专题01 积累应用（期末真题汇编，上海专用）高二语文上学期

专题01 积累应用（期末真题汇编，上海专用） 1．(24-25高二上·上海华东师范大学第一附属中学·期末)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） 就《红楼梦》来说，作为一部伟大的作品，正因为它人物众多，类型多样，所以其内部是大体平衡的，这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解。_______，_______，_______，_______，让人在阅读时更有可能取得整体的平衡。 ①即使仅仅在女性层面 ②而探春又是一个很刚强的人 ③《红楼梦》中人物性格也极为丰富 ④《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉 ⑤也有理性能控制情感的薛宝钗 A．①③⑤④② B．①②③⑤④ C．④⑤②①③ D．④②⑤③① 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，根据横线前的“内部是大体平衡的，这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解”可知，后文应是对人物的“全景式理解”的进一步阐释，所以，后文应先从《红楼梦》中的人物说起。 ④是总起句，引出《红楼梦》中的人物——林黛玉，⑤“也有理性能控制情感的薛宝钗”与④构成并列关系，是对林黛玉的补充。根据“有……也有……”的逻辑，④在⑤前，排除AB两项。 ②“而探春又是一个很刚强的人”，“探春”也是《红楼梦》中的人物，是对前面内容的进一步补充，所以②应放在④⑤之后，排除D项。 ①“即使仅仅在女性层面”，是对前文内容的总结，指出仅仅从女性层面来看《红楼梦》中的人物，③“《红楼梦》中人物性格也极为丰富”，是对①的进一步阐释，指出《红楼梦》中的人物性格丰富。根据“即使……也”的逻辑关系，①应在③前。 最后的排序是：④⑤②①③。 故选C。 2．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中标点符号运用有误的一项是（   ） A．大象嘴里有舌头和牙齿（除了暴露在外的两颗尖尖的门齿，还有口腔里的臼齿），主要承担咀嚼和吞咽的工作。 B．“你看这布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。 C．她也能打架，动起手来，别看五、六十岁了，三、五个大小伙子不够她打一锅的。 D．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.顿号使用错误。 “别看五、六十岁了”和“三、五个大小伙子不够她打一锅的”中的顿号应该删去，因为相邻两个数字并列连用表示概数的时候不能用顿号，顿号只用于句子内部并列词语之间的停顿。 故选C。 3．(24-25高二上·上海黄浦区·期末)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 在写作的过程中，我们不断地“回到过去”，去探索最核心的情感。______，______，______。______，______，自然就难以理解自己一系列的反应和行为是如何让自己长成今天这个样子的。 ①而不总结在那些痛苦的感受之下深藏的核心情感是什么 ②既然我们没有办法看到它 ③我们就无法把那个在生命中反复作梗的核心情感找出来 ④如果我们只是平铺直叙地表达生活中的感受 ⑤那也就没有办法看到该核心情感是什么时候形成的 A．④③①⑤② B．④③⑤①② C．④①③②⑤ D．④①⑤②③ 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 根据句子的逻辑关系，可以将它们连成一个完整的推理过程：首先指出问题起点，即④“如果我们只是平铺直叙地表达生活中的感受”，接着借助转折连词“而”，说明明这样的表达缺乏深度，即①“而不总结在那些痛苦的感受之下深藏的核心情感是什么”，之后指出结果，即⑤“那也就没有办法看到该核心情感是什么时候形成的”。接着引出更进一步的结果，由于看不到形成，先说前提，即②“既然我们没有办法看到它”，最后总结表示无法识别影响自己的情感，即③“我们就无法把那个在生命中反复作梗的核心情感找出来”。这一逻辑符合语段的连贯要求，因此选④①⑤②③。 故选D。 4．(24-25高二上·上海黄浦区·期末)以下没有逻辑谬误的一项是（   ） A．虽然圣地亚哥最后只拖回了一副鱼骨，但一个人可以被毁灭，却不能被打败。 B．一个大家闺秀若敢偷读《西厢》，难保将来不会与人私定终身，辱没门楣。 C．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，所以《论语》的作者是孔子及其弟子。 D．《百年孤独》值得一读吗？我认为，读，太花时间；不读，又有点儿可惜。 【答案】D 【详解】本题考查学生语言逻辑的能力。 A.“虽然圣地亚哥最后只拖回了一副鱼骨”说明圣地亚哥最终没有收获物质上的回报，“但一个人可以被毁灭，却不能被打败”强调人不能轻易屈服，前后两句不是在一个事物上进行阐述，故逻辑不通。 B.一个大家闺秀若偷读《西厢》，并不能肯定她将来会与人私定终身，辱没门楣。选项说法太绝对，故逻辑不通。 C.《论语》记录的内容和《论语》的作者完全是两个概念，不能将它们混为一谈，从而直接推理，故逻辑不通。 D.正确。 故选D。 5．(24-25高二上·上海华东师范大学第一附属中学·期末)根据文意，填入下列语段空白处最恰当的一项是（    ） 但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“_______”，你们不久也要走这条路呢！ A．后之视今，亦犹今之视昔 B．后人哀之而不鉴之 C．人生代代无穷已 D．虎落平阳 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达准确、连贯的能力。 A.意思是后人看待今人，也就像今人看待前人。在这里，作者以自己和儿时伴侣的经历，预见到孩子们不久也会像他们一样，从童真走向顺从现实，如同后人也会像今人看待前人的变化一样经历相似的成长过程，此句符合语境。 B.意思是后世的人如果只是哀叹而不引为鉴戒。而文段重点不是强调孩子们要引为鉴戒，而是说他们也会经历和前人相似的成长变化，该项不符合文意。 C.意思是人生一代一代地无穷无尽。此句侧重于强调生命的延续，没有体现出孩子们会像作者及儿时伴侣一样在成长中发生变化的意思，与文段语境不符。 D.“虎落平阳”比喻有权有势者或有实力者失去了自己的权势或优势。文段并非强调孩子们会失去优势，而是说他们会在成长中发生如前人一样的性格和行为上的改变，该项不符合文意。 故选A。 6．(24-25高二上·上海财经大学附属北郊高级中学·期末)某校学生会即将组织学生进行艺术节汇演的彩排，邀请了学校的艺术老师，该邀请函不得体的一处是（   ） 尊敬的某某老师： 您好！【甲】兹定于下月3号晚7点在学校大礼堂举行本届艺术节文艺汇演的彩排，【乙】您在节目排演上有着丰富的经验和独到的艺术眼光，【丙】希望您能对我们的节目略尽绵薄之力，提出宝贵的意见。【丁】届时敬请光临。 某某学校学生会 2024年6月2日 A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 C.“略尽绵薄之力”是自谦之词，意思是自己能力不足，只是稍微尽了一点力量 。一般用于自己帮助别人时说的客气话，不能用于邀请别人帮忙的语境中，此处用来表示请老师帮忙，表达不得体。 故选C。 7．(24-25高二上·上海财经大学附属北郊高级中学·期末)以下句子中不存在逻辑谬误的一项是（   ） A．我爱读外国文学，尤其爱读俄罗斯的、拉美的、古典的。 B．为演好课本剧我可以赴汤蹈火，要不是雨下得太大我就赶去排练了。 C．在互联网时代，我们必须具备一定的辨别能力，不然就会成为谣言的传播者。 D．