精品解析：陕西省西安市航天中学2025-2026学年高一上学期10月月考生物试题

2025-2026学年第一学期高一年级月考（一） 生物学试题 考试时间：60分钟，总分：100分 一、单选题（本题共25小题，每题3分，共75分） 1. 细胞学说凝聚了多位科学家的不懈努力，经历了漫长而曲折的建立过程。下列有关细胞学说的说法正确的是（ ） A. 施莱登和施旺运用不完全归纳法得出一切生物都是由细胞构成的 B. 细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 C. 罗伯特·胡克是细胞的发现者和命名者，他观察了动植物的微细结构 D. 魏尔肖“细胞通过分裂产生新细胞”的结论不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 【答案】D 【解析】 【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞由老细胞分裂产生。 【详解】A、施莱登和施旺运用不完全归纳法得出一切动植物都由细胞发育而来，A错误； B、细胞学说并没有揭示生物界和非生物界的统一性，而是揭示了生物界的统一性，B错误； C、罗伯特·胡克确实是细胞的发现者和命名者，但他观察的主要是植物细胞，而不是动植物的微细结构，C错误； D、魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充，为个体发育的解释奠定了基础，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔，D正确。 故选D。 2. 塞罕坝国家森林公园是中国北方最大的森林公园，该公园森林覆盖率达75.2%，被誉为“水的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋，休闲度假的天堂”。下列有关该公园的叙述，正确的是（ ） A. 一片树叶属于生命系统的组织层次 B. 该公园的全部动植物构成一个群落 C. 该公园的全部乔木构成一个种群 D. 森林中的土壤参与构建生命系统 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次从低到高依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统、生物圈。 【详解】A、叶属于器官，A错误； B、该公园中的动植物和其他所有生物一起构成一个群落，B错误； C、在一定的空间范围内，同种生物的所有个体构成一个种群，该公园中所有的乔木不止一种，所以不能构成一个种群，C错误； D、森林中的土壤属于无机环境，参与构建生态系统，所以参与构建生命系统，D正确。 故选D。 3. 下列对生命系统的认识正确的是 (　　) A. 生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的 B. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次 C. 生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞 【答案】D 【解析】 【分析】略 【详解】A、植物不具有系统层次，A错误； B、细胞是生命系统最基本的层次，蛋白质和核酸属于任何层次，B错误； C、生态系统包括生物群落和无机环境，C错误； D、生命系统的每个层次均能完成相关的生命活动，其中细胞是最基本的层次，D正确。 故选D。 4. 下列关于真核生物和原核生物的叙述中，错误的是（ ） ①原核生物细胞无叶绿体，都不能进行光合作用②原核生物细胞没有核膜，其拟核区有一个链状DNA分子③真核生物细胞有多种细胞器，而原核生物细胞没有细胞器④真核生物细胞和原核生物细胞中的 DNA 都与蛋白质结合形成染色体⑤多细胞生物都是真核生物，单细胞生物都是原核生物⑥细菌是原核生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次 A. ①③ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①有些原核生物如蓝细菌虽无叶绿体，但含光合色素，可进行光合作用，①错误； ②原核生物细胞没有核膜，但其拟核区DNA为环状，非链状，②错误； ③原核生物有唯一的细胞器-核糖体，③错误； ④原核生物细胞没有染色体，④错误； ⑤有些单细胞生物如酵母菌真核生物，⑤错误； ⑥细菌是原核生物，是单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，⑥正确。 综上，①②③④⑤均错误，C符合题意。 故选C。 5. 淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成令人讨厌的水华，下列有关蓝细菌和绿藻的叙述，错误的是（ ） A. 二者均可以利用光能合成有机物，但具体场所不同 B. 二者的遗传物质均为DNA，但在细胞中的存在形式不同 C. 二者均具有细胞膜，并且细胞膜的主要成分基本相似 D. 二者均具有核糖体，并且核糖体的合成均与细胞核有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、蓝细菌含有叶绿素、藻蓝素，绿藻含有叶绿体，因此二者都能进行光合作用合成有机物，但蓝细菌无叶绿体，与绿藻的合成部位不同，A正确； B、二者的遗传物质均为DNA，但在细胞中的存在形式不同：蓝细菌是环状结构，而绿藻是线状结构，且DNA与蛋白质形成染色质，B正确； C、两者都是细胞生物，均具有细胞膜，并且细胞膜的主要成分均为脂质和蛋白质，成分基本相似，C正确； D、蓝细菌是原核生物，无细胞核，D错误。 故选D。 6. 如图所示四个方框代表蓝细菌、乙肝病毒、水绵和酵母菌。其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。阴影部分可能包含（　　） A. 细胞膜 B. DNA C. 染色体 D. 核糖体 【答案】B 【解析】 【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。 3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。 【详解】蓝细菌、水绵和酵母菌都是细胞生物都含有DNA和RNA，新乙肝病毒属于DNA病毒，因此阴影部分表示它们都具有DNA，病毒没有细胞结构，所以没有细胞膜、染色体和核糖体，B正确。 故选B。 7. 