4.3 气温的变化与分布 课件-2025-2026学年商务星球版地理七年级上册

2025-11-25
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课 前 探 索 两位同学在放学回家的路上正在讨论“今天中午真热啊!”,“是啊,不过早晨来的时候还挺凉呢!”同学们说说你对气温变化的感受? 第四章 地球表层的基 础自然要素 第三节 气温的变化与分布 1. 了解气温观测的相关知识,能计算某地的日平均气温。 2. 对照“气温的变化曲线”图,能简单描述气温日变化和年 变化规律,掌握计算气温较差的方法。 3. 根据月平均气温数据,能熟练绘制气温曲线图。 4. 阅读气温分布图,总结世界气温的分布规律。 教学目标 01 气温及其测量 02 气温的时间变化 03 世界气温的分布 CONTENTS 气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温(air temperature)。国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃)。 天气预报中所说的气温,是在观测场中离地面1.5米高的百叶箱中的温度表上测得的,由于温度表保持了良好的通风性并避免了阳光直接照射,因而具有较好的代表性。气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切。 气温及其测量 01 定义: 单位: 测量仪器: 通常把大气的冷热程度称为气温 摄氏度(℃) 地面温度传感器 气温及其测量 气 温 阅读课文第82页完成 气温是放在百叶箱里的地面温度传感器测得的。地面温度传感器离地面1.5米,并且百叶箱的门都朝北。 百叶箱 地面温度传感器 气温及其测量 目前,越来越多的自动化观测站正在逐渐取代传统的人工观测。这种新型观测站,具有自动监控、观测次数多、采集信息快捷、资料存储量大等特点,使得气象观测与监控步入精准、科学的轨道。 全自动气象站 知识之窗 气温时刻在变化着。我们通常使用气温变化曲线来表示一个地方的气温日变化和年变化。 气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温(air temperature)。国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃)。 天气预报中所说的气温,是在观测场中离地面1.5米高的百叶箱中的温度表上测得的,由于温度表保持了良好的通风性并避免了阳光直接照射,因而具有较好的代表性。气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切。 气温的时间变化 02 气温的时间变化 气温的日变化 最高温: 最低温: 气温日较差: 31℃ (最高值) 14时 14时(午后2时) 日出前后 日出前后 25℃ (最低值) 一天中,最高气温和 最低气温的差 31℃—25℃=6℃ 下列哪个图是“早穿棉袄午穿纱”的真实写照? 日较差大 练一练 气温的时间变化 气温的年变化 平均气温(℃) 月份 最热月 最冷月 气温年较差 25℃ (最高值) 25℃ 7 -11℃ (最低值) -11℃ 1 一年内最热月平均气 温和最冷月平均气温 的差 36℃ 北半球 气温年变化曲线 北半球: 1.陆地___月气温最高、___月气温最低; 2.海洋 ___月气温最高、___ 月气温最低,比陆地推迟_____ 7 1 8 2 1个月 气温的时间变化 14 南半球 气温年变化曲线 气温的时间变化 南半球: 1.陆地___月气温最高、___月气温最低; 2.海洋 ___月气温最高、___ 月气温最低,比陆地推迟_____ 1 7 2 8 1个月 南北半球季节相反 怎样根据最高气温判断南北半球? 气温的时间变化 1 4 7 10 (月) 1 4 7 10 (月) 1 4 7 10 (月) 0 10 -10 20 30 -30 -20 0 10 -10 20 30 -30 -20 0 10 -10 20 30 -30 -20 气温(℃) 气温(℃) 气温(℃) 1. 三地各属于哪个温度带? 2. 三幅图中气温年较差最小的是? 3. 三幅图中,哪幅四季分明?哪幅终年高温?哪幅终年寒冷? A B C 热带 北寒带 北温带 年较差最小 四季分明 终年高温 终年寒冷 气温的时间变化 17 气温(℃) 15 10 5 0 -5 20 25 30 ● ● ● 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 1. 绘出横坐标,将其平均分成 12段,并标上月份。 2. 绘出纵坐标,按相等的温度 差值标上气温刻度。 3.将表中各月的气温数据用点 在坐标图上标注出来,并用 平滑的曲线把各点连接起来。 4. 在适当位置写出图名。 气温曲线图的绘制 阅读课本第84页完成 气温的时间变化 30 1 4 7 10 2 3 5 6 8 9 11 12 10 5 -5 0 15 20 25 气温/℃ 绘 制 步 骤 一 横月 二 纵温 三 定点 四 连线 月 月 1 2 3 4 5 6 气温 -0.3 2.8 8.7 16.3 22.0 26.4 月 7 8 9 10 11 12 气温 27.6 26.1 21.9 16.3 8.3 1.7 表4.2济南市各月平均气温 气温的时间变化 以济南为例,绘制气温年变化曲线图 30 1 4 7 10 2 3 5 6 8 9 11 12 10 5 -5 0 15 20 25 气温/℃ 月 气温的时间变化 平均气温(℃) 月份 最热月 最冷月 气温年较差 济南市气温年变化曲线 说出济南市一年内气温时间变化的特点。 27.6 7 -0.3 1 27.9℃ 夏季炎热,冬季寒冷, 气温年较差大。 冬季0℃ 以上表“温和”、0℃以下为“寒冷”。 夏季2 0℃ 以上表“炎热”、 20℃以下为“凉爽”。 (1)早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。 思考:下列谚语哪些是气温日变化?哪些是气温年变化? 气温日变化 气温年变化 气温日变化 气温年变化 气温年变化 气温日变化 (2)夏作秋,没得收。 (3)白露秋风夜,一夜凉一夜。 (4)清明热得早,早稻一定好。 (5)五月不热,稻谷不结。 (6)过了白露节,夜寒日里热。 练一练 气温的概念 大气的冷热程度 01 02 03 气温的日变化 最高气温:14时 最低气温:日出前后 气温年变化 北半球陆地:7月 最高、1月最低; ; 海洋8月最高、2 月最低 气温的变化 课堂小结 22 课堂检测 1. 一天中,最高气温一般出现在( ) A. 上午11时 B. 中午12时左右 C. 下午1时 D. 14时左右 2. 某地7月平均气温是25.8℃,1月平均气温是-2.8℃, 其气温年较差 是 ( ) A.25℃ B.28.6℃ C.27℃ D.27.6℃ 3. 南半球海洋月平均最高气温出现在( ) A. 一月 B. 二月 C. 七月 D.八月 4.“早穿棉袄,午披纱”反映的是( ) A. 某地的气温日较差大 B. 某地的气温月较差大 C. 某地的气温年较差大 D. 某地的气温年际变化大 D B 课堂检测 B A 24 (1)A、B、C、三幅气温年变化曲线图中,能基本反映山东省气温年变化 的是 图,气温年较差最小的是 图。 (2)B图所在地,最热月平均气温出现在 月,约 ℃,最冷月平均 气温出现在 月,约 ℃,气温年较差是 ℃ B A 7 28 1 -5 33 读右图,完成下 面问题: 课堂检测 25 气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温(air temperature)。国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃)。 天气预报中所说的气温,是在观测场中离地面1.5米高的百叶箱中的温度表上测得的,由于温度表保持了良好的通风性并避免了阳光直接照射,因而具有较好的代表性。气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切。 世界气温的分布 03 把温度相同的点连接成的线 世界气温的分布 等温线及等温线图 定义: 阅读课文第84页完成 特点: 在同一条等温线上,各点 的气温相等。 等温线密集的地方,气温差别大; 等温线稀疏的地方,气温差别小。 等温线呈闭合状态,中心气温低,表示这里是低温中心; 等温线呈闭合状态,中心气温高,表示这里是高温中心。 甲 乙 A B 高温 中心 低温中心 密集 温差大 稀疏 温差大 世界年平均气温分布 ◆观察20℃、10℃、0℃、-10℃等温线,举例说出等温线与纬线延伸方向的一致性。 20℃ 20℃ 10℃ 10℃ 0℃ 0℃ -10℃ -10℃ 20℃等温线大致与回归线延伸方向呈现一致 -10℃等温线大致与极圈延伸方向呈现一致 世界气温的分布 气温的分布规律 ◆归纳世界年平均气温的分布规律。 向北递减 向 南递减 规律一:世界气温由低纬向高纬逐渐降低 纬度位置 世界年平均气温分布 20℃ 20℃ 10℃ 10℃ 0℃ 0℃ -10℃ -10℃ 北半球气温向北降低 南半球气温向南降低 规律一:世界气温由低纬向高纬逐渐降低 在同一时间, 高纬度气温低, 低纬度气温高。 世界气温的分布 世界1月平均气温分布 ◆ 比较北半球同纬度的A、B两点, 1月哪里气温高,哪里气温低? 0~-10℃ 10~20℃ 世界气温的分布 气温的分布规律 B A 20 10 0 同纬度 冬季气温 陆地 海洋 A B 低 高 冬季: 世界7月平均气温分布 C D 10~20℃ 20~30℃ 世界气温的分布 气温的分布规律 ◆ 比较北半球同纬度的C、D两点, 7月哪里气温高,哪里气温低? 20 10 夏季: 同纬度 夏季气温 C D 陆地 海洋 高 低 世界7月平均气温分布 世界1月平均气温分布 A B C D 海陆位置 规律二:同纬度的海洋和陆地,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季海洋气温高,陆地气温低。 气温的分布规律 世界气温的分布 1.判半球 2.判季节 3.判海陆 等温线数值向北递减为北半球, 等温线数值向南递减为南半球。 陆地气温>海洋气温 夏季 海洋气温>陆地气温 冬季 夏季:陆地气温>海洋气温 冬季:海洋气温>陆地气温 18℃ 20℃ (1)此地为 半球。, 判断依据 。 ( 2 )若为夏季, 则A为 ,B 为 。 (3)若为A为海,B为陆, 则为 季。 A B 22℃ 海洋 陆地 冬 北 气温向北越来越低 等温线判读: 世界年平均气温分布 ◆ 比较A(青藏高原)、B(长江中下游平原)两地,哪地气温更高?为什么? B地气温更高; 原因:B地是平原,A是高原, 海拔高,气温低。 B 低于0℃ 10~20℃ 地形因素 气温的分布规律 世界气温的分布 20 10 0 -10 ◆ 观察太平洋和亚欧大陆等温线,比较同纬度地区海洋和陆地等温线弯曲程度的差异。 亚欧大陆等温线弯 曲程度大 A 规律三:同纬度的陆地,海拔越高,气温越低。 大林寺桃花 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 古诗赏析 你能说一说其中蕴含的地理道理吗? 在山地和丘陵,气温随海拔升高而_____。 降低 练一练 世界年平均气温分布 气温的分布规律 世界气温的分布 20 10 0 -10 ◆ 比较南北半球的等温线, 指出哪个半球的等温线比较 平直。 20 10 0 -10 北半球等温线较曲折, 南半球等温线较平直。 原因:北半球以陆地为主, 南半球以海洋为主 气温的分布规律 气温从低纬向高纬逐渐 。 同纬度地区夏季 冬季 。 在山地,气温随海拔升高而 。 降低 00 900S 900N 陆地 气温高 气温低 降低 相反 海洋 纬度位置 海陆位置 地形因素 影响因素 课堂小结 课堂检测 课堂检测 1. 下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是( ) A. 世界气温分布由低纬度向高纬度逐渐降低 B. 海拔高,气温低;海拔低,气温高 C. 同纬度地带,夏季海洋气温高,陆地气温低 D. 南半球的等温线比北半球等温线平直,大致与纬线平行 2. 读“世界某区域年平均气温分布图”,图中A、B在同一纬线的陆地上,下列说法 正确的是( ) A. 该区域位于北半球,A点海拔高于B点 B. 该区域位于南半球,A点海拔高于B点 C. 该区域位于北半球,A点海拔低于B点 D. 该区域位于南半球,A点海拔低于B点 C C 39 图为某地等值线图,数值关系为a>b>c.读图完成下面小题。 3. 若三条线为等温线,且此地正值夏季,则①②分别处于(   ) A. 陆地、陆地 B. 陆地、海洋 C. 海洋、陆地 D. 海洋、海洋 4. 若三条线为等高线,则①、②两地代表的地形分别是(   ) A. 山脊、山脊 B. 山谷、山谷 C. 山脊、山谷 D. 山谷、山脊 课堂检测 C D $

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