2.7 近代科学与文化课件--2025-2026学年统编版九年级历史下册
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普通
摘要:
该初中历史课件围绕近代科学与文化,系统梳理牛顿、达尔文的科学成就,巴尔扎克、托尔斯泰的文学贡献,贝多芬、梵高的艺术成就及成因,以“三个苹果”故事导入,通过科学家生平、作品分析等支架构建知识脉络。
其亮点在于融合唯物史观(分析科学成就根本原因)、时空观念(人物生平时间线)与史料实证(牛顿名言、《物种起源》影响等),采用故事导入、问题引导(如托尔斯泰作品为何是“俄国革命的镜子”),帮助学生理解历史本质,教师可直接用于课堂,提升教学效率与学生探究兴趣。
内容正文:
第7课 近代科学与文化
【学习目标】
1.知道英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就
2.认识牛顿、达尔文等科学家取得科学成就的原因
3.掌握巴尔扎克和托尔斯泰的文学成就
4.知道贝多芬和梵高的艺术成就
【重点】
科学家、文学家、艺术家及其主要成就
【难点】
牛顿、达尔文等科学家取得科学成就的原因
三个“苹果”曾改变了世界,你知道是哪三个“苹果”?
世上有三个苹果,第一个被亚当和夏娃偷吃了,最后有了人类;第二个掉在牛顿头上,带来了影响世界的万有引力定律;第三个是乔布斯创造出的苹果,引领了当今世界科技革新。
一、科学家
1.牛顿
①国家:
②地位:
③成就:
④著作:
⑤影响:
英国科学家
近代自然科学的奠基人之一
1687年出版《自然哲学的数学原理》
(物理学成为一门独立的学科)
使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步
万有引力定律、光学分析、 微积分学
现代科学之父
牛顿生平
1642年 出生在一个农民家庭
1661年 进入剑桥大学学习
1665年 提出著名的二项式定理
1671年 研制出反射望远镜
1672年 当选为皇家学会会员
1701年 当选英国下议院议员
1705年 当选英国皇家学会会长
1727年 牛顿逝世
万有引力定律
光学分析
微积分
如果我看得比别人更远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。
If I have seen farther than others,it is because I was standing on the shoulders of giants.
一、科学家
2.达尔文
①国家:
②著作:
③观点:
④影响:
英国生物学家
1859年,出版《物种起源》
打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
提出进化论的观点
物种不断变化;生物的发展和变化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类是进化来的
《物种起源》冲击了“上帝创造万物”的神创论,引发传统旧思想人们的不满,以上图片是讽刺达尔文的进化论!
威斯敏斯特教堂内景
图中左侧为牛顿墓,右侧为达尔文墓
①资本主义的产生和发展(根本原因)
②文艺复兴后思想自由(重要因素)
③科学家的勤奋、实践、创新(个人因素)
近代科学取得巨大成就的原因有哪些?
再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。
二、文学巨匠
1.巴尔扎克
①国家:
②著作:
④名言:
③影响:
法国作家
《人间喜剧》、《欧也妮·葛朗台》、《高老头》
苦难是人生的老师
《高老头》
《高老头》的主人公高老头
出身寒微,后来做粮食承包
商发了大财。他把大部分财
产给两个女儿作陪嫁,后来
却被女儿抛弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死
在一家小公寓的阁楼上。《高老头》反映出
在一切为了金钱的资本主义社会里,家庭也
成为人们相互欺骗和掠夺的场所。
《欧也妮·葛朗台》
小说叙述了一个金钱毁灭人
性和造成家庭悲剧的故事,
围绕欧也妮的爱情悲剧这一
中心事件,以葛朗台家庭内
专制所掀起的阵阵波澜、家
庭外银行家和公证人两户之间的明争暗斗和欧
也妮对夏尔·葛朗台倾心相爱而查理背信弃义
的痛苦的人世遭遇三条相互交织的情节线索连
串小说。
描绘俄国社会各阶层的生活场景,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
深刻揭露了俄国专制主义和地主的残酷压榨;否定了暴力革命,宣扬道德上的博爱。
二、文学巨匠
2.列夫·托尔斯泰
①国家:
②著作:
④地位:
③内涵:
俄国作家
《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》
被列宁称为“俄国革命的镜子”
思考:为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”?
因为他的作品深刻揭露了俄国19世纪后期到20世纪初的社会矛盾。
贝多芬(1770-1827)
第三交响曲《英雄交响曲》
国 籍:
代表作:
地 位:名 言:
德国
被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王”
“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。这绝对办不到。”———贝多芬
三、音乐美术大师
贝多芬26岁时患了中耳炎,到1820年,两耳完全失聪。这对一个音乐家来说,是个沉重打击。但是,贝多芬并没有屈服。为克服失聪带来的困难,
贝多芬曾用一支小木杆,一端插在
钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在
作曲时用来听音。这个特别的听音器,
至今还保存在贝多芬博物院里。
《英雄交响曲》献给谁的?反映了哪一个重大的社会题材?
拿破仑
应法国大使的邀请,1804年,贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。这首交响曲以法国大革命为题材,表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对革命英雄的崇拜感情
贝多芬的其它名作有哪些?
你知道吗?
1、《第三(英雄)交响曲》
2、《第五(命运)交响曲》
3、《第六(田园)交响曲》
4、《第九(合唱)交响曲》
5、《月光奏鸣曲》
6、 钢琴曲《致爱丽丝》
“相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是真实的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。”
三、音乐美术大师
2.梵高
①国家:
②作品:
④名言:
③含义:
荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》
表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往
梵高27岁时开始作画,在十年的艺术生涯中,创作了大量油画、素描和版画,这些作品表现了他对生活的热爱和追求。
梵高生前,他的作品不为社会所重视,
很少卖得出去,一生靠弟弟供给生活费用。
在梵高与弟弟的通信中,既记叙了他在艺术
上艰苦桌绝的探索,也充分表达了深厚真挚的手足之情。
《向 日 葵》
《夜间的咖啡馆》
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
1987年3990万美元价格,
创下了当时世界油画价格之最。
《鸢尾花》
1988年 5300万美元
《加谢医生的肖像》
1990年8250万美元
《没胡子的自画像》
1998年 7150万美元
课堂总结
两次工业革命的进行和完成促进了科学技术的发展,尤其在物理学、生物学等方面取得的巨大成就,在推动整个科学的发展上做出了不可磨灭的贡献。巴尔扎克、贝多芬等这些艺术家的共同点就是追求真、善、美,为人类留下了宝贵的精神财富,同学们应该向这些科学家和艺术家学习,树立敢于捍卫真理,为了科学事业不计个人得失、乐于奉献的敬业精神。
科学家
近代科学与文化
达尔文
巴尔扎克
贝多芬
文学巨匠
牛顿
梵高
万有引力定律
光学分析
微积分学
托尔斯泰
音乐美术大师
小说集《人间喜剧》
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
著《物种起源》,提出“进化论”的观点
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
《英雄交响曲》
课堂小结
模板来自于 http://docer.wps.cn
33
C
1.有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,被苹果“砸醒”后,牛顿发现了( )
A.地圆说 B.相对论
C.万有引力定律 D.生物进化论
A
2.“我完全相信物种不是不变的!”“一切生物都不是上帝的创造,而是少数生物的直系后代……”提出上述观点的是( )
A.达尔文 B.爱因斯坦
C.牛顿 D.哥白尼
C
3.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》 ④《安娜·卡列尼娜》
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
4.他一生命运多舛,却敢于扼住命运的咽喉,谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是( )
A. 伏尔泰 B. 贝多芬
C. 莎士比亚 D. 梵高
C
5.右图是位居世界绘画作品排行榜前十名的世界名画《向日葵》,评论界认为,就是这一幅画确定了这位画家在世界画坛上的地位。“这位画家”是( )
A.达·芬奇 B.但丁
C.梵高 D.毕加索
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