贵州省遵义市绥阳县2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷

贵州省遵义市绥阳县2023-2024学年九年级上学期期中 语文试卷 二、基础积累（共4道小题，20分） 1．（7分）根据要求，完成各题。 得天独厚的旅游资源，与其深厚的文化底蕴，相得益彰，飞速提升着绥阳在“奋进新征程”上的崭新形象。 ①tiào 　 　 望绥阳山水，阳光朗照或云雾弥漫，眼前都会呈现不一样的②yāo ráo 　 　 。 漫步林荫小道，览险峰幽谷，赏青山绿水，听流水潺潺、飞燕呢③nán 　 　 ，定会让你从都市喧嚣中得到释放，寻得一份静谧，时光得以停滞，引发“望峰息心”“窥谷忘反”的情感共鸣。单十二背后的“十二”，就说法各异；“背后”本身就是神秘之景，更有神秘故事和文化——令无数探险爱好者前仆后继地前往探索。 评绥阳美景，须览尽境内景观，并将景观与其人文结合，细细品味，方可领略其真正的魅力与价值。如果仅听片言只语妄加评论，则会犯断章取义的错误。 （1）请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的文字。（4分） （2）上面文段中加点词语使用不恰当的一项是 　 　 （3分） A.相得益彰 B.停滞 C.前仆后继 D.断章取义 2．（10分）根据所给信息默写相应内容。 ①寂寂江山摇落处，　 　 。刘长卿《长沙过贾谊宅》 ②寄书长不达，　 　 。杜甫《月夜忆舍弟》 ③　 　 ，到乡翻似烂柯人。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ④鸡声茅店月，　 　 。温庭筠《商山早行》 ⑤忧谗畏讥，　 　 ，感极而悲者矣。范仲淹《岳阳楼记》 ⑥　 　 ，在乎山水之间也。欧阳修《醉翁亭记》 ⑦在前不久的经济高峰论坛上，一位企业家在发言结束时说道：“转危为机，信心比黄金更重要。让我们用李白《行路难》（其一）中的‘　 　 ，　 　 ’来激励自己，勇敢面对金融危机的挑战”。 ⑧《水调歌头•明月几时有》中用明月来表达对人生美好祝愿的句子是：　 　 ，　 　 。 3．（3分）下列文学常识表述有误的一项是（　　） A．韩愈，“唐宋八大家”之首，与柳宗元、欧阳修和苏轼并称“千古文章四大家”。 B．记，古代一种文体，以叙事为主，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如《岳阳楼记》。 C．鲁迅，字豫才，文学家、思想家、革命家。《故乡》一文选自其小说集《呐喊》。 D．莫泊桑，法国作家，“短篇小说巨匠”，代表作有《巴黎圣母院》《羊脂球》等。 三、阅读能力（共15道小题，50分） 4．（3分）根据阅读积累，与下列名著相对应的评论正确的一项是（　　） （1）《骆驼祥子》_________ （2）《红星照耀中国》_______ （3）《钢铁是怎样炼成的》_________ （4）《朝花夕拾》_______ a．这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最主要的支柱。——张洁 b．他力图还原真相，没有藏上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。——温儒敏 c．写人记事均于平淡质朴的笔墨间蕴藉着深邃的思想，而且在对旧日情怀的回顾时，还常常发表议论，抒发对现状的某些不满之情。——柳斌杰 d．人在社会中生活，受着社会的制约。他的道路，是由他所处的社会环境，他所属的社会地位，他与社会的各种联系决定的。——樊骏 A．d a c b B．d b a c C．d b c a D．c a b d 5．（2分）在艾青的诗歌创作中，“光”是重要的诗歌意象。创作于20世纪30年代的《向太阳》与创作于70年代的《光的赞歌》两首诗，诗人借“光”表达的思想情感各有不同，请简析。 6．（15分）阅读文章，完成各题。 长津湖的雪 凌仕江 ①他的一只脚至今留在朝鲜的冻土里。 ②在场者爆出这个消息，不禁让人为之一震。 ③秋风和阳光，洒落川西平原的僻静小院。漂亮的现代房舍与农家果树，镶嵌着田园丰收的喜悦；晒坝里的金色晚稻，被手持推耙的农夫铺成梯田或毯子，鸟儿在谷堆上欢呼雀跃。 ④他坐在饱满的谷粒中央，像久别的亲人，向我们挥手微笑。他吩咐家属倒茶做饭的声音，如战场上指挥官的洪亮利索。 ⑤如此场景，像是他在迎接人生的重要节日，一枚枚闪亮的勋章佩戴胸前，引得关爱英雄的年轻志愿者，纷纷伸出手抚摸掂量它们的分量。 ⑥一只鸽子从柚子树上，跃到茶杯边沿喝水，他用肘捋了一下桌面，不经意撩起宽松裤管，让我一不留神瞥见他的假肢，心中顿时悲欣交集。他云淡风清的表情，丝毫让人感受不到这位九十三岁的志愿军，以身残志坚的毅力同艰难岁月过招，已远远超过常人的表现。 ⑦事实证明，他占了生活的上风。摆在他面前的一地鸡毛，早已甘拜下风。 ⑧距离那一场遥远的战事，命运之书已递增厚厚的七十多个春秋。1950年元月5日，他从四川广元正式入伍，12月26日接上级命令入朝，驻扎平壤机场。气候多变与生死难料的运动战，随时面临与敌方交火。1952年10月，在朝鲜五层山文登公路东线的阻击战中，作为重机枪手，他带领爆破组，关键时刻掏出手雷炸掉地堡的瞬间，不幸被敌人扔来的手榴弹炸断右腿，手臂严重受伤，鲜血长流。 ⑨他轻轻展开一方肉色的棉麻丝巾，羞涩的笑仿佛对待亲人信物，上面印有红色的“抗美援朝，保家卫国”字样，那是中国人民赴朝慰问团敬赠他的珍贵礼物。他一直舍不得用，那条柔滑的丝巾在他颤抖的指尖，如风漫卷。 ⑩他的十根指头，被长津湖的雪冻得参差不齐。 ⑪他说那里太冷，战场上冻死的人太多……他的眼神陷入凝固的沉默，看上去有点落寞。但他手腕里残存的战争弹片，因他生命的陪伴从不落寞—一它们常常在起风的夜晚，对他的肉体发起进攻总动员。 ⑫有花也好，无花也好。日子如草一样，有秩无序地过着。春来吐绿，秋来发黄，夏来蝉鸣，冬来树萧。 ⑬他始终以向上的心态面对冷暖人生，谁见了都容易被他的谈笑风生感染，他不断将自己健康的资本推给身边老伴的功劳。那个身着旗袍的女子，当初如何选择这位特级残疾军人？她说那时抗美援朝回来的英雄特别“吃香”，她不仅选择了他，还为他生了两儿两女。她夸他虽然少了一条腿，那些年照样下田干活挣工分，在稻田里扯种除草，从不输给任何一个四肢健全的人。 ⑭他目光望向她，脸上流露出暖阳沐醉的笑容，话语顿挫间，那满口齐整的白牙，如长津湖的雪。 ⑮我不知这世间历经那场雪的幸存者还有多少？ ⑯历史长河中，他们习惯了静静离去与悄悄归来，他们宠辱不惊地站在生活的原点；他们是红尘中的隐者，也是苹果树下的清流，他们是硝烟散尽的火焰，也是遭受磨难尘封不灭的孤勇；他们微笑如随风潜入暗夜的落花，伴随日升月落与万物生辉。他们精神里散发着草木气息，在田园与城镇之间，像一棵隐姓埋名的树，心中却装满谷子的心事，一声蝉鸣便可以划破远方的黎明，投弹和飞机炸不死的信念，成了他们一身的痛点和一生的荣耀。 ⑰临别时，我没有询问他机枪扫落敌机有何成就感？我只伸出两个大拇指为他点赞——因为他披着一身雪从长津湖归来，他叫李正海。 （选自《羊城晚报》2021年10月） （1）下列对文章第①段作用的分析，不正确的一项是 　 　 （3分） A.独立成段，引出对人物的描写。 B.开篇点题，说明人物身有残疾。 C.设置悬念，吸引读者阅读兴趣。 D.埋下伏笔，呼应后文相关内容。 （2）第⑦段说“事实证明，他占了生活的上风”下列不属于“他占了生活上风”表现的是 　 　 （3分） A.他云淡风清，丝毫让人感受不到这位老志愿军，以身残志坚的毅力同艰难岁月过着。 B.他手腕里残存的弹片，在起风的时疼痛发作，他却能够以向上的心态面对冷暖人生。 C.他不断将自己健康的资本推作老伴的功劳，她不仅选择了他，还为他生了两儿两女。 D.他虽少了一条腿，却照样下田干活，扯称除草挣工分，从不输给任何一个健全的人。 （3）“长津湖的雪”看似写雪实则写人叙事。说说标题“长津湖的雪”的含义。（4分） （4）下面是小宁同学搜集的电影《长津湖》的剧照，请结合文意谈谈你的感悟。（5分） 7．（13分）阅读文章，回答各题。 会说话的汉字 白远新 ①认识一个汉字，就像认识一个人。认识许多汉字，就像认识许多人，并与许多人说话。那么汉字说出来的话是什么呢？我认为，汉字说话就是一篇小说、一篇散文、一首诗歌。 ②综艺节目《朗读者》让朗读者读小说、散文、诗歌给大家听，不就是汉字说话了吗？ ③《淮南子•本经训》里有言：“昔者仓颉作书，而天雨粟、鬼夜哭！”意思是，仓颉创造了汉字，上天被感动下了一场粟雨；鬼魅已不能隐藏行迹，在夜间哭起来了。从此，汉字的出现，就像一场暴风雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，开启了一个新的文明。 ④小说是由汉字拼凑而成的一个个故事。作家崔道怡说：“小说里的汉字要有修辞，有成语也有土语。”例如，“喂瑟”是东北的一句土语，它们在小说里出现后，好多文章用上了“哨瑟”这两个汉字，也有不少人说上了“喂瑟”这句土语。崔道怡又说：“小说的语言要有声响，有色彩，有质感，有动态。例如，《红楼梦》里刘姥姥初见王熙凤，见她，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绝银鼠皮裙，粉光脂艳。贵妇的服饰，使农村的老太太眼花缭乱，这就是色彩。所以说，小说用以建构虚幻世界的砖瓦木石，唯有一个个汉字。 ⑤散文是用汉字书写的好风景。作家郁达夫说：“现代的散文，作者不忘自我，也不忘自然与社会。即使写到了自然景物，也总是点出人与人的关系或人与社会的关系，以抒怀抱；一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”这就是会说话的汉字魅力所在。 ⑥诗歌是由汉字塑造的艺术品。一方面，凝练的汉字促成了诗歌的意境之美。一首诗里的汉字很少，可它一个字能顶许多字。例如，“大漠孤烟直，长河落日圆。”中的“直”与“圆”二字，字少而意丰。纵的烟直冲云天，又大又圆的落日孤悬于地平线之上，构成一幅空间阔大壮美的画。另一方面，“会说话”的汉字构成诗歌的韵律与节奏之美。例如《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”四字一句，两字一顿，“鸠”“洲”“述”为韵脚，共同构成了诗歌韵律美和节奏感。 ⑦今天，汉字已走向世界，越来越多的外国人喜欢上汉字。很多中国文学作品被译成多国语言，许多文学爱好者领略到中国文化的魅力。让我们一起学习汉字，用好汉字，来领悟天地之美，领悟历史与空间的辽阔，把对汉字的感悟升华为强大的精神力量。 （选自《辽宁日报》，有删改） （1）下列对本文中心论点的概括，正确的一项是 　 　 （3分） A.认识汉字，就是认识人，认识许多会说话的人。 B.汉字说话就是一篇小说、一篇散文、一首诗歌。 C.汉字让许多文学爱好者领略到中国文化的魅力。 D.我们要把对汉字的感悟升华为强大的精神力量。 （2）下列不属于作者用来证明中心论点的分论点的一项是 　 　 （3分） A.小说是由汉字拼凑而成的一个个故事。 B.散文是用汉字书写得好风景。 C.诗歌是由汉字塑造的艺术品。 D.把对汉字的感悟升华为强大的精神力量。 （3）阅读选文第④段，理清论语思路，补全表格。（3分） 提出观点 A 　 　 分析论述 列举东北的土语“唱瑟”出现在小说后被广泛运用的现象来证明“小说里的汉字要有修辞，有成语也有土语。”这一观点。 B 　 　 得出结论 C 　 　 （4）分析下面两句话，哪一句更适合充当第⑥段的论据？为什么？（4分） 【A】诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上。 【B】要用有限的篇幅争取广阔的空间，才能体现诗歌的艺术张力。 8．（10分）古代诗文阅读。 百丈山 （宋）朱熹 出山门①而东十许步，得石台。下临峭岸，深味②险绝。