广东佛山市部分学校2026-2027学年九年级上学期第一次学情诊断道德与法治试卷

2026学年第一学期九年级第一次学情诊断 道德与法治 参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A C D A D C B 题次 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A D A C B D D A 二、非选择题（共40分） 21. （1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 ③新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。 （2）①小峰的观点是错误的。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，不仅党员干部要学，我们青少年也需要学习。 ③学校、社区开展理论宣讲普及活动，有利于帮助青少年树立正确价值观，厚植家国情怀。 ④青少年应当主动学习党的创新理论，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力成长为社会主义建设者和接班人。 【评分细则与要求】 第一问：从党的领导、习近平新时代中国特色社会主义思想的作用、取得成就的原因等角度回答，每点赋1分，任答四点，即可得4分。其他答案言之有理，可酌情赋分。 第二问：①判断观点是错误的，赋1分，只判断不分析不得分。 ②回答习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性、作用，赋2分，理论学习对青少年的意义，赋2分； ③小结，青少年应该怎样做，赋1分，共6分。其他答案言之有理，可酌情赋分。 22. （1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益，党的性质决定必须维护人民利益。 ②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命，维护人民利益是践行初心使命的必然要求。 ③人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，党必须把人民利益摆在首位。 ④有利于提高人民生活品质，让发展成果惠及全体人民，扎实推进全体人民共同富裕。 （2）①立志扎根乡土，帮百姓致富，牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命，坚守人民立场。 ②深入田间推广技术，带动农民增收，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 ③长期扎根乡村，带动群众发展产业，自觉贯彻党的群众路线，助力农民致富、乡村发展。 【评分细则与要求】 第一问：结合材料，从党的性质、根本宗旨、初心使命、人民至上、意义等角度作答，每个角度，赋2分，答出任意四点即可得8分。其他答案言之有理，可酌情赋分。 第二问：结合材料，从以人民为中心的思想、党的初心使命、党的群众路线分析，每个角度赋2分，答出任意三点即可得6分。没结合材料只赋3分，其他答案言之有理，可酌情赋分。 23. （1） ①坚持真理、坚守理想； ②践行初心、担当使命； ③不怕牺牲、英勇斗争； ④对党忠诚、不负人民。 （2）①有利于青少年学习党史与革命历史，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感； ②有利于缅怀革命先烈，坚定理想信念，自觉赓续红色血脉； ③有利于磨砺坚强意志，弘扬艰苦奋斗精神，培育和践行社会主义核心价值观； ④有利于青少年增强社会责任感，树立远大理想，听党话、感党恩、跟党走。 （3）①树立远大理想，厚植家国情怀，坚定跟党走的信念。 ②努力学习科学文化知识，成长为担当民族复兴时代新人。 ③要正视学习和生活中的困难，磨砺坚强意志，主动承担责任。 ④弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动弘扬伟大建党精神。 【评分细则与要求】 第一问：结合材料围绕伟大建党精神的内涵，从理想信念、初心使命、意志品质、对党忠诚等角度作答；每点2赋分，答出任意两点得4分。其他答案言之有理，可酌情赋分。 第二问：结合材料从学习党和中国革命的历史，弘扬伟大建党精神、培养优秀品质、锻炼能力、传承红色基因、践行社会责任等角度分析。每个角度，赋2分，答出任意三点得6分。其他答案言之有理，可酌情赋分。 第三问：结合材料，结合伟大建党精神的内涵，从理想信念、学习、生活、弘扬建党精神、传承红色基因等角度的具体做法作答。每点赋2分，答出任意三点得6分。其他答案言之有理，可酌情赋分。 ( 道德与法治参考答案 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $2026学年第一学期九年级第一次学情诊断 道德与法治 本试卷共6页，23小题，满分为100分。考试用时为60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、 座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信 息，点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦千净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是最符合题意要求的。 1.在中国共产党的领导下，中国社会主义青年团宣告成立，一代代青年响应党的 号召，为中华民族伟大复兴而奋斗。这说明 ①党成立后中国人民从精神上由被动转为主动 ②广大青年理想信念决定国家未来发展的道路 ③党引领着青年致力于民族伟大复兴接续奋斗 ④广大青年作为民族独立人民解放的领导力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.道德与法治课上，小明梳理了中国共产党百年奋斗四个历史时期及其奋斗精神。 下列“历史时期”与“奋斗精神”对应，正确的是 选项 历史时期 奋斗精神 新民主主义革命时期 自力更生、发愤图强 社会主义革命和建设时期 解放思想、锐意进取 C 中国特色社会主义新时代 自信自强、守正创新 D 改革开放和社会主义现代化建设新时期 浴血奋战、百折不挠 3.在党的领导下，我国航天领域捷报频传，长征十号乙运载火箭实现一子级可控 回收，国家创新指数稳步提升。中国特色社会主义新时代取得的一系列重大成 就，为实现中华民族伟大复兴提供了 ①更为坚实的物质基础 ②根本政治前提和制度基础 ③更为主动的精神力量 ④充满新的活力的体制保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治试题 第1页（共6页） 4.小华同学在“读书分享会”上，分享了以下素材： “共产党是为民族 “全心全意为人民服务， “我们党没有自己特殊的利 为人民谋利益的政党，它 一切以人民利益作为每一个 益，党在任何时候都把群众利益 本身决无私利可图。” 党员的最高准绳。” 放在第一位。” —《毛泽东选集》 一《邓小平文选》 一《习近平谈治国理政》 对此，你会感悟到 A.党坚持以人民为中心，把人民利益放首位 B.中国共产党代表中国先进文化的发展方向 C.共产党没有特殊利益，党员没有个人利益 D.每位党员都能够做到全心全意为人民服务 5准海战役、渡江战役中，广大群众踊跃支援前线，军民同心，赢得伟大胜利。这 一历史事实告诉我们 ①党要始终牢记根本宗旨 ②军民同心，就能走在时代前列 ③党要始终坚守初心使命 ④江山就是人民，人民就是江山 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2026年国家提高城乡居民基础养老金最低标准和居民医保人均财政补助标准， 持续完善社保体系，拿出财政资金补齐民生短板，增进人民福祉。这有利于 ①彻底解决老百姓的各项生活难题 ②滋养心灵，满足人民的精神需求 ③为人民创造更美好、更幸福的生活 ④坚持以人民为中心，站稳人民立场 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2026年1月，广东升级粤省事平台，整合线上政务资源，方便群众提交民生诉 求。平台派发民情工单交由部门处理，办结后回访，形成“群众提诉求一部门处 置一回访评价”的服务闭环。这一工作模式 A.贯彻党的群众路线，为民办事 B.能够满足人民群众的所有诉求 C.让群众直接参与政府部门工作 D.政府工作只需在线上平台办理 8学校宣传栏上，展示以下图片： 人x。杂喜报 悦是江收摆 ”十四五”时期 全面月性利 我国经开总量实现 乡村摄兴新篇 “四车跳” 你认为这些成就的取得，关键在于 A.以人民为中心思想 B.解放和发展社会生产力 C.实行改革开放政策 D.中国共产党的坚强领导 道德与法治试题 第2页（共6页） 9.2026年作为“十五五”开局之年，在党中央统筹部署下，各地协同推进重大工程 项目落地，凝聚全国合力，稳步推进高质量发展。这启示我们 ①只有维护党中央的权威，才能步调一致 ②有了党中央的权威，什么事情都能办成 ③要坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护习近平同志党中央的核心地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2026年7月，受台风“美莎克”影响，广西遭遇特大洪涝灾害。党中央统一指挥 调度，统筹各部门力量协同抢险，全力转移群众、排查险情。这体现了 ①“党政军民学”，党是领导一切的 ②党的领导是历史的选择、人民的选择 ③党的领导是全面的、系统的、整体的 ④要不断增进党与人民群众的血肉联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.中学生小恒利用周末到少数民族抗日革命基地参观学习，青年小远主动参与 社区红色文化宣讲活动。他们的行为共同体现了 A.自觉履行维护民族团结的义务 B.把爱党爱国落实到实际行动中 C.做到“两个维护”的政治要求 D.积极参加公益活动，服务社会 12.班会课上，同学们交流身边的生活感受。下列同学的表述中，直接反映我国现 阶段社会主要矛盾的是 A.小宇：乡村生态向好，吸引众多游客前来游玩 B.小佳：老旧小区改造，居民居住环境持续改善 C.小辰：农村优质医疗不足，看病需远赴大城市 D.小诺：新建城市公园，市民休闲增添新好去处 13.近年来，广东立足省情，借鉴浙江“千万工程”经验，实施“百县千镇万村高质量 发展工程”，统筹城乡基建与公共服务，破解发展不平衡难题。广东此举旨在 A.协调城乡区域发展 B.优先发展农村经济 C.消除城乡之间差别 D.快速提升农民收入 14.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。当前这一“飞跃”新的历史方位是 A.社会主义初级阶段 B.社会主义现代化强国阶段 C.全面建成小康社会 D.中国特色社会主义新时代 道德与法治试题 第3页（共6页） 15.2026年，在党的领导下，我国经济、科技、生态文明建设稳步推进，民生持续改 善。我国已建成全球规模最大的教育、社会保障、医疗卫生体系，各项事业取 得显著成就。这充分证明 A.中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 B.我国是发展中国家的国际地位改变了 C.我国的基本国情发生了根本性的转变 D.中国的发展道路适用于世界各个国家 16.中国特色社会主义进入新时代，我国综合国力迈上新台阶，人民获得感、幸福 感、安全感不断提升，人工智能、芯片研发等领域实现诸多创新突破。由此可 见，中国特色社会主义新时代 A.是我国已经实现了全体人民共同富裕的时代 B.是从根本上改变了中国历史发展方向的时代 C.是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D.