内容正文:
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学校: 班级: 姓名: 座号:
一、基础知识积累与运用(46分)
1.结合语境。读拼音写词语。(13分)
春天来了,冰雪róng huà( ),万物复苏。微风chuī fú( )着,hú miàn( )柳枝随风piāo( )动,fǎng fú( )小姑娘在翩翩wǔ dǎo( ),好看极了!ǒu ěr( )有小燕子从空中飞过。 给春天平添了一份生机。
2.写出下列句子的修辞手法(3分)
(1)难道造纸术不是四大发明之一吗? ( )
(2)嫩绿的枝条在空中翩翩起舞。 ( )
(3)燕子有剪刀似的尾巴。 ( )
3.请你把下列词语补充完成,再选词填空(6分)
( )( )忧天 井底之 ( ) 画蛇( )足
( )( )充数 杯( )蛇影 掩耳( )铃
做了多余的事,非但无益,多此一举的成语是 ,比喻目光短浅的成语是 。
4.下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.崇拜(cóng) 闲散(sǎn) 匀称(jùn)
B.似乎(shì) 保存(chún) 撒娇(sā)
C.咖啡(jiā) 摊贩(tān) 毛驴(lú)
D.选择(zé) 懦弱(nuò) 积累(lěi)
5.下列词语书写完全正确的是哪一项?( )(2分)
A. 记录 辩认 检查 B美酒 厉史 智慧
C. 神气 价值 清香 D.欧州 展示 反映
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿"。(改为“被”字句)
(2) 爸爸送给我美丽的一条裙子。(用修改符号修改句子)
(3)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改成陈述句)
7.根据课内积累填空。(6分)
(1)古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看“ ,沙暖睡鸳鸯。”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路, ”的清脆鸟鸣。还可以感受到“千门万户曈曈日, 。”的新春气象。
(2)春天到了。江南春光无限好!勾起了白居易对江南春景的回忆: ,能不忆江南?
(3)荷花已经开了不少了,荷叶 的,像一个个 。
8.请你代学校教务处出一则通知:请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。(5分)
二、快乐读书吧(5分)
9.把下列的寓言故事分类。(填序号)(3分)
①《撒谎的人》 ②《愚公移山》 ③《乌鸦和狐狸》
④《囫囵吞枣》 ⑤《一只桶》 ⑥《叶公好龙》
中国寓言故事: 外国寓言故事:
10.“比喻模仿别人不得,反面把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事( )(2分)
A.《东施效颦》B.《邯郸学步》C《画龙点睛》D.《螳螂捕蝉》
3、 课内阅读。(10分)
守株待兔
宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株。冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.写出下列字的意思。(3分)
(1)走: (2)因: (3)冀:
2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )。(2分)
A.因/释/其耒而/守株 B.因/释其耒/而守株
3.宋人“因释其耒而守株”的起因是 , 。(用原文的句子回答)(2分)
4.这个故事告诉我们什么道理?(3分)
4、 课外阅读。(14 分)
蜡烛与台灯
①一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光,照亮了它自己,也照亮了整间房间。台灯经常A 地对被放在墙角的小蜡烛说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直像度物一样!”
②蜡烛看着趾高气扬的台灯,B 地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!"
③一天晚上,台灯突然不亮了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩--原来是线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕只有一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛从墙角拿了过来放在书桌上,点燃它。蜡烛立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有因此而C 自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你的明亮,我很惭愧没有对人类作出较大的贡献。"蜡烛说完,便继续默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭:
④台灯看着书桌上蜡烛留下的痕迹,D 地低下了头。
1.照样子,写词语。(2分)
默默无闻(AABC式)
2. 选择合适的词语,填在短文中的A、B、C、D处。(4分)
谦虚 羞愧 卖弄 高傲
3.结合短文内容,请为台灯和蜡烛选择合适的性格特点。(4分)
A. 骄傲自大 B.谦虚有礼 C.默默奉献 D.喜欢炫耀
(1)我认为台灯具备 和 的性格特点。
(2)我认为蜡烛具备 和 的性格特点。(填序号)
4.借助文中的关键语句,你从中明白了什么道理?(4分)
5、 习作。(25分)
请你选一个中华传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事,拿起笔写一写吧,注意写出感受。题目自拟,字数不少于250字。
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(2)
(3)
8.请你代学校教务处出一则通知:请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。(5分)
第二部分 快乐读书吧(5分)
9.中国寓言故事: 外国寓言故事: (3分)
10.( ) (2分)
第3部分 课内阅读(10分)
1.(1)走: (2)因: (3)冀: (3分)
2.( )(2分)
3. , 。(2分)
4. (3分)
第4部分 课外阅读(14分)
1.默默无闻(AABC式) (2分)
2. A B C D (4分)
3.(1) (2) (4分)
4. (4分)
请在各题目的答题区域内作答, 超出答题区域的答案无效
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2024—2025学年度第二学期
三年级语文下册期中随堂练习
答题卡
A
学 校
姓 名
座位号
班 级
试室号
第1页(共2页)
第一部分 基础知识积累与运用(46分)
1.结合语境,读拼音写词语。(13分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2.写出下列句子的修辞手法。(3分)
(1)( )(2)( )(3)( )
3.请你把下列词语补充完整,再选词填空。(6分)
( )( )忧天 井底之 ( ) 画蛇( )足
( )( )充数 杯( )蛇影 掩耳( )铃
4.( )(2分)
5.( )(2分)
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)
(2)爸爸送给我美丽的一条裙子。(用修改符号修改句子)
(3)
7.根据课内积累填空。(6分)
(1)
请在各题目的答题区域内作答, 超出答题区域的答案无效
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、座位号填写清楚,并认真核对二维码上的姓名;
2.请按题号用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答,否则作答无效;
3.请勿折叠答题卡,保持字体工整,笔迹清晰,卷面整洁。
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第2页(共2页)
【此处不作答】
第5部分 习作(25分)
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2024-2025学年度第二学期三年级语文期中随堂练习答案
1、 基础知识积累与运用。
1. 融化 吹拂 湖面 飘 仿佛 舞蹈 偶尔
2. 反问 拟人 比喻
3. 杞人忧天 井底之蛙 画蛇添足
滥竽充数 杯弓蛇影 掩耳盗铃
画蛇添足 井底之蛙
4. ( D )
5. ( C )
6. (1) 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿"。
(2) “一条”和“美丽的”调换。
(3) 马跑得越快,离楚国就越远。
7.(1)泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 总把新桃换旧符
(2)春来江水绿如蓝
(3)挨挨挤挤 碧绿的大圆盘
8.
通知
请各班班长明天下午2点到活动室领取新校服。
学校教务处
2025年4月8日
二、快乐读书吧(5分)
9.中国寓言故事:②④⑥
外国寓言故事:①③⑤
10.( B )
3、 课内阅读。(10分)
1. (1)走: 跑 (2)因: 于是 (3)冀: 希望
2. ( B )
3.兔走触株,折颈而死。
4.不要心存侥幸,要脚踏实地做事。
4、 课外阅读。(14 分)
1.默默无闻(AABC式)念念不忘 头头是道
2. A高傲B谦虚C卖弄D羞愧
3.(1)A D(2)B C
4. 做人要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重。
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