___________、___________等可以防止食品、衣物等发霉。 3．（24-25六年级上·山东青岛·课后作业）冬季夜晚，从猎户座“猎人”腰部的3颗亮星向东南方向看去，就能找到全天最亮的恒星是 星。 4．（22-23六年级上·山东青岛·期末）科学兴趣小组的同学还对昼夜交替现象进行了探究，他们借助如图所示仪器___________和手电筒，通过探究发现，昼夜交替现象是由___________形成的。 5．（23-24六年级上·山东德州·期末）使用轮轴能省力，在轴粗细___________时，轮越___________越省力。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，5分） 6．（23-24六年级上·山东济宁·期末）废弃的光伏板经过一些工艺处理后，可进行再利用。( ) 7．（23-24六年级上·山东济宁·期末）人一生中有两次迅速生长发育的关键时期，分别是婴儿期和青春期。( ) 8．（24-25六年级上·山东济南·期末）地球绕着太阳自东向西公转。( ) 9．（24-25六年级上·山东·期末）我们平时的方位是上北下南，左西右东，而在星空图中是上北下南，左东右西，星图的东西方向刚好和地图相反。( ) 10．（23-24六年级上·山东德州·期末）所有古生物的遗体，遗物或遗迹都会形成化石。 ( ) 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，5分） 11．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）在几万株三叶草中，才可能会出现一片四叶草，这属于生物的（   ）。 A．进化 B．遗传 C．变异 D．延续 12．（24-25六年级上·山东枣庄·期末）人们常利用微生物来造福生活。下列不属于微生物造福人类的事件是（    ）。 A．人类利用酵母菌发酵面粉使面食口感松软 B．人们将厨房残余垃圾堆积在一起，制作有机肥 C．微生物使苹果发霉 13．（23-24六年级上·山东青岛·期末）星空中有无限奥秘，下列不属于秋冬季星空中显著星座的是（   ）。 A．狮子座 B．仙后座 C．猎户座 D．大犬座 14．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）安全用药能有利于保障我们的身体健康，下列用药方法正确的是（   ）。 A．严格按医嘱服药，不能自行改变 B．药吃得越多，病好得越快 C．外用药可以内服 D．口服药可以用饮料、茶水一起送服 15．（23-24六年级上·山东聊城·期末）水火箭的飞行高度和（    ）无关。 A．水量和充气量 B．发射角度 C．发射场地 四、实验题（共30分） 16．（24-25六年级上·山东潍坊·期末）小维与科学兴趣小组的同学们对“馒头在什么条件下容易发霉”进行探究，觉得湿度和温度是影响馒头发霉的两个主要因素，如图所示，根据实验，回答下列问题。 (1)根据上述两个因素的不同状况，发现可以设置4个条件组合来研究。请你将条件组合和对应的操作方法连线。 条件组合    操作方法 ①潮湿＋温暖    A．把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。 ②潮湿＋寒冷    B．把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 ③干燥＋温暖    C．把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。 ④干燥＋寒冷    D．把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。 (2)选择条件组合①和②做对比实验，所要探究的是___________因素对馒头发霉快慢的影响。 A．湿度 B．温度 (3)选择条件组合①和③做对比实验，这个对比实验的相同条件是___________。 A．湿度相同 B．温度相同 (4)小维选择条件组合①和④做实验比较，这是对比实验吗？为什么？___________ A．不是。因为对比实验只有1个条件是不同的，其他条件都相同，本实验有2个不同条件，所以不是。 B．是。因为对比实验就是要改变条件去对比，这个实验中的温度和湿度都不同，所以是。 (5)根据实验，馒头在 （填写条件组合序号）的环境中最容易发霉。 (6)发霉是一种因霉菌生长而使食品、衣物等变质、变色的自然现象，霉菌是___________。 A．动物 B．植物 C．微生物 (7)微生物对人类有利有弊。微生物对人类的“弊”体现在___________。 A．分解动、植物遗体 B．引发疾病 C．制作面包、酿酒 (8)除了本实验中提到的方法，还有哪些方法能够防止食物和其他物品发霉？请你列举两例。 17．（23-24六年级上·山东德州·期末）模拟实验四季更替现象的形成原因。 1.实验目的：探究四季更替现象的形成原因。 2.实验材料：灯泡、地球仪。 3.实验步骤：（1）在桌子上画一个( )，模拟地球绕太阳公转的轨道。 （2）在“公转轨道”上选取4个点A、B、C、D，分别放上4个相同的地球仪，并使地轴都指向同一个方向。 回答下列问题： ①图中字母代表的节气分别是什么？ A．( )   B．( )  C．( )D．( ) ②“同一个方向”是指什么方向？