表明中华民族实现了强起来的伟大历史飞跃 17.2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人 民共和国医疗保障法》，把党中央决策部署转化为国家法律，依靠法治完善制 度，推进国家治理。这体现了我国 A.坚持人民当家作主 B.坚持全面依法治国 C.坚持全面深化改革 D.坚持全面从严治党 18.习近平新时代中国特色社会主义思想立足时代发展大势和中国实际国情，为 解决时代难题和实现中国之治作出了贡献。习近平新时代中国特色社会主义 思想 ①是建设社会主义现代化强国的物质力量 ②已经成为指导世界各国发展的行动指南 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.当前国际环境复杂多变，国内改革发展任务繁重，我国依然不断开拓发展新局 面。我国之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本原因在于 A.壮大实体经济的实力，夯实发展根基 B.弘扬伟大的建党精神，凝聚奋进伟力 C.健全社会的保障体系，增进民生福祉 D.习近平同志作为党中央的核心掌舵领航 道德与法治试题第4页（共6页） 20.2026年9月24日，习近平主席访美，在白宫欢迎仪式致辞中指出：面对当今世 界之变、时代之变、历史之变，中美两个大国肩负着促进人类发展进步的历史 重任，携手应对全球挑战。这体现了习近平新时代中国特色社会主义思想“六 个必须坚持”中的 A.胸怀天下 B.守正创新 C.问题导向 D.自信自立 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23题16 分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。（10分) 为推动党的创新理论入脑入心，用习近平新时代中国特色社会主义思想引 领青少年成长，某校八年级(1)班开展探究式学习。 ◆搜集素材 素材一：“十四五”时期，在广东省委领导下，广东以习近平新时代中国特 色社会主义思想为指引，落实党中央部署，举全省之力攻坚克难，推进粤港澳 大湾区建设取得扎实成效。 素材二：2026年，全国各地开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育。广大党员干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想破解 民生难题，推动高质量发展；社区、学校开展理论宣讲与思政课堂，向居民、青 少年普及党的创新理论。 ◆开展讨论 课堂研讨中，同学们纷纷发表了不同看法： 习近平新时代中国特色社会 是的。但对中学生 主义思想是广大千部群众都应当 意义不大，中学生没必 学习领会的科学理论。 要学习。 小琪 小峰 (1)素材一体现教材哪些知识？(4分)》 (2)结合上述材料，请你对小峰的观点进行评析。(6分) 22.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》 提出，坚持在高质量发展中保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行，健全基 本公共服务体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决群众急难愁盼问 题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质，让现代化建设成果更多更公平惠及 全体人民，扎实推进全体人民共同富裕。 道德与法治试题第5页（共6页） 材料二：2026年“七一勋章”获得者赵亚夫，数十年扎根 七一助拳“花得有 村一线，坚持“只要还能干得动，我就要为农民再多做点事”。 扎根田间 他长期扎根田间，推广优质良种、传授现代农业技术，发展特 帮助农民 色富民产业，带领农民走出致富路。他像火种，点燃乡亲们发 过上好日子 展生产的热情，不求名利，把论文写在田野上。他认为，党员就 赵亚夫 要扎根乡土，用心帮老百姓谋增收、找出路。 (1)结合材料一，说说中国共产党坚持在高质量发展中保障和改善民生的原因。 (8分) (2)结合材料二，分析赵亚夫是如何践行党的初心使命助力乡村振兴的。(6分) 23.阅读材料，回答问题。（16分) 2026年是中国共产党成立105周年，也是红军长征胜利90周年。某校九 年级(1)班开展“传承建党精神，争做时代新人”的探究活动，请你参与。 【探究一·追寻榜样之光】 李大钊传播马克思主义，坚守信仰视死如归；焦裕禄扎根兰考，一心为民治 沙防沙；黄文秀扎根百色山区，把生命奉献给脱贫事业；感动中国2025年度人 物梁建英攻坚克难，打造大国高铁名片。一百多年来，一代代共产党人接续奋 斗，构筑以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 (1)结合探究一，概括上述人物身上所蕴含的伟大建党精神。(4分) 【探究二·厚植红色根基】 为纪念中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，学校开展系列红 色主题教育：布置暑假作业，引导学生研读中共党史、中国革命史；开学初，组织 观看以“我们的长征路”为主题《开学第一课》，重温红军爬雪山、过草地、浴血 突围的革命峥嵘岁月。同时，学校开展20公里“重走长征路”徙步、军训与国防 教育活动，打造沉浸式思政课堂。 (2)结合探究二，分析学校开展红色主题活动对青少年的教育价值。(6分) 【探究三·勇担复兴使命】 中华民族伟大复兴正处于关键时期，新时代青少年重任在肩。然而现实 中，个别青少年理想信念淡薄，学习怕苦畏难，遇事不愿担当，计较个人得失， 家国意识不强。青年一代需要赓续红色血脉，传承伟大建党精神，在接续奋斗 中书写青春答卷。 (3)结合探究三，谈谈青少年应怎样弘扬伟大建党精神，争做民族复兴的时代 新人。(6分) 道德与法治试题第6页（共6页）