第八单元 友谊与成长(单元测试·提高卷)语文统编版二年级上册(新教材)

2025-11-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第八单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 197 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55103258.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元 友谊与成长 单元检测 提高卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意:考试时间60分,满分100分。 题序 基础训练营 课本直通车 阅读检阅台 写话百花园 总分 得分 一、基础训练营(58分) 小勇士们!小熊和松鼠的友谊之旅开启啦~ 快来和它们一起闯关:辨音节、写词语,给汉字变魔术组新字,还能解锁动物成语密码!填完漂亮词语、仿着例句学表达,最后帮丽丽重拾跳绳信心,闯关成功就能收获友谊勋章哦,冲呀! 1.认一认,选出正确的音节,涂上你喜欢的颜色。(5分) (1)早上,我们面朝(cháo zhāo)东方,就能看见朝(cháo zhāo)阳。 (2)小熊很难过,但还是每天扎(zā zhā)一只风筝。 (3)松鼠(sǔ shǔ)折(zhé shé)好一只纸船。 2.看拼音,写词语。(10分) (1)妈妈坐在沙发上看我们玩,弟弟喜欢来去,我们玩得真开心。 (2)一群的小朋友正在玩格子。 3.照样子,变成新字,再组词。(8分) 亻+旦=(但)(但是) ( )+关=送( )        扌+爪=( )( ) 足+( )=跳( )       ( )+( )=咱( ) 4.把下面的词语补充完整,并完成练习。(12分) ( )吞( )咽                      惊弓之( )                     胆小如( ) ( )飞( )舞                      漏网之( )                     如( )添翼 ( )鸣( )吠                      害群之( )                     如( )得水 (1)形容吃东西又急又猛的词语是 。 (2)右图可以用 这个成语来形容。 (3)比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人是 。 5.填上合适的词语。(8分) ( )的小板凳 ( )的苹果 ( )的小刺猬 ( )的衣裳 ( )的沙土 ( )的石头 ( )的伙伴     ( )的脸蛋 6.照样子写句子。(9分) (1)例 纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 风筝飘到了松鼠家门口。 小鸟飞到了大树顶上。 (2)例:你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。 你的 ,我从来没有 。 7.主题探究。(5 分) 小河听了大山的话,于是勇敢向前奔跑。你的朋友丽丽遇到了下面的困难,你会怎样劝她? 丽丽练习跳绳,总是跳不好。丽丽泄气了,说:“总是练不好,不练了!” 二、课本直通车(14分) 小探险家集合啦!快登上课本魔法列车~先找纸船与风筝藏的友谊秘密,再追快乐的小河变开心的轨迹,还要记古圣先贤的智慧小口诀!每解锁一个任务都有惊喜,快来开启有趣的课本探索吧! 1.回顾《纸船和风筝》,完成练习。 (1)松鼠和小熊的友谊是从 和 开始的。 (2)松鼠和小熊的关系开始修复是因为 。 (3)友谊产生“裂缝”时, 和 才是最好的解决办法。 A.沟通                B.谅解 C.放纸船              D.放风筝 2.回顾《快乐的小河》,体会小河心情发生的变化,填一填。 ( )→不再难过→( ) 3.把下面的句子补充完整。 (1) 所 欲,勿施 。       ——《论语》 (2)与 交, 而有信。                    ——《论语》 (3) 规矩, 成方圆。                    ——《孟子》 三、阅读检阅台(14分) 小侦探集合!森林里藏着小兔和小羊的暖心故事哦~它们曾一起找回家的路,还比拼过口算、分享过美味!快翻开短文,跟着它们的足迹找细节、排顺序,解锁好朋友的相处小妙招,探秘成功有惊喜呀! 小兔和小羊的森林友谊 ①在一片绿意盎然的森林里,住着一只活泼的小兔和一只善良的小羊。 ②一天,小兔在森林采蘑菇时迷路了,急得直掉眼泪。小羊恰好路过,从背包里掏出一个指南针递给小兔:“别怕,我送你回家!”两人穿过开满野花的小径,最终安全返回小兔的家。 ③后来,小兔和小羊一起跟山羊老师学画画。小羊画的小熊受到表扬,小兔却气呼呼地说:“画得好有什么了不起!”转身跑开了。第二天,小兔主动找小羊比赛口算和写字,结果因粗心输掉了比赛。小羊安慰道:“我们可以一起练习呀!” ④小兔被小羊的宽容感动,采蘑菇时发现一片萝卜地,立刻邀请小羊一起分享。小羊也学着小兔的样子,把新摘的野果分给其他小动物。森林里渐渐传开一句话:“好朋友就要像小兔和小羊一样!” 1.从文中找出合适的词语填空。(2分) ( )的小兔       ( )的小羊 2.根据短文内容给下面的句子排队。(6分) ( )小兔邀请小羊分享萝卜地。 ( )小羊用指南针帮迷路的小兔回家。 ( )小兔主动找小羊比赛口算和写字。 3.小兔迷路时,小羊递给他 ;小羊愿意帮助小兔的原因是 。(3分) 4.小兔和小羊的故事告诉我们:朋友之间要 。(3分) 四、写话百花园(15分) 小作家们快集合!图画里藏着待唤醒的小故事呢~仔细瞧图中人物、场景,给角色加句俏皮话、添个暖心小转折!不会的字用拼音当 “魔法符号”,谁写出最生动的故事,就能赢 “故事魔法徽章”,快动笔施展文字魔法吧! 观察图画,图中有谁?发生了什么事?展开想象,编写一个小故事。(不会写的字用拼音代替)。 参考答案 一、基础训练营答案 1.(1)cháo;zhāo (2)zā (3)shǔ;zhé 2.(1)爱;游戏;跳;跳 (2)可爱;跳;游戏;呢 3.辶;送别;抓;抓住;兆;跳高;口;自;咱们 4.狼;虎;鸟;鼠;龙;凤;鱼;虎;鸡;狗;马;鱼 (1)狼吞虎咽 (2)龙飞凤舞(结合常见配图) (3)惊弓之鸟 5.示例:结实;红红;可爱;漂亮;松软;坚硬;要好;圆圆 6.(1)风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。小鸟飞呀飞,飞到了大树顶上。 (2)示例:故事有趣极了;听过这么精彩的故事 7.示例:丽丽,别泄气!刚开始学都难,咱们每天练10分钟,我陪着你,慢慢就能跳好啦,坚持就会有进步呀! 二、课本直通车答案 1.(1)纸船;风筝 (2)松鼠放的纸船漂到小熊家门口(或小熊放的风筝飘到松鼠家门口) (3)A;B 2.难过;快乐 3.(1)己;不;于人 (2)朋友;言 (3)不以;不能 三、阅读检阅台答案 1.活泼;善良 2.3;1;2 3.指南针;小羊很善良,看到小兔迷路着急,想帮助小兔回家 4.互相帮助、互相宽容、懂得分享 四、写话百花园答案 《雨中的“花伞约定”》 哗啦啦,大雨突然泼下来!小兔子捂着头跳脚:“完啦,我要变成‘落汤兔’啦!”它刚伸手够蘑菇,小刺猬撑着花伞冲过来:“兔朋友快钻进来!我的伞能遮咱们俩!” 小兔子挤到伞下,暖乎乎地晃耳朵:“你也太贴心啦!明天我把最甜的胡萝卜分你一半!”雨点敲着伞面,像在哼轻快的小调~ 学科网(北京)股份有限公司 $

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