内容正文:
增加
精子,一裸钻小柿子。大称子成熟的时间会早一些,采肉鲜甜多汁,里边的
河南专版·统编
八年级语文·上册
③龙门石窟的击建年代从北魏孝文帝开始,一直延续到北宋时期。
“舌头”是我的最爱:小杯子肉质景斑,吃起来清脆千爽,也十分美味。奶奶
④众多找艺精滋的工匠汇聚于此,他们的高超技艺为龙门石窟的精美雕
说,这两爆柿子树是在我出生那年地亲手种下的,希望家里德因为成的到来
刘美定了基础
平顶山市第一学期期末质量检测试卷
更加红红火火,也希望我能一生事事(柿柿)顺风、吉祥平安。后来它炳就好
⑤此外,龙门距离都成洛阳近在咫尺,风光秀丽,又有独转的地形地貌和度
像背地里商量好一般,辛手比肩,平己长得枝繁叶茂,犹如两个巨人俯视
好的石灰岩地质站构,形成了雷窟建寺的优越条件
注意事项:
着我。
A.③2①5④
B.3②5④①
L.本试参共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟
③我和姐如常去奶奶家赠吃赠吗。奶奶还在准备饭莱的时侯,我们便在
C.③④②5①
D.②3①54④
院子里抓小昆虫玩,玩累了就到柿子树下乘凉,直到听见奶奶大声呼唤着:
2.已根据最斯教材信息修订
4.经同学们讨论,决定最后一站云游济源市的王屋山,为便于让同
“饭熟了,流洗子快来吃吧,”地搬一张小木来放在树下,摆上饭莱,然后倚金
一、积累与运用(共23分)
学们感受到王屋山的文化意义,请你为下面的宣传文案选择一
在树前下的摇椅上,摇着蒲扇,看我们“狼吞虎咽”,有时恐不住还会笑着唠
学校拟开展“云游河南·探寻文化”的综合实践活动,以下是
幅插图,并结合画面内容,简要说明理由。(4分)
叨上两句:“授点吃,列堂着,又没人和你们捻。
八(3)班设计的活动方案,请你播他们完善
【文案】王座山,位于河南省济源市境内,山势酱娥,主峰是天坛峰,海
④每年回庆节前后,小院里就会热阴起来,柿子也陆续成熟,成了我们解
1,同学们将云游河南的第一站定位在河南省的省会一一郑州市
拔的1715米。王屋山以天坛峰为中心,前华盖、后五斗,左日精、右月华
绳的枪手货。姐姐会拿着奶奶早就准备好的顶瑞栓有铁约的长木桃,的住柿
以下是同学们准备的介绍语,请帮他们补充完整。(共4分)
中间一峰突起,有拔地通天之势,独具王者风范。同时王屋山也是愚公移
子后边的枝条拧上两图,柿子连带着树枝会一问被拉下来。我会爬树,总想
郑州,于历史长河之上猫强鱼立。俯①(ka)
古老商城遗址
山精神的发源地,毛主席曾待“愚公移山”的故事,号召全党和全国人民
偷偷爬上去摘那参木棍够不到的柿子,但奶奶发现后,慈会大声喝止我。生怡
岁月记往背繁华盛景。那博物院里,字笔画②(q心
劲,勾粉
“下定决心,不怕辐牲,排徐万难,去争取胜利”。70多年来,恶公移山精
我一不留种神下来
千年传永,纤维古奶棉柔,晕柒华夏韵长。烈日下暴晒的古老城墙,见证
种激励了一代又一代河南人艰苦奋平,不怕困难,投身于家国建设的伟大
⑤随着时间的推移,柿子会越来越大、越来越多,树枝也被压得越来超
时光流转。从古朴庙宇到现代高楼,郑州在传统与见代间穿梭,文化脉绵
事业
学。
入冬前,奶坊便开始摘柿子。半热的柿子也都摘下来并用纸箱装妍,再
如丝线贯穿始终,古老与新生交织,尽显独特魅力,邀你共深这中原明珠
往其中混入几个苹果,一段时间后便会都变成熟。奶场总是会挑几个大的先
藏的无尽文化宝藏
给我远来,在寒冷的冬日吃上一口夹杂着苹果馨香的大柿子,着实甜到了
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他们作出选择。(
)(2分)
心里
A.zai gian
mo
B.zai xian mo
⑥如果采摘不及时,再赶上时风下雨天,很多椅子会摔落到地上。鸟儿
和小昆虫们此时必定心里乐开了花,它们会成群结队过来“吃大餐”。奶奶
C.zai gian mai
D.zai xian mai
拟
