内容正文:
课本回头练答案
Unit1教材过关
Unit3教材过关
重点单词默写:
重点单词默写:
Preparing for the Topic
Preparing for the Topic
1.hike 2.enjoy 3.grade 4.classmate
1.life 2.biology 3.geography 4.history 5.past
Exploring the Topic
6.quarter 7.underground 8.seldom
1.friendly 2.need 3.together 4.each 5.other
Exploring the Topic
6.guitar 7.yourself
1.building 2.club 3.p.m.4.hall 5.fun 6.raise
Developing the Topic
7.flag 8.start 9.a.m.10.knife 11.dish
1.everyone 2.thing 3.such 4.as
12.country 13.during 14.part 15.bottle
Wrapping Up the Topic
Developing the Topic
1.really 2.different
1.lost 2.end 3.join
重点短语过关:
Wrapping Up the Topic
1.good morning 2.like/love/enjoy doing sth.
1.page 2.more
3.be from 4.help each other 5.play football
重点短语过关:
6.play the guitar 7.be happy to do sth.
1.by underground/plane/car/train/ship/bus/boat...
8.listen to music 9.draw pictures(draw a picture)
2.by bike 3.on foot 4.talk about
10.such as 11.at school 12.like to do sth.
5.how/what about...6.far from
重点句子默写:
7.take the underground 8.a lot of/lots of 9.put on
1.What's your name,please?
10.on the playground 11.answer questions
2.How do you do?
12.take photos/pictures 13.at the start of sth.)
3.Nice to meet you.
14.take part in 15.play sports 16.have great fun
4.How old are you?
17.find out 18.want to do sth.19.learn about...
5.Where are you from?
重点句子默写:
6.Which/What class are you in?
1.What time is it now?
7.I'm in Class 6,Grade 7.
2.It's time for our Chinese class.
8.See you!
3.It's at 2:30 on Thursday afternoon.
9.I am friendly and I like science.
4.How do you usually come to school?
10.I enjoy the time with her.
5.How about you,Xiao Ya?
Unit2教材过关
重点单词默写:
6.There are no underground stops near my home.
7.Every afternoon,we have one PE class on the play-
Preparing for the Topic
1.tie 2.policewoman 3.factory 4.restaurant
ground.
5.teach 6.pretty 7.only
8.We can join the clubs,play sports or go to the library
Exploring the Topic
Unit4教材过关
1.noon 2.most 3.text 4.weekend 5.something
重点单词默写:
6.set 7.son 8.ride
Preparing for the Topic
Wrapping Up the Topic
1.picnic 2.dry 3.badminton 4.baseball
1.member 2.activity 3.high
5.homework 6.hope
重点短语过关:
Exploring the Topic
1.on Saturdays 2.play basketball
1.health 2.important 3.team 4.pass 5.feed
3.in the morning/afternoon 4.help sb.(to)do sth
Developing the Topic
5.at noon 6.watch TV 7.do chores
1.ski 2.mountain
8.go to the park 9.go shopping 10.walk the dog
Wrapping Up the Topic
11.live with sb.12.on weekends 13.set the table
1.survey 2.result 3.wind 4.race 5.side
14.clean up 15.tell sb.about...16.do sports
6.even
17.watch films 18.at home 19.play with sb./sth.
重点短语过关:
20.middle school 21.live in 22.look after
1.take sb.to do sth.2.go hiking 3.have a picnic
重点句子默写:
4.go swimming 5.talk on the phone 6.put on...
1.What does he do?
7.be good at...8.learn to do sth.
2.There are three people in his family.
9.ask sb.to do sth.10.all year long
3.We often visit them on weekends.
11.be good for...12.need to do sth.
4.Do you like singing?
13.take sth.with sb.14.warm up 15.give up
5.That woman in a blue dress is my aunt.
16.in the end 17.play for...18.with the help of sb.
6.The parents live with their children.
19.a member of...20.pass sth.to sb./pass sb.sth.
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第15页
21.use sth.to do sth.22.ride a bike 23.look at
13.in many ways(in a way)14.put up
24.by the lake 25.make turns 26.take a walk
15.Spring Festival couplets 16.talk with...
27.write down
17.prepare for...18.guess the lantern riddles
重点句子默写:
19.the People's Republic of China
1.What's the weather like in autumn?
20.watch lantern shows 21.at midnight
2.I'm not really good at playing football.
重点句子默写:
3.Why not join the football club?
1.It is an important festival in China.
4.Exercise is good for your health.
2.Thank you for telling me so much about this festival.
5.Here are some tips.
3.What do you do at the Spring Festival?
6.He keeps running and passing the ball
4.We all like red because it is a lucky color.
Unit5教材过关
综合性知识背默
重点单词默写:
(一)词形转换
Preparing for the Topic
1.hiking 2.activities 3.right 4.best 5.Chinese
1.nature 2.desert 3.wet 4.fall 5.climate
6.American 7.colorful 8.more 9.knives 10.first
Exploring the Topic
11.second 12.third 13.worker 14.driver
1.bat 2.active 3.bamboo 4.forest 5.north
15.friendly 16.teach 17.us 18.them:their
6.grow 7.plenty 8.few 9.wonder 10.main
19.children 20.his 21.sunny 22.rainy 23.hot
11.difference 12.sky 13.shark 14.climb
24.outdoors 25.helpful 26.skiing 27.wet
15.butterfly 16.understand
28.running 29.beautiful 30.windy 31.cloudy
Developing the Topic
32.healthy 33.different 34.importance
1.wild 2.rest 3.fresh 4.everyday 5.south
35.celebrating 36.policewomen 37.wonderful
Wrapping Up the Topic
38.lucky
1.dumpling
(二)用所给单词的适当形式填空
重点短语过关:
1.Her 2.friendly 3.playing 4.classmates 5.really
1.be home to...2.many kinds of 3.on the top of...
6.years 7.glasses 8.tomatoes 9.activities
4.keep out 5.at night 6.in the day 7.a sea of
10.classroom 11.lovely 12.bottles 13.their
8.different kinds of 9.plenty of
14.teaches 15.chores 16.shopping 17.set/to set
10.give sth.to sb./give sb.sth.11.have a rest
18.dishes 19.snowmen 20.feeling 21.tips
12.be important to sb.13.come from 14.join in
15.feed on...16.make any fire/make a fire
22.team 23.feeding 24.races 25.results
26.pair 27.passing 28.drawing 29.wishes
17.main food
重点句子默写:
30.jumping 31.skiing 32.eighth 33.butterflies
1.It has little rain here,so it's very dry.
34.windy 35.health 36.preparing 37.countries
2.It is home to many plants and animals.
38.dancing 39.yourself/yourselves 40.are
(三)常考句型汇总
3.What's the climate like in deserts?
4.There are about 400 different kinds of bamboos.
A.1.What's:name 2.My name 3.This is
5.There are four seasons in a year.
4.Where:from 5.class:in:Class:Grade
6.China is a big country.
6.How;thirteen years 7.friendly/kind:science
Unit6教材过关
8.does;do 9.Where does 10.teaches math
重点单词默写:
B.1.has six 2.first;at 3.quarter to;for
Preparing for the Topic
4.half past six 5.the first;teaching building
1.celebrate 2.double 3.festival 4.dragon
6.How:usually 7.by bike 8.on foot
5.lantern 6.around 7.remember
9.by plane/air 10.always;by bus
Exploring the Topic
C.1.They are/come 2.We are 3.Are you 4.Its:is
1.Christmas 2.present 3.another 4.delicious
5.their 6.Is;our 7.me 8.are;them
5.meal 6.spend 7.themselves 8.hang
D.1.sunny:windy 2.climate:deserts
Developing the Topic
3.wet;hot 4.weather;autumn 5.home to
1.date 2.square 3.prepare 4.guess
6.north:in winter
Wrapping Up the Topic
E.1.important:festival 2.best wishes
1.calendar 2.bell 3.ring 4.luck
3.lanterns;hangs 4.National Day
重点短语过关:
5.During;enjoy nature
1.Double Ninth Festival 2.Spring Festival
6.Mid-Autumn Festival;celebrate
3.Mid-Autumn Festival 4.Tomb-sweeping Day
F.1.Can;play;can 2.can't play 3.Can;draw
5.Dragon Boat Festival 6.Lantern Festival
4.can climb 5.can run;can't swim
7.enjoy the moon 8.lucky money
6.Is there:there isn't 7.Are there any
9.sweep the tomb(s)10.Labor Day
8.There are 9.are there 10.Can;play;can't
11.all over the world 12.make cards(make a card)
11.can't be 12.There's:next to 13.isn't any
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第16页Unit1教材过关
重点单词默写
Preparing for the Topic
5.prom.,ad.另外,另一个
1.v.远足;徒步旅行
6.n.吉他
2.v.享受…的乐趣;
7.pom.你自己
喜爱:欣赏
Developing the Topic
3.n.年级:成绩等级
1.p0m.每人
4.n.同班同学
2.n.事件:东西
Exploring the Topic
3.det.,pron.这样:
1.adj.友好的:亲切的
这样的,那样的
2.v.需要;有必要
4.prep.像;作为ad.如同
model v.,n.需要
Wrapping Up the Topic
3.adu.在一起;共同
1.ad.确实;真正地
4.prom.,det.各个,每个
2.ad.不同的:各种的
重点短语过关
1.早上好
7.乐意做某事
2.喜欢做某事
8.听音乐
3.来自
9.画画
4.互相帮助
10.例如
5.踢足球
11.在学校
6.弹吉他
12.喜欢做某事
重点句子默写
1.请问你叫什么名字?
6.你在哪个班级?
2.你好!
7.我在七年级六班。
3.见到你很高兴。
8.再见/待会儿见!
4.你多大了?
9.我很友好并且喜欢科学。
5.你来自哪里?
10.我很享受和她在一起的时光。
字中字中中中中中÷之女
重点语法背记
於÷中中中中中中字中
1.含有be动词的一般现在时:
例:She is my classmate
我们常使用含be动词的一般现在时
她是我的同学。
谈论事实和状态。
(2)否定句:主语+be+not+其他.
含有be动词的一般现在时的句式结构:
例:She is not my classmate.
(1)肯定句:主语+be+其他.
她不是我的同学
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第1页
(3)一般疑问句:Be+主语+其他?
(5)你们(you):作为第二人称复数的主
肯定回答:Yes,主语+be.
格形式,用于指代多个听者。
否定回答:No,主语+be not
(6)他们(they):作为第三人称复数的主
例:一Are you Lucy?你是露西吗?
格形式,用于指代多个其他人或物。
-Yes,I am./No,I'm not
3.基数词:
是的,我是。/不,我不是。
我们通常用基数词来谈
(4)特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+
论数量的多少。以下是部分
其他?
基数词的构成:
例:Who is he?他是谁?
(1)1-12为独立的单词,有其各自的形:
2.人称代词主格:
式:
人称代词主格是指代词在句子中作
one,two,three,four,five,six,sev-
为主语时使用的形式。在英语中,人称代
en,eight,nine,ten,eleven,twelve
词主格包括:我(I)、你(you)、他/她/它
(2)13-19都以-teen结尾:
(he/she/it)、我们(we)、你们(you)、他
thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,
们(they)。这些代词在句子中用作主
seventeen,eighteen,nineteen
语,能够执行动作,通常位于动词之前。
(3)20-90的整十位数基数词以-y结尾:
(1)我(I):作为第一人称单数的主格形
twenty,thirty,forty,fifty,sixty,sev-
式,用于指代说话者本身。
enty,eighty,ninety
(2)你(you):作为第二人称单数或复数
(4)21-99的非整十位数的表示法,是在
的主格形式,用于指代听者或其
十位数和个位数之间用连字符“”
他人。
连接:
(3)他/她/它(he/she/it):作为第三人
如:twenty-one,thirty-three
称单数的主格形式,用于指代除说话
4.be from=come from意为“从…来”或
者和听者之外的其他人或物。
“来自…”,用于表示某人的籍贯或某
(4)我们(we):作为第一人称复数的主
人来自哪里。
格形式,用于指代包括说话者在内的
例:I am from China.=I come from China.
群体。
我来自中国。
Unit 2
教材过关
重点单词默写
Preparing for the Topic
Exploring the Topic
1.n.领带u.系:捆绑;打结
1.n.正午,中午
2.n.女警察
2.det.,pron.大多数
3.n.工厂
ad.最
4.n.餐馆:餐厅
3.n.文章;文本,正文;课本
4.n.周末
5.v.教授:教导;教
5.pmom.某事;某物
6.ad.漂亮的:美观的
6.v.摆放餐具;设置:安排
adu.相当;非常
n.电视机;一套;一组
7.adu.只有;仅;只不过
7.n.儿子
ad.仅有的:最适当的
8.u.骑:驾驶
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第2页
Wrapping Up the Topic
2.n.活动
1.n.成员;会员
3.ad.高的ad.高;在高处
重点短语过关
1.在(每)周六
13.摆放餐具
2.打篮球
14.打扫
3.在上午/下午
15.告诉某人关于…
4.帮助某人做某事
5.在中午
16.做运动
6.看电视
17.看电影
7.做家务
18.在家
8.去公园
19.与某人或某物玩耍
9.逛商店
10.遛狗
20.初中
11.和某人一起住
21.居住在…
12.在(每)周末
22.照顾,照料
重点句子默写
1.他是做什么工作的?
4.你喜欢唱歌吗?
2.他家有三口人。
5.那个穿蓝色连衣裙的女士是我的婶婶。
3.我们经常周末去看他们。
6.父母和他们的孩子住在一起。
之中中中之÷÷文女心
重点语法背记
÷÷☆÷÷÷÷女÷÷÷
1.表示喜爱做某事的句型:
例:一Do you like singing?
(1)肯定句:主语+like(s)doing sth.
你喜欢唱歌吗?
例:She likes singing.她喜欢唱歌。
-Yes,I do./No,I don't.
(2)否定句:主语+don't/doesn't doing
是的,我喜欢。/不,我不喜欢。
sth.
2.形容词性物主代词:
例:They don't like singing.
(1)形容词性物主代词的形式:
他们不喜欢唱歌
(3)一般疑问句:Do/Does+主语+like
第一人称my/our我的/我们的
doing sth.
第二人称your你的/你们的
肯定回答:Yes,主语+do/does.
第三人称his/her/its/their他的/她
否定回答:No,主语+don't/doesn't.
的/它的/他(她、它)们的
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第3页
(2)形容词性物主代词的用法:
be动词+a/an+职业名词.
形容词性物主代词后跟名词,作名词
注意:“What'sone'sjob?”也是用来询间:
的定语。
对方职业的句型。job是名词,意为“工
如:my name我的名字
作”。
your ruler你的尺子
4.Where do/does sb.work?
3.What do/does sb.do?
表示“某人在哪里工作?”。
表示“某人是做什么的?”,用
例:Where does she work?
来询问对方职业或身份,其答语为:Sb.+
她在哪里工作?
Unit 3
教材过关
重点单词默写
Preparing for the Topic
筹募;抚养
1.n.生活:生命
7.n.旗;旗帜
2.n.生物学
8.v.开始n.开头
3.n.地理(学)
9.abbr.上午,午前
4.n.历史课:地方志;历史
10.n.刀
5.prep.在…之后n.过去
11.n.菜肴:餐具
ad.从前的:刚过去的
12.几.国家
6.n.一刻钟;四分之一;
13.pep.在…期间
季度
14.n.参与:部分
7.n.地铁
15.n.瓶子
8.adu.不常,很少
Developing the Topic
Exploring the Topic
1.ad.丢失的:迷路的
1.n.建筑物:楼房
2.v.结束;终止
2.n.俱乐部:社团
n.结尾:末端
3.abbm.下午,午后
3.u.参加;加入
4.n.礼堂,大厅;走廊:门厅
Wrapping Up the Topic
5.adj.有趣的n.乐趣
1.n.页:页面
6.v.提升,举起;增加;
2.det.,prom.更多的ad.更
重点短语过关
1.乘地铁/飞机/小汽车/火车/(大)船/公共汽
7.乘地铁
车/船(舟)…
8.许多,大量
9.举办;上演展出
2.骑自行车
10.在操场
3.步行
11.回答问题
4.讨论,谈论
12.拍照
5.…怎么样
13.开始时
6.远离
14.参加
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第4页
15.做运动
18.想要做某事
16.非常开心
19.了解,学习关于…
17.发现,查明
重点句子默写
1.现在几点了?
5.你呢,肖雅?
2.是我们上语文课的时间了。
6.我家附近没有地铁站。
3.在星期四的下午两点半。
7.每天下午,我们在操场上一节体育课。
4.你通常怎样来上学?
8.我们可以加入俱乐部、做运动,或者去图书馆。
以*字中中g÷女
重点语法背记
÷÷÷g÷÷÷÷÷4☆÷÷÷☆
1.可数名词:
一个名词时,应与最近的那个名词在单
可数名词有单数和复数两种形式。在
复数上保持一致,即“就近一致原则”。
单数名词变复数时有规则变化和不规则变
例:There is an apple and some banan-
化。规则变化:
as on the table.
(1)一般情况下,直接在名词后加-s;
桌子上有一个苹果和一些香蕉。
(2)以s,X,ch,sh结尾的名词,在其后
(2)there be结构的一般疑问句形式是把
加-es;
be动词提前。即:Is/Are there+主语+
(3)以辅音字母加y结尾的名词,先变y为
其他?肯定回答:Yes,there is/are.否
i,再加-es;
定回答:No,there isn't/aren't.
(4)部分以f或fe结尾的名词,变f或fe为
例:一Are there any students in the
ves;
classroom?
(5)以0结尾的名词,通常有生命的加-es,
教室里有一些学生吗?
无生命的加-s。
-Yes,there are./No,there aren't.
注意:不规则变化的名词需逐个进行记忆。
是的,有。/不,没有。
(3)there be结构的否定句形式是直接在
be动词后加not。
2.there be句型:
例:There isn't an apple in my bag.
意为“有”,表示人或事物的
我的包里没有苹果。
存在或某地有某人或某物。
3.What/How about.…?表示“…怎么
(1)there be句型中be动词与后面出现的
样?”,用于询问或提出建议,about后面接
名词单复数保持一致,当后面出现不止
代词、名词或动名词。
空÷☆含☆空空字空会÷☆字☆哈☆含文会令京☆☆☆☆☆字☆女哈☆☆女女女☆以
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第5页
Unit4教材过关
重点单词默写
Preparing for the Topic
n.及格
1.n.,v.野餐
5.v.喂养:进食
2.ad.干燥的;干旱的
Developing the Topic
3.n.羽毛球运动
1.v.滑雪(运动)
4.n.棒球运动:棒球
2.n.高山;山岳
5.n.家庭作业
Wrapping Up the Topic
6.v.,n.希望
1.n.民意调查
Exploring the Topic
2.n.结果;后果:成果
1.n.健康
3.m.风
2.ad.重要的
4.n.赛跑:速度竞赛
3.n.队;组
5.n.一边,一侧
4.v.传球:及格:通过:传递
6.ad心.甚至,连:更加
重点短语过关
1.带某人去做某事
15.放弃
2.去远足;去徒步旅行
16.最终,最后
3.野餐
17.为…效力
4.去游泳
18.在某人的帮助下
5.打电话交谈
19.…的一员
6.穿上/戴上…
20.把某物传递给某人
7.擅长…:精通…
21.用某物做某事
8.学习做某事
22.骑自行车
9.邀请/要求某人做某事
23.看
10.常年;一年四季
24.在湖边
11.对…有益
25.转弯
12.需要做某事
26.散步
13.某人携带某物
27.写下
14.热身
重点句子默写
1.秋天的天气怎么样?
4.运动对你(们)的健康有益。
2.我不是很擅长踢足球。
5.这里有一些建议。
3.为什么不加入足球俱乐部呢?
6.他不停地奔跑,传球。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第6页
中中字÷
重点语法背记
1.现在进行时:
②否定句:主语+be+not+现在分词+
现在进行时可以表示说话时正在进
其他.
行或发生的动作,也可以表示当前一段时
例:I'm not watching TV now,
间内的活动或现阶段正在进行的动作。
我现在没看电视。
(1)构成:be动词(am,s,are)+动词的
③一般疑问句:Be+主语+现在分词+
现在分词
其他?
(2)动词的现在分词的构成规则:
例:Are you washing your face?
①一般是在动词原形末尾加-ing。
你正在洗脸吗?
如:walk→walking
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑
②以不发音的字母e结尾的动词,去
问句?
e加-ing。如:come→coming
例:What are you doing?
③以ie结尾的动词,将ie变为y,再
你正在做什么?
加-ing。如:lie→lying
2.人称代词是用来代替人和事
④以一个辅音字母结尾的重读闭音
物的词,有人称、数和格的变
节动词,应双写这个辅音字母再
加-ing。
化。它们的主要形式有:
如:un→running
第一人称第二人称
第三人称
(3)现在进行时的句型结构:
单数复数单数复数
单数
复数
①肯定句:主语+be+现在分词+其他.
主格
I
we youyou
he she it
they
例:I'm washing my face.
宾格me
us
我正在洗脸。
youyou himher
it them
Unit 5
教材过关
重点单词默写
Preparing for the Topic
9.n.奇迹v.想知道
1.n.自然界;自然
10.ad.主要的
2.n.沙漠
11.n.差别:差异
3.ad.潮湿的
12.n.天;天空
4.v.落下;发生;跌倒
13.n.鲨鱼
5.n.气候
14.u.攀登;爬
Exploring the Topic
15.n.蝴蝶
1.n.蝙蝠;球拍
16.v.理解;了解
2.ad.活跃的:积极的
Developing the Topic
3.n.竹:竹子
1.ad.野生的:荒凉的
4.n.森林:林区
2.n.休息时间:其余
5.adj.北方的m.北方
3.ad.清新的:新鲜的
6.v.(使)生长:增加:成长
4.ad(.每天的:日常的
7.pmom.大量;充足
5.n.南方ad.南方的
8.det.,adj.有些,几个;很少
Wrapping Up the Topic
prom.一些
1.n.饺子
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第7页
重点短语过关
1.是…的所在地/栖息地
9.大量
10.把某物给某人
2.许多种类的
11.休息一会儿
3.在…的顶部
12.对某人很重要
4.阻止或防止进入
13.来自
5.在夜里
14.参加,加入
6.在白天
15.以…为食
7.大量
16.生火
8.不同种类的
17.主食
重点句子默写
1.这里很少下雨,所以天气非常干燥。
4.大约有400种不同种类的竹子。
2.它是许多植物和动物的栖息地。
5.一年有四个季节。
3.沙漠里的气候怎么样?
6.中国是一个大国。
以中中中中÷÷÷÷女…
重点语法背记
1.冠词:
例:The woman in red is my mother.
冠词分为不
穿红色衣服的那位女士是我的
定冠词(a,an)和
母亲。
定冠词(the)。
2.情态动词can的用法:
(1)不定冠词a和an用在可数名词的单
情态动词can表示能力,意为“会;
数形式前面,泛指“一(个/类)”。修
能够”,不能单独作谓语,一般和实义动
饰的名词的发音以辅音音素开头时,
词连用构成谓语。没有人称和数的变化。
要用不定冠词a;修饰的名词的发音
(1)情态动词can的含义:
以元音音素开头时,要用不定冠
①表示能力,意为“能;会”。
词ano
例:I can speak English..
例:There is a box on the table.
我会说英语。
桌子上有一个盒子。
②表示请求或许可,意为“可以”。
(2)the是定冠词,表示特指的人、物或群
例:Can I help you?
体,有时相当于指示代词this,that,
我可以帮助你吗?
these,those,表示“这(个),那(个),
③表示推测,意为“可能”,常用于否
这些,那些”。它可以用在名词前,表
定句和疑问句。
示特指说话双方都知道的或上文提
例:He can't be at home..
到的人或事物。
他不可能在家。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第8页
以字字÷字子学字字中中中学字÷÷÷÷÷÷÷之÷÷÷÷÷÷÷÷
(2)can的基本句型:
肯定回答:Yes,主语+can.
①肯定句:主语+can+动词原形+
否定回答:No,主语+can't.
其他,
例:-Can he play chess?
例:He can play chess.
他会下国际象棋吗?
他会下国际象棋。
-Yes,he can./No,he can't.
②否定句:主语+can't+动词原形+
是的,他会。/不,他不会。
其他.
④特殊疑问句:特殊疑问词+can+主
例:He can't play chess.
他不会下国际象棋。
语+动词原形+其他?
③一般疑问句:Can+主语+动词原形
例:What can he do?
+其他?
他会做什么?
Unit 6
教材过关
重点单词默写
Preparing for the Topic
花费
1.v.庆祝;庆贺
7.pom.他们自己;她们自己;
2.ad.成双的:两倍的
它们自己
3.n.节日:节
8.v.悬挂;吊
4.n.龙
Developing the Topic
5.n.灯笼
1.n.日期
6.ad.大约:周围,四周
2.n.广场;正方形
prep.围绕,环绕;在那边
ad.正方形的
7.v.纪念;记住;记起;记着
3.v.使做好准备:做(饭)
Exploring the Topic
4.v.猜测:猜到;以为
1.n.圣诞节
Wrapping Up the Topic
2.n.礼物ad.当前的
1.n.日历
3.det.,prom.又一
2.n.钟(声):铃(声)
4.ad美味的,可口的
3.u.(使)发出钟声
5.n.一顿饭
n.钟声;指环
6.v.度过:用,花(钱或时间):
4.n.运气:好运
重点短语过关
1.重阳节
7.赏月
2.春节
8.压岁钱
3.中秋节
9.扫墓
4.清明节
10.五一劳动节
5.端午节
11.在世界上
6.元宵节
12.制作卡片
追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·七年级英语上第9页
13.用许多方法;在很多方面
17.为…做准备
18.猜灯谜
14.张贴,举起,搭建
19.中华人民共和国
15.春联
20.看灯展
16.与…交谈
21.在午夜时刻
重点句子默写
1.在中国,它是一个重要的节日。
3.你在春节做什么?
2.谢谢你告诉我这么多关于这个节日的事。
4.我们都喜欢红色因为它是幸运的颜色。
重点语法背记
÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷
1.序数词的用法及构成:
(2)prepare to do sth.表示“准备做某事”。
(1)定义:序数词是用来表示
例:He prepares to write to his par-
顺序的词,使用时一般要
ents.
在前面加上定冠词the。
他准备给父母写信。
(2)构词规律:
(3)prepare for sth..表示“为…做准备”。
①序数词1-3没有规律变化,需特殊
记忆。
例:He is busy preparing for the test.
他正忙着准备这次考试。
one→first,two→second,three→
third
(4)prepare sth.for.表示“为…准备
②4-19的序数词在基数词词尾加
某物”。
-th,如:four→fourth,sixteen→
例:Please prepare the table for the
sixteenth:
dinner.
但5,8,9和12是特殊变化,
请摆好桌子吃饭。
five→fifth,eight→eighth,nine→
3.spend表示“花费”,其主语必须是人,花
ninth,twelve-→twelfth。
费的对象可以是金钱,也可以是时间、精
③20-90整十的序数词是将基数词
力等,句型结构为:Sb.spend(s)some
词尾的y变成ie,再加-th。
time on/(in)doing sth..表示“某人花费
如:twenty-→twentieth,fifty→fiftieth
了多长时间做某事。”
④其他两位及两位数以上的序数词
例:I spend fifteen minutes(in)getting
只需将个位上的基数词变为序数词
there.
即可。如:sixty-one→sixty-first
我花费了15分钟到那里。
(3)缩略形式:阿拉伯数字+序数词最后
的两个字母。
4.another与the other都有“另一个”的意
如:first→lst,seventeenth→l7th
思。another表示三者以上的“另一个”,
2.prepare作动词,意为“准备”。其用法归
其后一般接名词单数,但若其后接数字,
纳如下:
则数字后可接名词复数;而the other表
(1)prepare sth.意为“准备.”,宾语
示两者中的“另一个”。
是所准备的内容。
例:The shoes are too big.Can I try on
例:Mum is preparing dinner.
another pair?
妈妈在准备晚餐。
这双鞋太大了。我可以再试一双吗?
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