综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

2025-11-25
| 29页
| 1245人阅读
| 18人下载
普通

内容正文:

构建高水平社会主义市场经济体制 1 【新课导入】LABUBU盲盒爆火 泡泡玛特的LABUBU是艺术家龙家升创作的北欧森林精灵潮玩IP,外形尖耳、九颗锯齿牙、圆眼“偷感”笑,人设“调皮却善良”;常规款盲盒20-30美元,限量大娃拍卖价曾达108万元。以丑萌邪魅设计、满足年轻人情绪需求及全球化运营等,成为21世纪20年代代表性中国潮玩IP,为企业带来巨额营收。 思考:LABUBU盲盒爆火的背后市场经济体制是如何运行的? 议题一:盲盒启效 —激活市场机制新动能 01 02 议题二:盲盒控度 —精准宏观调控新效能 议题三:盲盒聚能 —焕发微观主体新活力 03 总议题:拆启高水平社会主义市场经济体制“新盲盒” 市场 政府 企业 3 议题一:盲盒启效—激活市场机制新动能 议学任务:结合视频和所学知识思考LABUBU盲盒价格暴涨的原因有哪些? 议题一:盲盒启效—激活市场机制新动能 【议学情境一】LABUBU盲盒价格暴涨 LABUBU的玩偶背包这些能随身带的物件,二手交易特别活跃。6月17日,39个被没收的玩偶在京东上拍卖,里面有9个蓝色鱼尾狮款,每个大概1000块,还有泰国限量款每个约600块。闲鱼上也常有人买卖,热门款卖得比原价贵不少,那些稀有的隐藏款,价格甚至能涨到几万倍,而且还能租来用,泡泡玛特花了5.8亿买下伦敦牛津街的大楼,当成欧洲最大的门店,这地方地段超好,特别值钱。​ 【议学任务一】:结合视频和所学知识思考LABUBU盲盒价格暴涨的原因有哪些? 市场如何配置资源 价格上涨 获利增加 生产扩大 供过于求 价格下降 获利减少 生产缩小 供不应求 资源流入 资源流出 (实现资源的优化配置) 竞 争 价 格 供 求 1、市场三大机制 议题一:盲盒启效—激活市场机制新动能 价格、供求和竞争 【议学情境】LABUBU盲盒产业发展存在的问题 LABUBU盲盒产业爆发式增长,诱发“炒盒”泡沫,隐藏款价格被爆炒数十倍,扭曲价格信号;二手市场缺乏监管,赝品横行,消费者权益频遭侵害;厂家过度依赖限量营销,挤压正常产能,制造人为稀缺;大量塑料包装与过剩尾货带来资源浪费与环保压力;青少年沉迷抽盒,透支消费与攀比心理并存,潜藏金融风险与社会治理新题。​ 【议学任务】:思考如何解决存在的问题促进盲盒产业的可持续发展? 盲盒产业乱象反映了市场调节存在自发性盲目性滞后性等弊端需充分发挥市场自我调节与政府精准监管的协同作用,为此A市政府采取了以下措施: 依据《盲盒经营行为规范指引(试行)》,引导在市场定价的基础上要素资源公平竞争,促进产品的自由流通;政府市场监管局设置特定的交易监督部门,依法监管严惩扰乱门店经营的行为;呼吁企业主动打造“环保款盲盒”,使用再生材料制作玩偶主体,强化品牌环保形象出台盲盒行业环保标准,政府对超标企业征收环保税,推动环保处理技术研发应用;相关监管部门严格落实未成年人销售限制,未成年人销售时需核验监护人同意证明。强化产品的始终端监管,让新时代潮玩盲盒产业更好满足消费者的需求,更好为人民大众服务。 【议学任务】:小组讨论思考A市政府如何解决存在的问题促进盲盒产业的可持续发展?(结合教材30页第二段) 要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序 完善市场监管和执法体制 改革生态环境管理体制 提高行政效率,全面提高政府服务效能 市场决定价格机制 2、如何让市场机制有效 (1)有效市场:(教材30页第二段) ①三个完善:加快完善要素的市场化配置,加快完善主要由市场决定价格的机制,加快完善公平竞争的市场环境, ②三个依据:推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争达到效益最大化和效率最优化, ③五个实现:实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰的目标。 议题一:盲盒启效—激活市场机制新动能 有效市场+有为政府 2、如何让市场机制有效 (2)有为政府:(教材30页第二段) ①破除弊端:要坚决破除制约使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的体制机制弊端, ②优化职能:围绕推动高质量发展,建设现代化经济体系,调整优化政府机构职能,合理配置宏观管理部门职能, ③完善体制:深入推进简政放权(放),完善市场监管和执法体制,改革自然资源和生态环境管理体制,完善公共服务管理体制, ④服务政府:强化事中事后监管(管),提高行政效率,全面提高政府效能,建设人民满意的服务型政府。(服) 议题一:盲盒启效—激活市场机制新动能 有效市场+有为政府 议题二:盲盒控度—精准宏观调控新效能 目前,为贯彻实施国家“十五五”发展规划,引导各行业发展促进经济的高质量发展,国家市场监督管理总局公开发布了《盲盒经营活动规范指引(试行),(征求意见稿)》,此次国家有关部门及时出手,针对“盲盒经济” 存在的种种问题,有的放矢制定出台规范,加强市场监管,为行业发展划定相关底线。 •根据宏观调控的要求采取适当的财政政策和货币政策,银行等金融机构可以对盲盒企业的信贷投放进行调整。政府对于过度依赖隐藏款、稀缺款等特殊款式来获取高额利润的盲盒企业,适当提高其企业所得税税率。 •一些热门盲盒系列发布时,政府及时对市场价格进行监测和调控,避免了价格的过度上涨,保障了消费者的合法权益。大量的消费支出直接增加了市场的总需求,从而拉动对盲盒相关产业的投资、生产和销售,促进了经济的增长。 【议学任务】结合教材30页第四段知识根据材料分析宏观调控是如何帮助盲盒经济走得更远? 议题二:盲盒控度—精准宏观调控新效能 发挥国家发展规划的战略导向 加强财政政策和货币政策协调配合 着力扩大内需 消费的基础性作用 投资的关键作用 【政府如何宏观调控有度】 政府如何宏观调控有度? (1)要健全目标优化、分工合理、高效协同的宏观经济治理体系。 (2)发挥国家发展规划的战略导向作用,加强财政政策和货币政策协调配合,着力扩大内需,增强消费对经济发展的基础性作用和投资对优化供给结构的关键作用。 议题二:盲盒控度—精准宏观调控新效能 (教材30页第四段) 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 穿过时空回廊,现在你变成了LABUBU怒江分店的主理人,属于你的故事将如何展开....... 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 【故事背景】LABUBU怒江分店开业啦 值此良辰,LABUBU怒江分店正式启幕!分店将以优质服务与独特产品,为消费者带来兼具实用与文化感的体验,也愿与怒江共生共荣,在公平市场环境中稳步前行,成为展现本地特色、传递品牌温度的亮眼窗口! 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 【LABUBU怒江分店首席主理人阿普的烦恼】 企业营业半年后作为LABUBU怒江分店的老板阿普满心焦灼。看着员工们工作劲头日渐低迷,不复往日活力,他深知公司正陷入发展瓶颈,却一时找不到破解之法......... 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 【阿普和小娜的对话 1 】 老板(阿普):小娜啊,最近看大家工作劲头好像不太足,你感觉咱们公司这阵子问题出在哪儿啦? 员工(小娜):老板,我也正想跟您说呢。您看,咱们设计、生产这些环节,分工有时候不太清晰,就像溜索过江,没找对绳,效率低不说,大家也没积极性。而且收入分配这块,干多干少好像差别不大,积极性自然就下来了。还有咱们的企业文化缺乏能激发大家热情、体现咱们怒江特色和LABUBU品牌融合的活动,大家聚在一起的劲儿也没那么足。 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 【阿普和小娜的对话 2 】 老板(阿普):你说得对,小娜。这就好比咱们怒江的木棉花,得有合适的阳光雨露才能开得灿烂。那你觉得该咋调整? 员工(小娜):我觉得内部得好好理顺。管理体制机制上,得像咱们怒江的傈僳族织锦,经纬分明,权责清晰,分工明确了,大家沟通顺畅,反应及时,管理科学,干活才能像划着猪槽船顺江而行,又快又稳。收入分配方面,建立良好的激励机制这样大家肯定更有动力。企业文化这块,咱们可以多搞些活动,比如结合怒江的非遗文化,开展创意比拼,或者组织大家去怒江沿岸采风,把怒江的山水、民族元素融入LABUBU产品设计和企业文化里,让大家能从文化中找到活力,就像怒江的河流,总能迸发出新的水花。 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 【阿普和小娜的对话 3 】 老板(阿普):嗯,你这想法好啊!外部环境咱们也得关注,得有公平公正的竞争环境,咱们才能更好发展。还有税费这些,要是能减轻负担,咱们就能更有底气去创新、去投资,把LABUBU在怒江的事业做得更红火。行,就按你说的,咱们从内部管理、激励机制、企业文化这些方面先改起来,无愧于心诚信经营,让咱们公司也像怒江的激流一样,充满活力! 【议学活动】结合教材30页第三段知识及老板阿普和小娜的对话思考,在市场经济中如何激发LABUBU盲盒企业的活力? 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 老板(阿普):你说得对,小娜。这就好比咱们怒江的木棉花,得有合适的阳光雨露才能开得灿烂。那你觉得该咋调整? 员工(小娜):我觉得内部得好好理顺。管理体制机制上,像咱们怒江的傈僳族织锦,经纬分明,权责清晰,分工明确了,大家沟通顺畅,反应及时,管理科学,干活才能像划着猪槽船顺江而行,又快又稳。收入分配方面,建立良好的激励机制这样大家肯定更有动力。企业文化这块,咱们可以多搞些活动,比如结合怒江的非遗文化,开展创意比拼,或者组织大家去怒江沿岸采风,把怒江的山水、民族元素融入LABUBU产品设计和企业文化里,让大家能从文化中找到活力,就像怒江的河流,总能迸发出新的水花。 【议学活动】结合教材30页第三段知识及老板阿普和小娜的对话思考,在市场经济中如何激发LABUBU盲盒企业的活力?(内部环境) 管理科学的管理体制机制 权责清晰、分工明确、有效沟通、反应及时 合理分配收入,建立良好的激励机制。 培育有利于激发和保持活力的企业文化 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 ①企业内部要合理分配收入,建立良好的激励机制;(有积极性) ②要建立和健全权责清晰、分工明确、有效沟通、反应及时、管理科学的管理体制机制; ③要培育有利于激发和保持活力的企业文化。 1、企业内部如何激发企业活力? (教材30页第三段) 老板(阿普):嗯,你这想法好啊!外部环境咱们也得关注,就像怒江的航运,得有公平公正的竞争环境,咱们才能更好发展。还有税费这些,要是能减轻负担,咱们就能更有底气去创新、去投资,把LABUBU 在怒江的事业做得更红火。行,就按你说的,咱们从内部管理、激励机制、企业文化这些方面先改起来,无愧于心诚信经营,让咱们公司也像怒江的激流一样,充满活力! 【议学活动】结合课本30页第三段知识及老板阿普和小娜的对话思考,在市场经济中如何激发企业的活力?(外部环境) 议题三:盲盒聚能—焕发微观主体新活力 公平公正的市场竞争秩序 降低企业的税费负担 增强企业的创新活力和投资积极性 ①必须具备公平公正的市场竞争秩序。 ②要通过降低企业的税费负担,增强企业的创新活力和投资积极性 ③其他方面(教材12页) 2、外部(国家/政府)如何激发企业活力? (教材30页第三段) (1)法治环境----完善法律法规、保护企业的合法权益。 (2)制度环境----消除妨碍经营和公平竞争的各种体制机制障碍。 (3)市场竞争环境----建设统一开放、竞争有序的现代市场体系,维护公平公正的市场竞争秩序。 (4)政策环境----减税降费(财政政策),降低存款准备金、贷款利率(货币政策)帮助解决融资难、融资贵的问题。降低企业的税费负担,增强企业的创新活力和投资积极性。 (5)社会环境----构建新型“亲”“清”政商关系 (6)经济形势----加强宏观调控,营造稳定健康的宏观经济形势 构建高水平社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府宏观调控作用 激发企业活力 制度根基 社会主义基本经济制度:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课堂小结 党的二十届四中全会《决定》展示了 “十五五”宏伟蓝图,强调“十五五”期间必须坚持有效市场和有为政府相结合,加快构建高水平社会主义市场经济体制, 增强高质量发展动力。 高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障 时政链接 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 27 2025年怒江草果产业市场面临品牌影响力弱,在全国乃至国际市场上知名度不高 ;产业链短,产品附加值低;受市场波动影响大,应对风险能力不足等问题,结合构建高水平社会主义市场经济体制的知识,对草果产业发展路径分析正确的是( ) A. 草果产业发展仅依靠市场在资源配置中的决定性作用,政府无需干预 B. 政府出台政策扶持草果产业,这体现了政府在资源配置中起决定性作用 C. 草果企业通过创新种植、加工技术激发活力,同时市场调节种植规模,政府提供资金等支持,共同推动产业发展 D. 激发草果企业活力是关键,市场和政府作用无关紧要 课堂练习 C 课后提升 “盲盒”草果·活力市场 —把怒江的“绿宝石”装进社会主义市场经济盲盒 为贯彻“十五五”规划,推动怒江经济高质量发展。让怒江草果成为群众持续增收的“致富果”。怒江科技邀请你作为高中学生代表,请结合所学知识“有效市场+有为政府+活力企业”,用“盲盒经济”思维为怒江草果产业创新发展提两条建议,助力怒江构建高水平社会主义市场经济体制。 $

资源预览图

综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
1
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
2
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
3
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
4
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
5
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。