27-4.5.2 用二分法求方程的近似解-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(人教A版)

2025-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.5.2 用二分法求方程的近似解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 拾光树文化
品牌系列 -
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55111761.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“用二分法求方程的近似解”,通过“维修线路故障排查”实例导入,结合“猜价格”情境引出二分法概念,衔接函数零点存在定理,以思考问题、即时练、例题构建学习支架,帮助学生逐步掌握原理与步骤。 其亮点在于以生活实例培养数学眼光,通过“验证-求中点-计算-判断”的步骤化教学发展数学思维,用表格化例题和跟踪训练强化数学语言表达。助力学生提升逻辑推理与应用能力,为教师提供结构化教学流程和分层巩固素材。

内容正文:

4.5 函数的应用(二) 4.5.2 用二分法求方程的近似解 1 在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生 了一处故障,如果沿着线路一小段一小段查找,每查一个点要爬一次电线 杆, 长的线路大约有200根电线杆.事实上,维修线路的工人师傅只要 至多爬7次电线杆就能把故障排除了.你知道他是如何做到的吗? 返回导航 新课导入 2 1.了解二分法的原理及其适用条件. 2.掌握二分法的实施步骤. 3.体会二分法中蕴含的逐步逼近与程序化思想. 返回导航 学习目标 3 1 新知学习 探究 2 课堂巩固 自测 4 PART 01 新知学习 探究 5 一 二分法的概念 在一档娱乐节目中,主持人让选手在规定时间内猜某物品的价格,若 猜中了,就把物品奖励给选手.某次竞猜的物品为价格在1 000元之内的一 款手机,选手开始报价,选手说“800”,主持人说“高了”;选手说“400”, 主持人说“低了”. 思考1 如果是你,你知道接下来如何竞猜吗? 提示:接下来应猜“600”,即区间 的中点值. 思考2 通过这种方法能猜到具体价格吗? 提示:可以,通过不断地缩小价格所在的区间,能猜到手机的价格. 返回导航 6 [知识梳理] 对于在区间上图象连续不断且的函数 ,通过 不断地把它的零点所在区间①__________,使所得区间的两个端点逐步逼近 零点,进而得到零点②________的方法叫做二分法. 点拨 二分法的依据是函数零点存在定理,仅适用于函数的变号零点 (函数图象通过零点时函数值的符号改变,如求函数 的零 点近似值就不能用二分法). 一分为二 近似值 返回导航 7 [即时练] 1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”. (1)任何函数都可以用二分法求零点.( ) × (2)二分法求出的函数零点是精确值.( ) × (3)用二分法求函数零点的近似值时,每次等分区间后,零点必定在右 侧区间内.( ) × (4)达到精确度后,所得区间内任意数均可视为零点的近似值.( ) √ 返回导航 8 2.(多选)下列函数图象与 轴均有交点,其中能用二分法求函数零点近似 值的有( ) A. B. C. D. 解析:选.根据二分法的定义,知函数在区间 上的图象连续不 断,且,即函数的零点是变号零点,才能将区间 一分为 二,逐步得到零点的近似值.对于A,因为零点左右两侧的函数值不变号, 所以不能用二分法求函数零点的近似值,故A不符合题意.对于B,C,D, 三个函数图象均符合二分法求函数零点近似值的条件,故B,C,D符合题意. √ √ √ 返回导航 9 3.已知函数的零点,对区间 利用一次“二分法”, 可确定 所在的区间为______. , 解析:设,则 , ,取区间的中点为 , ,所以可确定所在的区间为, . 返回导航 10 运用二分法求函数的零点应具备的条件 (1)函数图象在零点附近连续不断. (2)在该零点左右函数值异号. 注意只有同时满足上述两个条件,才可以用二分法求函数零点. 返回导航 11 二 用二分法求函数零点的近似值 [例1] 判断函数在区间 内有无零点,如果有, 求出一个近似零点(精确度为0.1). 返回导航 12 【解】 因为, ,且函数 的图象是连续不断的曲线,由函数零点存在定理可知它 在区间 内有零点,用二分法逐步计算,列表如下: 零点所在区间 中点的值 中点函数近似值 1.25 1.375 0.22 0.08 由于,所以函数 的一个 近似零点为(答案不唯一,只要在区间 内即可). 返回导航 13 用二分法求函数<m></m>零点<m></m>的近似值的步骤 返回导航 14 [跟踪训练1] (1)用二分法求函数 的一个正零点的近 似值(精确度为0.1)时,依次计算得到如下数据: , ,, ,则下列说法正确的是 ( ) A.已经达到精确度的要求,可以取1.1作为近似值 B.已经达到精确度的要求,可以取1.125作为近似值 C.没有达到精确度的要求,应该接着计算 D.没有达到精确度的要求,应该接着计算 解析:选C.由二分法的定义,可得正零点所在区间不断缩小, ,又 ,故没 有达到精确度的要求,应该接着计算 的值. √ 返回导航 15 (2)在用二分法求函数在 上的近似零点时,经计算, ,,,即可得出函数 的一个近 似零点为_________________________________________________. (精确度为0.1) (答案不唯一,只要在区间内即可) 解析:因为, ,且 ,所以0.75可作为函数 的一个近似零点. 返回导航 16 三 用二分法求方程的近似解 [例2] (对接教材例2)用二分法求方程在 内的近似解 (精确度为0.1).参考数据: 1.125 1.25 1.375 1.5 1.625 1.75 2.18 2.38 2.59 2.71 2.83 3.08 3.36 返回导航 17 【解】 令,则 , ,列表如下, 零点所在区间 中点的值 中点函数 近似值 1.5 0.33 1.25 1.375 0.15 由于 , 所以在内的近似解可取为 (答案不唯一,只要在区间 内即可). 返回导航 18 由于函数零点就是相应方程的解,所以用二分法求方程的近似解与用 二分法求函数的近似零点的过程相似:首先要选好计算的初始区间,这个 区间既要包含所求的根,又要使其长度尽量小,其次要依据给定的精确度, 及时检验所得区间的长度是否达到给定的精确度,以决定是停止计算还是 继续计算. 返回导航 19 [跟踪训练2] (1)新课程互助学习小组在学习二分法后,利用二分法 研究方程在 上的近似解时,经过两次二分后,可确定 近似解 所在的区间为( ) A. B. C. D. 解析:选B.令,可知, . 又,则,所以 ,根据二分法结合函数 零点存在定理可知,近似解所在的区间为 . 又,所以 ,根据二分法结合函数零点存在定 理可知,近似解所在的区间为 . √ 返回导航 20 (2)用二分法求方程的近似解,求得 的部分函数值数 据如表所示: 1 2 1.5 1.625 1.75 1.875 3 则当精确度为0.1时,方程 的近似解可取为______________ __________________________________. 1.8(答案不唯 一,只要在区间内即可) 解析:根据题表中数据可知 , , 由,达到了精确度为 ,故方程的一个近 似解为1.8. 返回导航 21 PART 02 课堂巩固 自测 22 1.用二分法求函数在 内的唯一零点时,当精确度为0.002时,结束 计算的条件是( ) A. B. C. D. 解析:选B.根据二分法的步骤知当区间长度 小于精确度时,便可结 束计算.所以当 时,便可结束计算. √ 返回导航 23 2.(多选)(教材PT 改编)某同学利用二分法求函数 的零点时,用计算器算得部分函数值如表所示: 则函数 的零点的近似值可取为(精确度为0.1) ( ) A.2.49 B.2.52 C.2.55 D.2.58 √ √ 返回导航 24 解析:选.因为函数 在其定义域上为增函数,结合题 中表格可知,函数的零点在, , ,内,又精确度为 , ,所以函数 的零点可取 为, . 返回导航 3.(教材PT改编)若用二分法求方程在区间 内的 近似解,第一次取区间的中点为,那么第二次取区间的中点为 __. 解析:当时, , 当时, , 当时,,故下一次应取区间, 的中点, 即 . 返回导航 26 4.若函数 有零点,但不能用二分法求其零点, 求实数 的值. 解:当时,得,函数 ,能用二分法求出零 点,不符合题意; 当时,得,函数 为二次函数, 因为函数有零点,且不能用二分法求其零点,所以函数 的图象与 轴有1个公共点,所以关于的一元二次方程 有两 个相等的实根,即,解得或 . 综上,或 . 返回导航 27 课堂小结 1.已学习:二分法的概念、利用二分法求函数零点的近似值及方程的近似 解的步骤. 2.须贯通:二分法就是通过不断地将所选区间一分为二,使区间的两个端点 逐步逼近零点的方法. 3.应注意:二分法并不适合所有零点,只能求连续函数的变号零点. 返回导航 28 $

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27-4.5.2 用二分法求方程的近似解-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(人教A版)
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