( ) （3）把灯泡放在圆内，并与地球仪保持同一高度，模拟太阳。观察“太阳”直射4个“地球”的位置。 （4）在4个地球仪上找到首都北京，做个标记。转动地球仪，使北京都朝向“太阳”，观察“阳光”照射角度的变化。 4.实验结论：( )。 18．（24-25六年级上·山东枣庄·期末）学习了有关杠杆的知识后，探究小组用杠杆尺进行了以下研究。                     图1                                        图2 (1)如图1所示，在位置“2”处用力使杠杆尺保持水平平衡，是 的。（选填“省力”或“费力”） (2)如图2所示，怎样才能使杠杆尺保持平衡呢？探究小组相出了两个办法。 方法一：移动钩码。将 侧的钩码向 移动 格。 (3)方法二：加钩码。不移动左、右两侧钩码的位置，仅在右侧或同时在两侧添加钩码。请你将添加方法在图3上画出来。       图3 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（山东专用） 参考解析 1． 繁殖 衰老 详解：根据对动物生命周期的认识，所有的动物都要经历出生、成长、繁殖、衰老到死亡的生命过程，人也不例外。 2． 保持干燥 降低温度 隔绝空气 详解：霉菌的生长繁殖需要空气、水分、温度等条件，破坏霉菌的生长条件，就能够取到很好的防霉效果。所以，保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物发霉。 3．天狼 详解：自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。冬季星空，从猎户座“猎人”腰部的三颗亮星向东南方向看去，全天最亮的恒星就是天狼星。天狼星属于大犬座。 4． 地球仪 地球自转 详解：地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状和名称等。地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。 5． 相同 大 详解：水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。使用轮轴可以省力，且轮越大，用轮带动轴转动就越省力。 6．√ 详解：废弃的光伏板，即光伏组件，需要进行拆分，处理后再进行回收，否则会对环境造成危害。在经过一系列专门的工艺处理后，可以实现再利用。这一过程通常被称为光伏组件的回收与再利用。 7．√ 详解：青少年在10-20岁时处于青春期，这个阶段身高、体重增长较快。青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。 8．× 详解：地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，公转一周是一年，地球公转的方向是自西向东；地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化。 9．√ 详解：在日常生活中，我们使用的地图通常是按照上北下南、左西右东来绘制方位的，这符合人们的常规认知和习惯。然而，星空图是为了方便观测和研究星空而绘制的，由于观测星空时是抬头仰望，与看地图时俯视的视角相反，所以星空图采用了上北下南、左东右西的方位表示方法，这样可以让观测者在实际观测星空时，将星空图与实际的星空相对应，更方便地识别和定位星星及星座。 10．× 详解：化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石的形成需要很多条件：生物必须被沉积泥沙覆盖、被覆盖的生物必须与空气隔绝、必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。所以不是所有生物死后都会变成化石。 故题干说法错误。 11．C 详解：遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。在几万株三叶草中，才可能会出现一片四叶草，这属于生物的变异。故选C。 12．C 详解：A．酵母菌是一种微生物，它在发酵过程中会产生二氧化碳气体，这些气体在面团中形成小气泡，使面食在烘烤或蒸煮时变得松软。这是微生物造福人类的一个例子。A选项不符合题意。 B．厨房残余垃圾中富含有机物，通过微生物的分解作用，可以将其转化为有机肥，用于植物生长。这也是微生物在人类生活中的一种有益应用。B选项不符合题意。 C．苹果发霉是由于霉菌等微生物的生长和繁殖引起的，这会导致苹果变质，不能食用。这并不是微生物造福人类的事件，而是微生物对人类生活造成的不利影响。C选项符合题意。 故选C。 13．A 详解：由于地球的公转，各个季节的最适宜观测的星座有所不同。在秋冬季，显著的星座包括仙后座、猎户座和大犬座。狮子座是春季星空中的主要星座，因此不属于秋冬季星空中的显著星座。 14．A 详解：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。生病后我们一定要按医嘱选择药物的品种、剂量和服用时间等，不能按照自己的经验用药。用药需遵循能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不输液的原则。药物一般都有一定的毒副作用，同时服用多种药物不仅不会增强药效，还可能会造成药物中毒，危害身体健康。故选A。 15．C 详解：A．水火箭是利用反冲作用力飞向高空，水量和充气量影响反冲作用力大小，影响飞行高度，不符合题意； B．发射角度影响垂直方向受到到反冲作用力的大小，影响飞行高度，不符合题意； C．发射场地对于垂直方向上的力没有影响，所以不影响飞行高度，符合题意。 选C。 16．(1) (2)B (3)B (4)A (5)① (6)C (7)B (8)真空包装 加干燥剂 紫外线杀菌 微波烘烤 阳光暴晒 分析：霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里，它们能很快地繁殖。霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。 详解：（1）图中条件组合和对应的操作方法为：潮湿、温暖把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上，连B；潮湿、寒冷把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里，连A；干燥、温暖把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上，连D；干燥、寒冷把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里，连C。 （2）对比实验要注意每组只能改变一个变量，条件组合①和②做对比实验控制的变量是温度，所以要探究的是温度因素对馒头发霉快慢的影响。故选B。 （3）选择条件组合①和③做对比实验，二者都处在温暖环境中，因此这个对比实验的相同条件是温度。故选B。 （4）对比实验要注意每组只能改变一个变量，其他条件都相同。本实验有2个不同条件，所以不是对比实验，故选A。 （5）霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。因此在①条件组合的环境里最容易发霉。 （6）霉菌是肉眼看不见的微生物，既不属于动物，也不属于植物。故选C。 （7）微生物对人类有利也有弊。利体现在：利用微生物制作面包、酿酒，分解动植物遗体等；弊体现在：引起食物发霉，引发疾病等。故选B。 （8）霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。通过采取相对应措施，阻止霉菌的繁殖，就能有效地防霉。所以防止发霉可采用：真空包装、加干燥剂、紫外线杀菌、微波烘烤、阳光暴晒等方法。 17． 椭圆 夏至日 秋分 冬至日 春分 北方 地球公转时，由于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同，导致温度有差别，就形成了春、夏、秋、冬四季。 分析：地球围绕太阳公转，并且地轴是倾斜的，方向和角度也不变，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。 详解：1．实验目的：探究四季更替现象的形成原因。 2．实验材料：灯泡、地球仪。 3．（1）利用灯泡、地球仪等模拟四季更替现象，灯泡代表太阳，地球仪代表地球，在桌子上画一个椭圆，模拟地球绕太阳公转的轨道。    （2）①读地球公转运动示意图可知，当地球位于D位置时，是春分日，日期为3月21日前后，太阳直射赤道，全球昼夜平分；当地球位于A位置时，太阳光直射在北回归线上，这一天是夏至日，日期为6月22日前后，是北半球昼最长，夜最短的一天；当地球位于B位置时，节气是秋分日，日期为9月23日前后，太阳直射赤道，全球昼夜平分；当地球位于C位置时，太阳光直射在南回归线上，节气是冬至日，日期为12月22日前后，是北半球昼最短，夜最长的一天。所以，A、B、C、D分别代表夏至日，秋分，冬至日，春分。       ②地轴始终指向北方。 4．实验结论：地球公转时，由于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同，导致温度有差别，就形成了春、夏、秋、冬四季。 18．(1)费力 (2) 左 右 一 (3) 详解：（1）根据杠杆的平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂。在图1中，钩码（阻力）的位置距支点4格，而动力的位置距支点2格，此时动力臂小于阻力臂，故动力大于阻力。所以在位置“2”处用力使杠杆尺保持水平平衡，是费力的。 （2）杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。在图2中，右侧“2”位置挂了2个钩码，2×2=4，故左侧钩码个数和位置相乘也应为4，所以可以将左侧“5”位置的1个钩码向右移动一小格到“4”的位置。 （3）根据杠杆的平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂。要保持图2中杠杆的平衡，应使左右两侧钩码个数与位置的乘积相等。不移动左、右两侧钩码的位置，仅在右侧或同时在两侧添加钩码，可以在左侧“5”的位置增加一个钩码，右侧“2”的位置增加3个钩码，这样左右两侧的钩码与位置乘积均为10，杠杆可以保持平衡。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $