试卷4 河南省平顶山市上学期期末调研试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材 河南专版）

8.殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字 14.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护：东汉明帝时，派兵出击 河南专版·R 七年级历史·上册 (如下表)。 据此判断，贝在商朝应该是( 匈奴，并派班超出使西域。这些史实的共同影响是() A.加强了对西域的管理 B.解除了北方边瓢危机 平顶山市第一学期期末调研试题卷 甲骨 C.开辟了海上丝绸之路 D.加速了汉朝走向灭亡 15.张仲景刻苦研读《素问》《灵枢》等古典医籍的基本理论， (根据最新教材修订) 广泛借鉴其他医家的治疗方法，并进行大量临床诊断，最 注意事项：本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满 对应汉宇 贝 买 宝 终著成《伤寒杂病论》。这反映出张仲景( 分50分，考试时间60分钟。 A.货币 B.礼器 C.食器 D.酒具 B.艰苦奋斗、医术高超 选择题（共20小题，20分》 A,不幕名利、医德高尚 1.考古学家通过对元谋人、娜县人，北京人和山顶洞人的研 9.里耶秦简出土于湖南省龙山县里耶镇，其中“8-461号木 C.立足改革、勇于创新 D.博采众长、重视实践 究，可以揭示人类的( 方”记载了秦朝统一文字形体和统一官府文书，法律文本的 16.230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。这一史 A.进化过程B.农耕生活 C.王朝更送D.政权并立 格式、程序、文体、称谓等内容。这里的“统一“在当时起到 事( 2.下列图片是我国的三处考古遗存 它们共同反映了我国( 的主要作用是( A.推动了三国鼎立局面的形成 ●00 A.使思想文化发展到高峰B.有利于政令在全国推行 B.加强了大陆与台湾的联系 C.促进社会经济快速发展D.结束了长期分裂的局面 C.促进了北方少数民族的内迁 6e0 10.历史事实，是指客观发生的历史事件：历史观点，是指从一 D.缩小了南北方经济的差距 贾湖遗址出土的浙江义鸟桥头道址 北京门头沟东胡林遗址 定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历 17.著名思想家王夫之评论西晋王朝时说道：“魏削宗室而权 炭化稻米粒 出土的炭化稻粒 出土的炭化粟粒和泰粒 史观点的是( 臣篡，晋封同姓而骨肉残。”材料中“封同姓而骨肉残”是 A.是人类起源地之一 B.先民以采集和狩猎为生 A.秦始皇大规模征调民力服徭役 指( C.农业生产历史悠久 D.先民普遍使用磨制石器 B.秦始皇下令“焚书坑儒” A.牧野之战B.国人暴动C.七国之乱D.八王之乱 3.王巍在《中华民族共同体研究》中说：“中华文明起源研究 C.陈胜、吴广在大泽乡发动起义 18.公元317一589年间.江南农业生产从火耕水耨发展到精 的核心，是探索各地区社会如何由简单聚落发展为国家形 D.秦的暴政加速秦朝灭亡 耕细作、施用粪肥。这主要体现该地区( 态的过程。”以下有助于研究“国家形态”的是( 11.汉代瓦当种类丰富，反映了当时的艺术审美，社会状况和 A.水利工程的兴修 B.环保意识的增强 A.二里头遗址 B.花瓣纹陶韩 思想意识形态。下列图中的瓦当共同体现了西汉( C,生产技术的进步 C.炎黄的传说 D.大汶口遗址 D.自然条件的优越 4.《左传·僖公二十四年》中记载：“其怀柔天下也，犹惧有外 19.下列图片是河西走廊地区（今甘肃境内）出土的魏晋时期 侮，杆御（防御、抵抗）侮者，莫如亲亲（亲近亲属），故以亲 画像砖拓片，它们共同反映的历史现象是( 屏周。”材料说明分封制( A.消除了王室内部矛盾 B.激化了王室内部矛盾 C.有利于抵御外族侵扰 D.加快了民族融合进程 “汉并天下”瓦当 “四夷尽服”瓦当 5.根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次，但据《春 A.社会经济繁荣 B.瓦当文字精美 汉族人吃羊肉串少数民族男子耕田穿裤褶服的汉族女子 秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝 C.大一统的思想 D.民族矛盾尖锐 A.中华文明的起源 B.北方政权的对立 《 见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期( 12.下图是西汉丞相出身统计示意图。图中丞相出身变化的 C.北方民族的交融 D.大一统局面形成 A.周朝王室衰微 B.中央集权强化 主要原因是( 20.下表是魏晋南北朝时期的部分科技文化成就。据此可知. C.社会动荡不安 D.民族交融加强 汉武帝时期 汉昭帝时期 汉元帝时期 该时期的科技和文化( 6.李冰等人在修建都江堰时，经过精心设计，因地制宜，选择 (公元前141一前87年)（公元前87一前74年）（公元前49一前33年） 高山与平原的交接处，利用地势和河道进行建造。这说明 .3% 33.3% 人 609% 物 就 班 都江堰的修建( 91.7% 66.7 在三国时期致学家刘徽所创“割圆术”的基础 祖冲之 A.加快了经济重心南移 B.体现了古代人民的智慧 上，将圆周率精确到小数点以后第七位数字 C.使君主专制达到顶峰 D.加强了南北地区的联系 40% 7.下表中的名句出自部分先秦古籍，它们共同体现的思想主 口儒士人数 口其他出身人数 刻苦学习，继承各种书体的优，点，其代表作《兰 A.汉初的休养生息政策 王羲之 张是( B.汉武帝尊崇儒术 亭集序》，摆脱了以往隶、篆的痕迹。 C.汉武帝建立刺史制度 D.国家推行科举制 名句 出处 A.集中于农业领域 B.继承与创新结合 13.清代学者赵翼在《廿二史札记》中指出“东汉诸帝多不永年” 国将兴，听于民 《左传》 C.成果领先于世界 D.体现以民生为本 他认为“国家当气运隆盛时，人主大抵长寿，其生子亦必早且 民为邦本，本园邦宁 《尚书 非选择题（共5小题，30分） 多。独东汉则不然”。这直接导致的政治后果是( 21.(6分)阅读材料，完成下列要求 得天下有道，得其民，斯得天下矣《孟子·离娄上》 A.豪强地主势力膨胀 B.东汉政权名存实亡 材料一人们砍去树木，铲除荆棘和杂草，晒千后焚毁，灰 A,无为而治B.仁者爱人C.依法治国D.以人为本 C.军阀割据局面出现 D.外戚宦官交替专权 烬成了天然的肥料，进行简单的松土平整后即行播种，这 河南专版·七年级历史·上册第1页 可南专版·七年级历史·上册第2页 河南专版·七年级历史·上册第3页试卷4 种原始农业道常称之为刀耕火种。农业的发明无疑是人 (1)根据材料一，概括秦始皇巩固统一的措施。(3分) 别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁 类征服自然的一个新的里程碑。 给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。…通过改革，各族人 一摘编自米绍侯《中国古代史》 民在友好交往中相互影响，在血与火的民族斗争中促进了 材料二中国原始农耕时代的代表性遗址及其考古发现 民族交融」 道址 考古发现 (2)根据材料二，指出汉武帝解决王国问题的做法，结合 一摘编自曹文柱《飘逝的岁月：中国社会史》 所学分析该做法的作用。(2分) (1)根据材料一，归纳北方游牧民族内迁的原因。(2分) 半坡遗址 炭化聚：磨制石器、骨器：半地穴式房屋 道迹 (3)综合上述材料.请你谈谈国家统一与中华文明延续的 (2)根据材料二，概括北魏孝文帝改革的措施。(2分) 河姆渡遗址 人工栽培水稻遗址：磨制石器、骨器：千栏 关系。(1分) 式建筑遗迹 一整理自人教版教材教师教学用书 (3)综合以上探究，总结魏晋南北朝时期民族交融的方式 《中国历史》（七年级上册） 23.(6分)阅读材料，完成下列要求。 及特点。(2分) 材料三陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在 材料一张騫通西域后，武帝经营西域…逐渐演变成有 这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器 计划的扩张运动，使汉族突破地理限制而与广大的西方出 后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运 界产生交流。自黄河沿岸仲张到河西地城，又推广到西 25.(6分)阅读材料.完成下列要求 送和储存，使人类能够定居下来，从事农业生产。所以，陶 城，数以百万计的移民，逐步开发了这块原属于匈奴与其 材料一我国文字演变示意图 器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造， 他沙漠绿洲民族的广大土地。 泰国国 也构成新石器时代文化的一个重要标志。 一摘编自傅乐成《中国通史》 -摘编自王玉哲《中华远古史》 材料二丝纲和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗 (1)根据材料一，指出原始农业的耕作方式。结合所学， 阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器 简述原始农业兴起和发展的影响。(2分) 皿、葡萄酒等也沿丝绸之路纷纷东来。佛教、印度教和基 图1刻有文宇 图2 图3汉字的 督教部通过丝鲷之路吸引了远方的信教者 的商朝牛骨 统一文字 繁体和简体 —摘编自杰里·本特利等《新全球史》 材料二 (2)根据材料二并结合所学，归纳半坡遗址和河姆渡遗址 材料三“一带一路”传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开 在生产生活方面的相同之处。(2分) 放包容的精神。…与世界各国进行平等发展、互利共 燕，为沿线国家提供了强大的机遇与潜力。在建设“一带 一路”的过程中，我们要发扬丝路精神，并赋予其新的时代 (3)根据材料三，概括陶器出现的意义。(2分) 生命 一摘编自王义桅《论“一带一路”的历史超越与传承》 蔡伦 贾思舰 (1)根据材料一，归纳“张骞通西域”对西汉的重要意义。 材料三文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂… 22.(6分)阅读材料，完成下列要求。 (2分) 中国之文化自信，源于五千年中华文化的深厚底蕴、漫长 材料 的砥砺和坚定的底气。新时代的中国，日益走向世界舞台 中央，我们应更加坚定文化自信。 二十六年 分天下为三十六郡，郡置守、尉、监 (2)根据材料二，概括丝绸之路的作用，并指出丝绸之路 摘编自张时空等《更加坚定中国文化自信》 (公元前221年)】 在交流方面的特点。(3分) (1)根据材料一，指出图1、图2文字的名称并概括我国文 二十七年 巡胧西、北地…治驰道 字演变的特点。(3分) 二十八年 器械一量，同书文字 摘编自《史记·秦始皇本纪 (3)根据材料三，提炼“丝路精神”的内涵。(1分) 材料二“天子（汉武帝）…使诸侯得推恩分子弟国邑 (2)结合所学知识，说明材料二中的历史人物为我国古代國 故齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分三，及天子支庶 24.(6分)阅读材料，完成下列要求。 科技发展作出的重大贡献。(2分) 子为王，王子支庶为侯，百有余焉。” 一摘编自《史记·汉兴以来诸侯王年表》 材料一魏香南北朝时期，我国北方游牧民族受汉族先进 文化的影响不断内迁。此外，我国天气渐趋寒冷，游牧民 材料三中华文明是实现国家统一时间最长的文明，政治 族逐水草而居，也逐渐南下。内迁各族与汉族人民在黄河 上的统一保证了中华民族历史的完整记载，承载着每一个 流城杂居相处，他们在生产方式和生活习俗方面，相互渗 (3)根据材料三并结合所学，围绕如何弘扬民族文化、提 中国人对于自身历史的深刻记忆。经济与文化的统一是 透，取长补短。 升文化自信，写出你的建议。(1分) 中华文明源远流长延续至今的重要载体，传承着中华文明 -摘编自朱绍侯《中国古代史》 源远流长的历史。 材料二孝文帝宣布以汉语为“正音”，要求朝臣“断北 摘编自张海滨《论中华文明历史延续性的根本原因》 语，一从正音”。还下令鲜卑族一律改穿汉装。孝文帝分 试卷4河南专版·七年级历史·上册第4页 河南专版·七年级历史·上册第5页 河南专版·七年级历史·上册第6页试卷4平顶山市第一学期期末调研试题卷 题号 3 6 8 9 10 答案 A A C A ⊙ D A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D A D B D C C B 21.(1)耕作方式：刀耕火种。影响：原始农业的兴起和发展为古代文明社会的 形成奠定了重要的物质基础：促进了人口的增长和社会的发展；改变了人类的生 活方式，从迁徙走向定居。 (2)相同之处：都使用磨制石器；都从事农业生产；都建造房屋，过定居生活。 (3)意义：增加了煮熟食物的方法；便利了饮用水的运送和储存；使人类能够 定居下来从事农业生产；构成新石器时代文化的一个重要标志。 22.(1)措施：①设立郡县制；②修驰道；③统一度量衡；④统一文字。 (2)做法：实施“推恩令”。作用：解决了王国问题，中央大大加强对地方的控 制。 (3)关系：国家统一是中华文明延续的重要条件。 23.(1)张骞出使西域开拓了疆土，扩大了西汉的版图，突破地理限制，加强了 与西方的联系。 (2)作用：促进了东西方经济和文化的交流：特点：双向交流。 (3)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢、创新等。 24.(1)原因：汉族先进文化的影响；气候的变化严重影响游牧民族人民生产生 活。 (2)措施：说汉语；穿汉服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。 (3)方式：友好往来；经济相互促进：文化交融：民族迁徙。特点：方式多样： 相互影响；相互促进。 25.(1)图1：甲骨文；图2：小篆：特点：由繁到简 (2)重大贡献：蔡伦：改进造纸术，推动了纸张的普及和广泛使用；贾思勰： 撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。 (3)建议：积极学习和弘扬优秀的民族传统文化：大力传承和发扬红色文化与 革命精神；同其他优秀文化交流互鉴，不断创新，保持民族文化的先进性等。