【珠溪语文】01“时王安石”《宋史》“宋之青苗钱”《廿二史札记》（Z20+名校联盟：浙江省名校新高考研究联盟2026届高三第一次联考）

高考文言文读写01

01语篇主题：知人善用；出处：《宋史》《廿二史札记》

【好题精练】阅读下面的文言文，完成下面小题。（Z20+名校联盟：浙江省名校新高考研究联盟2026届高三第一次联考）

材料一：

时王安石以执政与陈升之领三司条例，命辙为之属。安石出青苗书使辙熟议，曰:“有不便，以告勿疑。”辙曰:“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。钱入民手，虽良民不免妄用；及其纳钱，虽富民不免逾限。如此，则恐鞭箠必用，州县之事不胜烦矣。唐刘晏掌国计，未尝有所假贷。有尤之者，晏曰:‘使民侥幸得钱，非国之福；使吏倚法督责，非民之便。吾虽未尝假贷，而四方丰凶贵贱，知之未尝逾时。有贱必籴，有贵必粜，以此四方无甚贵、甚贱之病，安用贷为?’晏之所言，则常平法耳。今此法见在，而患不修，公诚能有意于民，举而行之 ，则晏之功可立俟也。”安石曰:“君言诚有理，当徐思之。”自此逾月不言青苗。

会河北转运判官王广廉于陕西漕司私行青苗法，春散秋敛，与安石意合，于是青苗法遂行。安石因遣八使之四方访求遗利中外知其必迎合生事皆莫敢言。

——《宋史·苏辙传》（节选）

材料二：

宋之青苗钱则始于长吏之自为之，本以利民。《宋史·李参传》，参为陕西转运使，部多戍兵，苦食少，参令民自度麦粟之赢余，先贷以钱，俟麦粟熟输之官，号青苗钱。经数年，廪有羡粮。此安石青苗钱之所本也。在参行之，固为善政，然仁宗天圣五年，已特诏罢之，当亦以行之久则弊生耳。

至安石，则初知鄞县时，贷谷与民，立息以偿，俾新陈相易，民甚便之。安石操履廉洁，亲施之于一县，民自有利而无害。世但知宋之青苗法始于安石，而不知李参先私行于下，广廉又奏请于上也。然使听贤吏自行于一州一路，非惟安石能利民，而李参已先有成绩，即广廉亦未必遂至病民也。至著为功令，则干进者以多借为能，而不顾民之愿否，不肖者又藉以行其头会箕敛之术，所以民但受其害而不见其利。

天下事固有一人行之能为利，天下行之则又为害者。即如常平社仓，何尝古人善政，然沿及后世，常平春借秋还，出则克扣，入则浮收，徒供不肖官吏之渔利。古来未尝无良法，一经不肖官吏，辄百弊丛生，所谓有治人无治法也。《孟子》谓:“有仁心而无仁政，则民不被其泽。”岂知有仁政而无仁心，非惟不被其泽，且转受其害也哉！

——赵翼《廿二史札记》（节选）

10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）

安石因遣八使A之四方B访求C遗利D中外知E其必迎合F生事G皆莫敢言。

11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．尤，指责、怪罪，与《陈情表》中“况臣孤苦，特为尤甚”的“尤”的意思不同。

B．之，音节助词，与《项脊轩志》中“久之，能以足音辨人”的“之”意义和用法相同。

C．便，意动用法，与《过秦论》中“因利乘便，宰割天下”的“便”用法不同。

D．于下，作“私行”的后置状语，与《鸿门宴》中“具告以事”的“以事”用法相同。

12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A．王安石让苏辙对青苗法提意见，苏辙认为此法虽本意救民，但在实施过程中可能会出现诸多弊端。

B．苏辙认为刘晏的常平法行之有效，建议王安石直接实行，王安石认为有道理，表示会慢慢考虑。

C．在王安石推行青苗法以前，陕西转运使李参已经推行过类似的政策，并且取得了一定的成效。

D．赵翼认为天下的事情确实存在一个人去做能带来益处，而推行于天下则易造成危害的情况。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）有贱必籴，有贵必粜，以此四方无甚贵、甚贱之病，安用贷为？

（2）岂知有仁政而无仁心，非惟不被其泽，且转受其害也哉！

14．如果王安石要保证青苗法能长期顺利施行，使老百姓得利，他应该怎么做？请你结合两则材料提出三点建议。(5分)

【好题精讲】

10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）BDG

安石因遣八使A之四方B访求C遗利D中外知E其必迎合F生事G皆莫敢言。

▲句子结构完整要断开：“安石因遣八使之四方” 中 “之” 是 “到、往” 的意思，“四方” 作 “之” 的宾语，语意完整，“四方”后应断开；

▲主语（陈述对象）变化要断开：“中外知其必迎合生事” 中 “中外” 指朝廷内外的官员，作主语；“知” 是谓语动词；“其必迎合生事” 是 “知” 的宾语，“其” 指代八位使者，“迎合生事” 描述使者为迎合王安石而无端生事的行为，“生事” 后应断开。

11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）B

A．尤，指责、怪罪，与《陈情表》中“况臣孤苦，特为尤甚”的“尤”(尤其，特别)的意思不同。

B．之，音节助词(代词，指代前文“四方丰凶贵贱”)，与《项脊轩志》中“久之，能以足音辨人”的“之”(补充音节，不译。)意义和用法相同。

C．便，意动用法(认为……便利)，与《过秦论》中“因利乘便，宰割天下”的“便”(形容词作名词，有利的形势。)用法不同。

D．于下，作“私行”的后置状语，与《鸿门宴》中“具告以事”的“以事”(状语后置)用法相同。

12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）B

A．王安石让苏辙对青苗法提意见，苏辙认为此法虽本意救民，但在实施过程中可能会出现诸多弊端。

B．苏辙认为刘晏的常平法行之有效，建议王安石直接实行，王安石认为有道理，表示会慢慢考虑。(原文为“今此法见在，而患不修，公诚能有意于民，举而行之”的意思是常平法现在仍存在，但是忧患在于没有整顿吏治，苏辙建议王安石整顿后再实行。)

C．在王安石推行青苗法以前，陕西转运使李参已经推行过类似的政策，并且取得了一定的成效。

D．赵翼认为天下的事情确实存在一个人去做能带来益处，而推行于天下则易造成危害的情况。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）有贱必籴，有贵必粜，以此四方无甚贵、甚贱之病，安用贷为？

有贱必籴【买进粮食】，有贵必粜【卖进粮食】，以此四方无甚贵、甚贱之病【弊病】，安用贷为【哪里（怎么）用得着……呢】？

（1）（4分）粮食一有低价，就一定买入；一有高价，就一定卖出，因此各地粮价没有太贵、太贱的弊病，哪里用得着发放贷款呢?

评分建议：“籴”，买进粮食；“粜”，卖出粮食；“病”，弊病；“安用……为”，哪里（怎么）用得着……呢。每个点1分。

 

（2）岂知有仁政而无仁心，非惟不被其泽，且转受其害也哉！

岂知有仁政而无仁心，非惟【不但，不仅】不被【蒙受，享受】其泽，且转受其害也哉【哪里……呢】！

（2）（4分）哪里知道有仁政却无仁爱之心，(百姓)非但享受不到仁政的恩泽，反而会遭受仁政的危害呢!

评分建议：岂……也哉：哪里……呢；非惟：不但，不仅；被：蒙受，享受。每个点1分，句意1分。

14．如果王安石要保证青苗法能长期顺利施行，使老百姓得利，他应该怎么做？请你结合两则材料提出三点建议。(5分)

【答案】①提升官员素质，强化官员的仁爱之心，严惩品行不端、自谋私利的官员。

②教化监督百姓，得到贷款不要乱花钱，要将钱花在发展生产上。

③吸取前人做法（改革）的优点。

【解题思路】

 

评分建议：答对一点给2分，两点给3分，三点给5分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

【补充训练】

一、解释加点字词

材料一：

时王安石以（①______）执政与陈升之领（②______）三司条例，命辙为之属（③______）。安石出青苗书使辙熟议（④______），曰：“有不便（⑤______），以告（⑥______）勿疑。”辙曰：“以钱贷（⑦______）民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳（⑧______）之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。钱入民手，虽（⑨______）良民不免妄（⑩______）用；及其纳钱，虽富民不免逾（⑪______）限。如此，则恐鞭箠必用，州县之事不胜（⑫______）烦矣。唐刘晏掌国计（⑬______），未尝有所假贷。有尤之者，晏曰：‘使民侥幸得钱，非国之福；使吏倚（⑭______）法督责，非民之便。吾虽未尝假贷，而四方（⑮______）丰凶贵贱，知之未尝逾时。有贱必籴（⑯______），有贵必粜（⑰______），以此（⑱______）四方无甚贵、甚贱之病（⑲______），安用贷为（⑳______）？’晏之所言，则常平法耳。今此法见在，而患（㉑______）不修（㉒______），公诚（㉓______）能有意于民，举（㉔______）而行之，则晏之功可立俟（㉕______）也。” 安石曰：“君言诚有理，当徐（㉖______）思之。” 自此逾月不言青苗。

会（㉗______）河北转运判官王广廉于陕西漕司私行青苗法，春散秋敛，与安石意合，于是青苗法遂行。安石因遣八使之四方访求遗利中外知其必迎合生事皆莫敢言。