第一章第一节 地球的宇宙环境-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册地理（商务星球版）

该初中地理课件聚焦地球的宇宙环境，涵盖天体系统层次、地球在太阳系位置及存在生命的条件。以嫦娥奔月等中国古代神话导入，逐步解析宇宙概念、天体类型、天体系统层级，再聚焦地球特殊性，通过概念阐释与表格对比搭建学习支架。 其亮点在于运用综合思维，通过行星温度、质量体积对比表分析地球生命条件，结合人地协调观强调地球独特性。采用探究式教学，课堂小结结构化梳理知识，助力学生构建体系，也为教师提供清晰教学脉络，提升教学效率。

第一章 地球及其宇宙环境 第一节 地球的宇宙环境 中国自古就有着对宇宙的向往和探索...... 新 课 导 入 女娲补天 嫦娥奔月 01 地球在宇宙中 宇宙是无垠的，目前可观测宇宙的范围已超过137亿光年…… 新 课 探 究 四方上下曰宇，往古来今曰宙。 ——《尸子》 “宇”指无限空间, “宙”指无限时间。 恒星是由炽热气体组成的，能自己发光的球状天体。 行星是环绕恒星运动的、有足够大的质量而成为近似球状的天体，行星本身不发光。 新 课 探 究 恒 星 行 星 环绕行星运转的天体， 月亮是地球唯一的天然卫星。 卫 星 气体与尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。 星 云 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，由冰物质组成。 慧 星 运行在星际空间的宇宙尘粒和固体块等，受到地球引力而进入地球大气层，与大气摩擦燃烧所产生的光迹。 流 星 运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 天体系统由大到小依次为可观测宇宙、银行系、太阳系、地月系。 地月系 01 地月系由地球和月球组成 地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动 它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米 太阳系有八颗行星，按照与太阳的距离，由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 太阳系 02 水 星 金 星 地 球 火 星 木 星 土 星 天 王 星 海 王 星 小行星带 巨行星 类地行星 远日行星 地球在太阳系的位置 银河系 03 ①光年是计量天体间距离的单位。1 光年即光在真空中一年所传播的距离， 约为9.46万亿千米 银河系是太阳系所在的棒旋星系（漩涡星系的一种），呈椭圆盘形，具有巨大的盘面结构，最新研究表明银河系拥有四条清晰明确且相当对称的旋臂，旋臂相距4 500光年①。银河系的恒星数量约在1 000亿到4 000亿之间。 银河系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 总星系 137亿光年 总星系 最大 河外星系 银河系 太阳系 地月系 最小 新 课 探 究 一、地球在宇宙中 02 地球是有生命的行星 了解地球适宜人类生存的条件 适合生物呼吸的大气 适宜的地表温度 液态水 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 大致气温 400 ℃左右 平均15 ℃ -70 ℃ ～20 ℃ - 140 ℃左右 -200 ℃以下 结论①：地球有适宜的地表温度 新 课 探 究 从图片中你能发现地球与其他行星相比有什么不同？ 1.适宜的地表温度 与其他行星相比，地球具有适宜的地表温度原因是什么？ 地球有适宜的地表温度 火星 木星 火星 天王星 海王星 金星 水星 地球 新 课 探 究 1.适宜的地表温度 水星 金星 地球 火星 木星 天王星 土星 海王星 行星 与太阳的距离 （以日地距离为1计算） 表面大气平均温度（℃） 金星 0.72 464 地球 1 15 火星 1.52 -65 由于与太阳的距离适中，地球上出现适宜的地表温度。 新 课 探 究 1.适宜的地表温度 水星 金星 地球 火星 与地球的质量比 0.05 0.82 1.00 0.11 与地球的体积比 0.056 0.856 1.000 0.150 有无大气层 无 有 有 稀薄 结论：地球大小适中，可以吸附大气 大小适中 引力使气团集聚，形成原始大气层 地球大气演化为氧和氮等各种气体 适合生物呼吸 2.适合生物呼吸的大气 新 课 探 究 结论：地球上有液态水 原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量 内部温度升高产生水汽 水汽通过火山活动逸出地表 冷却凝结形成降水 汇聚低洼地带，形成海洋 3.液态水 新 课 探 究 适宜温度 适宜的地表温度——日地距离适中，公转、自转周期适中 大气条件 适合生物呼吸的大气——地球自身的体积、质量适中 地球上存在生命的基本条件 地球内部放射性元素衰变，原始地球体积收缩产生热量--水汽--逸出地表冷却凝结 水分条件 新 课 探 究 地球的宇宙环境 地球在宇宙中 地球是有生命的行星 质量 体积 日地距离 课 堂 小 结 第一节 地球的宇宙环境 形成适宜的地表温度、适合生物呼吸的大气和液态水 人类对太空的探索 天体系统 THANK YOU $