只有考年级前三名才能拿到奖学金，如果你拿到了奖学金，那么你至少考到了年级第三名。 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达之逻辑判断的能力。 A.错误。句中的“古典的”不能与“俄罗斯的”“拉美的”并列，分类标准不一致，故为并列不当。 B.错误。句中前面说为演好课本剧可以赴汤蹈火，后面又因雨下得太大就没赶去排练，前后表述相互矛盾，故为自相矛盾。 C.错误。句中“具备一定的辨别能力”是“不成为谣言的传播者”的必要条件，但在实际生活中，人们即使具备了辨别能力，也可能因为其他原因成为谣言的传播者，同时，不具备辨别能力的人，也不一定就成为谣言的传播者，故表述绝对化。 故选D。 8．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中标点符号运用错误的一项是（   ） A．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 B．假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫蜕皮的时候，这是一件项重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严实的隧道底下。 C．倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道，“百行业为先，万恶懒为首。” D．小桃树，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C．“我便一点不迟疑答道”后的逗号使用错误。因为“我便一点不迟疑答道”是对后面引用句的总起，所以“答道”后面的逗号应改为冒号。 故选C。 9．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中划线成语的使用，正确的一项是（   ） A．我的同桌学习非常认真，每堂课都仔细听讲，课间的几分钟也在安之若素地写作业，神情十分专注，因此学习效率极高。 B．一部反映西南联合大学的电影《无问东西》日前在各大影院上映，受到了广大观众的欢迎。到电影院观看的人坐满了坐席，影厅中如花似锦。 C．尽管某歌手因负面新闻被人民日报、新华网等官方媒体多次批评，但不少的粉丝仍然对他穷追不舍，为其行为百般辩护。 D．在前进的道路上不可能总是一帆风顺，越是取得成绩的时候，越要如履薄冰，越要居安思危，绝不能犯战略性、原则性错误。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.安之若素：指对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意，现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。句中说同桌课间正常写作业，并非面对“反常现象或不顺利的情况”，所以成语使用语境错误。 B.如花似锦：形容风景绚丽或前程美好。句中用来形容电影院里人多的场景，使用对象错误，不能用“如花似锦”来形容人多，可改为“座无虚席”。 C.穷追不舍：意思是紧紧跟在后面、不放弃地追赶。句中粉丝对歌手不是“追赶”的意思，而是对其行为仍极力维护，所以成语使用不当。 D.如履薄冰：像走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心。句中说在取得成绩时要谨慎，所以成语使用恰当。 故选D。 10．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中加点的成语的使用，不正确的一项是（   ） A．当杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出，以自己丰富的经验带领年轻选手冲击冬奥会时，她当仁不让地回到了中国短道队的集体里。 B．改进作风必须改进文风，要防止和克服的是穿靴戴帽、堆砌材料、空话连篇、套话成串、“大而全”、“小而全”等言之无物的八股文。 C．在静安区某停车场内，上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里，各色各样，密密麻麻，野生藤蔓随意缭绕，从空中俯瞰蔚为壮观。 D．每到3月12日，许多人自发走到义务植树的行列中，栽种一片新绿；就连各国政要也都身体力行，用实际行动呼吁大家保护绿色家园。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A．正确。当仁不让：原义是指以仁为任，无所谦让；后指遇到应该做的事积极主动地担当起来，毫不推辞。语境是说杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出，以自己丰富的经验带领年轻选手冲击冬奥会时，她认为这是她应该做的事情，就主动回到中国短道队。 B．正确。穿靴戴帽：在写文章或讲话中套用一些空洞的、例行的政治说教。语境是说改进文风要防止和克服写文章时套用一些空洞的政治说教。 C．错误。蔚为壮观：形容事物美好繁多，形成盛大壮观的景象。语境说“上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里，各色各样，密密麻麻，野生藤蔓随意缭绕”，这样的情景不能使用褒义词“蔚为壮观”。 D．正确。身体力行：一般多用来表示努力实践，亲身体验。结合语境中“用实际行动呼吁大家保护绿色家园”分析，此处是说各国政要在植树节这天也亲自来义务植树。 故选C。 1．(24-25高二上·上海交通大学附中·期末)按要求选择。 (1)下列句子中加点字的解释全都正确的一项是（    ） A．质胜文则野      朴实            未成一篑    成功 B．天下归仁焉      回归            明明德      彰明 C．恻隐之心        怜悯            自矜者不长  同情 D．何不虑以为大樽  用绳结缀        恶施不孝    怎么 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） “决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心，是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面。这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出。______，______，______，______。①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题 ②这本书集中收入了他126张摄影作品 ③而在书中所有照片，都作为布列松自己实践的案例，来支撑这一摄影美学观念 ④在该书的前言中，布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点 A．②④①③ B．②①④③ C．④②①③ D．④③①② 【答案】(1)D (2)A 【详解】（1）本题考查学生理解句子中词语意思的能力。 A.“文”，华美、文采；“篑”，盛土的竹筐。句意：质朴超过文采就会粗野鄙俗。/还差一筐土没有成功。 B.“归”，称赞，称许。句意：天下的人就都称赞他是仁者了。/彰明美德。 C.“矜”，夸耀。句意：怜悯别人不幸的心。/自我夸耀的人不能长久。 D.都正确。句意：为什么不把它用绳结缀起来当作大的盛酒器（绑在身上）。/怎么会做出不孝的事呢? 故选D。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 前文提到《决定性瞬间》，接下来很自然地应该介绍这本摄影集的相关内容，②句开头“这本书”与之衔接紧密，所以②句应排在首位。 接着，④句是在②句介绍完摄影集后，进一步说明在摄影集前言中布列松对自己观点的阐释，所以④句紧跟②句之后。 ①句开头的“认为”紧接④句结尾的“观点”，所以①句紧跟④句之后。 ③句“这一摄影美学观念”照应①句的主题，且“在书中所有照片”与②中“126张摄影作品”首尾呼应，放在最后。 顺序为②④①③。 故选A。 2．(24-25高二上·上海杨浦区复旦大学附属中学·期末)按要求选择。 (1)你的好友马上要参加高考，但他/她经常因为担忧竞争激烈而陷入巨大的焦虑中，你想写一句话来鼓励你的好友，以下最合适的一句是（   ） A．士不可以不弘毅，任重而道远。 B．胜人者有力，自胜者强。 C．物物而不物于物，则胡可得而累焉。 D．必知疾之所自起，焉能攻之。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） “逍遥”这个听起来就自由自在无拘无束的洒脱境界，往往是一般人对于庄子最深刻的印象。的确如此， ， ， ， ， ， 。在这个旅程中，有德的内充，有道的显现，有知的遗忘，有行的戒慎……所有这一切，对于逍遥游来说都是必须要走的路。①或者作者刻意要突出的某些内容 ②无论它看起来是如何的怡然自得 ③《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味 ④逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点 ⑤譬如它可能是立说的宗旨 ⑥可是我想强调的一点是 A．⑥③⑤①②④ B．④②⑥③⑤① C．③④⑥②⑤① D．③⑤①⑥②④ 【答案】(1)B (2)D 【详解】（1）本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“士不可以不弘毅，任重而道远”意思是读书人必须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长，强调的是责任和志向，与缓解高考竞争焦虑的情境不太契合。 B.“胜人者有力，自胜者强”意思是能战胜别人是有力的，能战胜自己的才是真正强大的，鼓励好友战胜自己内心的焦虑，勇敢面对高考竞争，符合要求。 C.“物物而不物于物，则胡可得而累焉”意思是利用物而不受制于物，那么怎么可能会受牵累呢，主要强调的是对物质的态度，与缓解高考焦虑无关。 D.“必知疾之所自起，焉能攻之”意思是必须知道疾病产生的根源，才能进行医治，强调的是找到问题根源再解决，与鼓励好友应对高考焦虑的情境不相符。 故选B。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 整体来看，③“《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味”引出话题，应排在首位； 接着⑤“譬如它可能是立说的宗旨”举例说明这种意味可能是立说宗旨，①“或者作者刻意要突出的某些内容”进一步补充说明可能的意味，⑤①紧跟③； 然后⑥“可是我想强调的一点是”表示转折，引出作者想强调的内容；②“无论它看起来是如何的怡然自得”承接⑥，强调“我”对逍遥游的一种看法；最后④“逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点”点明逍遥游的本质，且和下文“在这个旅程中”衔接紧密。 因此正确顺序为③⑤①⑥②④。 故选D。 3．(24-25高二上·上海金山区·期末)语言表达。 (1)下列句子中，逻辑推断正确的一项是（   ） A．如果林黛玉为贾宝玉的前途担忧，那么她喜欢贾宝玉；林黛玉确实喜欢贾宝玉，所以林黛玉一定会为贾宝玉的前途担忧。 B．只有薛宝钗懂得家族兴衰之道，她才能在贾府中应对自如；薛宝钗在贾府中应对自如，所以她一定懂得家族兴衰之道。 C．要是王熙凤不那么心狠手辣，她在贾府中的人缘就会好一些；王熙凤在贾府中的人缘不好，所以她一定非常心狠手辣。 D．倘若贾宝玉刻苦读书，他就能考取功名；贾宝玉没有考取功名，所以他一定没有刻苦读书。 (2)同学们开展“探寻家乡英雄，传承红色基因”活动，计划参观家乡的爱国主义教育基地。以下是小金同学与基地负责人的通话内容，其中有多处语言表达不得体或表述不当的地方，请找出其中一处并修改。 您好！我们班级在筹备一项活动，想要了解家乡英雄的英勇事迹。【甲】不知贵基地何时方便接见我们？【乙】倘若我们有幸莅临，还望您多多关照，【丙】请务必为我们安排一位出色的讲解员。哦，对了，到时候我们同学众多，【丁】还望贵基地多多海涵，给我们提供足够大的场地。 我找的是：( )处 修改为： 。 【答案】(1)B (2) 乙 如果我们能有幸到访，还望您多多关照 【详解】（1）本题考查学生语言表达之逻辑推断能力。 A.这个推理犯了逻辑错误。原句中的“如果林黛玉为贾 宝玉的前途担忧，那么她喜欢贾宝玉”是一个条件句，表明为贾宝玉担忧是喜欢他的一个可能表现，但并非必然条件。因此，不能从“林黛玉确实喜欢贾宝玉”推断出“林黛玉一定会为贾宝玉的前途担忧”。 B.这个推理是正确的。原句中的“只有……才……”结构表明懂得家族兴衰之道是薛宝钗在贾府中应对自如的必要条件。因此，如果薛宝钗在贾府中应对自如，那么她一定懂得家族兴衰之道。 C.这个推理犯了逻辑错误。原句中的“要是王熙凤不那么心狠手辣，她在贾府中的人缘就会好一些”是一个假设句，表明不那么心狠手辣是王熙凤人缘好的一个可能因素，但并非唯一因素。因此，不能从“王熙凤在贾府中的人缘不好”推断出“她一定非常心狠手辣”。 D.这个推理也犯了逻辑错误。原句中的“倘若…… 就.……”结构表明刻苦读书是贾宝玉考取功名的一个可能条件，但并非必然条件。因此，不能从“贾宝玉没有考取功名”推断出“他一定没有刻苦读书”。可能还有其他因素影响了他考取功名。 故选B。 （2）本题考查学生语言表达得体的能力。 甲中“接见”一词更多地用于正式、隆重的场合，如国家领导人接见来访的使节。而用于询问教育基地对自己的接待则不太合适。可以改为：“不知贵基地何时方便接待我们？”。 乙中“莅临”意思是来到；来临，光临。多用于贵宾。而此处用于自己，显然不得体。“倘若”属于书面语，口语词应用“如果”。可以改为：“如果我们能有幸到访，还望您多多关照”。 丙中“务必”语气较为强硬，有命令语气；“出色”显得有些过于直接，不够谦逊。可以改为：“能否为我们安排一位经验丰富的讲解员？” 丁中“海涵”一词一般用于请求别人宽容、理解，而语境只是“同学众多”可能会给对方带来麻烦。而且“给我们提供足够大的场地”也显得不够礼貌，过于直白。可以改为：“还望贵基地能够理解并为我们提供合适的场地”。 4．(24-25高二上·上海闵行区六校·期末)按要求做答。 (1)午宴上，某中学生遇到了父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（   ） A．下午还有两门考试呢，别劝了，行不？ B．谢谢足下，可家父从来不准许我喝酒。 C．不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？ D．谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 就《红楼梦》来说，作为一部伟大的作品，正因为它人物众多，类型多样，所以其内部是大体平衡的，这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解。________，________，________——________，________，让人在阅读时更有可能取得整体的平衡。①即使仅仅在女性层面 ②而探春又是一个很刚强的人 ③《红楼梦》中人物性格也极为丰富 ④《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉 ⑤也有理性能控制情感的薛宝钗 A．①③⑤④② B．①②③⑤④ C．④⑤②①③ D．④②⑤③① 【答案】(1)D (2)C 【详解】（1）本题考查学生语言表达得体的能力。 A.不得体。言外之意是中学生可以喝酒，只是今天情况特殊，不符合中学生的身份，且“别劝了，行不”，语言不礼貌，使用不得体。 B.不得体。“足下”“家父”过于书面化，比较文雅，不宜用于现代生活场景，使用不得体。 C.不得体。“不喝，不喝”，语气生硬；“中学生不是不能喝酒吗”，反问语气显得没有礼貌，使用不得体。 故选D。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，根据横线前的“内部是大体平衡的，这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解”可知，后文应是对对人物的“全景式理解”的进一步阐释，所以，后文应先从《红楼梦》中的人物说起。 ④是总起句，引出《红楼梦》中的人物——林黛玉，⑤“也有理性能控制情感的薛宝钗”与④构成并列关系，是对林黛玉的补充。根据“有……也有……”的逻辑，④在⑤前，排除AB两项。 ②“而探春又是一个很刚强的人”，“探春”也是《红楼梦》中的人物，是对前面内容的进一步补充，所以②应放在④⑤之后，排除D项。 ①“即使仅仅在女性层面”，是对前文内容的总结，指出仅仅从女性层面来看《红楼梦》中的人物，③“《红楼梦》中人物性格也极为丰富”，是对①的进一步阐释，指出《红楼梦》中的人物性格丰富。根据“即使……也”的逻辑关系，①应在③前。 故选C。 5．(24-25高二上·上海青浦高级中学·期末)按要求选择 (1)下列各句中，成语使用恰当的一项是（   ） A．身处春秋鼎盛的伟大时代，我们高中生应当刻苦学习，发愤图强，为国家和社会做出自己应有的贡献。 B．经过多次反复修改，这篇文章差强人意，他终于总算过关了。 C．他的口才有目共睹，一旦说起来，总是文不加点，一气呵成。 D．他们也不孚众望，在各种危险环境下，快速地提升着自身的战斗素养。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 鲁迅先生在《我之节烈观》中说：“中国从来不许忏悔”，一语道破传统道德中缺乏忏悔精神的事实。________________。此种作派流毒深远，以至于今天的人们纷纷走向伪圣或伪人，你也就不必感到莫名惊诧。 ①隐晦事实真相，掩盖世人耳目，回避现实与人性问题与矛盾 ②但是整个思想传统并没有把“自省”当成令人敬佩的品格，多数人将其看作是“自污” ③历史上，更多的时候是讲“讳”的，为长者讳，为贤者讳，为亲者讳 ④虽然儒者孔子说过：“吾日三省吾身” A．④③②① B．①③④② C．①③④② D．④②③① 【答案】(1)B (2)D 【详解】（1）本题考查对正确使用成语的辨析能力。 A.“春秋鼎盛”：春秋：指年龄；鼎盛：正当旺盛之时。比喻正当壮年。句中用来形容“伟大时代”不正确。 B.“差强人意”：形容大体上还能使人满意。句中指文章经过修改总算过关，使用正确。 C.“文不加点”：文章一气写成，不用涂改。形容文思敏捷，下笔成章。句中形容口才好，不符合语境，使用不正确。 D.“不孚众望”：不能使大家信服，未符合大家的期望。句中是说能够提升着自身的战斗素养”，让人信服，应该改为“不负众望”。 故选B。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接与排序的能力。 本题中，横线之前“传统道德中缺乏忏悔精神的事实”，由此可引出后文的“思想传统并没有把‘自省’当成令人敬佩的品格”，根据关联词“虽然”“但是”以及“吾日三省吾身”和“自省”，所以④与②连在一起，放在文段首句之后； ②说的是“整个思想传统并没有把‘自省’当成令人敬佩的品格”，而③“历史上，更多的时候是讲‘讳’”从历史角度解释传统思想缺乏忏悔和自省精神，所以②与③相连接； “为长者讳，为贤者讳，为亲者讳”的进一步论述为“隐晦事实真相，掩盖世人耳目”，回避问题与矛盾，所以③与①相连接，为一个句子； 依据③中的“历史上”，说明问题由来已久，对应后文“此种作派流毒深远”，所以①放在此句之前。 最后排序为：④②③①。 故选D。 1．(24-25高二上·上海师范大学附属中学宝山分校、闵行分校·期末)按要求选择。 (1)将下列编号的语句组成一段话填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 门多萨：你认为什么是灵感？这种东西存在吗？ 加西亚·马尔克斯：“灵感”这个词已经给浪漫主义作家搞得声名狼藉。我认为，________。这就是我所认为的灵感。 ①灵感是作家坚韧不拔的精神和精湛的技巧同他们所要表达的主题达成的一种和解。 ②有时候，所有障碍会一扫而光，所有矛盾会迎刃而解。 ③当一个人想写点儿东西的时候，这个人和他要表达的主题之间就会产生一种互相制约的紧张关系。 ④灵感既不是一种才能，也不是一种天赋。 ⑤这时候，你会感到，写作是人生最美好的事情。 ⑥因为写作的人要设法探究主题，而主题则力图设置种种障碍。 A．④③⑥①②⑤ B．③⑥①②⑤④ C．④①③⑥②⑤ D．①③⑥②⑤④ (2)下面这篇校园广播站的广播稿有几处需要修改，关于修改位置的数量，以下选项正确的是（   ） 同学们： 大家中午好！ 欢迎大家再次聆听校园广播电台的午间音乐会。在下是今天的主持人晨晨，我们今天的主题是“古风流行音乐”。如果说世界上有时光机器，那么“音乐”作为一种载体首当其冲。每个年代都有风靡一时的全新流行，但有时也会有《声声慢》这样的古风音乐，把传统美学带进新的潮流。下面就诚邀大家欣赏。 A．一处 B．两处 C．三处 D．四处 【答案】(1)A (2)D 【详解】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据横线前的“‘灵感’这个词……我认为”可知，上文语境强调“灵感”这个词已经被赋予了错误的意义，依据主语一致、内容相关原则，横线所填句子应以“灵感”开头。结合横线前“已经给浪漫主义作家搞得声名狼藉”含有否定意味可知，临近的句子也应含有否定意味，使文意更加贯通，所以将④句作为首句。 根据⑥③句都在描述写作的人和主题可知，两句应该放在一起。根据⑥句以“因为”开头可知，这句话是解释③句中人与主题之间为什么存在互相制约的紧张关系，同时①句作家与主题之间的和解顺承“紧张关系”而来，是对矛盾的化解，所以顺序应为③⑥①。 ②⑤句说明紧张关系化解后没有障碍的状态是什么样的，都表达了矛盾化解后的舒适，两句应该放在一起。②句“迎刃而解”承接①句的“一种和解”，叙述都着眼于作家和主题的“紧张关系”，而⑤句是矛盾解决后作家的个人感觉，叙述的视角发生了转变，所以顺序应为②⑤。 正确的顺序是④③⑥①②⑤。 故选A。 （2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。 广播稿中共有四处需要修改。 “如果说世界上有时光机器”关联词使用不当。“如果”表示对现实中未发生的事情进行假设。“假如”带有一种虚拟的语气，常用于表示不太可能发生的情况。这里是说假设世界上有时光机器，所以用关联词“假如”，改为：假如世界上有时光机器。 “首当其冲”用词不当，不合逻辑。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遇到灾难。这里说“音乐”作为一种载体是理所当然的时光机器，可改为“当之无愧”。当之无愧：承受得起某种称号或荣誉，没有什么可惭愧的。这句话也可以理解为因为有了音乐作为载体，古风才得以传播到今天，可改为“功不可没”。功不可没：功劳不应被埋没。 “全新流行”错误。“流行”是动词，表示广泛传布，盛行，不应位于宾语中心语的位置，可用意思相近的名词性短语，可改为：流行风尚。流行风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。 “诚邀”用词不当。“诚邀”是谦辞，是书面语，指诚心邀请，是邀请对方来到某种场合的一种礼貌说法，多用于请柬、邀请函中，此处用于广播稿，可改为“请”。 故选D。 2．(24-25高二上·上海浦东新区·期末)按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） “读书破万卷，下笔如有神”，说的就是个人阅读积累和作文的关系。______，______，______；______，______，使我们获得属于个人的发现。 ①对善于积累的人而言    ②能不断给人们新的启示 ③很多经典作品常读常新    ④是取之不尽的作文源泉 ⑤书籍是人类文明的智慧结晶 A．⑤①④③② B．⑤①③④② C．①⑤②④③ D．③④①②⑤ (2)引入虚拟论敌，针对论点“做事要把握好度”，以下相关反例恰当的一项是（   ） A．马拉松比赛中有一个35公里附近的“极限关口”，选手只要熬过了接近体能极限的艰苦时段，最后一程便会一马平川。 B．丰田汽车在经过多年快速增长后，最终迎来大挑战，超过千万部有设计缺陷的汽车被召回。 C．足球比赛结束前10分钟容易出现进球，领先球队必须在最后时刻仍保持专注、严密防守，坚持到终场哨音结束。 D．我国计算机事业创始人金怡濂院士在印制电路板这项“极限”工艺中，用卡尺量尺寸，加班到深夜两三点，为的是追求“零缺陷”。 【答案】(1)A (2)B 【详解】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，“书籍是人类文明的智慧结晶”从总体上阐述书籍的性质和意义，是一个主谓宾结构完整、总起下文的句子，引出下面话题，所以⑤应该排在最前面，排除CD。 “是取之不尽的作文源泉”进一步说明书籍对于善于积累的人在作文方面的作用，与前文“是人类文明的智慧结晶”逻辑连贯，所以④排在①之后，排除B。 故选A。 （2）本题考查学生分析论据的能力。 论点是“做事要把握好度”，论点相反的例子，即一个没有把握好度的例子。 A.描述了马拉松比赛中选手需要把握好体能极限，与“做事要把握好度”论点一致。 B.丰田汽车快速增长后，因没有把握好度，导致大量汽车被召回，体现了没有把握好度带来的负面后果，与“做事要把握好度”的论点相反。    C.强调的是坚持不松懈的重要性，和做事把握度没有关联，不能作为反例。    D.体现的是一种精益求精、高标准严要求的做事态度，和做事把握度没有关联，不能作为反例。 故选B。 3．(24-25高二上·上海松江二中·期末)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。 B．竞争上岗、庸者让位的人事制度改革对那些不思进取、天天混日子的干部职工，的确会感到很不适应，因而产生了不稳定感和危机感。 C．在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。 D．为进一步方便群众进行社会监督，教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。 【答案】D 【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。题干要求选出“没有语病的一句”，A项，“地理位置”和“房源条件”领属交叉，房源条件包括地理位置，领属关系词语不应并列使用。B项，主客颠倒，应改为“那些……干部职工对竞争上岗……制度改革”。C项，前后矛盾，既然是“遇难矿工”，又何以“幸存”？故选D。 4．(24-25高二上·上海控江中学·期末)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．贵州茅台12月7日发布公告：鉴于产品原辅材料价格上涨、市场供求状况以及企业发展战略需要等因素，决定自明年1月1日起，贵州茅台酒出厂价格平均上调约13%。 B．亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。 C．到2020年，四川将基本形成以生态工业园区为载体的环境友好型工业发展体系，省级以上生态工业园区的物耗、能耗和污染物排放强度达到国内先进水平。 D．在世界高科技领域能否占有一席之地，是一个国家科技实力的重要体现，也是中科院几代科学家的共同梦想。 【答案】A 【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。题干要求选出“没有语病的一句”，B项，不和逻辑，“将”与“参加了”矛盾；“约百名”是学生代表和老师的总数，还是只是学生代表的数目，不明确。C项，“物耗、能耗和污染物排放强度达到国内先进水平”不合逻辑。D项，不合逻辑，“能否”与“也是中科院几代科学家的共同梦想”矛盾。故选A。 5．(24-25高二上·上海交大附中·期末)按要求选择。 (1)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他做事总是瞻前顾后，结果错过了很多好机会。 B．他谦虚地表示自己的文章是缺乏价值的不刊之论。 C．博物馆里与之类似的珍贵藏品可谓汗牛充栋。 D．他的这番危言危行造成了大众的心理恐慌。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 进化人类学家认为，因为我们从过去几代人那里继承了在这个世界立足的行动指南，所以我们被包裹在文化里，人类进化的目的 ， ， ， 。不过，环境既包含文化层面，也包含物理层面。文化的快速变化正在对人类的进化过程产生巨大影响。 ①是将其应用于生活环境相同的情景中 ②不是通过个人努力独自解决问题 ③是让一代又一代的人共同积累知识 ④不是通过集体合作快速解决问题 A．②④③① B．②③①④ C．③②①④ D．③①④② 【答案】(1)A (2)A 【详解】（1）本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“瞻前顾后”形容做事顾虑过多、犹豫不决。符合“错过很多好机会”的语境，使用正确。 B.“不刊之论”指不可修改的经典言论，形容文章或言论精准无误。与“缺乏价值”矛盾，属于望文生义。 C.“汗牛充栋”形容书籍、文献极多。不能用于形容博物馆的“珍贵藏品”（非文字类物品），对象误用。 D.“危言危行”指说正直的话、做正直的事。与“造成大众心理恐慌”的语境不符，属于褒贬误用。 故选A。 （2）本题考查学生语言表达连贯之语句排序的能力。 前面承接的是人类进化的目的，下文衔接的是环境。 通读语句，②④是两个以“不是”领起的否定句，否定了错误的进化目的；①③是两个以“是”领起的肯定句，表明正确的进化目的。按照逻辑，应先否定错误的，再肯定正确的，故②④应放在前面，且②“个人”在④“集体”前，排序为②④； 四句话中只有①谈到“生活环境”，应放在最后，衔接下文的“环境”；且①句中指示代词“其”，指代前面③句中的“知识”，排序为③①。 故排列顺序为②④③①。 故选A。 6．(24-25高二上·上海格致中学·期末)按要求选择。 (1)古代文学研究所张教授在寒假时看到儿子抄在语文书封面上的诗句，担心儿子思想消极、缺乏上进心。张教授最有可能看到以下哪句诗？（   ） A．慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 B．世路风波险，十年别须臾。聚散长如此，相见且欢娱。 C．生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游。 D．安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜！ (2)把下列标号的语句组织起来填入文中划横线处，语意连贯的一项是（   ） 教育学研究表明， 。但倘若对偶像的崇拜趋于盲从、迷信，那么这种偶像崇拜就走向了反面。 ①对于个人成长有一定积极意义 ②“偶像崇拜”在本质上是希望成为更好的自己 ③从最初的父母到老师，再到后来各个领域的名人乃至伟人 ④人在成长过程中会一直不断地寻找偶像 A．②③④① B．①④③② C．③④②① D．④③②① 【答案】(1)C (2)D 【详解】（1）本题考查学生语言表达之得体的能力。 A.出自曹操《短歌行》，诗句中的“忧”是诗人对人才的渴求，体现出积极的政治抱负，与“缺乏上进心”的担忧不契合。 B.表达对人生聚散无常的感慨，态度平和豁达，无消极、不上进的倾向，与“缺乏上进心”的担忧不契合。 C.出自《古诗十九首》，诗句传递出消极避世、忽视长远追求的价值观，与“缺乏上进心”的担忧契合。 D.体现蔑视权贵、坚守本心的傲骨，是积极进取的态度，与“缺乏上进心”的担忧不契合。 故选C。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 横线前核心话题是“教育学研究表明”，接下来需引出具体结论，“人在成长过程中会一直不断地寻找偶像”直接点明研究结论的核心对象，是总起句，④应作为首句。 “从最初的父母到老师，再到后来各个领域的名人乃至伟人”是对④句“寻找偶像”的具体举例，应紧跟④句，排序为④③。 “‘偶像崇拜’在本质上是希望成为更好的自己”进一步解释“寻找偶像”的本质，是对③句“偶像类型”的深层解读，应排在③后，排序为④③②。 “对于个人成长有一定积极意义”是对②句“成为更好的自己”的结果总结，说明偶像崇拜的积极作用，排序为④③②①。      综上，正确顺序为④③②①。 故选D。 7．(23-24高二上·上海松江二中·期末)按要求选择。 (1)今天对小松来说有点特别：大伯七十大寿、舅舅迁居、同学新婚，他打算各送一副对联。下列对联与所送对象最贴合的一项是（   ） [甲] 春融花并蒂，日暖树交柯 [乙] 东风开画栋，旭日映华堂 [丙] 三千岁月春常在，六一丰神古所稀 A．甲联送大伯，乙联送舅舅，丙联送同学 B．甲联送舅舅，乙联送同学，丙联送大伯 C．甲联送同学，乙联送大伯，丙联送舅舅 D．甲联送同学，乙联送舅舅，丙联送大伯。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 这是一个看脸的时代。乘坐飞机、高铁需要刷脸，观看演出、赛事需要刷脸，办理各种业务需要刷脸。 。 ， ， ， 。随着数字化和人工智能技术的应用场景不断拓展，我们应当警惕技术“失范”。 ① 这是人脸识别技术的底层逻辑 ② 对自然人进行身份识别 ③ 以人工智能化数据比对 ④ 可以说我刷脸，故我在 ⑤ 将人脸图像信息数字化 A．①④⑤③② B．①③⑤②④ C．④②①⑤③ D．④⑤③②① 【答案】(1)D (2)D 【详解】（1）本题考查学生理解对联内容和语言表达得体的能力。 甲联“春融花并蒂，日暖树交柯”意思是：春天来了，花儿开了，花儿抱着花枝，树叶稠密，阳光普照，暖意融融。花朵并蒂而开，树枝交错生长，可以用来形容新婚，因此这副对联适合送给新婚的同学。 乙联“东风开画栋，旭日映华堂”意思是：东风吹开了画栋，旭日映照着华堂。可用来恭贺乔迁之喜，因此这副对联适合送给迁居的舅舅。 丙联“三千岁月春常在，六一丰神古所稀”这副对联有“三千岁月”“古所稀”，都是对长辈的祝语，适合送给七十大寿的大伯。 故选D。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据“这是一个看脸的时代”“办理各种业务需要刷脸”可知，接下来应该是调侃式总结“我刷脸，故我在”，所以④排在最前面，排除AB； 比较CD两项，从内容上看，⑤③是原理，②是目的，①是总结，所以⑤③应在②①前，排除C。 故选D。 2 / 19 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 积累应用（期末真题汇编，上海专用） 1．(24-25高二上·上海华东师范大学第一附属中学·期末)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） 就《红楼梦》来说，作为一部伟大的作品，正因为它人物众多，类型多样，所以其内部是大体平衡的，这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解。_______，_______，_______，_______，让人在阅读时更有可能取得整体的平衡。 ①即使仅仅在女性层面 ②而探春又是一个很刚强的人 ③《红楼梦》中人物性格也极为丰富 ④《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉 ⑤也有理性能控制情感的薛宝钗 A．①③⑤④② B．①②③⑤④ C．④⑤②①③ D．④②⑤③① 2．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中标点符号运用有误的一项是（   ） A．大象嘴里有舌头和牙齿（除了暴露在外的两颗尖尖的门齿，还有口腔里的臼齿），主要承担咀嚼和吞咽的工作。 B．“你看这布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。 C．她也能打架，动起手来，别看五、六十岁了，三、五个大小伙子不够她打一锅的。 D．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。 3．(24-25高二上·上海黄浦区·期末)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 在写作的过程中，我们不断地“回到过去”，去探索最核心的情感。______，______，______。______，______，自然就难以理解自己一系列的反应和行为是如何让自己长成今天这个样子的。 ①而不总结在那些痛苦的感受之下深藏的核心情感是什么 ②既然我们没有办法看到它 ③我们就无法把那个在生命中反复作梗的核心情感找出来 ④如果我们只是平铺直叙地表达生活中的感受 ⑤那也就没有办法看到该核心情感是什么时候形成的 A．④③①⑤② B．④③⑤①② C．④①③②⑤ D．④①⑤②③ 4．(24-25高二上·上海黄浦区·期末)以下没有逻辑谬误的一项是（   ） A．虽然圣地亚哥最后只拖回了一副鱼骨，但一个人可以被毁灭，却不能被打败。 B．一个大家闺秀若敢偷读《西厢》，难保将来不会与人私定终身，辱没门楣。 C．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，所以《论语》的作者是孔子及其弟子。 D．《百年孤独》值得一读吗？我认为，读，太花时间；不读，又有点儿可惜。 5．(24-25高二上·上海华东师范大学第一附属中学·期末)根据文意，填入下列语段空白处最恰当的一项是（    ） 但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“_______”，你们不久也要走这条路呢！ A．后之视今，亦犹今之视昔 B．后人哀之而不鉴之 C．人生代代无穷已 D．虎落平阳 6．(24-25高二上·上海财经大学附属北郊高级中学·期末)某校学生会即将组织学生进行艺术节汇演的彩排，邀请了学校的艺术老师，该邀请函不得体的一处是（   ） 尊敬的某某老师： 您好！【甲】兹定于下月3号晚7点在学校大礼堂举行本届艺术节文艺汇演的彩排，【乙】您在节目排演上有着丰富的经验和独到的艺术眼光，【丙】希望您能对我们的节目略尽绵薄之力，提出宝贵的意见。【丁】届时敬请光临。 某某学校学生会 2024年6月2日 A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】 7．(24-25高二上·上海财经大学附属北郊高级中学·期末)以下句子中不存在逻辑谬误的一项是（   ） A．我爱读外国文学，尤其爱读俄罗斯的、拉美的、古典的。 B．为演好课本剧我可以赴汤蹈火，要不是雨下得太大我就赶去排练了。 C．在互联网时代，我们必须具备一定的辨别能力，不然就会成为谣言的传播者。 D．只有考年级前三名才能拿到奖学金，如果你拿到了奖学金，那么你至少考到了年级第三名。 8．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中标点符号运用错误的一项是（   ） A．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 B．假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫蜕皮的时候，这是一件项重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严实的隧道底下。 C．倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道，“百行业为先，万恶懒为首。” D．小桃树，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？ 9．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中划线成语的使用，正确的一项是（   ） A．我的同桌学习非常认真，每堂课都仔细听讲，课间的几分钟也在安之若素地写作业，神情十分专注，因此学习效率极高。 B．一部反映西南联合大学的电影《无问东西》日前在各大影院上映，受到了广大观众的欢迎。到电影院观看的人坐满了坐席，影厅中如花似锦。 C．尽管某歌手因负面新闻被人民日报、新华网等官方媒体多次批评，但不少的粉丝仍然对他穷追不舍，为其行为百般辩护。 D．在前进的道路上不可能总是一帆风顺，越是取得成绩的时候，越要如履薄冰，越要居安思危，绝不能犯战略性、原则性错误。 10．(24-25高二上·上海进才中学国际部·期末)下列各句中加点的成语的使用，不正确的一项是（   ） A．当杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出，以自己丰富的经验带领年轻选手冲击冬奥会时，她当仁不让地回到了中国短道队的集体里。 B．改进作风必须改进文风，要防止和克服的是穿靴戴帽、堆砌材料、空话连篇、套话成串、“大而全”、“小而全”等言之无物的八股文。 C．在静安区某停车场内，上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里，各色各样，密密麻麻，野生藤蔓随意缭绕，从空中俯瞰蔚为壮观。 D．每到3月12日，许多人自发走到义务植树的行列中，栽种一片新绿；就连各国政要也都身体力行，用实际行动呼吁大家保护绿色家园。 1．(24-25高二上·上海交通大学附中·期末)按要求选择。 (1)下列句子中加点字的解释全都正确的一项是（    ） A．质胜文则野      朴实            未成一篑    成功 B．天下归仁焉      回归            明明德      彰明 C．恻隐之心        怜悯            自矜者不长  同情 D．何不虑以为大樽  用绳结缀        恶施不孝    怎么 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） “决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心，是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面。这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出。______，______，______，______。①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题 ②这本书集中收入了他126张摄影作品 ③而在书中所有照片，都作为布列松自己实践的案例，来支撑这一摄影美学观念 ④在该书的前言中，布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点 A．②④①③ B．②①④③ C．④②①③ D．④③①② 2．(24-25高二上·上海杨浦区复旦大学附属中学·期末)按要求选择。 (1)你的好友马上要参加高考，但他/她经常因为担忧竞争激烈而陷入巨大的焦虑中，你想写一句话来鼓励你的好友，以下最合适的一句是（   ） A．士不可以不弘毅，任重而道远。 B．胜人者有力，自胜者强。 C．物物而不物于物，则胡可得而累焉。 D．必知疾之所自起，焉能攻之。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） “逍遥”这个听起来就自由自在无拘无束的洒脱境界，往往是一般人对于庄子最深刻的印象。的确如此， ， ， ， ， ， 。在这个旅程中，有德的内充，有道的显现，有知的遗忘，有行的戒慎……所有这一切，对于逍遥游来说都是必须要走的路。①或者作者刻意要突出的某些内容 ②无论它看起来是如何的怡然自得 ③《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味 ④逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点 ⑤譬如它可能是立说的宗旨 ⑥可是我想强调的一点是 A．⑥③⑤①②④ B．④②⑥③⑤① C．③④⑥②⑤① D．③⑤①⑥②④ 3．(24-25高二上·上海金山区·期末)语言表达。 (1)下列句子中，逻辑推断正确的一项是（   ） A．如果林黛玉为贾宝玉的前途担忧，那么她喜欢贾宝玉；林黛玉确实喜欢贾宝玉，所以林黛玉一定会为贾宝玉的前途担忧。 B．只有薛宝钗懂得家族兴衰之道，她才能在贾府中应对自如；薛宝钗在贾府中应对自如，所以她一定懂得家族兴衰之道。 C．要是王熙凤不那么心狠手辣，她在贾府中的人缘就会好一些；王熙凤在贾府中的人缘不好，所以她一定非常心狠手辣。 D．倘若贾宝玉刻苦读书，他就能考取功名；贾宝玉没有考取功名，所以他一定没有刻苦读书。 (2)同学们开展“探寻家乡英雄，传承红色基因”活动，计划参观家乡的爱国主义教育基地。以下是小金同学与基地负责人的通话内容，其中有多处语言表达不得体或表述不当的地方，请找出其中一处并修改。 您好！我们班级在筹备一项活动，想要了解家乡英雄的英勇事迹。【甲】不知贵基地何时方便接见我们？【乙】倘若我们有幸莅临，还望您多多关照，【丙】请务必为我们安排一位出色的讲解员。哦，对了，到时候我们同学众多，【丁】还望贵基地多多海涵，给我们提供足够大的场地。 我找的是：( )处 修改为： 。 4．(24-25高二上·上海闵行区六校·期末)按要求做答。 (1)午宴上，某中学生遇到了父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（   ） A．下午还有两门考试呢，别劝了，行不？ B．谢谢足下，可家父从来不准许我喝酒。 C．不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？ D．谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 就《红楼梦》来说，作为一部伟大的作品，正因为它人物众多，类型多样，所以其内部是大体平衡的，这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解。________，________，________——________，________，让人在阅读时更有可能取得整体的平衡。①即使仅仅在女性层面 ②而探春又是一个很刚强的人 ③《红楼梦》中人物性格也极为丰富 ④《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉 ⑤也有理性能控制情感的薛宝钗 A．①③⑤④② B．①②③⑤④ C．④⑤②①③ D．④②⑤③① 5．(24-25高二上·上海青浦高级中学·期末)按要求选择 (1)下列各句中，成语使用恰当的一项是（   ） A．身处春秋鼎盛的伟大时代，我们高中生应当刻苦学习，发愤图强，为国家和社会做出自己应有的贡献。 B．经过多次反复修改，这篇文章差强人意，他终于总算过关了。 C．他的口才有目共睹，一旦说起来，总是文不加点，一气呵成。 D．他们也不孚众望，在各种危险环境下，快速地提升着自身的战斗素养。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 鲁迅先生在《我之节烈观》中说：“中国从来不许忏悔”，一语道破传统道德中缺乏忏悔精神的事实。________________。此种作派流毒深远，以至于今天的人们纷纷走向伪圣或伪人，你也就不必感到莫名惊诧。 ①隐晦事实真相，掩盖世人耳目，回避现实与人性问题与矛盾 ②但是整个思想传统并没有把“自省”当成令人敬佩的品格，多数人将其看作是“自污” ③历史上，更多的时候是讲“讳”的，为长者讳，为贤者讳，为亲者讳 ④虽然儒者孔子说过：“吾日三省吾身” A．④③②① B．①③④② C．①③④② D．④②③① 1．(24-25高二上·上海师范大学附属中学宝山分校、闵行分校·期末)按要求选择。 (1)将下列编号的语句组成一段话填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 门多萨：你认为什么是灵感？这种东西存在吗？ 加西亚·马尔克斯：“灵感”这个词已经给浪漫主义作家搞得声名狼藉。我认为，________。这就是我所认为的灵感。 ①灵感是作家坚韧不拔的精神和精湛的技巧同他们所要表达的主题达成的一种和解。 ②有时候，所有障碍会一扫而光，所有矛盾会迎刃而解。 ③当一个人想写点儿东西的时候，这个人和他要表达的主题之间就会产生一种互相制约的紧张关系。 ④灵感既不是一种才能，也不是一种天赋。 ⑤这时候，你会感到，写作是人生最美好的事情。 ⑥因为写作的人要设法探究主题，而主题则力图设置种种障碍。 A．④③⑥①②⑤ B．③⑥①②⑤④ C．④①③⑥②⑤ D．①③⑥②⑤④ (2)下面这篇校园广播站的广播稿有几处需要修改，关于修改位置的数量，以下选项正确的是（   ） 同学们： 大家中午好！ 欢迎大家再次聆听校园广播电台的午间音乐会。在下是今天的主持人晨晨，我们今天的主题是“古风流行音乐”。如果说世界上有时光机器，那么“音乐”作为一种载体首当其冲。每个年代都有风靡一时的全新流行，但有时也会有《声声慢》这样的古风音乐，把传统美学带进新的潮流。下面就诚邀大家欣赏。 A．一处 B．两处 C．三处 D．四处 2．(24-25高二上·上海浦东新区·期末)按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） “读书破万卷，下笔如有神”，说的就是个人阅读积累和作文的关系。______，______，______；______，______，使我们获得属于个人的发现。 ①对善于积累的人而言    ②能不断给人们新的启示 ③很多经典作品常读常新    ④是取之不尽的作文源泉 ⑤书籍是人类文明的智慧结晶 A．⑤①④③② B．⑤①③④② C．①⑤②④③ D．③④①②⑤ (2)引入虚拟论敌，针对论点“做事要把握好度”，以下相关反例恰当的一项是（   ） A．马拉松比赛中有一个35公里附近的“极限关口”，选手只要熬过了接近体能极限的艰苦时段，最后一程便会一马平川。 B．丰田汽车在经过多年快速增长后，最终迎来大挑战，超过千万部有设计缺陷的汽车被召回。 C．足球比赛结束前10分钟容易出现进球，领先球队必须在最后时刻仍保持专注、严密防守，坚持到终场哨音结束。 D．我国计算机事业创始人金怡濂院士在印制电路板这项“极限”工艺中，用卡尺量尺寸，加班到深夜两三点，为的是追求“零缺陷”。 3．(24-25高二上·上海松江二中·期末)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。 B．竞争上岗、庸者让位的人事制度改革对那些不思进取、天天混日子的干部职工，的确会感到很不适应，因而产生了不稳定感和危机感。 C．在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。 D．为进一步方便群众进行社会监督，教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。 4．(24-25高二上·上海控江中学·期末)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．贵州茅台12月7日发布公告：鉴于产品原辅材料价格上涨、市场供求状况以及企业发展战略需要等因素，决定自明年1月1日起，贵州茅台酒出厂价格平均上调约13%。 B．亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。 C．到2020年，四川将基本形成以生态工业园区为载体的环境友好型工业发展体系，省级以上生态工业园区的物耗、能耗和污染物排放强度达到国内先进水平。 D．在世界高科技领域能否占有一席之地，是一个国家科技实力的重要体现，也是中科院几代科学家的共同梦想。 5．(24-25高二上·上海交大附中·期末)按要求选择。 (1)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他做事总是瞻前顾后，结果错过了很多好机会。 B．他谦虚地表示自己的文章是缺乏价值的不刊之论。 C．博物馆里与之类似的珍贵藏品可谓汗牛充栋。 D．他的这番危言危行造成了大众的心理恐慌。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 进化人类学家认为，因为我们从过去几代人那里继承了在这个世界立足的行动指南，所以我们被包裹在文化里，人类进化的目的 ， ， ， 。不过，环境既包含文化层面，也包含物理层面。文化的快速变化正在对人类的进化过程产生巨大影响。 ①是将其应用于生活环境相同的情景中 ②不是通过个人努力独自解决问题 ③是让一代又一代的人共同积累知识 ④不是通过集体合作快速解决问题 A．②④③① B．②③①④ C．③②①④ D．③①④② 6．(24-25高二上·上海格致中学·期末)按要求选择。 (1)古代文学研究所张教授在寒假时看到儿子抄在语文书封面上的诗句，担心儿子思想消极、缺乏上进心。张教授最有可能看到以下哪句诗？（   ） A．慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 B．世路风波险，十年别须臾。聚散长如此，相见且欢娱。 C．生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游。 D．安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜！ (2)把下列标号的语句组织起来填入文中划横线处，语意连贯的一项是（   ） 教育学研究表明， 。但倘若对偶像的崇拜趋于盲从、迷信，那么这种偶像崇拜就走向了反面。 ①对于个人成长有一定积极意义 ②“偶像崇拜”在本质上是希望成为更好的自己 ③从最初的父母到老师，再到后来各个领域的名人乃至伟人 ④人在成长过程中会一直不断地寻找偶像 A．②③④① B．①④③② C．③④②① D．④③②① 7．(23-24高二上·上海松江二中·期末)按要求选择。 (1)今天对小松来说有点特别：大伯七十大寿、舅舅迁居、同学新婚，他打算各送一副对联。下列对联与所送对象最贴合的一项是（   ） [甲] 春融花并蒂，日暖树交柯 [乙] 东风开画栋，旭日映华堂 [丙] 三千岁月春常在，六一丰神古所稀 A．甲联送大伯，乙联送舅舅，丙联送同学 B．甲联送舅舅，乙联送同学，丙联送大伯 C．甲联送同学，乙联送大伯，丙联送舅舅 D．甲联送同学，乙联送舅舅，丙联送大伯。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 这是一个看脸的时代。乘坐飞机、高铁需要刷脸，观看演出、赛事需要刷脸，办理各种业务需要刷脸。 。 ， ， ， 。随着数字化和人工智能技术的应用场景不断拓展，我们应当警惕技术“失范”。 ① 这是人脸识别技术的底层逻辑 ② 对自然人进行身份识别 ③ 以人工智能化数据比对 ④ 可以说我刷脸，故我在 ⑤ 将人脸图像信息数字化 A．①④⑤③② B．①③⑤②④ C．④②①⑤③ D．④⑤③②① 2 / 19 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $