1.1奏响中学序曲-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治(人教版)
2025-11-25
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 18.70 MB |
| 发布时间 | 2025-11-25 |
| 更新时间 | 2025-11-25 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·初中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-11-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55108600.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“开启初中生活”,以“初中阶段是人生新阶段”为核心,通过自学问题引导学生思考“新机会、新要求、独特价值”,构建“认知新阶段—明确新要求—践行新行动”的学习支架,帮助学生系统理解初中生活的意义。
其亮点在于紧扣“拔节孕穗期”三观形成关键期,融合政治认同(价值观引导)、责任意识(担当历练)与健全人格(包容合作),采用“自学问题+结构化小结+实例练习”教学法,既助学生明确成长方向,又为教师提供清晰教学路径,提升教学实效。
内容正文:
第一单元·少年有梦 第一课·开启初中生活
第一课时 奏响中学序曲
自学
01
为什么说初中阶段是我们人生的一个
新阶段?
02
03
★初中阶段给我们提供了哪些新的机会?
我们应怎样度过初中阶段?
初中阶段对我们的成长提出了怎样的要求?
04
初中阶段是我们人生的一个新阶段
跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生。
新
进入初中阶段,对我们来说最主要的感受可以用一个字来形容:
新环境
新老师
新同学
初中阶段新生活,“新”在哪里?
◆ 进入初中阶段,你有哪些新发现呢?
新机会:富有挑战的课程和学习任务,丰富多彩的社团活动,各种各样的社会实践……
②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门
④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域
★初中阶段给我们提供了哪些新的机会?
(1)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。(新的课程、社团活动、社会实践、集体生活)
初中阶段为我们的发展提供了哪些机会?
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;
④新的集体生活,我们涵养品格,提升自我。
新的目标:学习成绩排在班级上游;养成良好的生活习惯等。
→变化:可以让我明确前进的方向。
新的要求:认真听课,及时完成作业;按时起床,按时就寝等。
→变化:可以让我更加全面认识自己,完善自己。
新的挑战:学业难度增加。
→ 变化:可以让我克服不足,全面发展。
新的机会:竞选班干部、学生会干部等机会。
→变化:可以让我有更多锻炼自己的机会。
新的可能:字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。
→变化:可以让我发挥自己的特长,提高自身的素质。
★初中阶段对我们的成长提出了怎样的要求?
(2)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进。
(3)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
★初中阶段对我们的成长有哪些独特的价值?
笔记:初中阶段给对我们有什么意义?
(1)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。(新的课程、社团活动、社会实践、集体生活)
(2)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进。
(3)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
①越来越上进,志存高远,追梦远航;
积极热情参加集体活动
每天都做好本职工作
初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
不盲目从众
②越来越踏实,努力学习,勤于思考;
提高生活自理能力
勇于战胜学习上的困难
坚持锻炼身体
坚持良好的学习习惯
初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
会理性表达观点
③越来越包容,尊重他人,学会合作;
学会理解和包容每一个人
初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
笔记:初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
(1)越来越上进,志存高远,追梦远航;
(2)越来越踏实,努力学习,勤于思考;
(3) 越来越包容,尊重他人,学会合作
(4)越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
我们应怎样度过初中阶段?
①我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
课堂小结
①新身份
②新阶段
中学序曲
新的起点
进入初中阶段,你有哪些新发现呢?
①提供新的机会
②提出新的要求
③具有独特的价值
怎样面对
①我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
成长的礼物
①②③④
巩固练习习
1.初中阶段是人生发展的一个新阶段。关于初中生活,下列说法正确的是( )
①初中阶段是规划未来之路的重要时期
②初中阶段对我们的人生具有独特的意义
③进入初中阶段,就能重塑一个新的“我”
④初中阶段对我们的成长提出了新的要求
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
巩固练习
2. 初中阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程和学习任务,丰富多彩的社团活动,各种各样的社会实践....我们对新生活充满了期待。下列对此认识正确的有( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②我们要珍惜这个新阶段,把准人生方向
③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④我们要积极追求进步,确立更高的发展目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
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