内容正文:
一、语基巩固达标训练
(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
红军长征创造了中国乃至世界战争史上的奇迹。中央红军主力长征即将胜利结束时,毛泽东写下了《七律·长征》,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”形象地表现了红军将士__①__的英雄气概和革命乐观主义精神。红军长征是一次坚定信念的伟大远征,是一次检验真理的伟大远征,是一次唤醒民众的伟大远征,是一次开创新局的伟大远征。长征路上的苦难、曲折、牺牲,向世人证明了中国共产党人的理想信念是__②__的。英勇的红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。
长征的胜利,极大地促进了党在政治上和思想上的成熟。我们只有把马克思主义基本原理同中国革命具体实际起来,独立自主解决中国革命的重大问题,就能把革命事业引向胜利。这是在血的教训和斗争考验中得出的真理。经过长征的__③__,党在思想上不断成熟,实现了在追求真理、坚持真理的基础上全党的空前团结和红军的空前团结。长征铸就了伟大的长征精神:坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主和实事求是,一切从实际出发的精神;紧密团结人民群众,顾全大局、艰苦奋斗的精神。长征精神为中国革命不断从胜利走向新的胜利提供了强大的精神动力。新时代,我们有新的长征路要走,长征精神永不过时,需要我们继续传承和发扬。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
答:____________________________________________________________________
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参考答案 ①不屈不挠 ②坚不可摧 ③千锤百炼
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。
答:____________________________________________________________________
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解析 本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线句有两处语病:一是成分残缺,在“起来”前面添加“结合”;二是搭配不当,“只有……就”不能搭配,将“就”改为“才”。
参考答案 我们只有把马克思主义基本原理同中国革命具体实际结合起来,独立自主解决中国革命的重大问题,才能把革命事业引向胜利。
3.班级学习小组开展关于“长征精神”的探究学习活动,你将在活动上进行发言。请根据材料,从四个方面写出你的发言提纲,要求简洁、准确。
答:____________________________________________________________________
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参考答案 ①长征精神的诞生;②长征精神的内涵;③长征精神的意义;④长征精神的传承和发扬。
(二)阅读下面的文字,完成4~5题。
好文章要兼具价值性、实践性和观点性三个特性。价值性是指文章的写作旨意,即行文的必要性。写文章就是要指明问题、__①__和解决问题,而只有能对理论有所指、对实践有所用的文章才会真正有人看、有人赞。实践性是指文章要有时代价值和当代意义。文章应该是理论化、扩充版的随笔和系统化、学术版的杂谈。偶遇社会现象,惊讶与沉思之后记下所感所思,然后凝练、扩充、提升与完善,并最终修葺成文后公开发表。观点性是指文章要有新颖的观点且见解深刻。文章的观点不能影影绰绰、模糊不清,也不能似是而非、左右摇摆,更不能相互抵触、自相矛盾。__②__,文章最能体现作者的思维范式与人格性情。《实践是检验真理的唯一标准》一文见解深刻、观点鲜明。文章标题简洁明确、直抒胸臆,恰似给小朋友戴上色彩亮丽的小帽,特色鲜明且易于记忆。《实践是检验真理的唯一标准》一文成为其主要作者之一胡福明的终生代表作和当时年代理论创新的学界经典之作的主要原因__③__。
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过6个字。
答:____________________________________________________________________
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参考答案 ①剖析问题(分析问题) ②文如其人
③(也)正在于此
5.请用“否定+肯定”的句式概括文章的三个标准,每个句子不超过20个字。
(1)价值性:
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(2)实践性:
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(3)观点性:
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参考答案 (1)不是无病呻吟,而要有明确的必要性。
(2)不是偶有感发,而要有时代意义。
(3)不能模糊摇摆,而要深刻鲜明。
二、类文阅读达标训练
阅读下面的文字,完成6~10题。
材料一:
现实的成功是最好的理论,“中国之治”是我国制度优势的最佳证明,也是我们坚定制度自信的现实根基。
习近平总书记强调:“衡量一个社会制度是否科学、是否先进,主要看是否符合国情、是否有效管用、是否得到人民拥护。”这句话理论内涵极其深刻,对于我们增强制度自信具有重要指导意义。
“是否符合国情”,是最具根本意义的条件和标准。正如习近平总书记所强调的:“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”社会主义制度是否符合中国国情,中国人民最有发言权。我们的自信建立在对自己国情的深刻了解上,建立在自己真真切切的感受上,是有深厚实践基础的,故能有定力,故应坚定不移。
“是否有效管用”,直指制度的功能和作用。实践是检验一种社会制度是否可取的唯一标准。改革开放40多年来中国取得的辉煌成就,就是对中国特色社会主义制度最好的检验,也是最具有说服力、最权威的检验。现实的成功是最好的理论,“中国之治”是我国制度优势的最佳证明,也是我们坚定制度自信的现实根基。
“是否得到人民拥护”,是制度的价值体现,也是一种社会制度是否符合国情、是否有效管用的最终评判标准。正如邓小平同志指出的:“我们的制度将一天天完善起来,它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素,成为世界上最好的制度。这是资本主义所绝对不可能做到的。”我国之所以能够创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹,就在于我们党在古老的东方大国建立起保证亿万人民当家作主的新型国家制度,使中国特色社会主义制度成为具有显著优越性和强大生命力的制度。
(摘编自陈耀辉《我们的制度具有无穷力量》,《人民日报》)
材料二:
习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》中指出,当前,结合我国实际和时代条件,学习和运用辩证唯物主义世界观和方法论,要学习掌握认识和实践辩证关系的原理,坚持实践第一的观点,不断推进实践基础上的理论创新。
实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思认为:“全部社会生活在本质上是实践的,而实践的主体是具有一定思想认识的人。”一方面,人的正确思想从实践中来,实践是认识的源泉和动力、目的和归宿,同时也是检验认识正确与否的唯一标准。另一方面,认识对实践具有反作用,正确的认识推动正确的实践,错误的认识导致错误的实践。
坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须坚持实践第一的观点,一切从实际出发。革命战争年代,毛泽东同志反对教条主义,强调一切从中国的实际情况出发,由此开辟出中国革命新道路。改革开放之初,邓小平同志反对照抄照搬、思想僵化,强调从实际出发研究新情况、解决新问题,由此开辟出中国建设新道路。党的十八大以来,面对国际国内形势发生的深刻变化,以习近平同志为核心的党中央坚持实践观点,逢山开路、遇河架桥,谱写了中国特色社会主义新篇章,推动中国特色社会主义进入新时代。
坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须尊重群众首创精神。现实实践丰富多彩,不可能用整齐划一的理论和方案来套用和裁剪。同时,实践也是不断发展的,必然会出现新情况新问题。改革开放40多年来,我们之所以取得巨大成就,一个重要原因就是将广大人民群众的积极性调动起来,并在此基础上不断概括提炼、总结推广。
坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须坚定“四个自信”、坚持马克思主义的指导地位。坚定“四个自信”,不是空泛的、抽象的,而是要贯彻到改革发展实践的各方面。比如,在全面深化改革中,坚持改革是有方向、有原则、有方法的,坚持社会主义市场经济改革的正确方向,坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力现代化的总体目标,该改的必须坚决改,但对有些不能改的,什么时候都坚决不改,等等。
坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须推动实践基础上的理论创新。坚持马克思主义必须在坚持中发展、在发展中坚持。如果没有发展,就脱离了时代和实践要求,生机就会停止,不能发挥应有的指导作用,也就谈不上坚持。因此,只有发展才能更好地坚持。近百年来,我们党不断推进马克思主义与中国实际相结合,先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论成果,对引领中国革命、建设和改革实践,发挥了巨大指导作用。
(摘编自戚义明《坚持理论和实践的辩证统一》,《中国纪检监察报》)
材料三:
自中国的“普罗米修斯”们从遥远欧洲“盗来”思想火种,马克思主义与中国具体实际相结合的程度就一直在深层次上决定着中国的发展节奏。而以实践作为检验真理的标准,达到了对马克思主义、毛泽东思想的完整准确的理解,促成了对中国国情及中国特色社会主义所处历史阶段的正确认识。在当年的时空背景下,正是真理标准大讨论所创设的这些条件的有机耦合,开启了马克思主义同中国实际相结合的新阶段。
从“一个中心、两个基本点”到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,从“基本实现现代化”到“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”,在对“什么是社会主义”“怎样建设社会主义”的持续思考中,在对“解放和发展生产力”“消灭贫穷”的持续探索中,马克思主义中国化不断推进。中国特色社会主义理论引领这项伟大而崭新的事业,接续照亮民族复兴的伟大历程。
“大锅饭”成了“大包干”,“以阶级斗争为纲”变成“以经济建设为中心”,单一公有制转化为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,中国的大地上划出了经济特区,社会主义国家形成了市场经济体系。凭借“大胆地试,大胆地闯”的实践勇气,凭借“摸着石头过河”的实践智慧,改革开放实现了观念创新和实践探索相互促进,回答了中国发展之问,回应了时代向马克思主义中国化提出的现实命题。
(摘编自关铭闻《坚定改革开放再出发的信念
——纪念〈实践是检验真理的唯一标准〉
刊发四十周年》,《光明日报》)
6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.众所周知,“符合国情、有效管用、得到人民拥护”是衡量社会制度科学、先进的重要指标。
B.作为我国制度优势的最佳证明,“中国之治”不仅符合我国的国情,还有着深厚的实践基础。
C.邓小平认为,我们的制度只要持续地从世界各国吸收进步因素,就可成为世界上最好的制度。
D.在马克思主义理念里,那些具备一定思想认识的人一定能成为实践全部社会生活本质的主体。
解析 A项,“众所周知”错误,有失偏颇。根据材料一第2段“‘衡量一个社会制度是否科学、是否先进,主要看是否符合国情、是否有效管用、是否得到人民拥护。’这句话理论内涵极其深刻,对于我们增强制度自信具有重要指导意义。”说明并非所有人都具有这样的理论认识高度。C项,“只要……就……”错误,为充分条件复句。材料一第5段原文为“它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素,成为世界上最好的制度”,判断过于绝对。D项,“那些具备一定思想认识的人一定能成为……的主体”错误。材料二第2段说的是“马克思认为:‘全部社会生活在本质上是实践的,而实践的主体是具有一定思想认识的人’”,表述不当,逻辑混乱。故选B。
答案 B
7.根据三则材料,下列说法不正确的一项是( )
A.具有显著优越性和强大生命力的中国特色社会主义制度的建立使我们创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹。
B.革命战争年代的毛泽东、改革开放之初的邓小平各自开辟了中国的新道路,共同原因是都强调一切从中国的实际出发。
C.中国的发展节奏不仅证明中国特色社会主义制度具有优越性,还影响着马克思主义与中国具体实际相结合的程度。
D.改革开放实现了观念创新和实践探索的相互促进,是新时代潮流下马克思主义中国化不断推进的具体表现之一。
解析 C项,“中国的发展节奏……还影响着马克思主义与中国具体实际相结合的程度”错误,主客颠倒。根据材料三第1段可知,应为马克思主义与中国具体实际相结合的程度就一直在深层次上决定着中国的发展节奏。故选C。
答案 C
8.下列说法中,不能用来支撑材料二观点的一项是( )
A.我们学习理论知识,是为了解决实际问题,离开了实践,理论就成了无源之水、无本之木;离开了实践,理论就成了自说自话的空洞说教。
B.我们既要加强顶层设计,又要激发群众积极性主动性创造性,对一时拿不准、看不清的,在风险可控的前提下要允许基层群众大胆闯、大胆试。
C.人类必须依赖自然界才能生存和发展,但自然界的天然状态并不完全适合人,人类通过改造自然的实践来满足自身生存和发展的需要。
D.我们一方面要坚持用新思想武装头脑、指导实践、推动工作;另一方面,也要坚持发展的眼光,实现理论创新和实践创新的良性互动。
解析 材料二的主要观点是坚持理论指导和实践探索的辩证统一。C项,说的是人类通过实践满足自身生存和发展的需要,突出强调的是实践的重要意义,没有体现实践探索和理论指导二者的辩证统一,无法支撑材料二的观点。故选C。
答案 C
9.请简要概括材料一和材料二在论证方面的相同点。
答:____________________________________________________________________
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参考答案 ①在论点的提出上,都开门见山提出自己的观点。②在论证结构上,都采用了总—分式论证结构,分述部分又采用并列式结构展开,思路清晰,结构严谨。③在论证方法上,都运用了引用论证。④在论证语言上,都表现出准确严密的特点。
10.这三则材料均探讨了理论与社会实践的关系,其侧重点有什么不同?
答:____________________________________________________________________
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参考答案 ①材料一侧重用有深厚实践基础的中国特色社会主义制度来探讨习近平总书记关于社会制度理论的深刻性;②材料二侧重探讨立足于实践基础上的理论创新应该坚持的四个原则;③材料三重点探讨了马克思主义与中国具体实际相结合的程度对中国的发展节奏和对中国国情及中国特色社会主义所处历史阶段的正确认识方面的意义。
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