内容正文:
2025年下学期小学阶段练习
三年级数学
如
时间:70分钟
满分:100分
得分:
一、填一填。(每空1分,共30分)。
1、在(
)里填上合适的单位。
看一场电影时长约2(
数学书厚约7
小明走1000米大约用15(
一头成年大象重约5(
。
郑
高铁每小时行驶约320(
课桌高约7(),
2、1时20分=(
)分
3千米=(
)米
中
50毫米+3厘米=(
)毫米
1吨一800千克=(
)千克
6分米+4分米=(
)米
7分米一20厘米=(
)厘米
3、比450多270的数是(J,一个数加320得780,这个数是(
)。
痴4、(,的5倍是45;一个数除以8商是7,余数是5,这个数是(
5、一列高铁上午8:40从甲地出发,12:50到达乙地,途中行驶了(
)小时(
)分。
6、一个走迷宫游戏有81关,小明每天闯过7关,8天后,还剩(
)关没通过。
7、把一根4米长的木头平均锯成5段,每段长(
)分米;如果每锯一次需要3分钟,锯完
这根木头一共需要(
)分钟。
8、小丽今年6岁,爸爸的年龄是她的5倍,爸爸今年(
)岁;爸爸比小丽大(
)岁。
9、曹冲称象时用石头重量代替大象重量;若5块石头重5吨,3块这样的石头重(
)千克。
10、在○里填“>”“<”或“=”:
1时30分○90分
3千米50米○)3500米
499+190○700
800-450Q450
6x7+8○50
1米-4分米
50分米
小三数学第1
二、选择题。(将你认为正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)。
1、下面(
)的得数最接近600。
A299+199
B.902-298
C.499+200
040
2、一根铁丝长3米,第一次截去8分米,第二次截去12分米,还剩(
A.15分米
B.20分米
C.1米
3、从不同方向观察下面(
)物体,看到的形状一定相同。
A.正方体
B.长方体
C.圆柱
4、把4+24=28,28÷4=7合并成一道综合算式是(
0
A.4+24÷4
B.(4+24)÷4
C.24+28÷4
5、白色棋子有8个,黑色棋子有36个,将白色棋子拿走(
)个,黑色棋子的个数就是
白色棋子的6倍。
A.2
B.3
C.4
三、我会计算。(22分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
420+280=
54+27=
99-48=
32-20÷4=.
890-360=
65-23
141+121
72÷8+15
2.用竖式计算,带“★”的要验算。(第1题2分,2、3题晦个3分,共8分。)
146÷395=
★506-197=
★456+307=
3.脱式计算(每题2分,共6分)
(25+17)÷6
360-5×8
378-56÷7
页共2页
四、操作题。(共8分)
1、画一条6厘米7毫米的线段。(2分)
2、画一画。(3分)
00o
画,,使一的个数是O的3倍。
3、看图列式计算。(3分)
7本
文艺书
本
故事书{
五、我会解决问题。(30分)
1、为推进“数字乡村”建设,某县域今年加大通信基建投入,新建了12
座5G基站,这个数量恰好是去年当地先进5G基站数量的2倍。该县域去
年新建了多少座5G基站?(5分)
2、根据算式,选择合适的条件和问题组成一道实际问题,并解答。(5分)
我选择的条件是(
),问题是(
)。
4×2
①小兔子有56只。
②小狗有4只。
③小鸡的数量是小狗的2倍;
④小狗的数量是小鸡的2倍:
⑤小兔子的数量是小鸡的几倍?
列综合算式并解答:
⑧小兔子的数量是小狗的几倍?
:妈妈带了800元逛街,买了一件羽绒服花了450元,又买了一条80元的裤子,还剩多少元钱?(5分)
4、.实验小学鼓号队有81人,其中鼓手方阵排成6行,每行9人,其余是号手方阵。号手方阵有多少人?(5分)
5、为了增强学生的体质和健康水平,实验小学开展了丰富的体育活动。在体育课上,跳绳的有6名学生,踢足
球的比跳绳的多2名学生,跑步的人数是踢足球的4倍。跑步的有多少名学生?(5分)
6、数学文化题:在中国古代,“尺”是一种常用的长度单位,但它的长度并不是固定不变的,而是
随着朝代、地域、用途的不同而有所变化。到宋元时期,一尺大约是现在的3分米。有一个砍柴翁用一根
1尺长的草绳捆扎柴火。他捆了3圈后,还剩下2尺。那么捆一圈需要多少分米的草绳?(5分)
解题思路:
(1)理解题意:这根草绳的总长度是11尺,捆了3圈后,还剩下2尺。那么,实际用来捆柴火的草绳
长度是:11尺-2尺=一.
(2)求一圈的长度:这些用来捆柴火的草绳一共捆了3圈,所以一圈的长度是多少分米?
列算式计算:
答:捆一圈需要t0)分米的草
*选做:你还有其他不同的解题方法吗?(如有,可以尝试算一算)
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