下册 知识集锦3 古诗文默写-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级上册语文（统编版 河南专版）

知识集锦三 古诗词默写 1.渔家傲·秋思 (1)词中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是： (2)词中表达词人和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： (3)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，本词中” ”运用相似的景物渲染了边塞的悲凉。 (4)词中突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的词句是： 2.江城子·密州出猎 (1)词中抒发词人立志为国效命的情怀的句子是： (2)词中借用典故，以西汉魏尚自许，表达了词人希望重新得到重用，有机会再展宏图的句子是： (3)词中作者以孙权自喻，表明建功立业心志的句子是： (4)词中表达作者虽年事已高，但壮志不衰的句子是： 3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 (1)词中从视觉与听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是： (2)词中描写军营生活及战前准备的句子是： 0 (3)词中表明作者对陈同甫寄予希望，且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是： 4.满江红（小住京华） (1)词中描述鉴湖女侠的巾帼英雄形象，表达词人身不能为男儿，心却不让须眉的豪迈气概的句子是： (2)词中用典故暗示自己和国家的危难处境的句子是： (3)词中表现词人不甘心做女子的句子是： (4)词中引用了唐朝诗人白居易《琵琶行》中的“江州司马青衫湿”，表明知音难觅的愁苦心情的词句是： 5.定风波（莫听穿林打叶声） (1)词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是： (2)词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴的句子是： 6.临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 (1)词中回想往昔在午桥桥上宴饮，在一起喝酒的人大多是英雄豪杰的句子是： (2)词中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达自己内心寂寞悲凉的情绪的词句是： 7.太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 (1)词中“ ”两句有力地展示了英雄怀才不遇的内心。 (2)词中词人幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，使洒向人间的月光更多，形象、委婉地表达作者要 扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的词句是： 8.浣溪沙（身向云山那畔行） (1)词中的“ ”一句点明此行之目的地，很容易让人想起同是纳兰性德的“山一程，水 一程，身向榆关那畔行”。这首词中的“ ”一句点明主旨。 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·九年级语文下第16页 (2)词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”有相同意境的句子是： 9.十五从军征 (1)诗中揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是： (2)诗中老兵来到已经不能称其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面： 10.白雪歌送武判官归京 (1)诗中写在军营里设置酒宴，用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是： (2)诗人目送友人离去，流露出依依不舍之情的诗句是： (3)诗中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是： (4)诗中用夸张的手法写沙漠冰封，愁云惨淡的诗句是： (5)诗中以春花喻冬雪的诗句是： 11.南乡子·登京口北固亭有怀 (1)词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是： (2)词中看江水东流，发思古幽情的句子是： (3)词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是： 12.过零丁洋 (1)诗中概括地写出诗人被捕前的经历的诗句是： (2)诗中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是： (3)诗中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是： (4)诗中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是： 13.山坡羊·潼关怀古 (1)曲中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是： (2)曲中点明主旨、抒发作者忧国忧民的名句是： 0 14.南安军 (1)诗中表示诗人誓不投降的决心的诗句是： (2)诗中运用对比手法，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是： 15.别云间 (1)诗中表现诗人对家乡亲人的无限依恋的诗句是： (2)诗中表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子是： 16.山坡羊·骊山怀古 (1)骊山四顾，阿房一炬， 只见草萧疏 (2)曲中抒写作者对历史兴亡大彻大悟的句子是： 17.朝天子·咏喇叭 (1)喇叭，唢呐， 官船来往乱如麻， (2)曲中形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是： 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·九年级语文下第17页文。文章可以写发生在自己身上的故事，这样更有 11.(1)欲说还休 却道“天凉好个秋 感染力和真情实感，“长辈”可以是老师、父母、爷爷 (2)少年不识愁滋味 爱上层楼 奶奶、外公外婆等人，“我”跟着他们学习本领技艺 12.(1)不以物喜 不以己悲 如跟着老师学习书法，跟着奶奶学习越剧，跟着父 (2)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君 亲学习组装知识等。叙事过程中，应注重对语言 (3)浮光跃金 静影沉擘 动作、心理等细节的描写，还可以使用景物描写、对 (4)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 比烘托等手法增加文章的表现力。在记叙中适当 13.(1)日出而林霏开 云归而岩穴暝 穿插议论、抒情，往往可以使文章锦上添花。 (2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【任务二】写作提示：本题考查应用文。材料围绕 风霜高洁水落而石出者山间之四时也 前浪与后浪”发表看法，指出了前浪帮助、引领后 (3)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 浪，后浪激励前浪前进，前浪和后浪团结进步才能 14.(1)大雪三日 湖中人鸟声俱绝 共创和谐社会，跨越走上新的征程的观点。可立意 (2)天与云与山与水 上下一白 为：前浪后浪共携手，实现中华复兴梦：秉承前浪精 (3)莫说相公痴 更有痴似相公者 n0。。 神，开创后浪时代等。本文要求写一篇议论性的演 讲稿。可以先从辩证角度看待“前浪和后浪”的关 下册古诗词默写 。X4X。。。 系，分析各自的作用，确定好中心论点，如“扬前浪 1.(1)塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 之雄帆，行后浪之征途”。再举出“前浪”和“后浪” (2)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 的事例，如钱学森、邓稼先等科学前辈为新中国的 (3)四面边声连角起 千嶂里长烟落日孤城闭 科研事业鞠躬尽瘁、呕心沥血，为“后浪”打好了坚 (4)人不寐 将军白发征夫泪 实的基础：北斗组网的新一代“北斗人”，平均年龄 2.(1)会挽雕弓如满月 西北望射天狼 只有30岁，还有潘建伟团队也是从先辈们的基础上 (2)持节云中 何日浩冯唐 进一步创新，在量子通信上，为国家的安全打下了 (3)为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 坚实的基础等。 写作时，要注意演讲稿的格式。语 (4)鬓微霜 又何妨 言上要做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，可以 3.(1)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 多用比喻等修辞手法，多用口语化的语言，把抽象 (2)八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声沙场秋点兵 的道理具体化，能感染听众、说服听众 (3)了却君王天下事 赢得生前身后名 4.(1)身不得男儿列 心却比男儿烈 课本知识集锦答案 (2)四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 (3)苦将侬强派作蛾眉 殊未屑 (4)莽红尘何处觅知音 青衫湿 上册古诗文默写 5.(1)莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 (2)回首向来萧瑟处 归去也无风雨也无晴 1.(1)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 6.(1)忆昔午桥桥上饮 坐中多是豪英 (2)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 (2)古今多少事 渔唱起三更 (3)欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 7.(1)被白发 欺人奈何 (4)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 (2)斫去桂婆娑 人道是 清光更多 2.(1)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 8.(1)身向云山那畔行 古今幽恨几时平 (2)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (2)一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城 (3)今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 9.(1)十五从军征 八十始得归 3.(1)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺此事古难全 (2)兔从狗窦入 雉从梁上飞 (2)但愿人长久 千里共婵娟 中庭生旅谷 井上生旅葵 (3)明月几时有 10.(1)中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 把酒问青天 4.(1)戍鼓断人行 边秋一雁声 (2)山回路转不见君 雪上空留马行处 (2)露从今夜白 (3)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 月是故乡明 (3)有弟皆分散 (4)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 无家问死生 (5)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (4)寄书长不达 况乃未休兵 11.(1)何处望神州 满眼风光北固楼 5.(1)寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯 (2)千古兴亡多少事 悠悠不尽长江滚滚流 (2)秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 (3)年少万兜鍪 坐断东南战未休 (3)汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 12.(1)辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 6.(1)一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千 (2)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 (2)欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 (3)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 (3)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 (4)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 7.(1)鸡声茅店月 人迹板桥霜 13.(1)峰峦如聚波涛如怒 山河表里潼关路 (2)因思杜陵梦 凫雁满回塘 (2)兴百姓苦 亡 百姓苦 8.(1)行人莫问当年事 故国东来渭水流 14.(1)饿死真吾志 梦中行采薇 (2)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 (2)山河千古在 城郭一时非 (3)鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋 15.(1)已知泉路近 欲别故乡难 9.(1)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 (2)毅魄归来日 灵旗空际看 (2)晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 16.(1)当时奢侈今何处 水萦纡 (3)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (2)赢都变做了土 输都变做了土 (4)相见时难别亦难 东风无力百花残 17.(1)曲儿小腔儿大 全仗你抬声价 10.(1)树绕村庄 水满陂塘 (2)眼见的吹翻了这家 吹伤了那家 (2)正莺儿啼 燕儿舞蝶儿忙 只吹的水尽鹅飞罢 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·九年级语文第23页