于林薄③间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌④而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，目光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重迭，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏。而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往。或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容碰以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者，至是则亦穷矣。 【注释】①山门：寺院的大门。②深昧：幽深昏暗。③林薄：草木生长茂盛之处。④瀵（fèn）涌：喷涌。 （1）选文描写了百丈山的多种景致，其中没有写到的一项是 　 　 （3分） A.瀑布 B.岩穴 C.夕照 D.云海 （2）选文中的景色描写主要表达了作者怎样的情感？（4分） （3）下面加点词语意义和用法相同的一项是 　 　 （3分） A.出山门而东十许步。 杂然相许（《列子》《愚公移册》） B.或涌或没。 或异二者之为（范仲淹《岳阳楼记》） C.而作神祠于其东。 至于负者歌于途（欧阳修《醉翁亭记》） D.水旱祷焉。 湖中焉得更有此人（张岱《湖心亭看雪》） 9．（7分）阅读古诗词，完成各题。 【甲】山中 （唐）王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠_______人衣。 【乙】山中 （唐）王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶_______。 （1）分别填入【甲】【乙】两首诗横线处的字最恰当的一项是 　 　 （3分） A.沾 飘 B.浸 落 C.染 坠 D.湿 飞 （2）【甲】【乙】两首诗都写到了“叶”，二者在写法和情感上有什么不同？（4分） 四、综合运用（共3道小题，15分） 10．（15分）“洞林山水，诗画绥阳”。你参与了以“诗意山水”为主题的探究活动，请完成下面任务。 （1）下面是一段介绍绥阳宽阔水景区之美的文字，排序正确的一项是 　 　 （3分） ①穿行在松针落叶铺垫的幽幽林径中，树根盘虬卧龙，古木参天耸立，给人以神秘莫测之感。 ②宽阔水的韵味在它的山岚云雾。 ③在山顶更可观朝雾落霞，晨雾白茫茫似海，浩瀚壮观，落霞则盈满苍穹。 ④风过处，林涛澎湃着从树梢隆隆滚过。 ⑤置身高山之巅，头顶是旷远的蓝天，千山万壑尽收眼底，宏阔的视野使你胸襟开阔。 ⑥宽阔水的韵味还在林海松涛。 A.②④③①⑥⑤ B.②③⑤⑥④① C.②⑤③⑥①④ D.⑥④③②①⑤ （2）晓雨同学读了刘禹锡的《陋室铭》后有感而发，写了下面一段文字，其中有两处表达不妥，请找出来并修改。（6分） ①“在云端里爱诗，在泥土里生活。”②从那些流传千年的豁达诗词中，让我们感受到诗人内心的丰盈、美好与笃定。③真正心怀诗意的人，即使身居陋巷，也不会忘了抬头看那柳梢的月、檐角的星。④诗意不能带你度过现实的难关，却能启迪智慧，抚慰心灵，让平凡的生命身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 （3）请根据（1）文段内容，仿照下列句子的结构形式，续写两句小诗。（6分） 宽阔水的晨雾茫茫似海 浩瀚壮观 五、写作能力（65分） 11．（65分）根据要求，完成作文。 秘密，是一个汉语词汇，意思是指有所隐蔽，不为人知；隐蔽不为人知的事情或事物。生活中，我们总有一些不宜公开的事情，但彼此都心照不宣……请以“暖心的秘密”为标题，写一篇600﹣700字的作文。 写作提示与要求： ①交待是什么秘密，明确秘密与暖心的关系； ②详略得当，充分体现秘密给你或他人带来怎样的暖心； ②表达“我”的真情实感，有自己的发现、思考和感悟； ③内容充实、健康，文体明确； ④不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等信息。 参考答案 二、基础积累（共4道小题，20分） 1．【解答】答案： （1）①眺 ②妖娆 ③喃 （2）C 2．【解答】答案： ①怜君何事到天涯（易错字：涯） ②况乃未休兵 ③怀旧空吟闻笛赋（易错字：赋） ④人迹板桥霜 ⑤满目萧然（易错字：萧） ⑥醉翁之意不在酒 ⑦长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 ⑧但愿人长久 千里共婵娟（易错字：婵、娟） 3．【解答】ABC．正确； D．有误，《巴黎圣母院》作者是雨果，不是莫泊桑。 故选：D。 三、阅读能力（共15道小题，50分） 4．【解答】a.根据“英雄主义、理想主义、献身主义”可知是对《钢铁是怎样炼成的》的评价； b.根据“还原真相”“保存了历史的真实与丰满”可知是对《红星照耀中国》的评价； c.根据“写人记事”“对旧日情怀的回顾”可知是对《朝花夕拾》的评价； d.根据“他的道路，是由他所处的社会环境，他所属的社会地位，他与社会的各种联系决定的”可知是对《骆驼祥子》的评价； 所以依次是：（1）d（2）b（3）a（4）c 故选：B。 5．【解答】本题考查名著评价。《向太阳》全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我”一个饱经忧患的知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高潮到来之时的激奋之情，歌颂了解放战争给民族带来的新生。 《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间包含着睿智哲思。《光的赞歌》是诗人对自己生活和创作一次总结，同时也是一个新的中国。它在诗人的创作中占有重要位置。 答案： 20世纪30年代诗人借“光”表达驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。70年代，“光”是科学与民主的象征，诗人赞美“光”带来的社会文明以及像“光”一样的社会正义。 6．【解答】（1）本题考查文段的作用。要结合语境，结合文章主旨，从内容和结构两方面考虑，简洁准确表述。“他的一只脚至今留在朝鲜的冻土里”，文章开篇就“让人为之一震”，让人想到朝鲜战场，想到长津湖，开篇点题，设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引出下文。结构上，与后文第⑥段“不经意撩起宽松裤管，让我一不留神瞥见他的假肢”第⑧段“他带领爆破组关键时刻掏出手雷炸掉地堡的瞬间，不幸被敌人扔来的手榴弹炸断右腿，手臂严重受伤，鲜血长流”相照应，突出他的坚毅勇敢，身残志坚。 故选：D。 （2）本题考查对句子的理解。从“他云谈风清的表情，丝毫让人感受不到这位九十三岁的志愿军，以身残志坚的毅力同艰难岁月过招，已远远超过常人的表现”可知，他身残志坚，在艰难岁月中拼搏，远远超过常人的表现，始终以向上的心态面对冷暖人生。从“但他手腕里残存的战争弹片，因他生命的陪伴从不落寞，它们常常在起风的夜晚，对他的肉体发起进攻总动员”可知，他手腕里残存的战争弹片，在起风的时候疼痛发作，他却能够以向上的心态忍受无数痛苦。从“她夸他虽然少了一条腿，那些年照样下田干活挣工分，在稻田里扯稗除草，从不输给任何一个四肢健全的人”可知，他虽然少了一条腿，照样下田干活挣工分，在稻田里扯稗除草，从不输给任何一个四肢健全的人。从这些事实中，可以看出“他占了生活的上风”。 故选：C （3）本题考查对题目含义的理解能力。要结合文章的主旨体会题目的言外之意。“长津湖的雪”看似写雪实则写人，李正海”他的一只脚至今留在朝鲜的冻土里”，还有许许多多志愿军的躯体掩埋在那片土地上，雪山埋忠骨，战绩铭古今。长津湖战役是中国志愿军在极其糟糕严寒的情况下，志愿军们以钢铁般的意志、英勇无畏的斗争精神，狠狠地灭了敌军的气焰，击碎了美军不可战胜的神话，扭转了战场形势，打出了我国的军威及国威，“长津湖的雪”记载着一段历史，象征着那段难以忘怀的记忆、那种英勇无畏的精神、那份誓死报国的信念。 （4）本题考查综合应用的能力。此题是开放性试题，要结合文本，联系实际，谈出感悟。示例：冰雪覆盖下的志愿军战士是我们心中不朽的丰碑。我们今天的幸福生活来之不易，是无数像李正海那样的革命先辈用血肉为我们拼下来的，我们要带着感恩，勿忘历史，珍惜现在，铭记英雄，勇毅向前。 答案： （1）D （2）C （3）①长津湖战役掩埋着战士的腿及身躯；②“长津湖的雪”象征着一段记忆、一场磨难、一种精神、一份信念。 （4）示例：极度严寒的气候，将我们的战士塑成了冰雕，但磨灭不了他们心中的火，正如文中的李正海老人，身残志坚，让我们感受到榜样的力量，我们要懂得珍惜现在的学习条件，努力拼搏，向着未来进发！ 7．【解答】（1）本题考查论点的提炼。 结合第①段的“我认为，汉字说话就是一篇小说、一篇散文、一首诗歌”中的“我认为”可以确定，文章的中心论点就是：汉字说话就是篇小说、一篇散文、一首诗歌。 故选：B。 （2）本题考查内容的理解。 ABC.正确。 D.有误，第③④⑤⑥段从“小说是由汉字拼凑而成的一个个故事”“散文是用汉字书写的好风景”“诗歌是由汉字塑造的艺术品”三方面论述了“汉字的出现，就像一场暴风雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，开启了一个新的文明”。 故选：D。 （3）本题考查论证思路的整理。 材料二第④段开头提出“小说是由汉字拼凑而成的一个个故事”，即使本段的中心论点；接着，列举东 北土语“嘚瑟”出现在小说中后被广泛运用的现象，来证明“小说里的汉字要有修辞，有成语也有土语”这一观点；又列举《红楼梦》中王熙凤的服饰使刘姥姥眼花缭乱的事来证明“小说的语言要有声响，有色彩，有质感，有动态”这一观点；最后，得出结论“小说用以建构虚幻世界的砖瓦木石，唯有一个个汉字”。 （4）本题考查论据的使用。 第⑥段的观点是“诗歌是由汉字塑造的艺术品”，A句阐述诗的韵律不在字而在诗的情绪的抑扬顿挫上，其不一致；B句阐述用凝练的文字表达丰富的内容，即“一首诗里的汉字很少，可它一个字能顶许多字”，与第⑥段“诗歌是由汉字塑造的艺术品”这一观点一致。因此，B更适合充当材料二第⑥段的论据。 答案： （1）B （2）D （3）小说是由汉字拼凑而成的一个个故事。列举《红楼梦》中王熙凤的服饰使刘姥姥眼花缭乱的事来证明“小说的语言要有声响，有色彩，有质感，有动态”这一观点。小说用以建构虚幻世界的砖瓦木石，唯有一个个汉字。 （4）B更适合充当材料二第⑥段的论据。 理由：A句阐述诗的韵律不在字而在诗的情绪的抑扬顿挫上，与第⑥段的观点“诗歌是由汉字塑造的艺术品”不一致；B句阐述用凝练的文字表达丰富的内容（一首诗里的汉字很少，可它一个字能顶许多字），与“诗歌是由汉字塑造的艺术品”这一观点一致。 8．【解答】（1）本题考查对文章的理解。文章先以“下临峭岸，深昧险绝”的险奇美作映衬，再写出“于林薄间东南望”的瀑布景象。“投空下数十尺”，凌空而泻，气势非凡。“沫如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视”，壮丽异常。然后写山峰。作者先选取了一个独特的视角，从缺口中遥望远山，“台当山西南缺，前揖芦山”。然后作者又以一峰挺拔高出和群山逶迤而去相组合，“一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历在眼”。接着作者以固定的景点，用傍晚和清晨两个不同时间的景观，构思两幅图画，进一步渲染了壮美的特征。“日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数”，突出的是色彩绚烂美；清晨“白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆飞浮来往，或涌或没，顷刻万变”，凸现的是云海的变幻美；加上对“畏险者或不敢度”的神祠。即：瀑布、山峰、夕照、云海和神祠，没有岩穴。 故选：B。 （2）本题考查对作者情感的理解。作者采用了动静结合的手法，将动态瀑布、云海和静态的山峰结合在一起，表达了作者对大自然的热爱，以及不畏艰险的精神。 （3）本题考查一词多义及用法的理解辨析。 A.表示约数/赞同； B.有的/或者； C.于：均为介词，在； D.语气助词/哪里。 故选：C。 答案： （1）B （2）表现了作者对大自然的热爱与赞美，以及不畏艰险的品格。 （3）C 9．【解答】（1）本题考查诗歌炼字。山路穿行在无边的浓翠之中。山色的空翠，浓得几乎可以溢出翠色的水分，人行空翠之中，就像被笼罩在一片翠雾之中，整个身心都受到它的浸染、滋润，而微微感觉到一种细雨湿衣似的凉意。“湿”是幻觉和错觉，抒写了浓翠的山色给人的诗意感受。“况属高风晚，山山黄叶飞”意思是：何况是高风送秋的傍晚时分，深山重重，黄叶在漫山飘飞。“飞”字更能表现秋风萧瑟、黄叶飘零之景，这些既是实际的景物描写，同时表现诗人内心的萧瑟、凄凉。 故选：D。 （2）本题考查理解诗歌情感。王维的《山中》，清浅的溪水，冷肃的秋意，水底粼粼可见的白石，山中逐渐凋零的红叶，再配以山岚翠色为背景，构成一幅远近有致、色彩鲜丽、富于实感的水彩画。用“稀”字形容“红叶”的样子，属于静态描写。此情景中寂静中见幽趣，清寒中有美感，表达了诗人对初冬时节山中景色的喜爱与喜悦，体现了诗人的闲适之情。王勃的《山中》是抒写旅愁乡思的小诗。诗中的“况属高风晚，山黄叶飞”两句，描绘了一幅秋风萧瑟、千山万岭黄叶纷飞的画面。“飞”字写出黄叶的动态，这萧瑟的秋风、飘零的黄叶，正是诗人的萧瑟心境、飘零旅况的象征，诗人借飘飞的“黄叶”表达旅愁归思的悲伤之情。 答案： （1）D （2）王维《山中》的“红叶”是静态的，王勃《山中》“黄叶”是动态的。王维《山中》的“红叶”体现是一种闲适之情，王勃《山中》“黄叶”体现的是悲伤之情。 译文： 【甲】 荆溪潺湲流过白石粼粼显露，天气变得寒冷红叶落落稀稀。山间小路上原本并没有下雨，是那空明翠色好像沾湿人衣。 【乙】 长江滚滚我悲叹久留异地，远隔万里内心盼望把家归。况且正赶上秋风晚间吹起，山山岭岭都只见黄叶纷飞。 四、综合运用（共3道小题，15分） 10．【解答】答案： （1）C （2）②句缺少主语，删掉“让”；④句表述过于绝对，在“不能”前面添加“也许”。 （3）示例：鼓楼山的古木参天耸立 神秘莫测 五、写作能力（65分） 11．【解答】 暖心的秘密 我喜欢将暖暖的阳光捧在手心里，就像拥有了满满无形的关怀与爱。 我庆幸自己被分到了这个班，因为我知道一个温暖的秘密。她是我的班主任，以“严厉”著称。是的，她对待学生学习上的问题从不松懈。记得上学期，一次英语辅导报测试我们班级普遍考得不好。我也考了个刚八十出头。 之后的几天，全班悄声悄息。不是别的，正是因为她生气了，气我们不争气。几个考得不好的同学被叫到了讲台上。窗外的风轻轻地刮着，她的脸也涨得通红，她指着一个同学的辅导报一道道地阅，让他说错的原因。她的目光此时无比锐利，似乎可以穿透一切事物，将一切看得真真切切。她用严厉的目光探寻着，严肃的脸却依旧不变。这时，我惊奇地从她的眉宇中捕捉到了一丝微妙，不易察觉。 冬天快过去了，当雪化去后，我发现冬天里的泥土竟十分松软，其实冬里真正包蕴着的是温暖的春天。那次体育课，我和苗杰荡秋千，我俩荡得高高的，听见风在耳边轻声的诉说着。无意中，小志说班主任曾推她荡秋千，将她荡得好高，我的心底漾起了温意。小志是个住宿生，单周时无法回家，她常说放假吧。我知道她的下半句：“就可以回家喽！”我明白了，老师的关怀是可以不溢于言表的。 此时，我看见冬天里的那个深藏的“春”正在悄悄地绽露。天很晴朗，阳光直直射进教室，温暖溢在空气中。我刚要出教室，班主任叫住了我说：“告诉体育老师，小芳身体不好，别让他做剧烈运动。” 我点点头，飞快地下楼，心底细细地回味着那句话和她的神情。此时，站在操场上的我，看见了四周五彩的空气在飘荡，一个暖心的秘密已经完全地展露。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $