内容正文:
小学语文三年级(下册)期末检测卷(2025.6)
(限时80分钟)成绩(等第)
(一)请把句子规范、端正地抄写到田字格中。
留住文化根脉,托起华夏未来。
(二)读语段,根据拼音写词语。
传统节日是中华文化的重要组成部分,其king shi(
)多样、
nei rong
)丰富、li shi you jitǔ(
)。传统节日
不仅清晰地jⅱù(
)着中华民族丰富多彩的社会活动,也体现了博
大精深的中华文化内涵,更是wiwù(
)的中华民族集体智慧的
结晶。
(三)选择正确的字音打“V”。
秋风吹,笼(I6 ng long)罩江面的薄雾散(sànsdn)了,船夫禁(jin
jin)
不住感慨:“刚才模(mú
m6)模糊糊看不清楚,害得我差(chā
chà)点儿
迷失了方向。”
(四)查字典,按要求完成填空。
“欲”用音序查字法先查音序
yù山①欲望,
欲(0·慾)甜得到某种东
再查音节
。
借助右图,为下列加点字
西或想达到某种目的的要求:
食一|求知一。②想要,希望:
选择正确的义项(填序号)。
~盖弥彰(想要掩饰反而弄得
更显明了)。③需要:胆~大而
1.路上行人欲断魂。
心一细。④副词,将要,在动词
前,表示动作就要开始:摇摇~
2.比赛还没开始,他已经跃跃欲试了。(
坠|山雨~来风满楼。
)
3.我的哥哥兴趣广泛,求知欲强。
(五)根据要求,选择正确的答案。
1.我国传统文化赋予人们高雅的情趣。((
)不仅是书写的工具,更是古
代文人雅士精神上的良伴。
A.中医四诊
B.文房四宝
C.雅人四好
D.花中君子
小学语文三(下)期末检测卷
第1页共4页
2.“中国传统民间艺术作品让每一位前来参观的游客都感到新鲜。”导游这
句话中“新鲜”的意思和下列句子中“新鲜”的意思相同的是哪一项?()
A.早上的空气十分新鲜,我想去散步。B.听别人这样说,他觉得很新鲜
C.妈妈每次从农贸市场买的肉都很新鲜。D.窗外的叶子绿得那么新鲜。
(六)按要求完成句子练习。
1.在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。
沈洋
“我的蓝色背包落在了书画展览厅
里,请大家帮我找找!”
2.请你帮帮沈洋向其他游客转述他的话,让更多人听到他的求助。
沈洋说:“我的蓝色背包落在了书画展览厅里,请大家帮我找找!”
3.沈洋参观完文化馆后写了一段日记,其中有两处错误,请用修改符号帮他修改。
今天,跟着老师到文化馆探寻中国传统文化。我最喜欢传统工艺展厅中
的工艺品一件,那是一尊精美的木雕。
(七)按课文内容填空。
1.苏轼用“
春江水暖鸭先知”再现了江南早春的美景:
白居易用“日出江花红胜火,
”描绘了春日江畔盛景。
2.春节时,人们燃放鞭炮,畅饮美酒,正如王安石《元日》中“
”所说。你还知道哪个传统节日:
这个节日的习俗有
3.
”如果一个人经常与品德高尚、积极
向上的人相处,那么自己也容易变得更好;要是总是和品行不端、消极负面的人
在一起,自身也会受到不良影响。犯错误并不可怕,正所谓“
,善莫大焉”。
小学语文三(下)期末检测卷
第3页共4页
(八)阅读文章,完成练习。
断尾的狐狸
①在一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。它的尾巴尖弄
湿了,而且在冰里被冻住了。
②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕掉下一二十根毫毛,狐狸就能
在人来之前,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴,这尾巴多么浓密、
蓬松、金光闪亮!
③不,不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等。天刚蒙蒙亮,人们
都还睡着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样
想着,狐狸等呀等呀,可尾巴却越冻越牢。
④再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了,可以听到有人在说
话,这时那只可怜的孤狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰
里了。
⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望,连忙
大喊:“亲爱的朋友,快救救我,我快没命啦!”这时狼收住了脚步,它挺身而
出,要救出朋友。狼的办法,十分简单:它一口咬断了狐狸的尾巴。
⑥断了尾巴的狐狸,撒腿跑回了家,它想:
(选自《伊索寓言》,有删改)
1.联系上下文,我知道第②自然段中,“只消”的意思是(
)。
A.只要
B.只能
C.只好
2.根据故事内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)村里的人故意挖了一个冰窟窿骗狐狸上当。
()
(2)狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身。()
3.请根据故事内容,完成表格。
时间
尾巴怎么样
清晨
被冻在冰里
天刚蒙蒙亮
天已大亮
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第3页共4页
4.故事的最后,狐狸会想些什么?发挥想象,写一写,填写在文中的横线上。
5.故事中的狐狸因为
,最后失去了
从这个故事中,我懂得了
的道理。
(九)习作表达。
这个学期我们阅读了许多中外寓言故事,如《井底之蛙》《龟兔赛跑》等,
还认识了很多像上面故事中的狐狸那样的人物。如果让你穿越到寓言故事中,你
最想遇见哪个人物?你们之间又会发生怎样奇妙的故事呢?请你展开想象,写一个
你们之间发生的故事。题目自拟,注意语句通顺,标点正确,字数不少于250字。
100
200
300
小学语文三(下)期末检测卷
第4页共4页
小学语文三年级下册综合练习卷参考答案及评分标准
(2025.6)
(一)把句子规范、端正地抄写到横线上。(3%)
(二)读语段,根据拼音写词语。(12%)
参考答案:形式 内容 历史悠久 记录 威武
评分意见:每个字1分,共12分。
(三)用“✔”选择正确的字音。(5%)
参考答案:lǒng sàn jīn mó chà
评分意见:每空1分,共5分。
(四)查字典,按要求完成填空。(4%)
参考答案:Y yu(有无声调皆算对 ④ ② ①
评分意见:前两空0.5分,后三空每空1分。
(五)根据要求,选择正确的答案。(4%)
参考答案:1.B 2.B
评分意见:每题2分。
(六)按要求完成句子。(8%)
参考答案:1.示例:皱着眉头,焦急地说
2. 沈洋说,他的蓝色背包落在了书画展览厅里,请大家帮他找找。
3. 用增加符号在跟着前面加上“我们”或“同学们。用对调符号对调“一件”和“工艺品”。
评分意见:前两题每句3分。第三题每处1分。
(七)按课文内容填空。(18%)
参考答案:1.竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 2.爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 元宵节 吃汤圆等(其他节日,合理即可) 3.近朱者赤 近墨者黑 人谁无过 过而能改
评分意见:五、六两空每空1分,其余每空两分,错别字每字扣0.5分。
(八)阅读文章,完成练习。(20%)
参考答案:1.A(2分)
2.(1)× (2)×(4分)
3.越冻越牢 天色逐渐亮起来 死死地固定在冰里 被狼咬断(8分)
4.示例:我真是自作自受啊!早知道这样,还不如自己拽一下尾巴呢。(3分)
5.舍不得毁了自己漂亮的尾巴 尾巴 不要因小失大(3分)
(九)习作表达。(26%)
一类
26-23
文章题目与内容切合;内容与要求切合,想象力丰富,事例完整;表达语句通顺,叙事条理清晰;语言较生动;文章字数达 250 字及以上。
二类
22-19
文章题目与内容切合;内容与要求切合,有一定的想象力;表达语句通顺,叙事条理清晰;文章字数达 250 字及以上。
三类
18-14
文章内容较贴切,表达语句较通顺,条理基本清楚;文章字数在200 字左右。
四类
13-9
文章有故事内容,语句基本通顺,条理不太清楚。
文章字数在 150 字以上。
五类及以下
9分以下
根据情况酌情给分。
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学校 班级 姓名 学号
小学语文三年级(下册)期末检测卷(2025.6)
(限时80分钟) 成绩(等第)
(一)请把句子规范、端正地抄写到田字格中。
留住文化根脉,托起华夏未来。
(二)读语段,根据拼音写词语。
传统节日是中华文化的重要组成部分,其xínɡ shì( )多样、
nèi rónɡ( )丰富、lì shǐ yōu jiǔ( )。传统节日不仅清晰地jì lù( )着中华民族丰富多彩的社会活动,也体现了博大精深的中华文化内涵,更是 wēi wǔ( )的中华民族集体智慧的结晶。
(三)选择正确的字音打“√”。
秋风吹,笼(lóng lǒng)罩江面的薄雾散(sàn sǎn)了,船夫禁(jīn jìn)不住感慨:“刚才模(mú mó)模糊糊看不清楚,害得我差(chā chà)点儿迷失了方向。”
(四)查字典,按要求完成填空。
“欲”用音序查字法先查音序 ,再查音节 。借助右图,为下列加点字选择正确的义项(填序号)。
1.路上行人欲断魂。 ( )
2.比赛还没开始,他已经跃跃欲试了。( )
3.我的哥哥兴趣广泛,求知欲强。 ( )
(五)根据要求,选择正确的答案。
1.我国传统文化赋予人们高雅的情趣。( )不仅是书写的工具,更是古代文人雅士精神上的良伴。
A.中医四诊 B.文房四宝 C.雅人四好 D.花中君子
小学语文三(下)期末检测卷 第 1 页 共 4 页
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2.“中国传统民间艺术作品让每一位前来参观的游客都感到新鲜。”导游这句话中“新鲜”的意思和下列句子中“新鲜”的意思相同的是哪一项?( )
A.早上的空气十分新鲜,我想去散步。 B.听别人这样说,他觉得很新鲜
C.妈妈每次从农贸市场买的肉都很新鲜。 D.窗外的叶子绿得那么新鲜。
(六)按要求完成句子练习。
1.在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。
沈洋 :“我的蓝色背包落在了书画展览厅里,请大家帮我找找!”
2.请你帮帮沈洋向其他游客转述他的话,让更多人听到他的求助。
沈洋说:“我的蓝色背包落在了书画展览厅里,请大家帮我找找!”
3.沈洋参观完文化馆后写了一段日记,其中有两处错误,请用修改符号帮他修改。
今天,跟着老师到文化馆探寻中国传统文化。我最喜欢传统工艺展厅中的工艺品一件,那是一尊精美的木雕。
(七)按课文内容填空。
1.苏轼用“ ,春江水暖鸭先知”再现了江南早春的美景;白居易用“日出江花红胜火, ”描绘了春日江畔盛景。
2.春节时,人们燃放鞭炮,畅饮美酒,正如王安石《元日》中“ , ”所说。你还知道哪个传统节日:
这个节日的习俗有 。
3. “ , 。”如果一个人经常与品德高尚、积极向上的人相处,那么自己也容易变得更好;要是总是和品行不端、消极负面的人在一起,自身也会受到不良影响。犯错误并不可怕,正所谓“ ? ,善莫大焉”。
(8) 阅读文章,完成练习。
断尾的狐狸
①在一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。它的尾巴尖弄湿了,而且在冰里被冻住了。
②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕掉下一二十根毫毛,狐狸就能在人来之前,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴,这尾巴多么浓密、蓬松、金光闪亮!
③不,不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等。天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,狐狸等呀等呀,可尾巴却越冻越牢。
④再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了,可以听到有人在说话,这时那只可怜的狐狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。
⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望,连忙大喊:“亲爱的朋友,快救救我,我快没命啦!”这时狼收住了脚步,它挺身而出,要救出朋友。狼的办法,十分简单:它一口咬断了狐狸的尾巴。
⑥断了尾巴的狐狸,撒腿跑回了家,它想: 。
(选自《伊索寓言》,有删改)
1.联系上下文,我知道第②自然段中,“只消”的意思是( )。
A.只要 B.只能 C.只好
2.根据故事内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)村里的人故意挖了一个冰窟窿骗狐狸上当。 ( )
(2)狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身。( )
3.请根据故事内容,完成表格。
时 间
尾巴怎么样
清晨
被冻在冰里
天刚蒙蒙亮
天已大亮
小学语文三(下)期末检测卷 第 3 页 共 4 页
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4.故事的最后,狐狸会想些什么?发挥想象,写一写,填写在文中的横线上。
5. 故事中的狐狸因为 ,最后失去了 。
从这个故事中,我懂得了 的道理。
(九)习作表达。
100
200
300
这个学期我们阅读了许多中外寓言故事,如《井底之蛙》《龟兔赛跑》等,还认识了很多像上面故事中的狐狸那样的人物。如果让你穿越到寓言故事中,你最想遇见哪个人物?你们之间又会发生怎样奇妙的故事呢?请你展开想象,写一个你们之间发生的故事。题目自拟,注意语句通顺,标点正确,字数不少于 250字。
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