安徽省宿州市埇桥区宿城第一中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) 埇桥区
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
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来源 学科网

内容正文:

安徽省宿州市埇桥区宿城第一中学2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 时间:60分钟满分:100分得分: 一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1. 青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过:有的人,梦想起于初中,激励一生奋斗;有的人,成就始于初中,奠定事业根基。这表明初中阶段( ) ①决定着未来人生价值 ②对我们的人生具有独特的价值 ③是人生发展的一个新阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。新要求有( ) ①不甘人后,唯我独尊 ②志存高远,追梦远航 ③踏实学习,勤于思考 ④尊重他人,学会合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 奋斗者自强不息的事迹激励我们做好初中生活规划。在规划初中生活时,可借鉴的古人智慧是( ) ①凡事预则立,不预则废 ②知人者智,自知者明 ③为者常成,行者常至 ④天生我材必有用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 4. 我们要合理规划初中生活的每一步,朝着自身发展目标稳步前进。现阶段我们的主要任务是( ) ①学习科学知识,提高实践能力 ②了解社会需求,早日选择职业 ③培养创新精神,增强社会责任感 ④增强法治观念,养成良好品德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 进入初中阶段,放飞梦想正当时。习近平总书记说过,“梦想从学习开始,事业从实践起步。”对初中生来说,学习是成就梦想的奠基石,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。对“学习是成就梦想的奠基石”理解不正确的是( ) A. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界 B. 学习带来机会收获名利,过上悠闲的生活 C. 增强能力,使我们面前的世界更精彩 D. 学习让我们拥有实现梦想的持续力量 6. 2024年5月6日,航天英雄桂海潮回到母校分享了自己的学习经历:小学期间他便对学习产生了兴趣,初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年他就确立了要成为一名航天员的梦想,为此他不断挑战和提升自己。这启示青少年( ) ①发现自己的兴趣,不断提升自己 ②接纳自己的不完美,做更好的自己 ③学习带来一切机会,拥有更好生活 ④要把握人生方向,追求人生梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 获评2025年首都“新时代好少年”的陈小小8岁时就开始独立生活。上初中后,面对数学上遇到的困难没有退缩、通过努力使成绩显著提升。她积极参与班级事务,激励着身边的同学,赢得了师生的一致认可。陈小小用行动启迪我们( ) ①不断完善自己,在成长道路上不断进步 ②接纳自己不满意的部分,努力向前 ③善于向他人学习、丰富和发展自己 ④努力要做到劳逸结合 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 8. 有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”孔雀和喜鹊的对话告诉我们( ) ①美丽羽毛比美妙声音更重要 ②只有他人对自己的评价最客观 ③要全面认识自己和评价自己 ④要看到自己的优点,悦纳自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下列名言警句与自我认识对应错误的是( ) A. 吾日三省吾身——要不断自我反省来认识自己 B. 以人为镜,可以明得失——通过他人评价来认识自己 C. 人贵有自知之明——通过他人评价来认识自己 D. 金无足赤,人无完人——要学会接纳自己,全面客观认识自己 10. 2024年国庆假期,宜兴市宜小红志愿者们主动作为,在宜兴各大景区开展志愿服务,护航游客平安出行。他们用自己的行动为宜兴打造了一张有温度的博爱城市名片。宜小红们用行动启示我们( ) A. 向书本学习,利用一切机会丰富发展自己 B. 通过学习,发现自己的兴趣爱好 C. 在为他人、为社会服务中做更好的自己 D. 要以乐观、勇气和智慧面对现实 11. 2024年全民终身学习活动周要求,开辟全民终身学习活动周新路径,在全国层面形成“周周有活动、省省有特色”,助力“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。开展终身学习活动是因为( ) ①学习是我们立身做人的永恒主题 ②学习是我们实现梦想的唯一路径 ③学习可以增长我们能力和智慧 ④学习可以使我们的世界更加精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 从作业写不完、书包压弯腰,到作业学校写、“书包不回家”;从放学要补习、奔波于各处,到课后内容丰富、在玩中提升素养……“双减”之后,成千上万的学生从书山题海和疯狂补习中脱身,愉悦地享受着丰富多彩的教育实践。这有利于学生( ) A. 提升实践能力,做到知行合一 B. 增强问题意识,轻视书本知识 C. 参与社会实践,放弃理论学习 D. 拓展课外知识,弱化课堂学习 13. 深圳市坪山区的黄龙书家庭曾被评为“全国最美家庭”。黄龙书夫妇多年从事志愿服务,累计提供服务时长1.9万余小时。在他们的言传身教下,两个儿子和孙女也积极参与社会公益事业,传承最美文明家风。这个家庭的事迹体现出( ) A. 家庭是由婚姻、血缘关系等结合成的亲属生活组织 B. 传承中华民族传统家庭美德,就能建成最美的家庭 C. 家庭是社会的基本组成细胞,社会文明则家庭文明 D. 家风作为无形的力量,会潜移默化地影响家庭成员 14. 书香阵阵,袅袅不绝。“最美家庭”陈静一家以书香为伴,每周都要举行一次家庭阅读分享会,在书中汲取知识、享受快乐,为我们描绘了家庭和睦的最美模样。下列场景能体现这一最美模样的有( ) ①小美为爸爸捶背,帮助他缓解工作疲劳 ②小华为使父母开心谎报考试成绩 ③小丽去看独居的爷爷,陪爷爷聊天 ④小川见弟弟哭闹,急忙上前安慰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要实施教育家精神铸魂强师行动,培养新时代高水平教师队伍。教育家精神已成为新发展阶段教师队伍建设的重要指引,弘扬教育家精神是因为( ) ①教师是我们锤炼品格的引路人 ②教师承担教书育人的使命 ③教师能够决定学生未来发展方向 ④教师承载着塑造新人的重任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 彼此尊重,是师生建立良好关系的开始。以下有利于构建良好师生关系的是( ) A. 违反学校纪律被老师批评,激烈地进行反驳 B. 在校园里看见老师视而不见,擦肩而过 C. 课堂上老师认真聆听每个学生发言,给与鼓励性评价 D. 上课时,不认真听讲大声喧哗 17. 2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录,成为全民话题。电影中,哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限,从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战,诠释了友谊的真谛。由此可见( ) A. 友谊带给我们温暖,是平等的、单向的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 交友要讲原则 D. 竞争必然会伤害到友谊 18. 获得友谊需要付出真诚和努力,友谊也需要精心呵护。下列呵护友谊的做法值得肯定的有( ) ①答应与网友见面后虽后悔,但小丽为守信仍独自前往赴约 ②考场上朋友有道题不会便求助小刚,小刚偷递纸条“帮助” ③朋友因违反校纪被学校处分,涛涛安慰并监督他不再违纪 ④小东不小心把朋友的秘密说出后真诚道歉,朋友选择原谅 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 赞美是一种力量,是一种发现,是一种肯定。下列做法适合写进班级“点赞卡”的是( ) ①全班同学积极排练,经过共同努力获得了合唱比赛第一名 ②小新迟到被“逮”个正着,为维护集体荣誉故意报错班级 ③班级要求自习时安静学习,经常讲话的小冲也变得自律了 ④结合班级存在问题,小军向班主任提出改进班级工作建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 2024年秋季学期,合肥市某中学丰富课后服务课程,开展以“体育、艺术、劳动、科创、文学、阅读”等为特色的课后服务,给同学们成长搭建更多的平台,为校园生活添彩。这有助于同学们( ) ①在集体生活中正确处理同学矛盾 ②培养兴趣爱好,互学共进 ③敢于面对学业竞争,消除压力 ④发展个性、完善自己、发挥特长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 21. 【热爱祖国逐梦前行】 王淦昌是我国核物理领域的开拓者与奠基人之一。年少时,就在心中埋下“科学救国”的种子,立志通过钻研科学技术改变国家命运。1934年,王淦昌放弃国外优渥的研究条件,毅然回国,隐姓埋名加入“两弹一星”研制团队,为1964年中国第一颗原子弹爆炸成功作出重要贡献。直至晚年,他仍关注核科学发展与人才培养,用一生践行了“为祖国科学事业奋斗到底”的誓言。 (1)王淦昌为国家的科学事业奋斗一生,启示我们应该如何追逐梦想? (2)个人梦是中国梦的基石,中国梦为个人梦的实现提供舞台和保障。近代以来,中华民族艰难追寻、努力实现的中国梦是____ 22. 【正确认识自己学习助力成长】 【认识自己完善自己】 老师眼中的“我”:思维敏捷、学习用功、性格内向 同学眼中的“我”:性格外向、活泼开朗、乐于助人 父母眼中的“我”:有点小懒惰、还有小脾气、永远长不大 自己眼中的“我”:个头不高、爱好广泛、待人有礼 (1)应该怎样正确看待老师、同学、父母对“我”的评价? (2)“我”对自己展现出来的形象不太满意,该怎样做更好的自己。 【学会学习】 古语一:工欲善其事,必先利其器——《论语·卫灵公》 古语二:耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——《说苑·政理》 古语三:知之者不如好之者,好之者不如乐之者——《论语·雍也》 (3)上述古语启示我们该如何学习? 23. 【体悟亲情之爱,共筑幸福家庭】 以下是小安在学校组织的活动中写给家人的“心语” 爸爸,您总是不苟言笑但我知道,下雨时您来学校给我送的雨伞、早上为我准备的早餐、生日给我准备的礼物……都包含着对我无微不至的爱。 爷爷,您总说“百善孝为先”“粒粒皆辛苦”您的话如同春雨般润物无声,让我懂得了许多道理,我会铭记您的教诲,将这些宝贵的品德传承下去。 妈妈,在生活琐事上,我们的意见似乎总是不能达成一致,谁也不愿轻易让步。但请您相信,我正在努力用更加成熟的心态与您沟通交流。 (1)结合以上三则心语和所学知识,谈谈如何建设美好家庭。 (2)建设美好家庭离不开优良的家风,请你谈谈优良家风的作用 24. 【珍惜师生情谊,促进自我成长】 小晨喜欢用日记的方式记录生活中的点滴,以下是他日记中的几段节选。 日记一 今天,我所在的文学社团举办每周一次的写作分享会,我并没有认真准备,而是照搬了前一位同学的情节和构思。老师知道后很生气,严肃地批评了我,让我在那么多社团成员面前无地自容。当时心中的不满和委屈让我失去了理智,顶撞了老师。 (1)假如你是小晨的好朋友,你会如何劝导小晨? 日记二 我看到学校通知栏上通知即将举办一场书法比赛,我觉得好友小军参加比赛,一定能出类拔萃。于是,便替小军报名了。谁知小军知道后不仅不领情,还对我吼道:“为什么你总是喜欢自作主张?你问过我的意愿了吗?”我希望他展示自己,难道有错吗? (2)结合日记二和所学知识,请你劝导小晨,解决他的困惑。 日记三 好朋友小鹏让我在即将到来的考试中给他传递答案,我不知道该如何做。 (3)请告诉小晨,正确的做法应该是什么?从友谊的角度说说这样做的缘由。 25. 【感受集体温暖共建美好集体】 某校七年级(1)班将开展“共建美好班级,助力健康发展”系列主题班会活动请你参与其中: 【感受集体温暖】 材料一 下面是同学们感受到班集体温暖的片段摘要: 片段一:班级里成立了学习互助小组,同学们互相帮助、互相勉励,彼此传递关心和支持。 片段二:小李演讲比赛失利,心情很难平复,班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三:____ (1)请你结合自身在集体生活中的经历,补充片段三的内容。 分享集体故事】 材料二 四名来自乐山的运动员欧紫霞、但文、邹妹容、徐纹娱代表我国参加巴黎奥运会曲棍球的比赛项目。每一次发球、传球、进攻,都显示出她们之间的团结精神,在女子小组赛A组比赛中,中国队5比0战胜日本队。他们说:手挽手,一条心,“赢了一起狂,输了一起扛”,团结一心、同舟共济,要用团队的力量去战胜一切。 (2)集体生活成就自己,请结合材料和所学知识,谈谈参与集体生活有何意义? 【共建美好集体】 材料三 “千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”建设良好班集体,每个人都承担着相应的责任。 (3)请思考该如何建设美好集体?(写出三点即可) 安徽省宿州市埇桥区宿城第一中学2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 时间:60分钟满分:100分得分: 一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 【21题答案】 【答案】(1)① 将个人梦想与国家发展相结合(立志报国);② 坚持不懈、终身奋斗(克服困难,一生践行誓言);③ 甘于奉献,勇于担当(放弃国外优渥条件,隐姓埋名为国奉献)。 (2)实现中华民族伟大复兴 【22题答案】 【答案】(1)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识;②要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视;③对待他人的评价我们需要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 (2)①既要接纳自己的优点,又接纳自己的不足,学会接纳自己;②主动改正自己的缺点,发挥自己的优点,不断完善自己;③发现自己的兴趣爱好,不断发掘自己的潜能。 (3)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; “工欲善其事,必先利其器”启示我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; “耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”启示我们要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好"无字之书",获得更多的启迪。 【23题答案】 【答案】(1)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免,要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 (2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 【24题答案】 【答案】(1)①老师的批评是关心、提醒和劝诫,目的是帮助我们改正错误;②要正确对待老师的批评,冷静反思自身问题,不顶撞老师;③主动向老师道歉,承认自己照搬他人构思和顶撞老师的错误;④今后要认真对待各项任务,尊重老师的劳动成果。 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 (3)拒绝小鹏的请求,并劝他诚信考试。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事,其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 【25题答案】 【答案】(1)同学帮助讲题、同学借东西给我、同学关心我的身体。 (2)①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。 (3)①建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。②建设美好集体,要确定共同的愿景。③建设美好集体,要树立主人翁意识。④建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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