浙江省北京师范大学台州实验学校2025-2026学年三年级上学期11月期中语文试题

2025学年第一学期三年级上册期中 教学质量检测试题 (时间：90分钟 满分100) ///M·、BBMBBFFF 题号 活动一 活动二 活动三 总分 % 得分 年一度的校园读书节开始了，让我们一起走进活动现场，享受阅读 时光，感受语文的魅力吧。 活动一：最是书香能致远 一、 书法走廊请工整、规范地抄写句子。(2分) 二人同心，其利断金。 毁 二、 宣传展板借助拼音，填好活动宣传词。(8分) 读书是一种别样的ǚxing( )。漫步书中，我跟着shirùn( 的东风走过荒野，和花孩子一起kuang huan( );我也跟着liang shuang )的秋风来到街头，欣赏piiè( )不guiz( 的落叶；我还认识了zhǔnbèi( )倒下的老屋和pin ming( )救 友的蟋蟀。 三、慧眼识珠选择题。(10分) 1.下列加点字读音相同的一项是( )。(2分) 崇 A.住处处理 B.放假假如 C.圈画猪圈 D.中奖中弹 2.下列字音和字形全都正确的一项是( )。(2分) 囤 A.印(ying) 功课 B.车轴(zhou) 凌乱 C.辽阔(Iiao) 陪植 D.挨打(ai) 牙齿 3.下列加点字词解释有误的是哪一项？( )(2分) A.石径斜（小路） 停车坐爱枫林晚（因为） B.镜未磨（打磨） 器 憧憬未来（向往） C.两相和（和谐） 天空明朗（晴朗） D.挑促织（挑选） 意欲捕鸣蝉（想要） 第1页，共6页 三年级上册语文试卷 4.小凯要写一篇描写秋景的作文，选用下面哪组词语最适合？()(2分) A.鸟语花香 莺歌燕舞 B.暴风骤雨 骄阳似火 C.果实累累层林尽染 D.冰天雪地 银装素裹 5.下列加点语句使用不恰当的是哪一项？()(2分) A.拔河比赛中，大家齐心协力，取得了胜利。这真是“人心齐，泰山移”啊！ B.小语常用“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”来劝勉自己要珍 惜时光。 C.在两个好友的帮助下，小凯解开了难题，这真是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。 D.老师用“仁者爱人，有礼者敬人”教育我们要关爱别人，礼貌待人。 四、学以致用补全词语，并完成练习。(8分)》 争()恐() 四()八( ) ( )上()下 ()发()中 提()吊() ( )忙()乱 1.以上含身体部位名称的词语有 我可以再写一个类 似的词语： 2.通过读书，我知道纪昌是一个 的射箭能手。（选词填空） 五、同学们在欣赏童话画展时为几幅精美的图画配了文字。请你按要求完成练 习。(6分) 1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） 大家都需要我 老屋开心地说 我很幸福 (在方框里加上标点符号) 3.用修改符号修改下面的句子。 她穿着一双新皮鞋，一顶红帽子，高兴地去外婆家。 六、根据课文内容填空。(15分) 1.[秋景篇]秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了 ,把红色给了 ,把金黄色给了 把橙红色给了 这段话写出了秋天的 美。 (1)秋天的诗也很美深秋登山，我们看到了《山行》中“ ”那红叶似火的画面。 2.[童话篇]在张天翼的笔下，我认识了想要得到一个宝葫芦的（填人名） 读《在牛肚子里旅行》，我知道牛有个胃室，其中第个胃室是管消化的；读 第2页，共6页 三年级上册语文试卷 《一块奶酪》，我认识了 的蚂蚁队长；学了《总也倒不了的老屋》，我 不仅认识了 的老屋，还学会了预测故事的内容。当看到《猫和老 鼠合伙》这个题目时，我预测故事讲的是 活动二：正是少年读书时 七、课内阅读。(7分) (一)铺满金色巴掌的水泥道（节选） 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘 在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥 道的 美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小 雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳 着，歌唱着… 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！ 11.(语文要素)运用多种方法理解难懂的词语。(1分) (1)联系生活实际，我认为“凌乱”的意思是 12.“这更增添了水泥道的美”中“这”指的是()(2分)》 A.梧桐树 B.棕红色的小鸟C.排列不规则，甚至有些凌乱的落叶 13.选文画“~”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是 从中我们可以体会到“我” 的心情。(2分) 14.下列说法是对画“”的句子的理解，不正确的一项是( )(2分) A.因为雨天路滑，所以“我”想慢慢走，可是又担心会迟到。 B.如果不用担心上课迟到的话，“我”会尽情欣赏大自然的美。 C.侧面描写，表达了“我”的恋恋不舍之情。 八、阅读短文，完成练习。(14分) 金色的玉米棒 ①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。那黄澄澄的玉米粒，真惹人喜 爱。冬天，冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样。小松鼠想，家里的粮食不多了， 小兔子是我的好朋友，去向他借一个玉米棒吧。 第3页，共6页 三年级上册语文试卷 ②“咚咚咚！”小松鼠敲门了。“吱扭！”小免子开门了。小兔子告诉小松鼠， 那玉米棒谁也不借，还是想想其他办法吧。他送给小松鼠一把干蘑菇。 ③雪花飘落了，小松鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。她想，小兔子 是我的好邻居，去向他借玉米棒吧。 ④“咚咚咚！”小松鸡敲门了。“吱扭！”小兔子开门了。小兔子告诉小松鸡， 那玉米棒谁也不借。他送给小松鸡一碗小豆子。 ⑤小溪的冰融化了，泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。他想，我帮 小兔子干过活，找他借个玉米棒准行。 ⑥“咚咚咚！”小刺猬敲门了。“吱扭！”小兔子开门了。小兔子 ⑦一场淅淅沥沥的春雨过后，小兔子在门前挖了一个个小坑，他剥下黄澄 澄的玉米粒，一颗颗种下。 ⑧秋后，小兔子收获了好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠，送一筐给 小松鸡，送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、 小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。 ⑨你知道这是为什么了吧？ 1.用 的方法，我知道加点的“淅淅沥沥”的意思是 。(2分) 2.短文中都有谁来找小兔子借玉米棒？小兔子分别送给他们什么？填一填。(4 分) 金色的 玉米捧 小刺猬 3.第⑥自然段中，小刺猬来借玉米棒，小兔子会说什么？他又会怎么做？写在文 中的横线上。(2分) 4.小兔子藏起玉米棒是为了 可见这是一只 的小兔子。(3分) 5.故事结尾提到小动物们也学小兔子藏起来三个最大的玉米棒，想象这之后又 会发生怎样的故事，试着写一写。(3分) 第4页，共6页 三年级上册语文试卷 活动三：腹有诗书气自华 九、习作天地。(30分) 从下面的题目中任选一题写一篇作文，不少于250字。 1.啄木鸟医生正在诊所研究病例，小马爸爸风风火火地闯了进来…续写故事，题 目自拟。 2.生活中，谁给你留下了深刻的印象？同学、妈妈、老师…以“我的 为题目，按一定顺序，用一两件事写出这个人的特点，注意用上平时积累的有 新鲜感的词句。 100子 200字 300字 第5页，共6页 三年级上册语文试卷 400字 第6页，共6页 三年级上册语文试卷