(2)请帮他们工整写出语段中拼音所对应的汉字。(2分)
却皱起了眉,烂柿于不及时清理,一来会显得很雕,二来会让小路变得很滑
珠上去很容易摔倒。所以她总是尽量及时摘完所有稀子,吃不完的都制成冲
2.同学们云游的第二站是位于郑州市东边的开封市。作为北宋的
坊子,年前找时问拿到集市上去卖
都城,同学们计划用一些优美的诗词名句来吸引大家的游览兴
⑦)集市在镇上,需要穿过两个村子才能到。北方冬天的清晨,用“天怎
趣,请帮他们填写完整。(8分)
5.云游结束,但同学们想对河南的深厚文化继续探索,梳理了河南
地冻”来形客最粘初不过,一大早,二婶和奶奶将柿子拾上三轮车,奶奶蒙着
开封,这个曾经的宋朝国都,物华天宝,人杰地灵,见证了无
头巾,将装满热水的暖水袋抱在怀中,衰上棉被,蜷缩在车斗里的柿子旁。三
数在此为官的文人的辉煌与没落。“相顾无相识,①
豫剧的发展历程。请你根据提示,将时间轴上的空缺信息补充
轮车在空荡荡的马路上迎着朝阳缓慢前行,时不时发出吱呀吱呀的声音,适
'(《野望》),王绩的这一喟叹,仿若能在开封的历史长河
完整。(4分)
到坑坑洼洼的地方,奶奶就要下车走一会儿或者幕忙推一下车,路途虽不算
中找到回响,那一份弧独与对往昔的追思,似与这片土地有了某
清朝乾隆年间,豫制在河南民间的条祀典礼、庙会庆典等民俗活动
长却也历经坎坷
种契合。遥想当年,开封亦历经战火纷飞,北宋的繁华如过眼云
中,以开封洛阳等地为桩心逐渐孕育,一些特色帽粒与表演形式开始初步
⑧到了集市,时间尚平,便可以占据醒目一点的摊位,生意会相对好
形成。民国时期,随着城市戏园的兴起,豫剧在郑州、开封等城市得到更
些。摆好柿子,奶坊坐在马扎上时着位,时不时吆喝两声,算是生意开张
烟。“中原乱,②
,几时收”(《相见欢·金陵
多展示机会,常香玉等豫刷大师馏起。常香玉通过捐献飞机等爱国义演
了
二婶则去买早饭,她总爱光颗同一家平点铺,玉角钱一个新出锅的肉饼
城上西楼》朱敦儒)唤起了人们对那段动荡历史的追思,感叹往昔
活动提升豫剧知名度,其创立的常派唱酸特色鲜明,极大丰富了豫剧的表
配着从家里装的热水,趁着热乎吃上几口,简简单单凑合一颜。“响们不丛
昌盛的消散,思索家国命运的起伏变迁。“③
演风格,吸引了大量观众。新中国成立后,政府对豫刷进行大力扶持,众
那点儿钱,您安心养老享福就行。”叔叔婶婶们曾多次动奶奶,别再去造那个
(《饮酒》)陶渊明的诗句似能让人体会到
多专业剧园成立,创作了如《朝阳沟》等一批反映新时代农村生活风貌的
罪了,可奶坊不听。“吃不完浪费多可措,卖点钱千些什么不好。”老一蒙人
种闲适自得,虽时过境迁,但在开封的古巷庭院中,或也能寻
经典刷目,融合了传统豫刷唱腔与现代音乐表现手法,豫刷在全国范围内
那种粉俭节约、吃苦耐劳的品质地一直深深影响着我
得片刻悠然。“⑤
的影响力迅速提升。改革开效以来,豫刷不断与现代舞台艺术结合,倍助
⑨新年钟声即将敲响时,吃过除夕夜饭后,我使迫不及待去奶奶屋里计
专当
(《如梦令·常记溪亭日暮》)开封的湖光水色之间,似乎也有着
电视戏曲节目传谣、国际艺术节这演以及电影电视改编等蝶体传播形式
压岁钱。昏赏的灯光下,她正坐在烷上,一见我兴冲冲地进门来,她便笑着从
如李清照词中那股令人陶醉的景致,往背的欢畅与悠然,能在这
走向世界,成为河南文化的闪亮招牌,在各地都拥有众多爱好者
口聚中输出一个用布条色裹起来的有些智皱的鼓鼓囊食的“缓包”。一层一
古城的水畔寻得几分相似的韵味。“汝心之固,⑦
清朝轮隆年网
①
新中国成主后
层批开,里边有一角,二角、五角…面值最大的也只是二十元。奶奶抽出一
张二十元:“来,给你压岁钱。”奶奶拿着钱的手上布满皱纹和斑点,皮肤松
,8
”(《思公移山》)愚公的坚毅精神
初步彩成
吸引大量观众
2
弛,干墓粗糙得犹如半戴老树根,但提上去却温暖有力。现在想来当时奶奶
恰似开封这座城市历经风雨却始终坚守的文化传承之决心,不
钱包里的那些零钱,有多少是她冬日里顶着严寒卖柿子赚来的?
因岁月的磨砺而动摇,始终坚守着自身的文化底蕴与历史传承
加后来奶奶年纪大了,没有精力再打理柿子树,柿子树使相继被欧了云
在时光长河中屹立不倒。
②
奶奶去世后,她的院子很少有人去了。那年去北京学习前,我曾独自一人又
3,云游洛阳历史文化名城,同学们为探究龙门石窟的建造原因和
二、现代文阅读(共28分)
到奶奶的小院儿追了一图。推开门,还是那栋普普通通的小平房,用红砖啊
历史,整理了一份材料,语句顺序较混乱,请选出最恰当的排序,
(一)阅读下文,完成6-9题。(共16分
成的矮墙在岁月的摧残下变得不再挺拔,院子里很整洁,但我仍感觉有些
使该段文字语意连贯。(
)(3分)
“柿”去的爱
黄条
①到了唐朝,武别天魅续大力推行佛救,并在龙门大兴土木,使龙门凿窟
①几年没有吃过精子了,前段时间和姐姐通语,聊及于此,不知地竟从哪
忧惚间,眼前好像浮现出孩童时期在柿子树下址戏打闲的场景,回过
造像进入兴盛时期
里寻到一些给我寄了过朵。盛夏里吃到新鲜的椅子真不容易,满满一精,每
神来却发现连树嫩也寻不见了。
②北魏时期,战争和自然灾害导致民不聊生,社会矛盾尖锐,为舒缓民心
个都很干净,剥开皮尝了几口,甜是甜,却还是感觉少了些味道
(选自《羊城晚报》有刷改)》
孝文帝大力提行佛教,民问开始形成条佛的风气,佛救建统物大福
②小时候,我最喜欢吃柿子。奶奶的院子里使有两棵柿子树,一裸结大
6.请按照时间顺序,梳理“我”与“柿”的故事。(4分)
河南专版·八年级语文·上册第1页
河南专版·八年级语文·上册第2页
河南专版·八年级语文·上册第3页
试卷8
①
在床上玩手机导致的
15.(与安阳市16题重复,已换)甲文画波浪线的句子运用了什么
童因庆节前后:柿子倘线成热,”我”和姐姐找柿子
一江苏省中医院骨科主任医师李志伟
写法?有什么作用?(3分)
入冬前,“我”品尝奶奶专门为“我”送来的柿子
现代的人压力大,人际交往频臀,手机成为大多数人工作和生活的重心】
时期
一旦没有手机,就会出现情绪波动,如焦虑、颜菜、抑郁等症状,长期下去,不
利于健康
3
一孔屏
16.两篇文章都体现了孟子的思想,请概括孟子在这两篇文章中所
10.下面对三个文本内容的理解和分析不正确的一项是(
)(4分)
表达的共同思想观点,并结合文章内容进行分析。(3分)
7.请根据括号中的提示赏析文中的画线句。(4分)
A.研究数据表明,“手机依模症”在青年白领女性、工作压力大
(1)它俩就好像背地里商量好一般,牵手比肩,早已长得枝繁叶
的中年月性和学生这三类人群中格外普遍
茂,犹如两个巨人俯视着我。(从修辞手法的角度)(2分)
B.《中国智能手机依懒度调查表》显示,21-22点用户使用手机
(二)阅读下面一首词,完成17题。(4分)
的比例最高,正好符合了网友们晚饭后使用手机休闲娱乐、
渔家傲李清照
睡前手机刷一刷的特点,是三个小高峰的其中一个高峰」
C.现代社会,手机成为大多数人工作和生活的重心,一旦没有
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,般勤问我园
(2)她搬一张小木桌放在树下,摆上饭莱,然后倚靠在树荫下的
归何处。我报路长嗟日幕,学诗漫有惊人句。九万里风鹏正禁。风休住,
摇椅上,摇着蒲扇,看我们“狼吞虎国”,有时忍不住还会笑着唠
手机,就会出现情绪被动,这样不利于健康
蓬舟吹取三山去!
叨上两句:“慢点吃,别唑着,又没人和你们抢。”(从描写方法的
D,频繁使用手机,除了对视力有影响.不正确的看手机的姿势
17,“我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句”蕴意深远,且见词人风骨
角度)(2分)》
对人体颈椎、肩背部以及腰椎都有不良影响。
11.文本一中画线句子运用了哪些说明方法?试分析其作用。(5分)
请赏析“嗟”“谩”二字的妙处。(4分)
8.文章标题“·柿'去的爱”有哪些好处?请简要分析。(4分)
12.文本三中专家的观点都围绕“手机依懒症”的危害展开,但侧重
点不同。请结合相关内容简要分析。(3分)
四、名著阅读(5分)
18.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分)
(1)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中深人探索了中国共产
9.文章结尾写“眼前好像浮现出孩童时期在柿子树下嬉戏打闹的
三、古诗文阅读(共14分)
党领导人的革命历程。请在下列人物形象中选择一个,结合相
场景,回过神来却发现连树城也寻不见了”,作者的用意是什么?
(一)阅读下面两个文段.,完成13~16题。(共10分)
关名著内容,说说“他”在革命生涯中的一次关键决策及其对中
(4分》
【甲】天时不如地利,地剩不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而
国革命的影响。
不胜
夫环而攻之,必有得天时者矣,盛而不胜者,是天时不如地利也成罪
不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,来聚非不多也,委而去之,是地利不如
①毛泽东②周思来
3朱德
人和也。故日:琥民不以站陵之界,固国不以山溪之检,成天下不以兵革之
(2)电影《哪吒之魔童闹海》中“我命由我不由天”这句台词.激
(二)阅读下面三个文本,完成10~12题。(共12分】
利。得道者多助夫道者塞助。寒助之毛是成味之多助之毛,天下顺之
起了人们的广泛共鸣。这种“以白我选择定义生命价值"的精
【文本一
现实回放】
以天下芝所魔,政亲成之所辟,故君字有不战,战这胜吴
“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却在玩手
神追求,令人振奋。请选择《红岩》中的一个人物,结合作品内
(《得道多助,失道家助》)
机。”这个段子反映了正在蔓延的社会现象:“手机依翰症
做乙】景春日:“公孙行,张仪岂不被大文夫战?一超而诸侯棋,安居
容及自己的成长体验,谈谈你对这一精神追求的理解
知今,智能手机巴悄然“绑架”了现代人的生活。有研完数据表明,过去
一年里全球“手机上瘾者“增加123%,达1.76亿人,其中“手机依赖症”在青
盖子曰:“是焉得为大文夫乎?子未学礼乎?大夫之冠也,父命之:女子
年白领女性,工作压力大的中年男性和学生三葵人群中尤为普遍。一项在线
之嫁也,母命之,往送之门,成之日:·往之女家,必敬必栽无违夫子!·以顺
调查数据显示,全国白领日均使用手祝时长为3.93小时,这意味着除去8小
为正者,妾如之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志
与民由之:不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之
五、作文(50分,含5分卷面)
时睡觉时间和8小时工作时间.剩余时间被手祝占用近半」
【文本二调查统计】
谓大丈夫。”
19.阅读下面材料.任选一题作文。(50分,含5分卷面)
(《富青不能淫》】
()岁月轻轻滑过指夹,许多往事便渐渐弥散在知沙漏般的光阴里面
近日,360手机研究与调研中心发布的《中国智能手机依胡度调查报告
但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这
显示,每天使用手机时长超过6小时的镜期手机依赖症惠者占比己达12.4%
13.下列对两个文段中加点字词及相关内容的解说,不正确的一项
是(
)(2分)
种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的…
(投告》还统计出用机人数高峰有时有点有规律:三个小高峰和一个爆表
A.“域民不以封疆之界”中“域”是“限制”的意思,“城民”意为
请以“开在记忆深处的花朵”为题写一篇记叙文。
时段。
中国智能手机依赖度调查表
“使百姓定居下来”,其作用是从国防方面说明“人和”的重
要求:①表达具体明确,内容具体充实。②600字左右
要性。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
线
时间1-6点7-9点10-11点11-13点14-17点18-20点21-22适22-24点
B.“寡助之至,亲戚胖之”中“胖“同“叛”,是“背叛”的意思
(2)在你的生活中,一定有许多人或事给过你帮助、温暖与感动。也许是
用配糊®降
29.7%6546.5%719%
83.2%59.7%
C.“固国不以山溪之险”“以顺为正者,妾妇之道也”两个“以”
在你生病时悉心照林你的邻居阿蔬,也许是耐心为你答疑解惑、鼓励你
都是“凭借”的意思。
不断进步的老师,又或许是在你遇到因难时仲出援手的陌生路人·
【文本三专家观点】
D.“富贵不能淫”中“淫”是“使…迷惑”的意思,“贫贱不能
请你回忆这样一段经历,给那个对你有过帮助的人写一封
手机游戏再好玩,微信朋友再活跃。也不要忽视科学用眼的重要性。长
移”中“移”是“使…动摇”的意思,“威武不能屈”中“屈
感谢信。
时问,近距离看手机屏幕,会使眼睛调节过度增加,过度地调节用眼不仅使近
是“使…屈服”的意思,这三个词体现了孟子对大丈夫品德
视增加,还会产生礼觉藏劳苹症状。
要求:①题日自定,书信格式要规范。2正文内容要条理
一天津市职业大学眼视光工程学院王立书教搅
的要求。
领整使用手机,除了对桃力有影响,不正确的姿势对人体颈椎、肩霄部以
14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
清晰,重点突出,详细叙述对方帮助你的具体经过以及这件事
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜
对你产生的影响,表达出你真挚的感激之情。③600字左右
及腰稚都有不良影响。近期在门珍中颈稚反号的患者致量超来越多,也呈现
越来越年轻的趋势,而这些颈反弓惠者,几平都是长期低头玩手机,或者
④文中请回避与你有关的人名,校名、地名。
试卷8
河南专饭·八年级语文·上册第4页
河南专版·八年缓语文·上局第5页
河南专板·八年级语文·上册第6页14.(1)③(2)了解,明白(3)眼泪(每空1分,共3分)
强调选择与责任入手,还可以从传递正能量入手
15.(通过这些)来使他的心灵受到震撼,使他的性格坚
在选材构思上,选取亲身经历的一个或多个重要选
忍起来,以不断增加他的才干。(意思对即可,2分)
择,选择的故事应具有代表性,所选材料应能触动
16.从内容上看,画波浪线的句子是甲文的观点句,单
人心心
独成段,能使文章中心论点更加突出:从结构上看
(2)写作提示:本题考查半命题作文。结合提示打
前文从“生于忧患”和“死于安乐”两方面分别论述
开思路,提示语告诉我们,题目中的“那个人”可以
作为观点句的画波浪线的句子单独成段,能使全文
是父母亲人,可以是老师、同学或朋友,也可以是陌
形成“分一总”的结构,从而使结构更加严谨。(意
生人等。“带给我”的,可以是那个人对“我”的关心
思对即可,3分)
爱护,可以是对“我”思想的启发,使“我”明白某种
17.乙文中昌邑王登基之后贪图享乐,毫无进取之心
道理等。题目横线处,可填“温暖”“快乐”“感动”
且不纳谏,没有忧患意识,最终被弹劾,以悲剧收
“力量”等心理感受。“我”提示作文应该以第一人
场,印证了“死于安乐”这一观点,所以对甲文的观
称叙述。在构思上,先明确“那个人”是谁,然后明
点具有说服力。(意思对即可,3分)
确“那个人”带给“我”的是什么。具体详细描述这
18.C【解析】“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”意
个过程,充分运用多种描写方法,细腻展现人物的
思是:号角声响彻秋夜的长空,边塞上将士的血迹
感受。
在寒夜中凝为紫色。根据“角声”“凝夜紫”可知
附加题
三、四句分别从听觉与视觉两方面写出战争规模
①罗广斌和杨益言(2分)②许云峰(刘思扬、齐晓
大,战斗持续久,侧面写出战争的悲壮和惨烈。故
轩、成岗、小萝卜头等)(1分)
选C
③中国工农红军长征(1分)
19.黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他
④阅读时,先看序言,利用目录选择自己感兴趣的篇章
曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下
来读,如“强渡大渡河”“过大草地”“红小鬼”等部分;
贤土。诗人引用这个典故写出全体将士杀敌报国
在介绍领袖人物部分,用摘记和提要的方式梳理主要
的决心和自己的爱国之情。(写法1分,赏析1分,
人物经历,了解中国共产党人的生活经历和革命精神:
共2分)
摘录重要的评价性语句进行批注阅读,把握作者斯诺
20.示例一:选择朱德。朱德为了中国革命事业的成
的观点和情感倾向。(言之有理即可,要有明确的阅读
功,民族命运的改变,远道跋涉,不畏艰险,到上海
方法并结合书中具体内容举例分析,4分)
北京、柏林找寻共产党:长征期间,他的生活和穿着
⑤阅读长篇小说时,可以选择精读加跳读的方式,如许
都跟普通士兵一样,早期常常赤脚走路,整整一个
云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写,可以采用精读
冬天以南瓜充机。作为党的拥护者,他凭借坚定的
的方式:也可使用圈点与批注的方法,例如,江姐在狱
信念,用实际行动践行了勇者无畏的先锋精神
中双手被插竹签时也不出卖党的秘密这个情节,可以
示例二:选择红小鬼。红小鬼们的革命信念特别坚
圈画江姐的神态、动作、语言等描写,批注自己对人物
定,他们大都出生于中国贫苦家庭,是红军队伍中
的理解或感受。(言之有理即可,要有明确的阅读方法
一个特殊的群体,尽管还都是些娃娃,却深明大义
并结合书中具体内容举例分析,4分)
刚毅坚贞,跟随部队爬雪山、过草地,在跋涉中渐渐
⑥《红星照耀中国》的红色精神是把广大人民的根本利
成长。他们中的一些在执行任务时,面对来人无所
益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事
畏惧,坚持原则,即便对方是彭德怀也决不松口
业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险
他们用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。
阻,不惜牺牲一切的精神;坚持独立自主,实事求是
示例三:选择斯诺。斯诺为了能够向世人展现中国
切从实际出发的精神:顾全大局,严守纪律,紧密团结
红军最真实的一面,成为第一个进入苏区的西方记
的精神:紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患
者。他无所畏惧,突破重重封锁,凭借坚定的信念
难与共、艰苦奋斗的精神。如毛主席深入农村了解农
克服生理和心理上的险阻,跋山涉水追随中国红军
民状况,遭遇一系列挫折、失利,但是信念不移,在艰难
的革命道路,最终以客观的态度、生动的文笔记录
中钻研马克思主义并结合国情,开辟井冈山根据地,引
了中国革命的点点滴滴
领革命走向正确道路。《红岩》中红色精神是一种坚如
示例四:选择江姐。江姐有着坚定的革命信念,她
磐石的理想信念、不屈不挠的革命意志、视死如归的英
坚信共产主义事业必然胜利。在被国民党反动派
雄气概和严守纪律的优秀品质的综合体现。在《红岩》
逮捕后,遭受了残酷的折磨,如竹签钉手指等惨无
中,革命者们面对敌人的残酷迫害和恶劣环境,始终坚
人道的刑罚,但她始终坚贞不屈,绝不泄露党的机
守着对共产主义的信仰,坚信革命必将胜利。他们不
密,坚守着对革命事业的忠诚。江姐在危险的革命
被敌人的威逼利诱所动摇,不被酷刑折磨所屈服,展现
斗争环境中,也展现出了非凡的勇气。她深入敌人
出了无比坚定的理想信念。华子良装疯卖傻,忍辱负
内部开展工作,面对敌人的明枪暗箭毫不畏惧。在
重,获取关键情报,引领越狱之路。许多革命者为了革
狱中,面对敌人的威逼利诱,她勇敢地与之斗争,以
命事业,不惜牺牲自己的生命,他们视死如归的英雄气
大无畏的精神展现出革命者的风采
概成为了“红岩精神”的重要组成部分。(言之有理即
示例五:选择许云峰。许云峰在革命斗争中信念坚
可,每文分析各4分,共8分)
定,勇敢无畏。他深入虎穴,与敌人展开周旋。在
试卷8平顶山市第一学期期末质量检测试卷
被叛徒出卖入狱后,面对敌人的严刑拷打和威逼利
1.(1)D(2分
诱,他毫不畏惧,以钢铁般的意志和勇气与敌人进
(2)①瞰②遒(每空1分,共2分)
行斗争,保护党的机密,还为越狱计划积极准备,展
2.①长歌怀采薇
②簪缨散
现出了革命者的英勇无畏和对胜利的坚定信念
③采菊东篱下
(④悠然见南山
(任选一位人物,结合名著情节,言之有理即可,5分)
⑤常记溪亭日暮
(6沉醉不知归路
21.(1)写作提示:本题考查命题作文。题目隐含了对
⑦固不可彻
⑧赠不若孀妻弱子
个人成长和自我塑造的关注,需要表达出对选择的
(每空1分,共8分,有错该空不得分)
坚定、对结果的反思以及对未来的期待。作文时需
3.B【解析】③句提出说明对象“龙门石窟”,为首句:
要闹绕一个或多个重要的个人选择展开,探讨这些
②句承接③句,从“北魏时期”说起,说明龙门石窟建
选择背后的动机、过程、结果以及对“我”成长的影
造的社会背景及政策原因,为第二句;⑤句承接②
响。立意方面可以从展现个人成长人手,也可以从
句,从地理位置与自然条件方面说明在龙门凿窟建
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·八年级语文上第15页
寺的原因,为第三句:④句承接⑤句,说明工匠的高
寻不见了”象征着曾经的美好一去不复返,现在只剩
超技艺为龙门石窟的精美雕刻奠定了基础:最后是
下空荡荡的院子,表达了作者对过去美好事物消逝
①句,到了唐朝,龙门凿窟造像进入兴盛时期。故正
的怅惘,突出了岁月变迁、物是人非的沧桑感。(每
确排序为:③②⑤④①;故选B。
点2分,共4分。如有其他理解,言之成理亦可)
4.示例:我选择B图。(1分)B图主要由两部分构成
10.B【解析】“是三个小高峰的其中一个高峰”有误,
上面是愚公移山的雕像,下面是一块石壁,上面雕刻
根据文本二文字和图表分析,“三个小高峰”包括7
着毛主席所题写的“愚公移山
改造中国”八个大
-9点、11-13点、18-20点,而21-22点属于一个爆
字,表明了毛主席对愚公移山精神的肯定,并号召全
表时段。故选B。
国人民一起坚持不懈、不怕困难,不断建设改造我们
11.运用了列数字和作比较的说明方法。通过具体的
的国家。(2分)这幅图诠释了王屋山的文化意义,并
数字“3.93小时”“8小时”具体准确地说明了全国
让同学们明白我们河南人刻在血脉里不断传承的愚
白领日均使用手机的时长,并将其与除去睡觉和工
公移山精神。因此,选B图合适。(1分)(共4分)
作后的时间进行比较,突出强调了手机占用人们日
5.①民国时期②影响力迅速提升③改革开放以来
常时间长的特点。(说明方法2分,作用分析3分,
④走向世界(或拥有众多爱好者)(每空1分,共4分)
意思对即可。共5分)
6.①出生时,奶奶为“我”种下承载着美好寓意的柿子
12.①王教授的观点侧重于手机对视力的影响。他指
树
②除夕夜,奶奶用卖柿子得来的钱给“我”发压
出长时间、近距离看手机屏幕,会使眼睛调节过度
岁钱③去北京前,“我”在老院子里怀念奶奶和柿
增加,导致近视增加和产生视觉疲劳等症状:②李
子树
④前段时间,“我”吃到姐姐寄来的柿子,勾起
医师的观点侧重于手机对身体健康的影响。他指
回忆(意思对即可,每空1分,共4分)
出频繁使用手机会出现颈椎反弓等问题:③孔屏专
7.(1)运用拟人的修辞手法,(1分)赋予柿子以人的情
态,“牵手比肩”“俯视”等词语生动形象地描绘出柿子
家的观点侧重于手机对心理健康的影响。他指出
现代的人压力大,没有手机,就会出现情绪波动等
树生长得枝繁叶茂、高大挺拔的样子,表达了作者对柿
子树的喜爱之情。(1分)(意思对即可,共2分)》
症状,长期下去,不利于健康。(三位专家的观点分
(2)运用了动作描写和语言描写,(1分)通过“搬”
析各1分,意思对即可。共3分)
“摆”“倚靠”“摇”等一系列动词生动地写出了奶奶
13.C【解析】“以顺为正者”中的“以”是介词“把”的
为“我们”准备饭菜后的悠闲状态,“慢点吃,别噎着,
意思。故选C
又没人和你们抢”这句话体现了奶奶对“我们”的关
14.(比如一座)方圆三里的内城,只有方圆七里的外
爱,表现出奶奶的慈祥。(1分)(意思对即可,共2分)
城,四面包围起来攻打他却不能取胜。(意思对即
8.①文章记叙了“我”与已经离世的奶奶和她种的柿子
可,2分)
树有关的回忆,以“‘柿'去的爱”为标题,概括了文章
15.运用了对比的写法。将“得道者”与“失道者”进行
内容。②“柿”是文章的物线,串起“我”的情感和与
对比,再次强调“人和”的重要性。得人心者,人心
“柿”有关的往事,“爱”是文章的主题,“‘柿’去的
归顺,所向披靡;失人心者,人心相悖,不攻自破。
爱”巧妙融合线索与主题。③以“‘柿'去的爱”为标
(写法1分,作用2分,共3分)
题,表现了奶奶对“我”的爱和“我”对奶奶的思念与
16.共同思想观点:强调仁德和正义的重要性。(1分)
感激,突出了文章主旨。④“柿”与“逝”谐音,将抽象
在《得道多助,失道寡助》中,孟子通过阐述“得道者
的爱具象化,留给读者更多回味的空间,含蓄而深
多助,失道者寡助”,表明君主施行仁政,符合正义
刻。(意思对即可,每,点1分,共4分)
就能得到百姓的支持和帮助,从而在战争中取得胜
【拓展延伸】标题的含义和作用答题技巧
利,治理好国家,这体现了仁政和正义在国家治理
层面的关键作用。(1分)在《富贵不能淫》中,孟子
描述
答题
答题术语
提出大丈夫应遵循“仁、礼、义”,不被富贵、贫贱、威
方向
要素
武所左右,坚守道德底线,这强调了高尚的道德情
浅层
点明内容,总领全文,点明写作
操和正义在个人品德修养方面的核心地位。(1分)
标题的
含义
对象
(共3分)
含义
深层
17.“嗟”字生动地传达出词人对日暮途远的叹息
含义
点明、深化主旨,表明情感态度
“漫”字流露出词人心中的哀怨惆怅。一是空有才
华,但知音难遇,欲诉无门;二是慨叹自己身逢乱
内容
概括,交代(背景、时间、地点
世,对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。
对象、性格特征),突出形象
(意思对即可,4分)
结构
线索
18.(1)示例一:选①。毛泽东在长征途中作出决定,改
主旨
点明(暗示、突出、凸显)主题;
变行军路线,进行战略转移,这一决策挽救了红军
保存了革命力量,对中国革命产生了深远影响,为
寄托情感:画龙点晴
后续的抗日战争和解放战争奠定了基础。
标题的
用词新颖别致;化用古诗词、成
示例二:选②。周恩来在西安事变中扮演了关键角
作用
语,富有诗意;设置悬念,引发
色,通过智慧和毅力促成了事变的和平解决,这
(好处)
手法
联想,吸引读者:运用(比喻、拟
决策不仅避免了内战的扩大,也为国共合作抗日创
(形式)
人、双关…)修辞手法:简洁
造了条件。
凝练;含蓄隽永,具有象征意
示例三:选③。朱德在长征中领导红军进行四渡赤
义:条理清晰(小标题)
水,这一军事行动巧妙地摆脱了敌人的追击,为红
激发阅读兴趣,含蓄隽永,引人
军的生存和发展赢得了宝贵时间。(任选一个人
效果
深思,耐人寻味,营造氛围,诗
物,结合相关情节,言之有理即可,5分)
情画意,寄托情感,莫定基调
(2)示例:在《红岩》中,许云峰深入虎穴,主动承担
危险任务,为党组织传递重要情报:被捕后,面对敌
9.①照应开头对柿子树的回忆,通过描写儿时的美好
人的威逼利诱,他决不屈服,甚至用双手和铁镣挖
场景与现在树墩都不见的对比,表达了作者对过去
通地牢,为狱友们开辟逃生通道,最终英勇就义
时光的怀念和对奶奶深深的思念之情。②“树墩也
他以自己的坚定选择,将生命献给革命理想,诠释
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·八年级语文上第16页
了生命的崇高价值。我在参加长跑比赛感到体力
4.①母亲有点好吃的都会悄悄放在“我”的碗里。②胆
不支想放弃时,想到许云峰面对绝境的坚韧,便重
小怕黑的母亲居然一个人摸黑走了四里多山路赶到
新鼓起勇气,坚持跑到终点,像他一样做出了不向
学校接“我”。③重病的母亲强挣着起来为“我”做鸡
困难低头的选择。(任选书中一个英雄人物,结合
蛋汤。④母亲因“我”可能到几千公里之外的深圳工
相关情节及自己的成长体验,言之有理即可,5分)
作而寝食难安。(每件事1分,共4分)
19.(1)写作提示:本题考查命题作文。从审题立意的
5.不能删去。(1分)理由:①文章的标题是“我的土屋
角度看,“记忆深处”即印象深刻的、难以忘记的、非
我的娘”,这段的内容就是写土屋的,照应了文章标
同寻常的等:其次“花朵”指向情感体验是积极向上
题。②交代了故事环境,写出了全家刚回到东北时
的,是美好的,即所选的素材有这方面倾向,而立意
恶劣的自然条件和艰苦的生活条件。③母亲在江西
方面应该与精神相关。行文时在中间或文末应该
时工作体面、风光,有成就感,与退职后的生活形成
能够点出这一“花朵”给自己带来的感想、感悟、影
鲜明的对比,这一段照应了上文“那时牺牲最大的便
响等。总之,以“开在记忆深处的花朵”写作,就是
是随父亲退职的母亲”,更加突出表现母亲到东北成
要记写自己成长过程中,留在记忆深处的那一个
为“家庭妇女”的无怨无悔。(3分)(共4分)
人
、一件事、一处景、一方物
、一种精神等,这些记忆
6.①采用正面描写和侧面描写相结合的手法。“母亲
就像一朵朵带有芬芳永不调零的鲜花,重拾起那些
看天都黑透了我还没到家,顿时急了,连灶里的柴都
依旧芬芳的花朵,激发正能量。
来不及灭,一个人摸黑走了四里多山路赶到学校”属
(2)写作提示:本题考查应用文。要求选择一位你
于正面描写,写母亲着急赶往学校接“我”;“院子里
最想感谢的人,写一封感谢信。写信的对象是在自
站满了人,邻居们以为出了什么大事…今天怎么
己的学习生活中帮助和关爱过自己的一个人物,可
疯了!’”属于侧面描写,从邻居们的着急和责怪突出
以是邻居阿姨、老师、亲友、同学或陌生人等。写作
表现母亲到学校接“我”需要多大的勇气,突出了母
时首先应保证书信格式的正确;其次内容要充实,
要有对往事的回忆,感情要真挚,写出真情实感:行
爱的无私与伟大。②采用对比的手法。第⑤段开头
文到末尾,最好有一段直接抒情的文字,表达对所
的“母亲胆子小,最怕黑天。晚上串个门,东院走到
写人物的感激之情与祝福之意
西院都要找个做伴的,从不敢自己走”,与后面母亲
坚定地一个人赶往学校接“我”形成对比,突出她接
试卷9信阳市上学期期末学业质量监测
“我”的坚定与勇敢以及对“我”的爱。(每,点2分,共
1.(1)①zhu6(
②jué(每空1分,共2分)
4分。意思对即可)
(2)①锐不可当②惟妙惟肖(每空1分,共2分)
7.①表现母爱的伟大。文中一共写了四件母亲关爱
(3)阅读使我们的心灵得到滋养。(或通过阅读,我
“我”的事:舍不得自己吃,将好吃的夹在“我”的碗
们的心灵得到滋养。)(2分)
里:胆小的母亲摸黑走四里多山路到学校接“我”;母
2.①几处早莺争暖树
②急湍甚箭
亲在别人的搀扶下为高烧的“我”做鸡蛋汤:为“我”
③猛浪若奔
④无可奈何花落去
即将到深圳工作寝食难安。都表现了母爱的伟大
⑤似曾相识燕归来
⑥烟波江上使人愁
②赞美母亲的高贵品质。母亲原来在江西时工作体
⑦心远地自偏
⑧老骥伏枥
面、风光、有成就感,因为丈夫回到东北自然条件恶
(每空1分,共8分,有错该空不得分
劣和生活条件艰苦的土屋,一心想着孩子和丈夫,表
3(1)示例一:第一则标题既概括了新闻的主要内
现母亲对丈夫和孩子的爱,以及紧跟丈夫到东北生
容
-大学生兴起“特种兵式旅游”,又连用“一天”
活的坚定、决绝、无怨无悔。“每当村人生病,母亲都
“8个景点”“3小时”等词语,冲击眼球,吸引读者的
要舀上两碗米面送去”表现了母亲的善良贤淑。
阅读兴趣
③表现对母亲的感激、崇敬和怀念之情。文章字里
示例二:第二则标题既概括了新闻访谈的主要内
行间处处渗透着作者对母亲的感激和崇敬之情。因
容
一“特种兵式旅游”火爆的原因,又通过“火了”
为“我”有机会到深圳工作,母亲寝食难安,于是“我”
及感叹号吸引读者的阅读兴趣
为了陪伴母亲主动放弃,“却至今不悔”。最后一段
示例三:第三则标题既直接揭示了新闻事件
一因
“每逢看到朋友、同事尚有娘可孝敬,总是暗自神伤”
“特种兵式旅游”导致的伤害事故,引起了读者的关
则充满不舍和怀念。(写出其中两点即可,每点2
注,又表达了媒体的观点和态度,起到了很好的引导
分,共4分)
和启示作用。(任选其一,意思对即可,2分)
8.①嫦娥六号探测器飞行全过程的各个阶段:②嫦娥
(2)示例:采访对象:朱玳莹采访目的:了解“特种兵
六号探测器的着陆和采样地点:③嫦娥六号在月背
式旅游”的利弊采访问题:经历了这么多次的“特种
采样的技术突破:④嫦娥六号开展的国际合作任务。
兵式旅游”,你有哪些收获?(结合新闻,抓住人物特
(每个方面1分,共4分)》
点,有针对性地进行设计即可,每空1分,共3分)
9.①通过列数字,“200公里”“约38万公里”“重了约
(3)示例一:我赞成“特种兵式旅游”
第一
“特种
100公斤”等,让读者准确、直观地了解到嫦娥六号飞
兵式旅游”作为不一样的旅游方式,可以在非常短的
往月背的不易。②运用比喻修辞(或打比方),将“优
时间内游览数量尽可能多的景点,具有新鲜感:第
化设计和工艺改进”比作“完美瘦身”,语言生动形
,这样可以降低旅游成本,性价比高:第三,“特种
象,有利于读者的理解,更能吸引读者的阅读兴趣
兵式旅游”是年轻人的旅游新方式,符合现在快节奏
(每,点2分,共4分)
的生活方式,还能促进旅游业的发展。
10.我国航天等方面取得的长足发展离不开科技工作
示例二:我不赞成“特种兵式旅游”
。第一,“特种兵
者攻坚克难、团结协作、甘于奉献的精神。我要向
式旅游”是在短时间内游览尽可能多的景点,走马观
他们看齐,努力学习科学文化知识,不怕困难,为将
花,行程紧张,与放松身心这一旅行目的相违背:第
来报效祖国不断奋斗。(精神品质2分,启示2分」
,这样的旅游时间紧,强度大,对身体素质要求高
共4分)
可能会有损健康,甚至存在一定的风险;第三,像博
11.C【解析】A.想要,准备/将要/欲望,需求:B.和
物馆、纪念馆等景点需要沉浸式的体验,不适合“特
同/参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思/和,同:
种兵式旅游”。(观,点明确1分,理由充分即可2分,
C.都是“像,好像”的意思:D.原因/所以/原因。故
共3分。只答观,点不得分)》
选C。
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·八年级语文上第17页