内容正文:
第六单元 革命传统 单元检测 提高卷 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
考生注意:考试时间60分,满分100分。
题序
基础训练营
课本直通车
阅读检阅台
写话百花园
总分
得分
一、基础训练营(58分)
欢迎闯入汉字魔法乐园!选音节是给汉字找正确读音伙伴,写字词能解锁藏在生活里的魔法汉字,形近字组词像给汉字宝宝分类,查字典是开启识字宝藏~ 每闯一关赢一枚魔法印章,集齐就能兑换 “汉字小魔法师” 勋章,快来解锁趣味挑战吧!
1.认一认,选出正确的音节,涂上你喜欢的颜色。(4分)
(1)店铺(pū pù)的门上贴了“禁止铺(pū pù)张浪费”的标语。
(2)盛(shèng chéng)开的水仙花生长在盛(shèng chéng)着水的花瓶里。
(3)睡了一觉(jué jiào),他觉(jué jiào)得身体好多了。
(4)小猴子在战斗(dǒu dòu)中灵活地翻着跟斗(dǒu dou)。
2.看拼音,写词语。(12分)
(1)我们在温暖的里欢度佳节。解放在边关守卫祖国,他们我的工作精神我们非常敬佩。
(2)朱德同经拿着扁担,带领红挑粮。
3.选字词填空。(8分)
连忙 急忙
(1)老大娘一上车,小朋友( )站起来给她让座。
(2)对面的楼房着火了,小刚( )拨打119火警电话。
气 汽
(3)我家院子里的花都开了,很远就能闻到花的香( )。
(4)爸爸给我买了一辆小( )车的模型。
4.根据课文内容,了解人物的品质。(填序号)(4分)
①同甘共苦 ②亲民爱民 ③不怕牺牲 ④忘我工作
(1)敌人杀了六名革命群众来威胁刘胡兰,但她毫不动摇。( )
(2)朱德同志不怕山高路陡,也跟战士们一块儿去挑粮。( )
(3)敬爱的周总理和傣族人民一起度过泼水节。 ( )
(4)毛主席写文章时没有察觉到毯子滑落。 ( )
5.选择恰当的交通工具填空。(填序号)(8分)
A.轿车 B.救护车 C.消防车 D.摩托车 E.渔船 F.货船
(1)一批汽车通过( )越过印度洋,被运到了中国。
(2)有个小区着火了,门口停了一排( ),消防员正在救火。
(3)一位老人倒在马路边,路人赶紧打电话,( )很快就赶到了。
(4)现在几乎家家都有( ),马路上经常堵车。
6.读一读,填一填,选一选。(填序号)(8分)
① 存高远。 ②穷且益坚,不坠 。 ③ 事竟成。
(1)这三句格言都告诉我们 。
(2)处境越艰难,越不能失去凌云的志气。正如王勃所说:“ ”。
(3)“ ”告诉我们应当从小树立远大的志向。
(4)爱迪生经过上千次实验,终于成功了,这真是“ ”啊!
(5)妈妈说: ,你从小就要有志气哟。”
7.照样子写句子。(9分)
(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点词造句)
(2)1961年的泼水节是幸福的、难忘的。(把句子改成感叹句)
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点词语写句子)
一边 ,一边 。
8.主题探究。(5 分)
学习了《刘胡兰》一课,你有什么感受?你想对刘胡兰说些什么呢?写一写吧!
我感受到刘胡兰 的精神,我想对她说:“
二、课本直通车(14分)
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1.《八角楼上》讲的是 (什么时间)的深夜, (谁)在 (哪里)上 (做什么)的事情。他写下了许多 ,指明了 的道路。
2.《朱德的扁担》讲述了 同志和红军战士们一起 的生动故事,表现了朱德革命领袖 的高贵品质,同时表现出广大战士对朱德同志的 之情。
3.根据课文填空,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
①银碗 ②凤凰花 ③柏树枝 ④象脚鼓 ⑤傣族服饰
周总理身穿( ),笑容满面地来到人群中。他用( )敲起欢乐的鼓点,踩着( )铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。周总理一手端着盛满清水的( ),一手拿着( )蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民也祝福他健康长寿。
三、阅读检阅台(13分)
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愚(yú)公移山
很久很久以前,山里住了一个老人,他的名字叫愚公。愚公的家门前有两座大山,叫做太行和王屋。
愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久。愚公很烦恼,他带领全家人,准备把这两座大山挖掉。于是他们就一起挖山,挖下的泥土和石头,他们就运到海边扔掉,他们挖得很认真,一年都很少回家休息。
有人笑话愚公说:“你这个人真笨,这么老了,怎么可能搬动这么大的两座山呢?”愚公却说:“我看你呀,比我还笨呢。我是老了,可我有儿子,还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了,我们总有一天会把它挖平的!”
后来,愚公挖山的事让上天知道了,他被愚公的精神感动了,派了大力神下来,把两座山背走了。从此以后,愚公出门办事很方便,家门前再也没有那两座大山了。
1.这篇故事讲述了一个叫 的老人坚持 ,后来他的精神感动了上天,上天派 下来把山搬走的故事。(3分)
2.照样子,写词语。(2分)
很久很久
3.请在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子补充完整。(3分)
因为 ,所以他就带领全家--起挖山。
4.请用“ ”画出愚公被别人笑话之后是怎么回答的。(2分)
5.你觉得愚公身上最值得我们学习的是什么呢?(3分)
四、写话百花园(15分)
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提示:仔细观察上面的图画。图中都有谁?它们在干什么?请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。
第六单元 革命传统 单元检测 提高卷(答案)
一、基础训练营(58 分)
1. 选音节(4 分)
(1)店铺(pù);铺(pū)张浪费
(2)盛(shèng)开;盛(chéng)着水
(3)一觉(jiào);觉(jué)得
(4)战斗(dòu);跟斗(dǒu)
1. 看拼音写词语(12 分)
(1)楼房;军战士;忘;令
(2)志;常;军;战士
1. 选字词填空(8 分)
(1)连忙
(2)急忙
(3)气
(4)汽
1. 人物品质填空(4 分)
(1)③
(2)①
(3)②
(4)④
1. 交通工具填空(8 分)
(1)F
(2)C
(3)B
(4)A
1. 格言填空与选择(8 分)
①志当存高远 ②穷且益坚,不坠青云之志 ③有志者事竟成
(1)要树立志向、坚持奋斗
(2)②
(3)①
(4)③
(5)①(或②、③,符合语境即可)
1. 照样子写句子(9 分)
(1)示例:妈妈一边做饭,一边听音乐。
(2)1961 年的泼水节真是幸福又难忘啊!
(3)示例:小明一边走路,一边背古诗。
1. 主题探究(5 分)
示例:我感受到刘胡兰不怕牺牲、坚贞不屈的精神,我想对她说:“刘胡兰姐姐,你太勇敢了!面对敌人的威胁,你毫不退缩,用生命守护了革命信念。我们会永远怀念你,向你学习,做一个有骨气、有勇气的人。”
二、课本直通车(14 分)
1. 深秋;毛主席;八角楼;写文章;革命著作;中国革命胜利
1. 朱德;挑粮;同甘共苦、以身作则;爱戴与敬佩
1. ⑤;④;②;①;③
三、阅读检阅台(13 分)
1. 愚公;挖掉门前的太行和王屋两座大山;大力神
1. 示例:很长很长;很远很远(ABAB 式词语即可)
1. 愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久
1. 我看你呀,比我还笨呢。我是老了,可我有儿子,还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了,我们总有一天会把它挖平的!
1. 示例:愚公身上最值得学习的是他坚持不懈、不怕困难、目标坚定的精神。他面对巨大的挑战不退缩,相信通过一代又一代的努力能实现目标,这种执着和毅力值得我们敬佩和学习。
四、写话百花园(15 分)
示例:
周末的公园里,阳光明媚。小松鼠和小白兔正在草地上玩耍,小松鼠抱着一颗松果,小白兔提着一个小篮子。突然,它们看到小鸟宝宝从树上的窝里掉了下来,小鸟妈妈在旁边着急地叫着。小松鼠连忙爬上树,小心翼翼地把小鸟宝宝抱起来,小白兔在树下扶着树干,生怕小松鼠摔下来。最后,小松鼠成功把小鸟宝宝送回了窝里,小鸟妈妈对着它们叽叽喳喳地叫着,好像在说 “谢谢你们”。小松鼠和小白兔相视一笑,继续在公园里快乐地玩耍。
(评分标准:语句通顺、内容完整、符合图画情境,想象合理即可。错别字每 3 个扣 1 分,语句不通顺酌情扣分。)
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