如图为几种微生物的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①②③属于原核生物 B. ②③属于异养生物 C. ①②③④均可看作一个生命系统 D. ①和④含有的光合色素种类相同 【答案】B 【解析】 【分析】真核生物和原核生物最大的区别是有无核膜包被的细胞核，病毒没有细胞结构。 【详解】A、③为病毒，既不属于原核生物，也不属于真核生物，A错误； B、②为大肠杆菌，③为病毒，都属于异养生物，B正确； C、③为病毒，不具备细胞结构，不能看作一个生命系统，C错误； D、①为蓝细菌，④为衣藻，二者含有的光合色素种类不同，蓝细菌含有藻蓝素，D错误。 故选B。 8. 某研究人员采集池塘水样进行显微观察，如图所示是在不同物镜下观察到的不同视野。下列相关叙述正确的是（ ） A. 从视野1转为视野2，需要将载玻片向右移动 B. 换用高倍镜后，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋使物像清晰 C. 衣藻和蓝细菌都是自养型生物，都能通过光合作用合成有机物 D. 池塘中看到的衣藻可以看作生命系统层次中的个体 【答案】C 【解析】 【详解】A、由于显微镜成像为倒像，要想将物像移至视野中央，就向物像所在方向移动装片，因此从视野1转为视野2，需要将载玻片向左移动，才能使靠近草履虫的衣藻移至视野中央，A错误； B、高倍显微镜下不能调粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋，B错误； C、衣藻含有叶绿体，能通过光合作用合成有机物，蓝细菌不含叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素），也能通过光合作用合成有机物，二者都是自养型生物，C正确； D、衣藻是单细胞真核生物，池塘中看到的衣藻可以看作生命系统层次中的种群，D错误。 故选C。 9. 根据病原体不同，人体肺炎有细菌性肺炎、支原体肺炎、病毒性肺炎和真菌性肺炎等。已知细菌细胞壁主要成分是肽聚糖，真菌细胞壁的主要成分是几丁质。青霉素能抑制肽聚糖合成酶的活性。下列说法正确的是（ ） A. 支原体和真菌均具有以核膜为界限的细胞核 B. 细菌和病毒的遗传物质都是DNA C. 青霉素不可用于治疗真菌性肺炎 D. 细菌、支原体、病毒和真菌均含有DNA和RNA 【答案】C 【解析】 【详解】A、支原体属于原核生物，无核膜包被的细胞核；真菌为真核生物，具有核膜，A错误； B、细菌的遗传物质是DNA，但病毒的遗传物质可能是DNA或RNA（如RNA病毒），并非均为DNA，B错误； C、青霉素能抑制肽聚糖合成酶的活性而阻止细菌增值，而真菌细胞壁成分为几丁质，青霉素对其无效，因此不可用于治疗真菌性肺炎，C正确； D、病毒仅含一种核酸（DNA或RNA），而细菌（原核生物）、支原体（原核生物）和真菌（真核生物）同时含有DNA和RNA，D错误。 故选C。 10. 如下表所示a、b、c、d最有可能是（ ） 细胞结构 细胞壁 细胞大小 核膜 a 有 有 较大 有 b 有 无 较小 有 c 有 有 小 无 d 无 — — — A. 病毒、植物、动物、细菌 B. 动物、植物、细菌、病毒 C. 细菌、动物、植物、病毒 D. 植物、动物、细菌、病毒 【答案】D 【解析】 【详解】a有细胞壁和核膜，为植物；b无细胞壁，但有核膜，为动物；c有细胞壁，但无核膜，为细菌（原核生物）；d无细胞结构，为病毒，D符合题意。 故选D。 11. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法错误的是（ ） A. 甲组中的生物都没有细胞壁 B. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体 C. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 D. 丁组中的生物细胞中都具有核膜 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲组中噬菌体是病毒，没有细胞结构，变形虫是动物细胞，没有细胞壁，因此甲组的生物都没有细胞壁，A正确； B、丙组噬菌体没有细胞结构，蓝细菌属于原核细胞，都没有染色体，丁组细胞都是真核细胞，都有染色体，因此这两组的分类依据可以是有无染色体，B正确； C、甲组细胞和乙组中的蓝细菌都没有叶绿体，因此这两组的分类依据不可以是有无叶绿体，C错误； D、丁组中的生物都是真核生物，细胞中都具有核膜，D正确。 故选C。 12. 如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ） A. 若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是C、O、H C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N 【答案】B 【解析】 【详解】A、若图1表示细胞鲜重，含量最多的化合物是H2O，占到85-90％，其次是蛋白质占到7-10％，故A、B化合物依次是H2O、蛋白质，A正确； B、图2若表示组成人体细胞的元素含量（鲜重），最多的元素是O，其次是C、H、N，故a、b、c依次是O、C、H，B错误； C、地壳与活细胞中含量最多的元素都是a氧元素，C正确； D、若图1表示细胞脱水后化合物的含量，根据细胞干重中蛋白质含量最多，可知A是蛋白质，具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，D正确。 故选B。 13. 不同有机物分子与水分子的结合能力（亲水性）不同，研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为：蛋白质、淀粉、纤维素，而脂肪不溶于水。则下列植物细胞中结合水相对含量最多的是（ ） A. 休眠的大豆种子细胞 B. 休眠的玉米种子细胞 C. 洋葱根尖分生区细胞 D. 成熟西瓜的果肉细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A、休眠的大豆种子细胞代谢活动弱，且富含蛋白质（亲水性最强），结合水相对含量最多，A正确； B、休眠的玉米种子细胞代谢活动弱，但主要储存淀粉（亲水性弱于蛋白质），结合水相对含量低于大豆种子，B错误； C、洋葱根尖分生区细胞代谢旺盛，自由水比例高，结合水相对含量低，C错误； D、成熟西瓜果肉细胞液泡发达，自由水占比高，结合水相对含量低，D错误。 故选A。 14. 在一定条件下，斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀，去除沉淀后溶液蓝色变浅，测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是（ ） 样本 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸光值 0.616 0.606 0.595 0.583 0.571 0.564 葡萄糖含量（mg/mL） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 A. 斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀 B. 吸光值与样本的葡萄糖含量有关，与斐林试剂的用量无关 C. 若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量大于0.4mg/mL D. 在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅 【答案】D 【解析】 【详解】A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下会产生砖红色沉淀，A错误； B、吸光值与溶液的浓度有关，故吸光值与样本的葡萄糖含量和斐林试剂的用量均有关，B错误； C、由表格内容可知，葡萄糖含量越高，吸光值越小，若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量小于0.4mg/mL，即葡萄糖含量在0.3mg/mL～0.4mg/mL，C错误； D、在一定范围内葡萄糖含量越高，生成的砖红色沉淀（氧化亚铜）越多，反应液去除沉淀后的溶液中游离的Cu2+越少，则蓝色越浅，D正确。 故选D。 15. 下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是（　　） ①脂肪鉴定时，花生子叶染色后，用清水洗去浮色 ②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中 ③还原糖鉴定时，用沸水浴加热 ④淀粉鉴定时，直接把碘液加到淀粉样液中 ⑤鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料 A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。 【详解】①脂肪鉴定实验中，花生子叶染色后，需用酒精洗去浮色，否则会导致实验失败，①错误； ②蛋白质鉴定时，应首先加入A液，使之形成碱性环境，然后再加B液，②错误； ③在水浴加热的条件下使还原糖产生砖红色沉淀，③正确； ④淀粉鉴定时，可以直接把碘液滴加到淀粉样液中，呈现蓝色，④正确； ⑤西红柿呈红色，鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料会存在颜色干扰，⑤错误。 综上所述，①②⑤错误，A正确，BCD错误。 故选A。 16. 香蕉果实成熟中淀粉会不断转化成还原性糖,因此逐渐变甜。图 A 中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表 示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势;图 B是取成熟到第2天和第6天的等量香 蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b试管中各加5mL第2天的提取液,在 c、d试管中各加5mL第6天的提取液。判断下列相关说法正确的是（ ） A. 图 A 中Ⅰ曲线表示淀粉的含量变化,Ⅱ曲线表示蔗糖的含量变化 B. 图 B中a、c试管加入碘液检测,出现颜色变化,a比c颜色浅 C. 图 B中b、d试管加入斐林试剂检测,水浴加热后出现颜色变化,b比d颜色浅 D. 图 B中b、d试管加入的斐林试剂也可用双缩脲试剂 A 液和 B液代替 【答案】C 【解析】 【分析】分析图A曲线可知，Ⅰ是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化，Ⅱ是还原性糖的变化；碘液是用来检验淀粉的存在的，斐林试剂是用来检验可溶性还原糖的存在的。分析题图B可知，a、c是检测淀粉的含量，b、d是检测还原糖的含量。 【详解】A、在香蕉果实成熟过程中，果实中的糖类不断代谢转化，香蕉逐渐变甜，可知香蕉成熟过程中淀粉转化为还原性糖，故图A中Ⅰ是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化，Ⅱ是还原糖的变化，淀粉不能转变成蔗糖，因此Ⅱ曲线不能表示蔗糖，A错误； B、a是第2天的提取液，c是第6天的提取液，与a管相比，c管内的淀粉含量下降，所以加入等量碘液后，两管均呈蓝色，但是c管颜色较浅，B错误； C、b是第2天的提取液，d是第6天的提取液，b、d试管用斐林试剂检验还原糖，对应曲线Ⅱ分析可知，b管还原糖较少,颜色较浅，d管还原糖较多颜色较深，C正确； D、斐林试剂中NaOH溶液称为斐林试剂甲，其浓度为0.1g/ml，CuSO4溶液称为斐林试剂乙，其浓度为0.05g/ml；双缩脲试剂中NaOH溶液（双缩脲试剂A）的浓度为0.1g/ml，CuSO4溶液（双缩脲试剂B）的浓度为0.01g/ml，因此图 B中b、d试管加入的斐林试剂不能用双缩脲试剂 A 液和 B液代替，D错误。 故选C。 17. 如图所示为细胞中两种存在形式的水及其作用。下列叙述错误的是（ ） A. ①与蛋白质等物质结合，失去了流动性和溶解性 B. 种子晒干过程中减少②的含量，使其代谢水平降低 C. 寒冷时冬小麦②/①的比值增大，有利于提高其抗寒能力 D. 春天温度升高，冬小麦一部分①转化为②，有利于提高其代谢速率 【答案】C 【解析】 【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。 【详解】A、细胞所处的温度下降，细胞代谢减弱，此时细胞中的自由水转变成结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，故图中①指的是结合水，A正确； B、②是自由水，种子晒干过程中减少了自由水的含量，使其代谢水平降低，B正确； C、细胞内①/②的比值，即结合水/自由水比值升高，说明细胞液浓度上升，细胞代谢缓慢，有利于提高植物的抗寒、抗旱等抗性，C错误； D、春天温度升高，冬小麦一部分①结合水转化为②自由水，有利于提高其代谢速率，D正确。 故选C。 18. 下列有关图所示曲线的说法，错误的是（ ） A. 该曲线可以表示人从幼年到成年的过程中，其体内水含量所占比例的变化 B. 该曲线可以表示种子成熟过程中，其细胞内自由水与结合水比值的变化 C. 该曲线可以表示干种子萌发过程中，其细胞内结合水与自由水比值的变化 D. 该曲线可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中，其细胞内无机盐的相对含量变化 【答案】D 【解析】 【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水的比值不是一成不变的，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱，反之亦然。 2、细胞内化合物包括有机物和无机物，有机物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸等，无机物包括水和无机盐，种子在烘干过程中，水含量逐渐减少，无机盐相对含量增加。 【详解】A、人从幼年到成年的过程中，体内水的含量逐渐减少，该曲线可以表示人从幼年到成年的过程中，其体内水含量所占比例的变化，A正确； B、种子成熟过程中，自由水含量减少，结合水的含量增多，该曲线可以表示种子成熟过程中，其细胞内自由水与结合水比值的变化，B正确； C、干种子萌发过程中，自由水含量增多，结合水的含量减少，该曲线可以表示干种子萌发过程中，其细胞内结合水与自由水比值的变化，C正确； D、新鲜的种子被烘干的过程中所含水分越来越少，其内的无机盐相对含量逐渐增加，最后达到一恒定值，D错误。 故选D。 19. 图所示为水分子结构示意图，根据所学知识判断，下列正确的是（ ） A. 水之所以是良好的溶剂，是因为结构①这种弱引力的存在 B. 结构②使水分子成为极性分子，从而使水具有较高的比热容 C. 水在细胞中多以自由水形式存在，在生命活动中承担重要作用 D. 细胞中结合水的含量是不断变化的，结合水越多，细胞代谢越旺盛 【答案】C 【解析】 【分析】 1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水，其主要功能是： （1）细胞内良好的溶剂； （2）细胞内的生化反应需要水的参与； （3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中； （4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。 2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。 3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）。 【详解】A、①是氢键，由于氢键这种弱引力的存在，使得水在常温下具有流动性、具有较高比热容的根本原因，A错误； B、②是共价键，氢、氧原子对电子的吸引能力不同，使得水分子具有不对称性，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，使水成为良好的溶剂，B错误； C、细胞中绝大部分水是自由水，水的作用至关重要，各种生物体的一切生命活动都离不开水，C正确； D、细胞中自由水的含量是不断变化的，自由水所占比例越大，细胞代谢越旺盛，D错误。 故选C。 【点睛】 20. 无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是（ ） A. 血液中Ca2+含量太低，动物会出现抽搐等症状，说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要 B. 人输液时用生理盐水而不是蒸馏水，这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用 C. 无机盐在细胞中含量很少，所以属于微量元素 D. 哺乳动物体内Na+含量增加，会导致肌无力 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的无机盐含量比较少，但具有重要的生理功能，如很多无机盐与蛋白质等物质结合成复杂的化合物，参与细胞中各种生命活动；当某些无机盐含量过多或过少时，生物体可能出现相应病症。 【详解】A、血液中钙离子含量太低，动物会出现抽搐等症状，说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要的作用，A错误； B、生理盐水与细胞等渗，输液时用生理盐水不会引起细胞失水或吸水，说明无机盐在维持细胞的形态和功能中具有重要作用，B正确； C、细胞中的无机盐大多溶解在水中，并以离子的形式存在，无机盐在细胞中含量很少，但不都是微量元素，C错误； D、哺乳动物体血液中钙离子含量过高，会导致肌无力，D错误。 故选B。 21. 图甲表示A、B两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图乙表示钙对某种植物花粉管生长的影响。下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 据图甲可知，A的浓度为a时，对提高作物的产量最有利 B. 据图甲可知，B的浓度为d时，不利于提高产量有利，并造成肥料的浪费 C. 据图乙可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长 D. 据图乙可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化 【答案】B 【解析】 【分析】分析图示可知，图甲中，作物对A离子的需要量较少，当A离子的浓度为a时，作物产量最高，作物对B离子的需要量较多，当B离子浓度在c～d范围内时，作物产量较高；图乙中，植物花粉管生长速率随着钙离子浓度的增大，先增大后减小。 【详解】A、据图甲可知，A的浓度为a时，作物产量最大，即A的浓度为a时，对提高作物的产量最有利，A正确； B、据图甲可知，当B的浓度为c左右时（曲线峰值之前），提高作物产量的效果与浓度为d时相同，而d＞c，因此在B的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费，B错误； C、据图乙可知，植物花粉管生长速率随着钙离子浓度的增大，表现为先增大后减小，因此适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，C正确； D、据图乙可知，钙离子浓度对花粉管的生长有影响，花粉管生长速率随钙的浓度的变化而变化，D正确。 故选B。 22. 某植物体内可以完成如图所示的反应，其中◇、○代表不同的单糖，则○—◇代表的二糖可能是（ ） A. 麦芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 乳糖和蔗糖 【答案】C 【解析】 【详解】A、麦芽糖是由两分子葡萄糖组成的二糖，水解后产生的是两分子葡萄糖，而图中水解产生的是两种不同的单糖，所以该二糖不是麦芽糖，A错误； B、乳糖是动物细胞特有的二糖，由一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成，但题目说的是植物体内的反应，所以该二糖不是乳糖，B错误； C、蔗糖是植物细胞特有的二糖，由一分子葡萄糖和一分子果糖组成，水解后会产生两种不同的单糖，符合图中的反应，C正确； D、乳糖是动物细胞特有的二糖，植物体内不存在，D错误。 故选C。 23. 如下图表示一种多糖的结构，该多糖是植物细胞壁的重要成分。下列关于该多糖的叙述，正确的是（ ） A. 普遍存在于动植物细胞中 B. 哺乳动物细胞不能分解该物质 C. 是植物细胞中重要的储能物质 D. 能与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀 【答案】B 【解析】 【分析】1、植物细胞壁组成：纤维素和果胶。 2、纤维素是存在于植物细胞中的多糖，基本单位是葡萄糖。纤维素主要作用是支撑植物体。 3、淀粉是植物细胞中的储能物质。 4、蛋白质可以与双缩脲试剂反应，显现紫色。 【详解】A、动物细胞中不含有纤维素，A错误； B、哺乳动物细胞不含有分解纤维素的酶，B正确； C、植物细胞中的重要的储能物质是淀粉，C错误； D、能与双缩脲试剂反应的是蛋白质，出现紫色，D错误。 故选B。 24. 马铃薯是世界第四大主粮作物。甘肃“定西马铃薯”是中国国家地理标志产品，富含淀粉等营养物质。下列叙述正确的是（　　） A. 淀粉是含有C、H、O、N等元素的一类多糖 B. 淀粉水解液中加入斐林试剂立刻呈现砖红色 C. 淀粉水解为葡萄糖和果糖后可以被人体吸收 D. 食用过多淀粉类食物可使人体脂肪含量增加 【答案】D 【解析】 【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。 【详解】A、淀粉作为多糖，其组成元素只有C、H、O，并不含N元素，A错误； B、淀粉水解液中含有葡萄糖，葡萄糖是还原糖，但使用斐林试剂检测还原糖时，需要水浴加热才能出现砖红色沉淀，不是立刻呈现砖红色，B错误； C、淀粉水解的最终产物是葡萄糖，而不是葡萄糖和果糖，葡萄糖可以被人体吸收，C错误； D、淀粉在人体内可以转化为葡萄糖，当人体摄入过多的淀粉类食物，葡萄糖会在体内进一步转化为脂肪等物质储存起来，从而使人体脂肪含量增加，D正确。 故选D。 25. 植物体内果糖与X物质形成蔗糖的过程如图所示。 下列叙述错误的是（ ） A. X与果糖的分子式都是C6H12O6 B. X是植物体内的主要贮能物质 C. X是植物体内重要的单糖 D. X是纤维素的结构单元 【答案】B 【解析】 【分析】蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脱去一分子水形成的二糖。 【详解】A、X应为葡萄糖，葡萄糖和果糖都是六碳糖，分子式均为C6H12O6，A正确； B、X应为葡萄糖，是生物体内重要的能源物质，植物体的主要储能物质为淀粉和脂肪，B错误； C、X是葡萄糖，是生物体内重要的能源物质，C正确； D、X是葡萄糖，是构成淀粉、纤维素等多糖的基本单位，D正确。 故选B。 二、非选择题（本题共2小题，共25分） 26. 某同学为了研究河水中的生物种类，从某河流中取样，做成临时装片后在显微镜下观察到下面几种生物，下列各图分别表示几种生物细胞的基本结构模式图。据图回答下列问题： （1）图示细胞都有的细胞结构是_____（至少写两个），这体现了细胞的_____。 （2）图中属于原核细胞的是_____。它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____。 （3）图中能进行光合作用的有_____。能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_____，因而它们是一类_____型的生物。 （4）眼虫与动物和植物都有相同之处，从进化的角度看，你认为合理的解释是_____。 （5）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？ 核膜 光合作用（能否） 核糖体 细胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ × √ × 丙 × √ √ √ 甲：_____乙：_____丙：_____（三空均填字母） A．蓝细菌 B．大熊猫 C．冷箭竹 【答案】（1） ①. 细胞膜、细胞质、核糖体 ②. 统一性 （2） ①. 蓝细菌、大肠杆菌 ②. 没有以核膜为界限的细胞核 （3） ①. 蓝细菌、眼虫、水绵、衣藻 ②. 光合色素（叶绿素和藻蓝素等） ③. 自养 （4）眼虫是一类介于动物和植物之间的过渡类群 （5） ①. C ②. B ③. A 【解析】 【分析】分析题图：蓝细菌和大肠杆菌细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；眼虫、变形虫、水绵、酵母菌、衣藻和草履虫均属于真核生物。 【小问1详解】 原核细胞（蓝细菌、大肠杆菌）和真核细胞（眼虫、变形虫、水绵、酵母菌、衣藻、草履虫）都有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体，这体现了细胞的统一性。 【小问2详解】 图中属于原核细胞的是蓝细菌、大肠杆菌。它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有以核膜为界限的细胞核。 【小问3详解】 图中能进行光合作用的有蓝细菌、眼虫、水绵、衣藻，蓝细菌属于原核生物，含有藻蓝素和叶绿素，眼虫、水绵、衣藻属于真核生物，含有叶绿体（内含光合色素），所以能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有光合色素（叶绿素和藻蓝素等），因而它们是一类自养型的生物。 【小问4详解】 眼虫有叶绿体，与植物细胞类似；眼虫有眼点能感光、有鞭毛能运动，与动物细胞类似，从进化的角度看，合理的解释是眼虫是一类介于动物和植物之间的过渡类群。 【小问5详解】 甲有核膜、能进行光合作用、有核糖体、有细胞壁，符合植物细胞特征，最可能取自冷箭竹（C）；乙有核膜、不能进行光合作用、有核糖体、无细胞壁，符合动物细胞特征，最可能取自大熊猫（B）；丙无核膜、能进行光合作用、有核糖体、有细胞壁，符合原核生物蓝细菌特征，最可能取自蓝细菌（A）。 27. 下列是某植物无土栽培的一-种培养液配方，请据此回答有关问题： Ca(NO3)2 NaH2PO4 MgSO4 FeCl3 微量元素 H2O 1.0g 0.20g 0.25g 0.005g 极少量 1000mL （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内大多数以____________形式存在；植物缺Mg会导致叶片发黄，不能进行正常的光合作用，说明了无机盐对于维持____________________ 有重要作用；为使该植物能正常生长，还需补充含____________等元素的化合物。 （2）研究表明，有些无机盐离子可重复利用，有的不能重复利用，可重复利用的无机盐离子缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的无机盐离子缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： ①配制完全培养液和______________， 分别放入两组培养瓶中，并编号A、B. ②____________________________________________。 ③放在相同且适宜条件下培养一段时间后，__________________________________。 预测实验结果：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，______________________________。 实验结论： Mg 是可重复利用的元素。 【答案】 ①. 离子 ②. 细胞和生物体的生命活动 ③. K ④. 等量的缺镁培养液 ⑤. 将长势相同的玉米幼苗均分两组，分别栽培在上述两种培养液中 ⑥. 观察玉米幼苗叶片颜色变化 ⑦. 在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄 【解析】 【分析】1、生物体所需的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素是Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等；组成细胞内生命物质的主要元素是C、H、O、N、P、S，其中C主要来自大气中的CO2，配方中没有；该配方这还缺少大量元素K。 2、该实验的目的是证明Mg是可重复利用的元素，实验的自变量是镁的有无，应该用含镁的完全培养液和不含镁的培养液做对照实验。 【详解】（1）无机盐在植物体内这大多数以离子的形式存在；缺镁导致叶片发黄，不能正常进行光合作用，说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要的作用；根据以上分析已知，该配方缺少大量元素K，因此为使该植物能正常生长，还需补充含K等元素的化合物。 （2）根据实验目的、单一变量和对照性原则等设计实验过程： ①该实验的自变量为是培养液中否含Mg元素，因此需要配制完全培养液和等量的缺镁培养液， 分别放入两组培养瓶中，并编号A、B。 ②无关变量要相同，故将长势相同的玉米幼苗均分两组，分别栽培在上述两种培养液中。 ③将上述两组玉米幼苗放在相同且适宜条件下培养一段时间后，观察玉米幼苗叶片颜色变化。 预测实验结果（根据Mg是可重复利用的元素）：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄（幼叶可以从老叶中获得）。 实验结论：说明Mg 是可重复利用的元素。 【点睛】解答本题的关键是识记组成细胞的化学元素，掌握实验设计的基本原则，能够根据实验目的和基本原则补充实验步骤，并预测实验结果和得出实验结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期高一年级月考（一） 生物学试题 考试时间：60分钟，总分：100分 一、单选题（本题共25小题，每题3分，共75分） 1. 细胞学说凝聚了多位科学家的不懈努力，经历了漫长而曲折的建立过程。下列有关细胞学说的说法正确的是（ ） A. 施莱登和施旺运用不完全归纳法得出一切生物都是由细胞构成的 B. 细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 C. 罗伯特·胡克是细胞的发现者和命名者，他观察了动植物的微细结构 D. 魏尔肖“细胞通过分裂产生新细胞”的结论不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 2. 塞罕坝国家森林公园是中国北方最大的森林公园，该公园森林覆盖率达75.2%，被誉为“水的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋，休闲度假的天堂”。下列有关该公园的叙述，正确的是（ ） A. 一片树叶属于生命系统的组织层次 B. 该公园的全部动植物构成一个群落 C. 该公园的全部乔木构成一个种群 D. 森林中的土壤参与构建生命系统 3. 下列对生命系统的认识正确的是 (　　) A. 生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的 B. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次 C. 生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞 4. 下列关于真核生物和原核生物的叙述中，错误的是（ ） ①原核生物细胞无叶绿体，都不能进行光合作用②原核生物细胞没有核膜，其拟核区有一个链状DNA分子③真核生物细胞有多种细胞器，而原核生物细胞没有细胞器④真核生物细胞和原核生物细胞中的 DNA 都与蛋白质结合形成染色体⑤多细胞生物都是真核生物，单细胞生物都是原核生物⑥细菌是原核生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次 A. ①③ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 5. 淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成令人讨厌的水华，下列有关蓝细菌和绿藻的叙述，错误的是（ ） A. 二者均可以利用光能合成有机物，但具体场所不同 B. 二者的遗传物质均为DNA，但在细胞中的存在形式不同 C. 二者均具有细胞膜，并且细胞膜的主要成分基本相似 D. 二者均具有核糖体，并且核糖体的合成均与细胞核有关 6. 如图所示四个方框代表蓝细菌、乙肝病毒、水绵和酵母菌。其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。阴影部分可能包含（　　） A. 细胞膜 B. DNA C. 染色体 D. 核糖体 7. 如图为几种微生物的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①②③属于原核生物 B. ②③属于异养生物 C. ①②③④均可看作一个生命系统 D. ①和④含有的光合色素种类相同 8. 某研究人员采集池塘水样进行显微观察，如图所示是在不同物镜下观察到的不同视野。下列相关叙述正确的是（ ） A. 从视野1转为视野2，需要将载玻片向右移动 B. 换用高倍镜后，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋使物像清晰 C. 衣藻和蓝细菌都是自养型生物，都能通过光合作用合成有机物 D. 池塘中看到的衣藻可以看作生命系统层次中的个体 9. 根据病原体不同，人体肺炎有细菌性肺炎、支原体肺炎、病毒性肺炎和真菌性肺炎等。已知细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，真菌细胞壁的主要成分是几丁质。青霉素能抑制肽聚糖合成酶的活性。下列说法正确的是（ ） A. 支原体和真菌均具有以核膜为界限的细胞核 B. 细菌和病毒的遗传物质都是DNA C. 青霉素不可用于治疗真菌性肺炎 D. 细菌、支原体、病毒和真菌均含有DNA和RNA 10. 如下表所示a、b、c、d最有可能是（ ） 细胞结构 细胞壁 细胞大小 核膜 a 有 有 较大 有 b 有 无 较小 有 c 有 有 小 无 d 无 — — — A 病毒、植物、动物、细菌 B. 动物、植物、细菌、病毒 C. 细菌、动物、植物、病毒 D. 植物、动物、细菌、病毒 11. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法错误的是（ ） A. 甲组中的生物都没有细胞壁 B. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体 C. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 D. 丁组中的生物细胞中都具有核膜 12. 如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ） A. 若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是C、O、H C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N 13. 不同有机物分子与水分子的结合能力（亲水性）不同，研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为：蛋白质、淀粉、纤维素，而脂肪不溶于水。则下列植物细胞中结合水相对含量最多的是（ ） A. 休眠的大豆种子细胞 B. 休眠的玉米种子细胞 C. 洋葱根尖分生区细胞 D. 成熟西瓜的果肉细胞 14. 在一定条件下，斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀，去除沉淀后溶液蓝色变浅，测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是（ ） 样本 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸光值 0.616 0.606 0.595 0.583 0.571 0.564 葡萄糖含量（mg/mL） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 A. 斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀 B. 吸光值与样本的葡萄糖含量有关，与斐林试剂的用量无关 C. 若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量大于0.4mg/mL D. 在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅 15. 下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是（　　） ①脂肪鉴定时，花生子叶染色后，用清水洗去浮色 ②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中 ③还原糖鉴定时，用沸水浴加热 ④淀粉鉴定时，直接把碘液加到淀粉样液中 ⑤鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料 A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④ 16. 香蕉果实成熟中淀粉会不断转化成还原性糖,因此逐渐变甜。图 A 中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表 示香蕉果实成熟过程中两种物质含量变化趋势;图 B是取成熟到第2天和第6天的等量香 蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b试管中各加5mL第2天的提取液,在 c、d试管中各加5mL第6天的提取液。判断下列相关说法正确的是（ ） A. 图 A 中Ⅰ曲线表示淀粉的含量变化,Ⅱ曲线表示蔗糖的含量变化 B. 图 B中a、c试管加入碘液检测,出现颜色变化,a比c颜色浅 C. 图 B中b、d试管加入斐林试剂检测,水浴加热后出现颜色变化,b比d颜色浅 D. 图 B中b、d试管加入的斐林试剂也可用双缩脲试剂 A 液和 B液代替 17. 如图所示为细胞中两种存在形式水及其作用。下列叙述错误的是（ ） A. ①与蛋白质等物质结合，失去了流动性和溶解性 B. 种子晒干过程中减少②的含量，使其代谢水平降低 C. 寒冷时冬小麦②/①的比值增大，有利于提高其抗寒能力 D. 春天温度升高，冬小麦一部分①转化为②，有利于提高其代谢速率 18. 下列有关图所示曲线的说法，错误的是（ ） A. 该曲线可以表示人从幼年到成年的过程中，其体内水含量所占比例的变化 B. 该曲线可以表示种子成熟过程中，其细胞内自由水与结合水比值的变化 C. 该曲线可以表示干种子萌发过程中，其细胞内结合水与自由水比值变化 D. 该曲线可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中，其细胞内无机盐的相对含量变化 19. 图所示为水分子结构示意图，根据所学知识判断，下列正确的是（ ） A. 水之所以是良好的溶剂，是因为结构①这种弱引力的存在 B. 结构②使水分子成为极性分子，从而使水具有较高的比热容 C. 水在细胞中多以自由水形式存在，在生命活动中承担重要作用 D. 细胞中结合水的含量是不断变化的，结合水越多，细胞代谢越旺盛 20. 无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是（ ） A 血液中Ca2+含量太低，动物会出现抽搐等症状，说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要 B. 人输液时用生理盐水而不是蒸馏水，这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用 C. 无机盐在细胞中含量很少，所以属于微量元素 D. 哺乳动物体内Na+含量增加，会导致肌无力 21. 图甲表示A、B两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图乙表示钙对某种植物花粉管生长的影响。下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 据图甲可知，A的浓度为a时，对提高作物的产量最有利 B. 据图甲可知，B的浓度为d时，不利于提高产量有利，并造成肥料的浪费 C. 据图乙可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长 D. 据图乙可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化 22. 某植物体内可以完成如图所示的反应，其中◇、○代表不同的单糖，则○—◇代表的二糖可能是（ ） A. 麦芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 乳糖和蔗糖 23. 如下图表示一种多糖的结构，该多糖是植物细胞壁的重要成分。下列关于该多糖的叙述，正确的是（ ） A. 普遍存在于动植物细胞中 B. 哺乳动物细胞不能分解该物质 C. 是植物细胞中重要的储能物质 D. 能与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀 24. 马铃薯是世界第四大主粮作物。甘肃“定西马铃薯”是中国国家地理标志产品，富含淀粉等营养物质。下列叙述正确的是（　　） A. 淀粉是含有C、H、O、N等元素的一类多糖 B. 淀粉水解液中加入斐林试剂立刻呈现砖红色 C. 淀粉水解为葡萄糖和果糖后可以被人体吸收 D. 食用过多淀粉类食物可使人体脂肪含量增加 25. 植物体内果糖与X物质形成蔗糖的过程如图所示。 下列叙述错误的是（ ） A. X与果糖的分子式都是C6H12O6 B. X是植物体内的主要贮能物质 C. X是植物体内重要的单糖 D. X是纤维素的结构单元 二、非选择题（本题共2小题，共25分） 26. 某同学为了研究河水中的生物种类，从某河流中取样，做成临时装片后在显微镜下观察到下面几种生物，下列各图分别表示几种生物细胞的基本结构模式图。据图回答下列问题： （1）图示细胞都有的细胞结构是_____（至少写两个），这体现了细胞的_____。 （2）图中属于原核细胞的是_____。它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____。 （3）图中能进行光合作用的有_____。能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_____，因而它们是一类_____型的生物。 （4）眼虫与动物和植物都有相同之处，从进化的角度看，你认为合理的解释是_____。 （5）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？ 核膜 光合作用（能否） 核糖体 细胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ × √ × 丙 × √ √ √ 甲：_____乙：_____丙：_____（三空均填字母） A．蓝细菌 B．大熊猫 C．冷箭竹 27. 下列是某植物无土栽培的一-种培养液配方，请据此回答有关问题： Ca(NO3)2 NaH2PO4 MgSO4 FeCl3 微量元素 H2O 1.0g 0.20g 0.25g 0.005g 极少量 1000mL （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内大多数以____________形式存在；植物缺Mg会导致叶片发黄，不能进行正常的光合作用，说明了无机盐对于维持____________________ 有重要作用；为使该植物能正常生长，还需补充含____________等元素的化合物。 （2）研究表明，有些无机盐离子可重复利用，有的不能重复利用，可重复利用的无机盐离子缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的无机盐离子缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： ①配制完全培养液和______________， 分别放入两组培养瓶中，并编号A、B. ②____________________________________________。 ③放在相同且适宜条件下培养一段时间后，__________________________________。 预测实验结果：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，______________________________。 实验结论： Mg 是可重复利用的元素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $