专项1 高频字词集萃&专项2 高频句型练习-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级上册语文（统编版·新教材 河南专版）

② (A.振聋发费B.震耳欲聋)的掌声和欢呼声：鲁迅 染)地影响着同学们的思想观念。校本课程的开展过程中，每个 河南专版·统编 八年级语文·上册 对中国留学生庸俗、混池的生活③ (A.深悉痛疾B.疾 学生都能寻觅到自己喜欢的领域，在兴趣中学习与② 追梦专项一高频字词集萃 恶如仇)：还有身材肥胖，步履【乙】pdn 珊却坚持为儿 (拔跋)涉，挥洒青春与激情，汲取对未来发展有益的养分。有 子买橘子的父亲：置身于残破、让人室④ (A.2i 生命力的课程，才能能放出蝶纷的色彩，有生命力的教育，方可 (根据最新数材编写) B.zh)息的糊屋中四年，才成功提取镭的居里夫妇…这里有 培有出卓越的人才。让我们眼里有光，心中有梦，仰望星辰，不 1.[驻马店期未改缔]小豫撰写了学习本学期课文的读后感，下面 家国骄做，也有骨肉深情：有不解，有和解，有担忧，有怀念… 负韶华！ 是部分内容，请你完善。（共4分） 原来，语文学习不仅能让我们学到知识，还能让我们体会人生百 (1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分) 阅读经典，咀嚼经典，在从容流淌的文字中，我们聆听了藤 态。如果不着急赶路，语文会是最浪漫的学科。 (2)小豫不知道画横线处用哪个成语更贴切。请根据成 野先生的谆谆教① (梅诲)，欣赏到了一福幅别出心 (1)小梦写作时有些汉字不太确定，请你根据拼音，依次写出 语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说 (栽栽)的精致的建筑画，感受到了我国古代劳动 【甲】【乙】处相应的汉字。(2分) 明理由。(2分) 人民的勤劳和智慧。吟诵经典，品味经典，我们高声赞关低强挺 (2)小梦写完以后，阅读过程中有些字词她不确定，请你帮她选 潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不党地 立的白杨树，渴塑品尝昆明雨季味极鲜腴的青头菌、牛肝菌，遥 择正确字音与符合语境的词语。（在文中横线处填序号）(4分) 起了变化。 想在像巨人一样矗立的纪念碑前驻足凝望…经典点燃我们的 4.航天精神阅读下面的文字，按要求作答。（共4分) 耳濡目柒：形客听得多见得多了之后，无形之中受到影响 智慧，胸治我们的情操 九天揽月，逐梦苍穹。从“嫦城奔月“的神话故事到“欲上青 《现代汉语词典》 (1)语段中两个加点字应该怎么读？请写出正确的读音。(2分) 聆听() 倔强( 天揽明月”的飞天妙思，从第一艘无人试验飞船“神舟一号”到载 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 人飞行的“神舟二十号”，在中国航天的追梦旅程里，一代代航天 拟 2.[开封期未]阅读下面的文字，回答后面的问题。（共6分） 人剪敢地肩负起攀登航天科技高峰的使命。为了祖国的航天事 业，他们在实验室里废①q()忘食，在高架高塔旁()， 6.八年级举行以“遇见平凡”为主题的讲故事活动，请帮助小宇同 何园是请代后期扬州因林的代表作，为全国重点文 物保护单位，是扬州的国林特色和风格的体现。通过i 在荒漠戈壁里默默无闻，献出了热血汗水，献出了青春年华，甚 学完成故事稿的部分内容。（共4分） 心n的山石、磅礴连绵的贴壁假山，把建筑群置于山麓 至献出了宝贵的生命。从风华正茂到鬓发染霜，他们数十年如 平凡的白杨树生长在黄与绿主宰着，无边无报，① 池边，并因地势高低而点織厅楼，山亭，错落有致，wan yan透 一日始终坚守和拼搏在科研一线，正是因为有了他们，中国航天 (宽广平坦得像磨刀石)的黄土高原上。它是西北极普通的 遮，山水建筑混然一体，有城市山林之誉，是扬州住宅园林的典 梦想波②lan( )社阔。()未来，中国航天事业必将加快 一种树，然而实在是不平凡的一种树！那是② 的 型。没步何国，回席曲折，复道行空，假山贴墙，鸟梧庭树，游鱼 推进航天强国建设，加大自主创新的工作力度，不断( )航天 一种树，它高到丈许，两丈，参天年立，③ ,对抗着 惊水…完若“鸟飞屏风里，身置仙境中”。 事业的壮丽篇章 西北风，宛然象征了今天在华北平原④ (纵横驰 (1)这段文字中有两个错别字，请找出并改正。(2分) (1)根据拼音，依次写出①2处相应的汉字。(2分) 骋，冲杀突击)，用血写出新中国历史的那种精神和意志 应改为 ② 应改为 (2)依次填人文中括号内的词语，全部恰当的一项是( )(2分)】 (1)根据括号内的解释依次填出①④处的成语。(2分) (2)给这段文字中加点的词语注音并根据拼音写出相应的词语 A.弹精竭虑 展望 谱写 (2)从下列选项中选出填人②③处正确的选项。(2分) (4分) B.殚精竭虑 展望 编写 ①磅薅( ②透迤( C.处心积虑 瞭望 编写 A.不折不挠B.锲而不舍C.力争上游D.争先恐后 lin xun( ④wan yan( D.处心积虑 瞭望 谱写 7.下列语段中，加点成语使用有误的一项是()(2分) 3.在学完本学期的课文以后，班主任要求同学们写一篇阅读感悟。 5.中考新题型阅读下面的语段，回答问题。（共4分） “担当”是什么？冲锋在前是一种担当：洪水肆虐时，救援人 从书中体会人生百态。下面是小梦阅读感悟的部分内容，请你 为全面落实“双减城”政策，促进五育并举，推进学校特色发 员累得筋疲力尽仍奋力抢救被困群众；而在遥运的边疆，战士们 一起完善。（共6分） 展，激发学生多元化潜能，学校结合实际情况，开设了丰富多彩 巡逻在坦荡如班的崇山峻岭间，守护着国家的安宁。默默坚守 本学期的阅读之旅，我认识了众多个性鲜明的人物：辽宁舰 的校本课程。校本课程是课堂教学的延伸，是素质教育的需要 也是一种担当：袁隆平在田间地头为粮食增收而弹精竭虑：航天 官兵【甲】xin 熟地搡纵着舰载机着陆，惊动海天：跳水 是“非遗进校园”的载体，亦是① (彩章)显学校办学 团队在无效失败中不折不挠地追求成功… 姑娘吕伟一举夺魁① (A.ku1B.gu),赢得规众 特色的窗口，以独特的方式 (A.潜移默化B.耳濡目 A.筋疲力尽B.坦荡如砥C.弹精竭虑 D.不折不挠 河南专版·八年级语文·上册第1页 河南专版·八年级语文·上册第2页 河南专版·八年级语文·上册第3页 专项1 ①语文书写中国之美，彰显工艺精粹。石拱桥雄跨江河，千 在美术教室里，我们刻制自己的专属印章，感受多样的篆刻风 河南专版·统编 八年级语文·上册 年不倒，它的背后是劳动人民高超的造桥技术：苏州因林重峦叠 格：在生物实践深上，我们制作昆虫标本，了解生物的神奇构造：在 嶂，花木相映，它的背后是建筑工艺的独具匠心：《清明上河图》 科学实践课上，我们制作水动力火箭模型，颜略科技的无限魅力； 追梦专项二高频句型练习 街道纵横，房屋林立，那道劲的笔力，画出了梦中的繁华… (根据最断数材躺写】 ②语文记录伟大时刻，记救赫赫战功。长江风平浪静，我军 …这些丰富有趣的学科实践活动，让 万船齐发，以锐不可当之势逼得敌军节节溃退：飞天做然凌空， 我们大开眼界，更让我们体脸到了自主、合作、探究的乐趣 1.[商丘期未]下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句 入水悄然不惊，中国体育人不折不挠的精神鼓舞人心：海浪潮 7.在郑州，采风团成员准各参观河南博物院，小语收集了博物院主展 式。（共4分）】 湃，一着惊天，英雄的壮举携刻在共和国的史册上，点燃强军之 ①在晨曦与晚霍的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在 馆的资料作为讲解词素材，中间儿句的顺序有待推被。请你重新 梦… 排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上。(3分) 蒲苦与欢笑的轮换中，青春女城明白了学习的艰辛。②成绩优 ③语文 父爱如山厚重，深沉无言的爱 河南博物院主展馆的主体建筑以元代古观星台为 异时，对于青春女孩会一脸笑意：成绩下降时，对于青春女孩会 藏在鲜红的橘子里：白杨做然挺立，启示我辈面对困境应当永葆 原型 自我安慰。③面对中考，认真思考过努力过拼搏过的青春女孩 力求上进：昆明的一场雨，就是人间的一首诗，浪漫的情怀为平 主馆正面从上至下有浅蓝色的透明窗与自 坚信成功总有一天会向她招手 凡的生活增添无恨趣味…一篇课文就是一个缤纷的世界 (1)第②句有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。(2分) 上而下的透明采光带，具有“黄河之水天上来”的磅瓣气势 (1)小宇对第3段横线处句子的表述很纠结，请帮他选出最恰当 ①外部墙面为土黄褐色，取中原“黄土”“黄河”孕有了华夏文明 的一项。()(2分) 之意 (2)第③句是个长句，请把它改成几个短句。(2分) A.抒发生活情思，表达人生感悟 ②它的底部是长63米的正方形 B.书写父爱无言，讴歌浪漫情怀 ③它的冠部形状较为独特，为方斗形.上扬下覆 C.记录亲人之爱，记载为人道理 2.豫是河南的一张名片，下面是小河制作的知识卡片。（共4分） ④经艺术夸张演锋成“戴冠的金字塔”造型 D.抒写万物之思，醉情诗意生活 ①獠剧是在河南挪子的基础上不断改革、传承和创新发展 ⑤取上承“甘露”，下纳“地气”之意，寓意中原为华夏之源，融汇 (2)文中画线句子有语病，请提出修改意见。(2分) 起来的。②豫刷以其唱腔铿镨有力、抑扬有度、行腔酣畅、吐字 四方 清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感著称，③具有 8.为了考查同学们对句子成分和句子顺序的掌握，老师分享了如 5.[周口一模政编]黄河是中华民族的重要象征，是中华民族精神 高超的艺术性，④被西方人称为《东方咏叹调》 下语段，请你阅读并完成问题。（共4分） 的重要标志：黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族 (1)文段中有语病的一句是 (填序号)，请写出修改意见： 李白是唐朝伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。他的诗 的根和魂。班级开展“弘扬黄河文化“主题活动，请你参与并完 (2分》 单奇飘逸，艺术成就极高。从李白留下来的作品来看，他创作的 成下列任务。（共5分》 (2)标点符号不正确的一句是 (填序号)，请正确工整 题材是宽广的。他既 ,也写国家的动乱人民的悲苦： (1)下面是小豫同学发言稿中的一段话，依次填入横线上的语句 书写这句话： (2分) ,也描绘祖国壮丽的山川；既 ,也面对当世 最恰当的一项是()(2分) 3.为了帮助同学们更好地了解文化遗产，学校团委决定邀请市博 评说同时代的一些人物：既 ,也涉及市井小民…在他 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河 物馆李馆长到学校大礼堂为全校同学做一个专题讲座。下面是 笔下，呈现的是广阔的社会和大自然的图景。 有着血肉相连的关系，黄河流千古，流出了 ,流出了 拟好的邀请函，请你帮忙修改。（共4分） ,流出了 (1)课后补白下面对画波浪线的句子分析不正确的一项 邀请函 A黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地 是()(2分】 尊敬的李馆长： B.漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化 A.这个句子的主干是：李白是诗人 您好！为了帮助同学们更好地了解文化遗产，我们诚挚地 C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落 B.“唐朝”“伟大的”都是定语。 邀请您于2025年5月28日下午3点，为全校同学做一个专题 D,灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落 C.这句话是一个陈述句。 讲座。希望您务必准时光临 (2)学科素养·语言运用活动最后，小东同学打算用下面一段 D.“李白（是）唐朝伟大的浪漫主义诗人”句中的符号标示都是窗 校团委 文字作总结，请你帮他将空缺部分补充完整，并与前面句子形成 正确的 2025年5月27日 排比。(3分) (2)填在上面语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( (1)邀请函中有一处用语不得体，请写出修改意见。(2分) “黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”黄河，你黄澄的汁水 (2分) 孕育了我： ①把笔触伸向社会现实 (2)画线句子内容不够完整，请提出修改意见。(2分) 黄河啊黄河，我耍为你歌喝 2写个人的志向、，抱负，游历和怀才不遇的愤遵 6.学科融合学科实践活动后，文文写了一篇随笔。阅读随笔中 ③探索历史的过去，褒贬古人 4.下面三段话是小宇对本学期语文学习的回顾.请帮助他解决困 的文段，在画线处仿写句子，分享你参加学科实践活动的过程和 ④写上层人物 难。（共4分） 感受。(2分) A.①23④ B.③①②④ C.②①3④ D.②①④3 专项2 河南专版·八年级语文·上册第1页 河南专版·八年级语文·上册第2贞 河南专板·八年级语文·上册第3页答案详解详析·写作提升 追梦专项一 高频字词集萃 (2)应在“3点”后添加地点“在学校大礼堂”：在“专 1.(1)ling jueé(2)①诲②裁 题讲座”前补充讲座的主题，如“非物质文化遗产的 2.(1)①辍缀②混浑 保护与传承”。 (2)①pang beó②wei yf③嶙峋④蜿蜒 4.(1)A【解析】本题考查补写句子。根据第③段可 3.(1)【甲】娴【乙】蹒 知，本段既有对父爱的赞颂，又有植物带给我们的启 (2)①A 示，还有赏雨带来的生活情趣。所以横线处应该对 ②B【解析】“振聋发聩”发出很大的声响，使耳聋 这些内容进行概括，表达对人生的感悟。故选A 的人也能听见，比喻唤醒糊涂麻木的人。“震耳欲 (2)在句末加上“的精神” 聋”耳朵都快震聋了，形容声音很大。本句形容掌声 5.(1)B【解析】本题考查语言的连贯。阅读语段并 和欢呼声大，使用“震耳欲聋”哈当。故选B。 结合上下文可知，这里三个排比句是有内在的先后 ③A【解析】“深恶痛疾”厌恶、痛恨到了极，点。“疾 顺序的，黄河首先流出了“黄土地”，然后才在土地上 恶如仇”恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。本句形容厌 繁衍了“黄皮肤人的群落”，才有了人的存在，才产生 烦中国留学生庸俗、混沌的生活，使用“深恶痛疾”恰 了“黄河古文化”。故选B。 当。故选A。 【方法点拨】解答此题，应整体阅读语段，把握大 (④B 意，再细看局部，根据前后句及语段大意分析，得出 4.(1)①寝②澜 答案。 (2)A【解析】本题考查词语运用。第一空：殚精竭 (2)示例一：黄河你柔软的波涛安抚了我黄河 虑：用尽精力，费尽心思。处心积虑：千方百计地盘 你雄浑的气势激励了我 算（多含贬义）。此处应用一个褒义词，应用：殚精竭 示例二：黄河你奔涌的浪花振奋了我黄河你 虑。第二空：展望：往远处看。对事物发展前途进行 厚重的历史教海了我 观察与预测。瞭望：登高远望，特指从高处或远处监 6.示例：在武术表演课上我们练动作、学套路感受 视敌情。根据后面的“未来”可知，应用：展望。第三 国粹的独特韵味 空：谱写：写作（乐曲等）。编写：就现成的材料加以 整理，写成书或文章；创作。根据后面的“篇章”可 【方法点拨】仿写句子注意事项：结构要一致；内容 知，应用：谱写。故选A。 要统一；修辞要相同；字数要大致相等。 5.(1)①彰②跋 7.④②③⑤①【解析】本题考查句子排序。④句的主 (2)示例：推荐A(潜移默化)。由“影响着同学们的 语是前句中的“河南博物院主展馆的主体建筑”，为 思想观念”可知，横线上的词语指校本课程在不知不 首句。②句介绍其底部，为第二句。③句介绍其冠 觉中对同学们思想观念的影响。所以选择“潜移默 部，为第三句。⑤句是底部和冠部造型的寓意，为第 化”贴切。 四句。①句介绍其外部，为第五句。故排序为：④② 6.(1)①坦荡如砥④纵横决荡 ③5①. (2)②C③A【解析】“力争上游”体现了白杨树努 8.(1)D【解析】谓语“是”应用单横线标示，定语“唐 力向上生长的态势，与后文“它高到丈许，两丈，参天 朝伟大的浪漫主义”应用括号标示。故选D。 耸立”所展现出的白杨树不断向上生长的状态相呼 (2)C【解析】本题考查句子衔接与排序。根据语 应，突出了白杨树积极进取、努力长高的特，点，所以 段可知，“国家的动乱，人民的悲苦”前面应该对应 ②处填“力争上游”合适：“不折不挠”意思是在压力 “个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懣”，第一 和困难面前不屈服，表现十分顽强。这里用来形容 个横线处应填②句：排除A、B;“当世”“同时代”应该 白杨树“对抗着西北风”的状态非常恰当，体现了白 和“历史的过去”相对应，“市井小民”和“上层人物 杨树面对恶劣环境和强大外力时顽强不屈、坚韧不 相对应，所以③句在④句之前：排除D。故选C。 拔的精神品质，所以③处填“不折不挠”合适。 追梦专项三整本书阅读 7.B【解析】本题考查成语运用。A.“筋疲力尽”形 1.①贺龙②勇敢无畏、爱护部下、平易近人、有出色 容非常疲劳，一，点儿力气也没有了，用来形容救援人 的领导能力③用一把菜刀在湖南建立了一个苏 员的状态恰当；B.“坦荡如砥”意思是宽广平坦得像 区；在长征路上背过许多受伤的部下行军：曾经把一 磨刀石，多用来形容大面积的地方很平坦。句中用 个地方的哥老会全部成员收编进红军；在一次酒宴 来形容“崇山峻岭”，不符合语境，使用有误：C.“殚 上，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪，他 精竭虑”形容用尽精力，费尽心思，用来形容袁隆平 面不改色，连眼睛都没有眨一下。 为粮食增收所付出的努力恰当；D.“不折不挠”指 2.①强渡大渡河②爬雪山 在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强，用来形容 3.示例一：我选A(毛泽东)。毛泽东作为中国共产党 航天团队的精神恰当。故选B。 的领袖，革命事业的领导人，拥有天才般的政治谋略 追梦专项二高频句型练习 和军事指挥才能，他风趣幽默，亲近同志，同情劳苦 1.(1)成绩优异时，青春女孩会一脸笑意；成绩下降时， 的百姓，仁慈且富有同情心，因此我认为有他便感觉 青春女孩会自我安慰。 中国是有希望的。 (2)面对中考，青春女孩认真思考过，努力过，拼搏 示例二：我选B(朱德)。朱德是“三军”统帅，是红军 过，她坚信成功总有一天会向她招手。（意近即可） 稳定的象征，指挥将士们奋勇向前，指挥全军打了几儿 2.(1)①将“改革”和“传承”调换位置 百次仗，具有领导魅力：同时又爱护部下，帮助农民， (2)④被西方人称为“东方咏叹调” 平易近人，因此我认为有他便觉得中国是有希望的。 3.(1)将“希望您务必准时光临”改为“期待您拨冗光临”。 示例三：我选C(红小鬼)。在红军长征队伍中，他们 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·八年级语文上第1页