14.2 变阻器 课件-2025-2026学年苏科版物理九年级上学期

这是一份初中物理同步教学课件，聚焦《欧姆定律》中“变阻器”内容，构建从情境导入、原理探究到应用实践的学习支架，涵盖滑动变阻器的构造、工作原理、使用方法及电阻箱、电位器等拓展，含虚拟实验链接辅助操作学习。 资料以调光台灯情境激发兴趣，通过铅笔芯实验引导科学探究，结合结构示意图与电路符号培养模型建构能力，以汽车油量表等实例强化物理观念与社会责任，虚拟实验助力操作技能提升。既帮助学生深化电阻与电流关系理解，又为教师提供结构化、生活化的教学资源。九年级学生面临升学考试，需重点掌握实验操作规范与实际应用分析，本资料通过针对性练习与生活案例，助力学生夯实基础、提升综合解题能力。

苏科版九上物理 14.2 变阻器 苏州大学高邮实验学校 沈进 第十四章《欧姆定律》 情境导入 【思考】老师自制的调光台灯模型是怎样调节电流大小的？ 1．知道滑动变阻器的构造、电路符号，了解变阻器的工作原理． 2．会利用滑动变阻器改变电路中的电流． 3．了解常用的变阻器，以及变阻器在生活中的应用． 学习目标 【讨论】如何改变小灯泡的亮度？你能想到几种方法？ 温故知新 方法一：改变电池的节数 不足：操作不方便，且灯泡亮度不能连续调节 【思考】既要便于操作，又要使灯泡的亮度连续可调，可以采用什么方法？ 方法二：在电路中接入不同的电阻 不足：操作不方便，且灯泡亮度不能连续调节 新课学习 【活动】14.3 用铅笔芯改变电路中的电流 【现象】接入电路中的铅笔芯越长，接入电路中的电阻越______，电路中的电流越______，小灯泡亮度越______； 【结论】通过连续改变接入电路中的______，可以连续改变电路中的电流。 大 小 暗 电阻 新课学习 1.这个实验中，引起小灯泡亮度变化的原因是什么？ 2.电灯泡的亮度变化不明显，怎么办？ 用更长的铅笔芯，使电阻变化更多。  3.用笔芯来改变接入电路中的电阻有什么缺点？ 铅笔芯容易断，且调节范围有限。 接入电路的铅笔芯长度变化 接入电路中的电阻变化 电路中的电流变化 小灯泡的亮度变化 【交流】 新课学习 认识滑动变阻器 1、滑动变阻器的构造 金属杆 滑片 接线柱 支架 电阻线圈 瓷筒 【说一说】看谁说得对 新课学习 认识滑动变阻器 2、滑动变阻器的工作原理 改变接入电路中电阻线的_______来改变接入电阻，从而改变电流。 3、滑动变阻器的图示符号 实物图 结构示意图 电路符号 长度 新课学习 认识练习使用滑动变阻器 【活动】14.4 学习使用滑动变阻器 想一想：连通电路前应将滑片放到什么位置上？ 变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流，使用时要根据需要进行选择，不能使通过的电流超过最大值，否则会烧坏变阻器。通常在使用前应将滑片调到阻值最大端。 点击超链接，打开虚拟实验网页 新课学习 AP段接入电路 BP段接入电路 滑动变阻器接入电路的是哪段电阻取决于下面的接线柱，与上面的接线柱无关。 4、变阻器的接法： 滑动变阻器的接法 （1）串联 （2）”一上一下“ 点击超链接，打开虚拟实验网页 【试一试】看谁接得对 新课学习 滑动变阻器接入电路中的接线柱 滑片P自左向右运动时电路中的变化情况 电阻变化 电流变化 A、C A、D B、C B、D A、B C、D 变大 变小 变大 变小 变小 变大 变小 变大 不变，始终较大 不变，始终较小 不变，始终较小 不变，始终较大 相当于定值电阻 相当于导线 【总结】看谁说得对 新课学习 【练习】下列各图是滑动变阻器的不同接法，尝试分类 甲 乙 丙 丁 戊 己 滑片向右移，电流变大 滑片向右移，电流变小 移动滑片，电流始终较大 移动滑片，电流始终较小 【练习】尝试用红笔描出电阻丝接入电路部分 【练习】在表格中填入左边图片代号。 乙 甲 丙 丁 戊 己 新课学习 变阻器的最大电阻值是20Ω 允许通过的最大电流是2A 5、滑动变阻器的铭牌 6、滑动变阻器的作用 （1）保护电路 闭合开关前，滑片置于阻值最大端 学习使用滑动变阻器 （2）改变电路中的电流大小 “2A”： “20Ω”： 点击超链接，打开虚拟实验网页 新课学习 其他类型的变阻器 电阻箱 如图，该电阻箱阻值范围是______~_______Ω；图中显示接入电阻为_______Ω。 0 9999 2025 新课学习 电位器 其他类型的变阻器 如图，若将BC两个接线柱接入电路，则顺时针旋转旋钮时，接入电路的电阻将_______。 变大 A B C A B C 新课学习 变阻器的应用 【例1】汽车油量表 （1）图中油量表相当于_______表； （2）当油量减小时，浮标下降，滑片向_____移动，R_______，油量表的示数_______。 电流 上 变大 变小 新课学习 变阻器的应用 【例题2】如图为小明同学设计的公路收费站计重秤的原理图。该原理图中，R2 为_______________。若车重表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当车越重时，车重表的示数将________，若车重表是电压表改装而成的，现将它与 R1 并联，则当车越重时，车重表的示数将________（选填“越大”、“不变”或“越小”）。 滑动变阻器 越大 越大 课堂小结 巩固练习 1．如图甲、乙、丙分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法，当滑片P都向右移动时，滑动变阻器电阻值改变的情况分别是甲_______，乙_______，丙______。( 均选填“变大”“变小”或“不变") 变小 变大 不变 2．下列关于滑动变阻器的说法，正确的是（ ） A．滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的 B．滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的 C．因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的 D．滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的 D 巩固练习 3．如图所示，向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是（ ） A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁 C 巩固练习 巩固练习 4．如图甲所示，是由一个电位器控制着灯泡的亮度。当顺时针转动灯具，灯就逐渐变暗，直至熄灭。图乙是这个电位器的结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动灯具，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，该滑片跟着灯具一起转动。下列分析正确的是（　 　） A．电位器与灯泡并联 B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的 C．该电路中，电位器将a、b接入电路 D．该电路中，电位器将b、c接入电路 C 4．请用笔画线表示接线，连接图示的电路，使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度，且滑片向右滑，灯泡变亮。 巩固练习 继续努力！ Lavf58.20.100 $