第三单元 工具和技术（期末专项训练）六年级科学上学期（教科版）

第三单元 工具和技术（期末专项训练） 参考答案（含解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C B C B A A C 题号 11 12 答案 C C 1．A 【答案】A 【知识点】根据场景选择合适工具 【详解】镊子是专门用于夹取小件物品的工具，例如药水棉，能避免手直接接触物品，保证卫生。剪刀用于剪切，钳子多用于夹持硬物或施力，均不适合夹取药棉。故选A。 2．B 【答案】B 【知识点】斜面 【详解】斜面的省力程度与坡度有关，坡度越小（斜面越平缓），越省力，弹簧秤读数越小。斜面B比斜面A平缓，因此沿斜面B拉动物体时，弹簧秤读数应小于1.3N。选项中只有 1.1N 符合这一特点。故选B。 3．B 【答案】B 【知识点】使用工具的好处、根据场景选择合适工具 【详解】A.工具确实有简单和复杂之分，例如锤子与电脑。A选项正确。 B.使用工具不仅为了省力，还可能为了省时或改变用力方向（如筷子费力但方便）。B选项错误。 C.技术发展推动工具改进，例如金属冶炼技术促进铁制工具出现。C选项正确。 D.不同工具适用不同场景，例如剪刀剪纸方便，但剪金属困难。D选项正确。 故选B。 4．C 【答案】C 【知识点】斜面 【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面高度相同的时候，斜面越长越省力。“S”型盘山公路相比直线型公路，长度更长，相当于一个更长的斜面。走“S”型盘山公路更省力，也就更轻松；而直线型公路坡度相对较陡，会更费力。故选C。 5．B 【答案】B 【知识点】印刷术 【详解】A．印刷术的发展是从雕版印刷到活字印刷，而不是从活字印刷到雕版印刷，所以A错误。 B．印刷革命使得书籍、报刊等印刷品能够大量、快速地生产，从而带来了书籍、报刊的大量普及，让更多人能够接触到知识和信息，B正确。 C．印刷技术对人类社会进步有着极为重要的意义，它促进了知识的传播、文化的交流与传承，推动了社会的发展，所以C错误。 故选B。 6．C 【答案】C 【知识点】螺丝和螺丝刀 【详解】A．是锯子，主要用来锯木头。B．是锤子，主要用来锤钉子。C．是螺丝刀，主要用来拧螺丝。 故选C。 7．B 【答案】B 【知识点】轮轴 【详解】辘轳是一种轮轴装置，通过手摇转动轮（大圆）带动轴（小圆）旋转，从而省力地提起重物。选项中方向盘（B）同样是轮轴的应用，转动大轮（方向盘）控制小轮（转向轴）实现省力操作；剪刀（A）属于杠杆和斜面的组合，盘山公路（C）利用斜面省力，均不符合。因此正确答案是B。 8． A 【答案】A 【知识点】杠杆 【详解】天平的原理是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，通过比较两端物体质量来平衡。 A．图中是杠杆，若为等臂杠杆（如天平模型），原理和天平一致，靠动力臂与阻力臂平衡工作； B．钳子是省力杠杆，动力臂大于阻力臂，用于省力，和天平等臂原理不同； C．螺丝钉的螺纹实质是斜面变形，通过绕圈方式省力，与杠杆原理（天平）无关； D．剪刀是杠杆，但通常是省力或费力杠杆（动力臂与阻力臂不等），和天平等臂杠杆原理不同。 故选A。 9．A 【答案】A 【知识点】印刷术 【详解】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，是我国人民对世界文明的重大贡献。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。图中的印刷出来古诗语序混乱了，说明是检字出了问题。 10．C 【答案】C 【知识点】斜面 【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，利用斜面提拉物体上坡时可以省力，且斜面坡度越小越省力。工人会在车上搭木板将比较重的桶装水运上车，如果想将水桶推上车更省力，可以用长一点的木板，使斜面的坡度小一点。 11．C 【答案】C 【知识点】杠杆 【详解】观察三幅杠杆的图片，发现图中重物相同，改变的只是支撑点的位置。当支撑点离动力点距离越长，动力越大，能够撬动的距离越远。小石块代表动力点，三幅图片中，C图中支撑点距离动力点最远，大石头被撬得最远。 12．C 【答案】C 【知识点】通信技术的产品 【详解】不同的信息传播工具会影响到人们接收信息的效果。视频传播直观生动、详细；文字传播可以及时选取和标注重点信息，比较抽象，理解起来有难度。两者各有优缺点，互不可替。故选C。 13． 杠杆 重力 重物 【知识点】杠杆的应用 【详解】桔槔可以绕着一个固定点转动，在力的作用下能改变力的大小和方向，符合杠杆的定义（一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆），所以它利用的是杠杆原理。当水桶取好水后，水桶和水的总重力大于重物的重力，此时重物由于受到竖直向下的重力的作用会下降，从而将水提起来。在阻力和阻力臂一定的情况下，要使动力更小（即更省力），就需要增大动力臂。将支架做得更靠近重物的一端，此时重物的力臂会增大，从而达到更省力的目的。 14． 灵活、精细加工 开合的角度 生活的多个领域 【答案】 灵活、精细加工 开合的角度 生活的多个领域 【知识点】简单科技产品的结构和功能 【详解】剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具。人们通过把手控制刀刃移动的方向和开合的角度，刀刃的方向和角度的变化可以灵活地对材料进行加工和剪切。人们根据需要，还巧妙地设计了剪刀的各个部分，使得剪刀能更好地应用于生活的多个领域，比如服装加工、医疗手术等。 15． 刀刃和刀尖 刀刃和把手 组合多项技术 【答案】 刀刃和刀尖 刀刃和把手 组合多项技术 【知识点】斜面、杠杆的应用 【详解】剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆，将两片刀刃连接起来的铁芯就是剪刀的支点。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。 16．斜面 【知识点】斜面 【详解】斜面是一种简单机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离。斜面与平面的倾角越大，斜面就越短，则省力越小，但省距离。为了让水引向远方，可以采取斜面费距离的特点，古代人们利用竹筒引水，竹筒中水的流动主要利用的是斜面。 17．√ 【知识点】根据场景选择合适工具 【详解】钉子无法用手摁入物体，是因为手施加的力不足以克服物体的阻力。锤子通过挥动产生更大的冲击力，使钉子更容易进入物体。这体现了力的大小会影响作用效果，使用工具可以增强人的力量，完成徒手难以做到的任务。 18. √ 【知识点】杠杆的应用 【详解】跷跷板属于杠杆的一种。杠杆平衡的条件是作用在杠杆上的力与力臂的乘积相等。当两端重量不同时，若力臂相同，重量大的一侧因力更大而下沉，重量小的一侧上升。这一现象符合杠杆平衡原理，因此题目描述正确。 19. × 【知识点】杠杆的结构和原理 【详解】杠杆是一种简单机械，必须包含三个关键点：支点（支撑点）、施力点（用力处）和阻力点（受力处）。木棍只有在被用来撬动物体（如撬石头）时，才符合杠杆的原理。在其他场所使用，比如当木棍用来支撑帐篷时，它只是支撑物，没有施力和阻力的作用，不是杠杆。 20. √ 【详解】：正确。指甲钳的弧形刀口不仅仅是为了好看。它实际上是一个斜面（一种简单机械）的应用。这个弧形的斜面可以让我们在用同样大小的力按压时，产生更大的压强，从而更轻松、更省力地剪断指甲。所以它确实“特别方便”。 21. × 【详解】： 错误。判断一个工具是不是杠杆，不是看它的外形，而是看它的工作原理。当我们用羊角锤的“羊角”部分来拔钉子时，锤头卡住木板作为支点，我们的手施加的力是动力，钉子被拔起的阻力是阻力，这完全符合杠杆的三要素。所以，羊角锤在拔钉子时，就是一个典型的杠杆。 22.× 【详解】： 错误。这道题需要仔细分析杠杆的三点位置。解剖剪刀的支点在螺丝连接处，动力点在手柄，阻力点在刀尖。当动力臂（手柄）长于阻力臂（刀尖） 时，这种杠杆设计是省力的。同时，因为刀尖移动的距离小，所以控制起来也更精准、灵敏。因此，它的设计既是为了省力，也是为了更灵敏的控制。题目说“不省力”是错误的。 23.× 【详解】：错误。技术不仅仅包括工具、产品等“硬件”，也包括相关的知识、经验、方法、技巧等“软件”。如何使用工具更高效、更安全地完成工作，这些经验和技巧本身就是非常重要的技术组成部分。 24. × 【详解】：错误。斜面作为一种简单机械，它的根本作用和优点就是省力。虽然斜面的坡度不同，省力的程度也不同（坡度越小越省力），但只要是斜面，相比直接垂直提升物体，它总是省力的，不存在“费力”的斜面。 25. × 【详解】：正确。这是一个关于“技术与需求”关系的很好例子。人类的需求是技术发展的重要动力。正是因为手工抄写书籍效率低下、容易出错，无法满足人们对知识传播的需求，才促使人们去发明和改进印刷术及印刷工具。这体现了“需求推动技术革新”的科学观点。 26. √ 【详解】：错误。杠杆既能增大力的作用效果（即省力），也能改变力的作用方向。例如，我们用撬棍撬石头时，向下压手把，撬棍另一端就向上撬起石头，这就改变了力的方向。再比如定滑轮，它就是一个等臂杠杆，它不省力，但主要作用就是改变力的方向。 四、连线题 27．连线。 【知识点】根据场景选择合适工具 【详解】需根据生活常识判断不同任务对应的工具： 扫地：需要用扫帚清扫地面灰尘和杂物。 削苹果：需要用水果刀去除苹果外皮。 炒菜：需要用铲子翻炒食材。 擦桌子：需要用抹布擦拭桌面污渍。 理发：需要用剪刀修剪头发。 28． 【答案】(1)C (2) 2.6 省力 (3) 越大 增大 (4)B (5)A 【知识点】斜面 【详解】（1）在车厢与地面间搭一块长木板，把货物放在木板上沿木板向上把货物推到车上，这样做最主要的原因是借助斜木板搬运更省力，直接用手搬重物比较费力，而用斜木板可以通过延长力的作用距离来减小力的大小，C选项正确；A选项用手直接搬不一定就容易撞坏货物；B选项此处木板主要不是当杠杆翘货物，而是省力。故选C。 （2）弹簧测力计的分度值是0.2N，指针指在2下面第3个小格，所以读数为2.6N；因为直接提重物是2.6N，沿斜面拉重物是0.8N，所以斜面能省力。 （3）①垫在木板右端的书本数量越多，木板右端垫得越高，木板斜面的坡度就越大； ②从表格数据可以看出，随着垫在右端书本数量增多（即坡度增大），拉重物的力从0.2N依次增大到0.5N、1.0N、1.6N，所以拉重物的力随着斜面坡度增大而增大。 （4）由前面数据可知，拉力随坡度的增大而增大，且拉力增大的幅度逐渐变大。当书本数量从8本增加到12本时，坡度增大幅度比之前大，拉力增大的幅度也会更大，1.6N到下一个数值增大的幅度应比之前相邻两个数值增大的幅度都大，1.6+0.6=2.2N比较合理，所以选B。 （5）要研究用怎样的木板往车上搬运重物推力更小，应控制垫高不变，改变板长，因为垫高不变时，坡度就不变，在这种情况下研究板长对拉力的影响，更能准确得出省力的结论。故选A。 39.【答案】(1)C (2)B (3)A (4)小 【知识点】杠杆的结构和原理 【详解】（1）撬动重物需用杠杆原理，动力臂越长越省力。甲、乙、丙中，丙离支点（中间位置）最远，动力臂最长，小明用相同力气时，坐丙位置能产生最大动力，最可能撬起爸爸，故选C。 （2）杠杆三要素：  支点：支撑转动的点（跷跷板中间）。 用力点：施加动力的位置（小明坐的位置）。 阻力点：承受阻力的位置（爸爸坐的位置）。 爸爸是“被撬起的阻力”，接触点是阻力点，故选B。 （3）根据表格中数据可得出杠杆平衡公式：左侧钩码数 × 位置 = 右侧钩码数 × 位置（如：10×4=5×8=20×2）。所以，可得出①×40=10×4，即①处的钩码数量是1个，故选A。 （4）杠杆平衡时，距离支点越远，所需钩码数越少（如右侧20cm需2个，40cm仅需1个）。说明距离越远，用更小的力就能平衡（因力臂增大，力可减小）。所以，距离支点越远，右侧钩码数量越少，说明所用的力越小。 30． 【答案】(1)C (2) 塑料外皮 一 不省力（或费力） (3)二 (4)不同的剪刀功能不同，适合的使用场景也不同 (5)刀尖部分做了处理，比较安全（合理即可） 【知识点】根据场景选择合适工具 【分析】剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。 【详解】（1）三号剪刀的刀刃较长且较宽，在一次剪切动作中能够接触到更多的纸张，所以一次性能剪的纸张最多，故答案选C。 （2）模拟医生做外科手术剪废旧网线时，首先要剪开的是塑料外皮，才能进一步处理内部导线。一号剪刀刀刃细长，更适合精细操作，对于剪断网线内细小的导线更有优势。一号剪刀为了实现精细操作，通常设计得比较小巧，在剪切时需要花费较大的力气，所以不省力（或费力）。 （3）二号剪刀的形状和结构使得它在裁剪图案时，操作相对灵活、便捷，能够更快速地将图案裁剪下来，所以最有可能获胜。 （4）通过对三场比赛的分析可知，一号剪刀适合精细操作，三号剪刀适合剪较多纸张，二号剪刀操作相对灵活快速，这表明不同的剪刀功能不同，适合的使用场景也不同。 （5）二号剪刀作为文具店售卖最多的剪刀，在设计上会考虑到安全性等因素，刀尖部分做处理使其比较安全，此外还可能有其他优点，如握持舒适等。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 工具和技术（期末专项训练） 六年级科学上学期（苏教版2017） 第一部分：知识回归 1.我们完成一项活动所使用的物品都可以称之为工具，工具一般能够使我们省力或方便。 2.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力,坡度越小越省力，但越费距离。。 3.斜面在生活中随处可见,你可以在一些工具上见到斜面的应用比如刀、斧等；你还能在许多交通道路、房屋建筑中找到斜面比如盘山公路、桥梁、高速公路的排水设计等。 4.杠杆是由用力点、阻力点以及支点三部分组成 5.当支点离地面距离不变时 ①支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离，杠杆省力; ②支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离；杠杆费力； ③支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离，杠杆既不省力也不费力。 6.当支点与阻力点和用力点间距离不变时。 ①当支点离地面越高，杠杆越省力； ②当支点离地面越低，杠杆越费力； ③同一杠杆，支点越靠近阻力点越省力，支点越靠近用力点越费力. 7.车轮是一种轮轴,由半径较大的轮和半径较小的轴组成,生活中常见的水龙头扳手、滑轮、方向盘、门锁把手。 8.同一个轮轴,在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力，所以用扳手拧螺丝时，手放在扳手柄越外面越省力。 9.剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点,剪刀的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆，将两片刀刃连起来的铁芯就是剪刀的支点。 一把剪刀上有两个杠杆，组合多项技术是工具发展的一个重要方向。 10.(1)普通剪刀的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力。 (2)理发剪刀是动力臂小于于阻力臂，是费力杠枉，费力但是省距离。 (3)解剖剪刀的刀柄很长，刀刃很短，可以很省力。 (4)裁衣剪刀为了获得更大的裁剪距离,剪刀的结构都会设计成等臂杠杆甚至是费力杠枉，但我们使用时并不觉得有多费力，这是得益于刀刃是斜面，刀刃越锋利,裁剪起来就越省力。 11.活字印刷的步骤:检字一刷墨一拓印一晾制。 (1)检字:把字模按照顺序排列整齐， (2)刷墨:在活字印刷板上均匀涂抹墨汁， (3)拓印:铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印， (4)晾制:缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干. 第二部分：提升训练 一、选择题 1．科科打针时要选进行消毒，他使用（    ）夹取药水棉。 A．镊子 B．剪刀 C．钳子 2．将重量为2N的物体沿下图斜面A向上拉时，弹簧秤读数是1.3N，如果将同样的物体沿斜面B向上拉时，读数可能是（   ）。 A．1.3N B．1.1N C．1.5N D．2N 3．生活中，我们会用到各种各样的工具。以下关于工具的说法，不正确的是（   ）。 A．有的工具很简单，有的工具很复杂 B．我们使用工具就是为了省力 C．工具的发明和改进离不开技术的支持 D．不同的工具优缺点也不同 4．如图所示，公园里有两条从山脚到山顶的公路，一条是沿着山体呈直线形，另一条是呈“S”型盘山公路，走哪条路去山顶更轻松（    ）。 A．两条公路都一样 B．直线型公路 C．“S”型盘山公路 5．下列有关印刷术的叙述，正确的是（    ）。 A．印刷术经历了从活字印刷到雕版印刷两个过程 B．印刷革命带来了书籍、报刊的大量普及 C．印刷技术对人类社会进步没有任何意义 A．太阳 B．地球 C．月球 D．北极星 6.生活中，有时需要工具来辅助完成某些任务。下列工具能拧紧螺丝的是（   ）。 A． B． C． 7.大约在1000年前的北宋时期，我国已普遍使用了手摇辘轳汲水，以下与辘轳汲水原理一致的是（    ）。 A．剪刀 B．方向盘 C．盘山公路 8.吃饭时用的筷子、拧螺母时用的扳手、旗杆上的滑轮、螺丝钉的螺纹……这些简单机械的发明和使用展现了人类的智慧。以下简单机械原理与天平原理一样的是（   ）。 A． B． C． D． 9.活字印刷分为“检字－刷墨－拓印－晾制”四个步骤，某小组模拟活字印刷术印出作品如图所示，最有可能是（    ）步骤出了问题。 A．检字 B．刷墨 C．拓印 10.纯净水的出现，为人们提供了更为方便的饮水选择。工人会在车上搭木板将比较重的桶装水运上车，如果想将水桶推上车更省力，可以（   ）。 A．直接将水桶提上车 B．用短一点的木板 C．用长一点的木板 11.同学们在花园里进行一次主题为“探讨杠杆原理”的科学探究活动。下图中大石头被撬得最远的是（    ）。 A． B． C． 12.“天宫课堂”中，航天员通过视频通话形式与地面课堂内师生进行了实时互动交流，通过视频我们可以获得航天员进行科学探究的信息，下列关于信息传播描述错误的是（    ）。 A．视频传播直观生动、内容详 B．文字传播可以及时选取、标注重点 C．视频传播可以完全取代文字传播 二、填空题 13.桔槔是一种春秋时期就比较普遍的原始汲水工具。它利用的是 ________________原理，由于重物替代了一部分人力，所以能够节省人力。当水桶取好水后，重物由于_____________ 的作用会下降，水就被提起来了。如果还想更省力，其他条件不变的情况下可以将支架做得更靠近______________的一端。 14.剪刀是一种可以_________________的工具。人们通过把手控制刀刃移动的方向__________和___________________，刀刃的方向和角度的变化可以灵活地对材料进行加工和剪切。人们根据需要，还巧妙地设计了剪刀的各个部分，使得剪刀能更好地应用于_________________，比如服装加工、医疗手术等。 15．剪刀的 ___________________是斜面， ___________________绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆，将两片刀刃连起来的铁芯就是剪刀的支点。__________是工具发展的一个重要方向。 16．连筒引水是古人巧妙利用自然材料构筑的输供水技术，它可以把泉水从高山洞口引到需要灌溉或饮用的地方，甚至直接引到家里的水缸。 引水竹筒（如图）利用的是___________原理。 三、判断题 17．钉子用手摁不下去，可以使用锤子锤下去。( ) 18．玩跷跷板时，重的一端会下沉，轻的一端会上升，这利用了平衡的原理。( ) 19．木棍在任何场所使用都可以被看作是一个杠杆。( ) 20. 指甲钳的弧形刀口剪起指甲来特别方便。( ) 21. 羊角锤的外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。( ) 22. 解剖剪刀柄长、刀刃短,这样是为了让使用者对刀刃的控制更灵敏,但不省力。( ) 23. 使用工具过程中的知识、经验、技巧等都不属于技术。( ) 24. 有的斜面省力,有的斜面费力。( ) 25. 抄写的低效推动着印刷术和印刷工具的发展。( ) 26. 杠杆只能增大力的作用效果,却不能改变力的作用方向。( ) 四、连线题 27．做下面的事情需要什么工具，请你连一连。 扫 地   ·         ·  剪刀 削苹果  ·        ·  扫帚 炒菜    ·        ·  抹布 擦桌子  ·        ·  铲子 理发    ·          ·  水果刀 五、实验题 28．工人在往车上搬运很重的货物时并不是直接用手搬到车上，而是在车厢与地面间搭一块长木板，把货物放在木板上沿木板向上把货物推到车上的，如图甲所示。 (1)工人不直接用手把重物搬到车上而是沿倾斜木板把货物推到车上最可能的原因是（    ）。 A．用手直接搬容易撞坏货物 B．木板可以当杠杆翘货物 C．借助斜木板搬运更省力 (2)为了验证上面的猜想，小科与同学一起设计了如题22图乙所示的实验方案：先用弹簧测力计竖直提起重物，弹簧测力计的示数如题22图丙所示，其读数为 N；然后用弹簧测力计拉着重物沿木板斜面向上匀速运动，弹簧测力计的读数为0.8N。该实验证明：斜面能 。 (3)为了研究斜面坡度与拉重物的拉力大小之间的关系，小科与同学用题（2）的相同的实验器材、实验方案做了如下实验：改变垫在长木板右端的书本数量，测出重物沿不同书本数量垫出的木板斜面向上匀速运动时拉重物的力，实验数据如下表所示： 垫在右端的书本数量（本） 2 4 6 8 12 拉重物的力（N） 0.2 0.5 1.0 1.6 ①垫在木板右端的书本数量越多，木板斜面的坡度 _________（选填“越大”或“越小”）。 ②通过分析实验数据发现：拉重物的力随着斜面坡度增大而_____________ 。 (4)当垫在右端的书本数量增加到12本时，沿斜面拉重物的力最可能是（     ）。 A．1.5N B．2.2N C．2.8N (5)受到以上实验的启发，小科想研究用怎样的木板往车上搬运重物推力更小，请你从下列实验方案中帮小科选择一个最适合的方案是（    ）。 A． B． C． 29．重物的窍门 (1)小明和爸爸玩跷跷板时，当爸爸坐在跷跷板的左侧如图所示位置时，小明坐在跷跷板右侧的哪个位置最可能橇起爸爸（    )。 A．甲 B．乙 C．丙 (2)当小明利用跷跷板撬起爸爸时，爸爸和跷跷板接触的地方是杠杆的（    ）。 A．用力点 B．阻力点 C．支点 (3)小明利用平衡尺研究杠杆并得到如下实验数据表，据表他可以推算出表中①处的钩码数量是（    ）个。 实验记录单 钩码 支点左侧 支点右侧 位置/厘米 10 5 10 20 40 数量/个 4 8 4 2 ① A．1 B．2 C．3 (4) 通过分析实验数据，他发现当支点位置不变时，要保持平衡尺平衡，距离支点越远， 右侧钩码数量越少，说明所用的力越_______________________（选填“大”或“小”）。 30.某实验小组为了验证不同剪刀的功能有所不同， 准备了三种剪刀， 通过不同类型的比赛探究每种剪刀最适合的使用场景， 请回答下列问题。 (1)比赛一：谁剪得多。 典典用三把剪刀比赛看哪把剪刀一次性能剪的纸张最多，你觉得获胜的是（        ） 。 A．一号剪刀 B．二号剪刀 C．三号剪刀 (2)比赛二：谁剪得细。 典典准备了一根废旧网线， 模拟医生做外科手术， 先用剪刀剪开废旧网线的 ， 再按照特定的顺序依次剪断网线内细小的导线， 最有可能获胜的是 _____________ 号剪刀， 它和解剖剪相比有什么不足？_______________________。 (3)比赛三：谁剪得快。 典典准备了几种特定的图案，分别用三把剪刀将图案裁剪下来， 最有可能获胜的是 号剪刀。 (4)通过上述实验， 你得到的结论是_______________________。 (5)二号剪刀是目前文具店中售卖最多的一种剪刀， 它还有哪些优点？_______________________。 答案第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $