第4章跨学科实践活动3 调查家用燃料的变迁与合理使用教学设计--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

该初中化学教学设计聚焦家用燃料变迁历程、原因及充分燃烧条件，通过展示不同年代燃料使用场景图片，联系学生家庭及祖辈燃料使用经验，引出变迁背后的物质性质与燃烧条件原理，依托课前调查表和对比表格搭建学习支架。 突出科学探究与实践，通过课前调查、课堂数据对比分析及分组讨论，引导学生从化学观念理解物质性质决定用途，结合燃烧视频培养科学思维。融入环保与“双碳”目标，强化科学态度与责任，助力学生提升数据处理能力，便于教师以任务驱动落实重难点。

2025-2026年度__九__年级__化学__备课 年 月 日 教 学 课 题 第4章：跨学科实践活动3 调查家用燃料的变迁与合理使用 课型 新授 课时 第 1 课时 总 1 课时 教 学 目 标 1.结合燃料的性质与燃烧条件，理解家用燃料变迁的本质原因。 2.学习调查研究的基本方法，能从燃烧效率、环保、成本等角度分析燃料的优劣，培养数据收集、分析和归纳能力。 教 学 重 点 了解家用燃料的变迁历程及原因；掌握燃料充分燃烧的条件与措施； 教 学 难 点 结合实际场景提出燃料合理使用的具体建议。 教 学 过 程 集 体 备 课 二 次 备 课 任务一课堂导入：情境激趣，引出主题 情境展示： 播放不同年代家用燃料使用场景图片（柴火灶、煤炉、液化气罐、天然气管道），提问： 你家现在使用的是什么燃料？爷爷奶奶辈曾使用过哪些燃料？ 从柴草到天然气，家用燃料的变化背后蕴含着什么道理？ 为什么我们不再主要使用柴草和煤作为家用燃料？ 引出课题： 燃料是人类获取能量的重要载体，其变迁是社会进步的重要标志。今天我们通过调查分析，探究家用燃料的变迁历程、原因及合理使用方法，体会化学知识在生活中的实际应用。 任务二探究新知：任务驱动，分层探究 任务一：调查家用燃料的变迁 明确调查维度：引导学生结合课前填写的《家用燃料变迁调查表》，从 “使用年代、获取方式、燃烧效率、污染程度” 四个维度梳理常见家用燃料（柴草、煤、液化石油气、天然气）的特点： 集 体 备 课 二 次 备 课 燃料名称 使用年代 获取方式 柴草 改革开放前 自有 / 捡拾 煤 20世纪70 年代 购买 液化石油气 20世纪90年代中期 购买 天然气 21世纪初至今 管道输送 燃料名称 燃烧效率 污染程度 柴草 低 大（产生烟尘、灰烬） 煤 较低 较大（产生 SO2、粉尘） 液化石油气 较高 较小（产生 CO2、少量CO） 天然气 高 小（主要产生 CO2和 H2O） 分析变迁原因：组织学生分组讨论，从多维度探究燃料变迁的驱动力： 经济角度：成本逐渐优化，从免费 / 低价（柴草）到按需付费，燃料性价比逐步提升。 环保角度：污染程度逐步降低，符合 “绿色发展” 理念（减少烟尘、有害气体排放）。 便捷性角度：从固体燃料（柴草、煤）到气体燃料（液化石油气、天然气），储存、运输和使用更便捷。 安全与效率角度：燃烧效率逐步提高，能源利用率提升；安全保障逐步完善（如天然气管道规范安装）。 总结变迁规律：家用燃料的变迁趋势是 “低效率→高效率、高污染→低污染、不便捷→便捷”，反映了人类对能源利用的不断优化，兼顾经济、环保、安全等多重需求。 任务二：探究燃料充分燃烧的条件与措施 情境对比：展示燃料完全燃烧（蓝色火焰）与不完全燃烧（黄色火 集 体 备 课 二 次 备 课 焰、黑烟）的视频，提问： 燃料不完全燃烧会带来哪些问题？（浪费能源、产生污染物、引发安全隐患如 CO 中毒） 如何让燃料燃烧得更充分？ 分类探究充分燃烧的措施：结合不同燃料的特性，梳理对应的优化方法及原理： 燃料 类型 充分燃烧的措施 原理 柴草 架空摆放、劈成小块 增大与氧气的接触面积 煤 制成蜂窝煤、用扇子扇风 增大接触面、提供充足氧气 液化石 油气 调节出气阀门、保证通风 控制燃料量与氧气量的比例 天然气 调节风门、保持通风 调节进风量，确保氧气充足 酒精 保证酒精炉通风良好 提供充足氧气 拓展思考： 汽车气缸将汽油 / 柴油喷成雾状燃烧，为什么？（增大燃料与氧气的接触面积，提高燃烧效率） 柴油车尾气易冒黑烟的原因是什么？（燃料质量差、进气不足、急加速时供油量过大导致燃烧不充分） 任务三课堂小结与实践作业 小结： 核心知识：家用燃料变迁历程（柴草→煤→液化石油气→天然气）及原因（经济、环保、便捷、效率）；燃料充分燃烧的关键（充足氧气、足够接触面积）。 核心方法：多维度评价燃料（效率、环保、成本、安全）；结合化学原理解决实际能源利用问题。 价值导向：树立节能环保意识，合理使用燃料，助力 “双碳” 目标。 板书 设计 跨学科实践活动3 调查家用燃料的变迁与合理使用 一、家用燃料的变迁 历程：柴草 → 煤 → 液化石油气 → 天然气 变迁原因： 经济：成本优化，性价比提升 环保：污染逐步降低 便捷：储存、使用更方便 效率：燃烧效率逐步提高 趋势：高效化、清洁化、便捷化 二、燃料充分燃烧的措施与原理 核心条件：充足氧气、足够接触面积 具体措施： 增大接触面积：架空柴草、煤制蜂窝煤、燃油雾化 提供充足氧气：通风、调节风门 / 阀门 意义：节约能源、减少污染、保障安全 三、燃料选择的评价标准 效率、环保、成本、安全、便捷性 教学 反思 1 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $