第十四章节 电与磁 第三节 电流的磁场 同步练习 ----2025-2026学年北师大版物理九年级上学期

第十四章 电与磁 第三节 电流的磁场 基础知识点内容 1.电生磁——最早（1820年）发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。 2.电流的磁效应——奥斯特实验： 对比甲图、乙图，可以说明：通电导线周围有磁场； 对比甲图、丙图，可以说明：电流的磁场的方向跟电流的方向有关。 3.通电螺线管的磁场： 通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。 安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 题型练习 1.在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示，其中小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（ ） A．B．C．D． 2.（多选）某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示．下列结论中合理的是（ ） A．由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B．由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 C．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关 D．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 3.如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁，闭合开关S，待条形磁铁静止后，再将滑片P从b端向a端移动的过程中，会出现的现象是（ ） A．电流表示数变大，灯L变亮，弹簧的长度变长 B．电流表示数变大，灯L变亮，弹簧的长度变短 C．电流表示数变小，灯L变暗，弹簧的长度变长 D．电流表示数变小，灯L变暗，弹簧的长度变短 4.把一根螺线管和电源组成如图所示的电路，闭合开关后，下列判断中正确的是（ ）    A．螺线管的左端是N极 B．在A处自由静止的小磁针的左端是N极 C．在B处自由静止的小磁针的左端是N极 D．在C处自由静止的小磁针的左端是N极 5.在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中，在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图6所示。下列说法正确的是（ ） A．不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向 B．铁屑有规律地排列，说明通电螺线管周围的磁场分布是有规律的 C．用木屑代替铁屑进行实验，木屑也会有规律地排列 D．如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极，则在Q处自由静止的小磁针的右端是S极 6.关于利用通电直导线和小磁针“探究通电直导线周围是否存在磁场”的实验中，下列说法正确的是（ ） A．首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是法拉第 B．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 C．通电直导线周围的磁场方向是由小磁针静止时N极的指向决定的 D．若只改变直导线中的电流大小，小磁针静止时N极的指向一定与原来相反 7.（多选）如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（ ） A．小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场 B．移去小磁针后，通电导线周围磁场消失 C．通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场分布相似 D．通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 8.（多选）关于电流和磁场，下列说法中正确的是 （ ） A．电荷做定向运动时形成电流 B．电荷运动的方向是它形成电流的方向 C．电荷做定向运动时在它周围产生磁场 D．电流的方向是它周围产生磁场的方向 二．实验填空题 1.通电螺线管的两端相当于磁极，利用小磁针确定通电螺线管的磁极性质。观察到放在通电螺线管右侧的小磁针（黑色一端为N极）沿逆时针方向偏转，如图9所示，可判断通电螺线管的右端为______极（选填“N”或“S”），电源的右端是______极。N 图9 电源 2.小云在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示。 (1)如图甲所示，小云将小磁针摆放在通电螺线管周围的不同位置，并观察小磁针的指向，是为了 ； (2)如图乙所示，小云在通电螺线管周围均匀撒上铁屑，并敲击纸板，使得铁屑能够自由转动，是为了 ； (3)如图丙所示，小云画出了通电螺线管的一种绕线情况，并标出了电流方向，可知通电螺线管的 （选填“A”或“B”）端是N极。 3.某同学做“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验（小磁针深色的一端是N极）。 (1)实验中通电螺线管周围的铁屑分布如图甲所示，观察铁屑的排列情况可知通电螺线管外部磁场跟 磁体的磁场相似；只利用铁屑的排列 判断磁场方向（选填：“能”或“不能”）； (2)在探究通电螺线管外部磁场的方向实验中，在螺线管周围放置一些小磁针，通电后，小磁针的偏转情况如图乙所示，根据 可知此时通电螺线管的左端是 极；由大量相关实验推理可知通电螺线管外部磁场的方向是由螺线管的N极指向S极； (3)其他条件不变，只改变螺线管中的电流方向，通电螺线管周围各小磁针的偏转情况如图丙所示。由图乙和图丙所示实验可知：通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中的 有关。 4.小京利用图所示装置进行实验，其中小磁针静止时N极指向反映通电螺线管外部磁场方向，对调电源正负极改变螺线管中的电流方向。闭合开关S，小磁针静止时N极指向如图甲所示；仅将电源正负极对调后连入电路，小磁针静止时N极指向如图乙所示。小磁针涂黑的一端是N极，依据甲、乙所示的现象，小京探究的问题是：______。 5.小静在螺线管右端附近的不同位置摆放好小磁针，然后闭合开关，观察到小磁针静止时N极的指向如图所示。 （1）根据小静的实验过程和观察到的现象可知，小静探究的问题是___________。 （2）根据图中小磁针静止时的N极指向，在答题纸上标出通电螺线管中的电流方向。( ) 6.小新进行“探究通电螺线管外部磁场方向与通电螺线管线圈中电流方向关系”的实验。他操作的主要实验过程如下： ①开关断开，连接如图所示的电路。在螺线管周围的不同位置对称地摆放8个小磁针。观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。 ②闭合开关，观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。断开开关。 ③调换电源正负极的同时对调导线夹所接螺线管的接线柱。闭合开关，观察小磁针静止时N极指向，记录实验现象。断开开关。 小新发现两次闭合开关后，小磁针静止时N极指向相同，于是他认为“通电螺线管外部磁场方向与通过螺线管线圈中电流方向无关”。 请根据以上叙述回答下列问题： （1）小新实验过程中存在的问题是：_______。 （2）针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：_______。 答案： 一．1.C 2.AD 3.C 4.D 5.D 6.B 7.ACD 8.AC 二．1.S 正 2.（1）确定磁场的位置;（2）让铁屑被磁化后有规律的排列起来；（3）A 3.（1）条形；不能；(2异名磁极相互吸引；S；（3）电流方向 4.通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向是否有关 5.①. 通电螺线管周围的磁场方向跟位置有什么关系 ②. 6.（1）[1]小新在进行步骤③操作时，既调换电源正负极又对调导线夹所接螺线管的接线柱，实际上通电螺线管中的电流方向并没有改变，那么通电螺线管的磁极也没有改变，小磁针的静止时N极指向自然与原来相同。 （2）[2]要改变通电螺线管中的电流方向，要么只调换电源正负极、要么只对调导线夹所接螺线管的接线柱，二者只能改变其一 1 学科网（北京）股份有限公司 $