精品解析：广西壮族自治区柳州市2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

机密★启用前 2025年秋季学期七年级（期中）教学质量监测试题 历史 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项：1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，选错、多选或未选均不得分。） 1. 了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是 A. 神话传说 B. 考古发现 C. 影视作品 D. 学者推断 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，考古发现是第一手史料，是了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况可信度最高的方式，选项B正确；神话传说和影视作品常带有夸张和虚构成分，可信度不高，选项AC排除；学者推断的可信度不如考古发现，选项D排除。 2. 参考如下图：假如你在电影中看见一个中国原始人脖子上戴着这样的石珠饰品,并旦在用一根骨针缝衣服,可以推测他可能最早是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 现代人类 【答案】C 【解析】 【详解】依据“一个中国原始人脖子上戴着这样的石珠饰品,并旦在用一根骨针缝衣服”可知他可能最早是山顶洞人，山顶洞人已掌握钻孔技术和磨制技术（会制造骨针），已经有了审美的观念，C项正确；元谋人、北京人都是山顶洞人之前的原始人类，其生活方式与题干中所说的情景不符，排除AB项；题干反映的是原始人类的生活，并非现代人类，排除D项。故选C项。 3. 历史文物承载着历史信息，下图中的历史文物可用于探究（ ） A. 早期人类起源 B. 早期国家产生 C. 炎黄部落联盟 D. 原始农耕文明 【答案】D 【解析】 【详解】根据“河姆渡骨耜、河姆渡猪纹陶钵、半坡人面鱼纹彩陶盆、河姆渡遗址碳化稻谷”结合所学知识可知，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是我国黄河流域原始农耕的典型代表，半坡原始居民过定居生活，居住半地穴式房屋，普遍使用磨制石器，种植的粮食作物是粟，能制造色彩艳丽的彩陶；河姆渡遗址位于浙江余姚，距今约7000年左右，是我国长江流域原始农耕的典型代表，河姆渡原始居民过定居生活，居住干栏式房屋，种植的农作物是水稻，使用磨制石器，会制造陶器，所以题干图片反映的是原始农耕生活，D项正确；早期人类起源与元谋人、北京人、山顶洞人等相关，排除A项；早期国家产生是在夏商周时期，图片没有反映，图片体现的是原始农耕生活，排除B项；远古炎黄联盟生活在距今约四五千年，图片没有提及，排除C项。故选D项。 4. 良渚古城距今5300—4300年。城中有大型广场和多组高等级建筑，北面有同时期世界上规模最大的水利工程。墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。这反映了良渚古城（ ） A. 建筑技术的进步 B. 建立第一个王朝 C. 阶级分化严重 D. 进入旧石器时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”并结合所学知识可知，不同墓地随葬品的数量不同，这反映出墓葬的等级差别，说明当时阶级分化严重，C项正确；建筑技术的进步，与题干“这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”不符，排除A项；约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝，与题干信息不符，排除B项；旧石器时代以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段，从距今约300万年前开始，延续到距今1万年左右止，排除D项。故选C项。 5. 距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是（ ） A. 源远流长 B. 成就辉煌 C. 多元一体 D. 单一纯粹 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。”结合所学可知，距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这表明中华文明的起源、形成和发展是由多个区域的文明共同作用的结果，体现了多元一体的特征，C项正确；“源远流长”强调的是时间的久远，与题干“不断交流和融合”不符，排除A项；“成就辉煌”强调的是文明的成就众多，与题干“不断交流和融合”不符，排除B项；“单一纯粹”与题干“不断交流和融合”不符，排除D项。故选C项。 6. “一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫驩兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（ ） A. 禅让制“选贤举能” B. “公天下”推行困难 C. 世袭制逐渐确立 D. 分封制开始流行 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫谨兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”可知，这是依据德行将首领之位进行转让的制度，结合所学内容可知这是禅让制，A项正确；“公天下”推行困难，与题意不符，题干反映的就是采取“禅让制”的社会制度,具体就是选能而为之，排除B项；世袭制逐渐确立与题意中尧舜禹时期禅让制不符，世袭制是从夏朝开始的,排除C项；分封制是西周的政治制度与“选贤举能”的尧舜禹时期不符，排除D项。故选A项。 7. 暑期热门由影《封神第一部：朝歌风云》以商朝末年为背景，讲述了商纣王、周武王、姜子牙第所中人物的故事。为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 国人暴动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，公元前1046年，周武王率领周军与商军进行了牧野之战，商军在阵前倒戈，引导周军攻入商都，商朝灭亡，建立了周朝，定都镐京，史称西周，因此为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是牧野之战，B项正确；涿鹿之战发生在炎帝黄帝时期，排除A项；长平之战发生在战国时期，排除C项；“国人暴动”发生在西周末年，排除D项。故选B项。 8. 1986年，北京出土了一件西周时期的青铜器-克盉，内部有铭文，其大意是：（周成王）命克（召公长子）做（燕，即今北京）的诸侯，管理当地部族。这件青铜器可以印证的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 井田制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“（周成王）命克（召公长子）做（燕，即今北京）的诸侯，管理当地部族”及结合所学可知，周天子让克去做燕地的诸侯，管理当地部族。此条铭文印证了西周时时期实行的分封制，分封诸侯，拱卫王室。C项正确；禅让制是原始社会时期民主推选部落联盟首领的办法，排除A项；夏朝建立的世袭制是贵族依据血缘亲疏来继承权力的制度，排除B项；井田制是西周时期的土地制度，排除D项。故选C项。 9. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学，春秋时期是从公元前770年到公元前476年，③符合题意，C项正确；商朝从公元前1600年到公元前1046年，①不符合题意，排除A项；西周从公元前1046年到公元前771年，②不符合题意，排除B项；战国时期从公元前475年到公元前221年，④不符合题意，排除D项。故选C项。 10. 下图《战国七雄形势图》，其中③处为（ ） A. 燕 B. 秦 C. 齐 D. 楚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“《战国七雄形势图》”，结合所学知识可知， “齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”，战国形势图上③在西部是秦国，都城咸阳，B项正确；④在北方，是燕国，排除A项；①在东方，是齐国，排除C项；②在南方，是楚国，排除D项。故选B项。 11. 《史记·商君（商鞅）列传》记载“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……发吏捕商君……秦惠文车裂商君以徇”。而商鞅死后，商鞅创立的新法却并未被废除，这说明商鞅变法（ ） A. 得到旧贵族的支持 B. 顺应历史发展潮流 C. 维护旧的政治经济秩序 D. 遏制地主阶级势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据体干“‘商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……发吏捕商君……秦惠文车裂商君以徇’。而商鞅死后，商鞅创立新法却并未被废除，这说明商鞅变法”，可知商鞅虽死但是其变法内容确保留下来，说明其变法有利于秦国的发展，有利于秦国的富国强兵，顺应了历史发展的潮流，B项正确；材料反映的是商鞅变法遭到了旧贵族的反对而非支持，排除A项；商鞅变法是顺应历史潮流的，其变法打击了旧的政治经济秩序，排除C项；商鞅变法有利于地主阶级势力的发展，顺应了新兴地主阶级的利益，排除D项。故选B项。 12. 公元前223年，秦国士兵黑夫写给家人的木牍家书（部分）：一定要告诉我官府给我们家授予爵位的文书送到没有，如果没送到也跟我说一声，大王说过文书不会迟误。材料内容能印证商鞅变法的措施是（ ） A. 确立县制 B. 改革户籍 C. 鼓励耕织 D. 奖励军功 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，商鞅变法中“奖励军功”的措施规定，对有军功者授予爵位并赏赐土地。材料中秦国士兵黑夫关心官府授予自家爵位的文书是否送达，体现了军功授爵的制度，这与“奖励军功”的措施直接对应，D项正确；“确立县制”是地方行政制度改革，与爵位授予无关，排除A项；“改革户籍”是加强对人口的管理，不符合材料内容，排除B项；“鼓励耕织”是奖励农业生产，与军功爵位无关，排除C项。故选D项。 13. 战国时期，铁农具的推广，耕作、施肥、灌溉等技术的提高，使得农业劳动生产率有较大提升，进而推动了社会分工和商品经济的发展。然而，分裂割据的形势又严重阻碍着社会经济的进一步发展。这表明（ ） A. 统一是经济发展的必然要求 B. 农业是商业发展的前提 C. 秦国具备了武力统一的条件 D. 社会经济发展阻碍统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“分裂割据的形势又严重阻碍着社会经济的进一步发展”可知，战国时期诸侯分裂割据阻碍经济的发展，说明统一是经济发展的必然要求，A项正确；农业是商业发展的前提只能反映一部分材料内容，以偏概全，排除B项；材料并未涉及秦国的相关信息，排除C项；社会经济发展有利于促进统一，排除D项。故选A项。 14. 老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二者都主张 A. 无为而治 B. 重农抑商 C. 儒道一家 D. 以民为本 【答案】D 【解析】 【详解】根据“以百姓心为心”、“节用而爱人”等信息可以看出，老子和孔子都主张重视民众，体现了以民为本的思想，故选D；儒家没有主张无为而治，排除A；重农抑商是法家提出的，排除B；儒道一家的说法不符合史实，排除。 15. 甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文（ ） A. 年代最早 B. 造字成熟 C. 内容丰富 D. 影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等”和所学知识可知，说明甲骨文记载的内容丰富，C项正确；材料只是体现甲骨文记载的内容，未涉及时间，排除A项；甲骨文是记载在龟甲、兽骨上的文字，而不是造字法，排除B项；材料未涉及甲骨文的影响，排除D项。故选C项。 16. 2023年12月 10日，原创音乐剧《稷下学宫——誉满天下》在淄博大剧院首演。该剧再现了几千年前来自五湖四海，崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚齐国，来到稷下学宫学习受教的场景。这一场景体现的是（ ） A 诸侯争霸 B. 列国变法 C. 百家争鸣 D. 秦并天下 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“该剧再现了千年前来自五湖四海，崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚齐国，来到稷下学宫学习受教的场景。”并所学知识可知，春秋战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”，C项正确；诸侯争霸与材料信息不符合，材料反映的是不同学派的百家争鸣，排除A项；材料信息没有涉及各国变法，排除B项；材料反映的是思想学派的繁荣局面，与秦灭六国并天下无关，排除D项。故选C项。 17. 2021年底，教育部印发《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》，要求进一步推进教育均衡发展。早在春秋时期，有位大思想家就主张“有教无类”，追求教育公平，他是（　　） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 孟子 【答案】B 【解析】 【详解】春秋晚期，儒家创始人孔子创办私学，主张“有教无类”，打破贵族和王室垄断教育的局面，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展，B项正确；老子是春秋时期道家创始人，主张顺其自然、无为而治等，与题干不符，排除A项；墨子是战国时期墨家代表人物，孟子是战国时期儒家代表人物，与题干“春秋时期”不符，排除CD项。故选B项。 18. 某博物馆正在举办“中国第一个统一多民族封建国家”特展，展柜中陈列着该朝代的青铜方鼎、半两钱等文物。特展介绍的朝代最可能是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“中国第一个统一多民族封建国家”“半两钱”和所学知识可知，秦朝是中国第一个统一多民族封建国家，且秦朝统一货币为圆形方孔半两钱，符合特展主题与文物特征，C项正确；夏朝是中国最早的奴隶制国家，尚未实现全国性统一，也没有“半两钱”，排除A项；商朝是奴隶制王朝，以甲骨文、青铜器（如后母戊鼎）为代表，不是统一的多民族封建国家，排除B项；汉朝是统一的封建国家，但不是“第一个”，且汉朝主要货币是五铢钱（汉武帝后），排除D项。故选C项。 19. 公元前221年，秦始皇下令：“凡文书往来，一律使用新定字体，废除六国异形文字。”考古发现的秦简中，大量文字呈现出规整统一的风格。这种“新定字体”是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“公元前221年，秦始皇下令……废除六国异形文字”“秦简中，大量文字呈现出规整统一的风格”和所学知识可知，秦始皇统一全国后，为巩固统治，命丞相李斯等人“书同文”，在秦国原有文字基础上创制并推行小篆作为全国标准字体，C项正确；甲骨文是商代文字，金文是周代青铜器铭文，均早于秦朝，排除A、B项；隶书在秦朝虽已出现，但并非官方推行的标准字体，排除D项。故选C项。 20. 湖北云梦睡虎地秦简记载：“或盗采人桑叶，臧（赃）不盈一钱，何论？贵（罚）徭三旬。”严苛的法律引发民众不满。公元前209年，一队戍卒因大雨延误行程，担心被处死而揭竿起义。这次起义是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 太平天国运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“公元前209年，一队戍卒因大雨延误行程，担心被处死而揭竿起义”及结合所学知识可知，陈胜、吴广起义发生于公元前209年，因秦法严苛（“失期，法皆斩”），陈胜、吴广在大泽乡发动起义，符合题干时间、地点与背景，A项正确；黄巾起义发生于公元184年（东汉末年），与“公元前209年”时间不符，排除B项；李自成起义是明朝末年（17世纪）的农民起义，时间不符，排除C项；太平天国运动是19世纪中期（清朝）的农民运动，时间不符，排除D项；故选A项。 21. 秦朝时，田赋为“三分取其二”。西汉初，汉高祖实行“什五税一”；汉文帝时，田赋降到“三十税一”。这体现的汉初政策是（ ） A. 勤俭治国 B. 以德化民 C. 休养生息 D. 以武立国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“西汉初，汉高祖实行‘什五税一’；汉文帝时，田赋降到‘三十税一’”结合所学知识可知，秦朝时期的田赋是“三分取其二”，较为沉重，而西汉时期什五税一”、“三十税一”，体现了汉初轻徭薄赋，即体现汉初统治政策是休养生息，C项正确；勤俭治国强调在国家治理中注重节约和勤劳，不符合题意，排除A项；以德化民意思是以恩惠来感化百姓，不符合题意，排除B项；材料内容主要体现了汉初休养生息的政策，而不是以武立国，排除D项。故选C项。 22. 《汉书》记载：“文帝即位二十三年，宫室苑囿车骑服御无所增益；景帝遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这段史料描述的治世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《汉书》记载：‘文帝即位二十三年，宫室苑囿车骑服御无所增益；景帝遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚’”和所学知识可知，材料描述了汉文帝、汉景帝时期推行休养生息政策，提倡节俭，减轻赋役，使社会经济恢复发展，人民生活安定，史称“文景之治”，A项正确；材料涉及的人物是汉文帝和汉景帝，“光武中兴”出现在东汉光武帝统治后期，排除B项；“贞观之治”出现在唐太宗统治时期，“开元盛世”出现在唐玄宗统治前期，与材料描述的人物汉文帝和汉景帝不符，排除CD项。故选A项。 23. 汉武帝时期，大臣主父偃上书：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”汉武帝采纳“推恩”建议的目的是（ ） A. 减轻农民赋税 B. 削弱诸侯势力 C. 加强思想控制 D. 促进商业发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之……实分其国，不削而稍弱矣”和所学知识可知，汉武帝采纳主父偃的“推恩令”建议，允许诸侯王将封地分封给所有子嗣，使诸侯国势力不断分割缩小，从而强化中央集权，B项正确；推恩令是政治手段，与减轻赋税无关，排除A项；加强思想控制是通过“罢黜百家，独尊儒术”实现，排除C项；推恩令旨在解决王国问题，与商业发展无直接关联，排除D项。故选B项。 24. 董仲舒在《举贤良对策》中提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”核心思想与主张是“罢黜百家，独尊儒术”，被汉武帝采纳后，产生的影响是（ ） A. 百家争鸣局面重现 B. 儒家思想成为正统 C. 科举制度正式确立 D. 法家思想得到推崇 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”和所学知识可知，董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，强调独尊儒家思想、排斥其他学说，这一建议被汉武帝采纳后，儒家思想逐渐成为封建社会的主流思想，B项正确； “百家争鸣局面重现”与“独尊儒术”的宗旨相悖，排除A项； 科举制度正式确立于隋唐时期，与汉代董仲舒的建议无关，排除C项； 董仲舒推崇儒家思想，而非法家思想，排除D项。故选B项。 25. 河南洛阳一座东汉古墓中，出土了数百枚圆形方孔铜钱，钱文清晰可见“五铢”二字。考古专家推断，该古墓主人生活的时期最可能是（ ） A. 秦始皇统治时期 B. 汉高祖统治时期 C. 汉武帝统治时期 D. 唐太宗统治时期 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“河南洛阳一座东汉古墓中，出土了数百枚圆形方孔铜钱，钱文清晰可见‘五铢’二字”和所学知识可知，五铢钱始铸于汉武帝时期，并在此后的东汉等朝代长期沿用，因此该古墓主人最可能生活在汉武帝时期或之后，C项正确；秦始皇统治时期流通的是半两钱，排除A项；汉高祖统治时期仍使用半两钱，尚未铸造五铢钱，排除B项；唐太宗统治时期五铢钱已不再流通，主要使用开元通宝等货币，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本题共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分） 26. 探究“中华文明多元一体”的起源格局。七年级某班开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。 【活动一 探寻我国百万年人类史】 我国是早期人类化石和文化发现的主要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到江苏。其中，黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自《中国原始社会史》 （1）根据活动一，指出我国早期人类分布的特点。 【活动二 探寻我国一万年文化史】 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。 根据以上考古发现，可以得出以下推论： 推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念等。 推论2：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异等。 推论3：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现等 （2）将活动二中图1、图2、图3的考古发现与推论进行搭配。 图1配________、图2配________、图3配________ 【活动三 探寻我国五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今约4300—4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处墓地，大型墓葬集中分布，墓中随葬的陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等礼器表明墓主人的尊贵身份。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。 （3）说出活动三中两处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。 （4）综上所述，请你为本次历史探究活动拟定一个主题。 【答案】（1）特点：数量多、分布广；以黄河、长江流域为密集。 （2） ①. 推论3 ②. 推论2 ③. 推论1 （3）共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现了礼器等。（任意两点） 重要意义：距今约5000-4000年左右，我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。 （4）主题：原始社会和中华文明的起源；中国境内早期人类与文明的起源；中华文明探源等。（任写一个主题，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到江苏。其中，黄河、长江两大流域分布较为密集”可得出，我国早期人类分布的特点为数量多、分布广；以黄河、长江流域为密集。 【小问2详解】 填空：图1：根据材料“炭化的粟和黍”“稻谷和骨耜”可知，对应“出现了人工栽培的农作物；原始农业出现”，所以配推论3。图2：根据材料展示“半地穴式房屋”“干栏式建筑”可知，对应“过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异等”，所以配推论2。图3：根据材料“人面鱼纹彩陶盆”“陶罐”可知，对应“出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念”，所以配推论1。故①推论3；②推论2；③推论1。 【小问3详解】 共同点：根据材料“由宫殿区、内城和外城组成”“遗址中有一个围墙环绕的宫城”“城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器”“城内有两处墓地”“墓中随葬的陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等礼器表明墓主人的尊贵身份”可总结，都有宫殿或宫城，体现早期国家的统治中心；都发现了墓葬，反映社会等级分化；都出土了礼器，如玉器、陶鼓等，体现礼仪制度。故共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现了礼器等。 重要意义：根据材料“良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年”“陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今约4300—4000年”可知，显示良渚（长江流域）、陶寺（黄河流域）距今约5300-4000年，说明这一时期我国长江、黄河流域都出现了早期国家，印证了中华文明“多元一体”的起源格局。 【小问4详解】 主题：综上所述可知，本次探究活动以“中华文明多元一体”为核心脉络，串联起百万年人类史、一万年文化史与五千年文明史的发展轨迹。从旧石器时代早期人类在黄河、长江流域及南北各地的广泛分布，到新石器时代制陶、定居、原始农业等多元文化成果的涌现，再到良渚、陶寺等早期都城遗址呈现的宫殿、礼器、等级分化等文明特质，全方位展现了中华文明的丰富起源。活动既凸显了不同流域、不同遗址的文化多样性，又揭示了各区域文明相互交融、共同构成中华文明主体的一体性，为我们追溯中华文明的根脉、理解其源远流长的特质提供了生动的历史实证。故主题为：原始社会和中华文明的起源；中国境内早期人类与文明的起源；中华文明探源等。（任写一个主题，言之有理即可） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，一些以铜乃至石、骨、蚌等原料所制的生产工具仍在农业生产领域中起着一定的作用，但是，以铁犁为代表的铁制农具已经逐步投入使用。铁农具利于大量荒地的开垦，便于深耕、松土、平田、除草和收割，从而大大提高了耕作效率。 ——改编自《历史研究》 （1）根据材料一，简述春秋战国时期农业生产的变化。结合所学知识，概述这一变化的意义。 材料二 战国时期，秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉，涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 ——摘编自赵毅主编《中国古代史》 （2）根据材料二，指出李冰主持建造都江堰的目的，并联系所学知识概括其作用。 材料三 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长，涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——摘编自《中外历史纲要》 （3）根据材料三，概括商鞅变法的特点，并简析秦国进行变法的原因。 （4）综合以上材料，概括影响古代社会经济发展因素。 【答案】（1）铁制农具代替石制、铜制农具（或：铁制农具已经逐步投入使用。）铁制农具的使用大大提高了耕作效率 （2）根治水患、发展农业 防洪、灌溉 （3）特点：持续时间长、涉及面广、最为彻底，效果最显著。 原因：想通过变法富国强兵；在兼并战争中取胜；变法顺应这一时期历史发展的潮流。 （4）因素：生产工具的改进，统治者对政策的调整，发展水利，社会环境安定等。（答对一点即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“春秋战国时期，一些以铜乃至石、骨、蚌等原料所制的生产工具仍在农业生产领域中起着一定的作用，但是，以铁犁为代表的铁制农具已经逐步投入使用。”得出：春秋战国时期农业生产的变化是铁制农具已经逐步投入使用。 意义：根据材料一“铁农具利于大量荒地的开垦，便于深耕、松土、平田、除草和收割，从而大大提高了耕作效率。”并结合所学可得出：提高了耕作效率，促进农业生产的发展，是春秋时期生产力水平提高的重要标志。 【小问2详解】 目的：根据材料二“战国时期秦国李冰为根治岷江水患”可知，李冰主持建造都江堰的目的是根治岷江水患。 作用：根据材料二“发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉……”可知，建造都江堰起到发展川西农业、防洪、灌溉等作用。 小问3详解】 特点：根据材料三“其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长，涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。”得出：商鞅变法的特点是博采众长，持续时间长、涉及面广、最为彻底；效果最显著。原因：根据材料三“战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治经济、军事、社会制度改革。”得出：想通过变法富国强兵，在兼并战争中取胜；根据材料三“ 变法运动成为战国时期的一股潮流”得出：变法顺应这一时期历史发展的潮流。 【小问4详解】 因素：综合以上材料从经济上、政治上等方面进行归纳为：生产工具的改进，统治者对统治政策的调整，社会环境的安定等。 28. 秦朝结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立了统一多民族封建国家，是历史发展的必然结果，对后世产生了深远影响。 【结构图·了解政治制度】 （1）某学生制作了下面知识结构图，请你将空缺部分补充完整。根据材料指出秦朝在中央和地方分别实行的政治制度。 【列表格·解读治国措施】 （2）根据表格信息，将空缺处补充完整。 类别 措施 影响 经济 A________ 加强国家对经济的管理，促进各地经济的交流 文化 统一文字 B________ 交通 统一车轨和道路宽窄 使秦朝的陆路交通四通八达 军事 C________ 巩固边疆 【看图片·解析秦的辉煌】 （3）秦始皇陵兵马俑的发现，是20世纪中国最重大的考古成就之一，也从侧面反映了秦朝的辉煌。请谈谈秦始皇陵兵马俑的历史价值。 【答案】（1）①皇帝，②丞相； 中央政治制度：三公九卿制；地方政治制度：郡县制。（分别写出中央与地方的制度，若无提示词情况下先写郡县制、再写三公九卿制不得分。） （2）A．统一货币、统一度量衡； B．使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展； C．北击匈奴，修筑长城；南征百越，开凿灵渠。 （3）历史价值：反映了当时雕塑艺术的发展；再现了秦朝严整的军队和豪迈的精神面貌，反映了秦朝强盛的国力。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，秦朝君主专制之下，皇帝是最高统治者，拥有至高无上的权力，这是专制主义中央集权制度的核心，所以“最高统治者”对应的就①是皇帝，秦朝中央设三公（丞相、太尉、御史大夫），丞相的核心职责是辅佐皇帝处理全国行政事务，太尉管军事、御史大夫管监察，这是三公九卿制的核心架构，所以②是丞相，根据所学知识可知，秦朝在中央实行的政治制度是三公九卿制；秦朝在地方实行的政治制度是郡县制。 【小问2详解】 结合所学知识可知，秦朝统一货币（以圆形方孔半两钱为标准）、统一度量衡（统一长度、容量、重量的标准），这两项措施能打破各地经济壁垒，让全国经济往来更顺畅，所以对应“加强国家对经济的管理，促进各地经济的交流”。结合所学知识可知，秦朝以小篆为通用文字，后来推广隶书，文字统一解决了各地交流的语言文字障碍，既方便政令传达，也推动文化传播，核心影响是“使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展”。根据所学知识可知，秦朝为巩固边疆，北派蒙恬北击匈奴、修筑西起临洮东至辽东的长城；南征百越，开凿灵渠沟通湘水和漓水，这些举措都能起到巩固边疆的作用，所以填“北击匈奴，修筑长城；南征百越，开凿灵渠”。 【小问3详解】 历史价值：根据所学知识可知，兵马俑的历史价值从三个核心维度分析： 1. 军事维度：兵马俑严格复刻了秦朝军队的兵种（步兵、骑兵、车兵）、阵型、武器（青铜剑、弩机等），是研究秦朝军事编制、作战方式的第一手实物证据，再现了秦朝严整的军队和豪迈的精神面貌； 2. 手工业维度：兵马俑的陶塑工艺（千人千面的造型、精准的比例），反映了当时手工业雕塑艺术的发展； 3. 历史地位维度：作为秦朝大型陪葬坑，兵马俑的规模（数万件陶俑）反映了秦朝强盛的国力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 机密★启用前 2025年秋季学期七年级（期中）教学质量监测试题 历史 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项：1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，选错、多选或未选均不得分。） 1. 了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是 A. 神话传说 B. 考古发现 C. 影视作品 D. 学者推断 2. 参考如下图：假如你在电影中看见一个中国原始人脖子上戴着这样的石珠饰品,并旦在用一根骨针缝衣服,可以推测他可能最早是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 现代人类 3. 历史文物承载着历史信息，下图中的历史文物可用于探究（ ） A. 早期人类起源 B. 早期国家产生 C. 炎黄部落联盟 D. 原始农耕文明 4. 良渚古城距今5300—4300年。城中有大型广场和多组高等级建筑，北面有同时期世界上规模最大的水利工程。墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。这反映了良渚古城（ ） A. 建筑技术的进步 B. 建立第一个王朝 C. 阶级分化严重 D. 进入旧石器时代 5. 距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是（ ） A. 源远流长 B. 成就辉煌 C. 多元一体 D. 单一纯粹 6. “一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫驩兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（ ） A. 禅让制“选贤举能” B. “公天下”推行困难 C. 世袭制逐渐确立 D. 分封制开始流行 7. 暑期热门由影《封神第一部：朝歌风云》以商朝末年为背景，讲述了商纣王、周武王、姜子牙第所中人物的故事。为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 国人暴动 8. 1986年，北京出土了一件西周时期的青铜器-克盉，内部有铭文，其大意是：（周成王）命克（召公长子）做（燕，即今北京）的诸侯，管理当地部族。这件青铜器可以印证的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 井田制 9. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 下图是《战国七雄形势图》，其中③处为（ ） A. 燕 B. 秦 C. 齐 D. 楚 11. 《史记·商君（商鞅）列传》记载“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……发吏捕商君……秦惠文车裂商君以徇”。而商鞅死后，商鞅创立的新法却并未被废除，这说明商鞅变法（ ） A. 得到旧贵族的支持 B. 顺应历史发展潮流 C. 维护旧的政治经济秩序 D. 遏制地主阶级势力 12. 公元前223年，秦国士兵黑夫写给家人的木牍家书（部分）：一定要告诉我官府给我们家授予爵位的文书送到没有，如果没送到也跟我说一声，大王说过文书不会迟误。材料内容能印证商鞅变法的措施是（ ） A. 确立县制 B. 改革户籍 C. 鼓励耕织 D. 奖励军功 13. 战国时期，铁农具推广，耕作、施肥、灌溉等技术的提高，使得农业劳动生产率有较大提升，进而推动了社会分工和商品经济的发展。然而，分裂割据的形势又严重阻碍着社会经济的进一步发展。这表明（ ） A. 统一是经济发展的必然要求 B. 农业是商业发展的前提 C. 秦国具备了武力统一条件 D. 社会经济发展阻碍统一 14. 老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二者都主张 A. 无为而治 B. 重农抑商 C. 儒道一家 D. 以民为本 15. 甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文（ ） A. 年代最早 B. 造字成熟 C. 内容丰富 D. 影响深远 16. 2023年12月 10日，原创音乐剧《稷下学宫——誉满天下》在淄博大剧院首演。该剧再现了几千年前来自五湖四海，崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚齐国，来到稷下学宫学习受教的场景。这一场景体现的是（ ） A. 诸侯争霸 B. 列国变法 C. 百家争鸣 D. 秦并天下 17. 2021年底，教育部印发《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》，要求进一步推进教育均衡发展。早在春秋时期，有位大思想家就主张“有教无类”，追求教育公平，他是（　　） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 孟子 18. 某博物馆正在举办“中国第一个统一多民族封建国家”特展，展柜中陈列着该朝代的青铜方鼎、半两钱等文物。特展介绍的朝代最可能是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝 19. 公元前221年，秦始皇下令：“凡文书往来，一律使用新定字体，废除六国异形文字。”考古发现的秦简中，大量文字呈现出规整统一的风格。这种“新定字体”是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 20. 湖北云梦睡虎地秦简记载：“或盗采人桑叶，臧（赃）不盈一钱，何论？贵（罚）徭三旬。”严苛的法律引发民众不满。公元前209年，一队戍卒因大雨延误行程，担心被处死而揭竿起义。这次起义是（ ） A 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 太平天国运动 21. 秦朝时，田赋为“三分取其二”。西汉初，汉高祖实行“什五税一”；汉文帝时，田赋降到“三十税一”。这体现的汉初政策是（ ） A. 勤俭治国 B. 以德化民 C. 休养生息 D. 以武立国 22. 《汉书》记载：“文帝即位二十三年，宫室苑囿车骑服御无所增益；景帝遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这段史料描述的治世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 23. 汉武帝时期，大臣主父偃上书：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”汉武帝采纳“推恩”建议的目的是（ ） A. 减轻农民赋税 B. 削弱诸侯势力 C. 加强思想控制 D. 促进商业发展 24. 董仲舒在《举贤良对策》中提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”核心思想与主张是“罢黜百家，独尊儒术”，被汉武帝采纳后，产生的影响是（ ） A. 百家争鸣局面重现 B. 儒家思想成为正统 C. 科举制度正式确立 D. 法家思想得到推崇 25. 河南洛阳一座东汉古墓中，出土了数百枚圆形方孔铜钱，钱文清晰可见“五铢”二字。考古专家推断，该古墓主人生活的时期最可能是（ ） A. 秦始皇统治时期 B. 汉高祖统治时期 C. 汉武帝统治时期 D. 唐太宗统治时期 二、非选择题（本题共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分） 26. 探究“中华文明多元一体”的起源格局。七年级某班开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。 【活动一 探寻我国百万年人类史】 我国是早期人类化石和文化发现的主要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到江苏。其中，黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自《中国原始社会史》 （1）根据活动一，指出我国早期人类分布特点。 【活动二 探寻我国一万年文化史】 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。 根据以上考古发现，可以得出以下推论： 推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念等。 推论2：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异等。 推论3：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现等 （2）将活动二中图1、图2、图3的考古发现与推论进行搭配。 图1配________、图2配________、图3配________ 【活动三 探寻我国五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今约4300—4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处墓地，大型墓葬集中分布，墓中随葬的陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等礼器表明墓主人的尊贵身份。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。 （3）说出活动三中两处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。 （4）综上所述，请你为本次历史探究活动拟定一个主题。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，一些以铜乃至石、骨、蚌等原料所制的生产工具仍在农业生产领域中起着一定的作用，但是，以铁犁为代表的铁制农具已经逐步投入使用。铁农具利于大量荒地的开垦，便于深耕、松土、平田、除草和收割，从而大大提高了耕作效率。 ——改编自《历史研究》 （1）根据材料一，简述春秋战国时期农业生产的变化。结合所学知识，概述这一变化的意义。 材料二 战国时期，秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉，涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 ——摘编自赵毅主编《中国古代史》 （2）根据材料二，指出李冰主持建造都江堰的目的，并联系所学知识概括其作用。 材料三 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长，涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——摘编自《中外历史纲要》 （3）根据材料三，概括商鞅变法的特点，并简析秦国进行变法的原因。 （4）综合以上材料，概括影响古代社会经济发展的因素。 28. 秦朝结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立了统一多民族封建国家，是历史发展的必然结果，对后世产生了深远影响。 【结构图·了解政治制度】 （1）某学生制作了下面知识结构图，请你将空缺部分补充完整。根据材料指出秦朝在中央和地方分别实行的政治制度。 【列表格·解读治国措施】 （2）根据表格信息，将空缺处补充完整。 类别 措施 影响 经济 A________ 加强国家对经济的管理，促进各地经济的交流 文化 统一文字 B________ 交通 统一车轨和道路宽窄 使秦朝的陆路交通四通八达 军事 C________ 巩固边疆 【看图片·解析秦的辉煌】 （3）秦始皇陵兵马俑发现，是20世纪中国最重大的考古成就之一，也从侧面反映了秦朝的辉煌。请谈谈秦始皇陵兵马俑的历史价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $