知识集锦1 整本书阅读-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级上册语文(统编版·新教材 安徽专版)

2025-11-25
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 整本书阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55091496.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识集锦一 整本书阅读 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品 作者作品简介 1.埃德加·斯诺,美国(国籍)著名记者,1936年6月,斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报 道,成为第一个采访苏区的西方记者。 2.斯诺根据采访和考察所掌握的第一手资料完成了《红星照耀中国》(曾易名《西行漫记》)的写作, 第一次向全世界介绍了中共领导的革命斗争。中华人民共和国成立后,他曾三次来华访问。 3.题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命,“红星照耀中国”特指中国共产党 领导的反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味。其作为第一部向世界介绍和传播中国共 产党和中国革命历程的图书,在英语世界产生了轰动性的影响,被誉为研究中国革命的“经 典的百科全书”。 主题简介 4.作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、彭德怀、刘志丹等以及广大红军 战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活等方 面的真实情况,准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。 阅读重点 5.主要人物及其形象特点 人物 典型事件 形象特点 ①他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣 天才的军事家和政治战略家,代表 物,伙食也同每个人一样。 了中国人民大众的迫切要求,深受苏区 毛泽东 ②对世界形势非常熟悉,提出的世界政 人民拥护;他生活俭朴,廉洁奉公,吃苦 局时事问题连斯诺都无法回答。 耐劳:博览群书、涉猎广泛,善于思考,有 ③谈及牺牲的同志,他眼睛湿润。 质疑精神。 儒雅的革命者,一个行动同知识和 ①第一次跟斯诺见面用英语打招呼。 信仰完全一致的纯粹知识分子;他 周恩来 ②揽着“红小鬼”胳膊在乡间散步。 平易近人,温文尔雅,热情细心,善于计划, ③为斯诺规划采访行程。 头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。 ①仇视有钱人,令地方乡绅望风而逃。 他英勇善战,有出色的军事才能;口才 贺龙 ②用一把菜刀在湖南建立苏区。 好,威望高,性格急躁但是很谦虚。 ③行军神出鬼没。 ①与战士讲话时往往脱下帽子,与部下同 他貌不惊人,沉默谦虚,爱护部下, 朱德 甘共苦。 经验丰富;言谈举止:说话轻声,目光和 ②制订出读书计划,熟读政治、经济书籍。蔼,爱说笑话。 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·八年级语文上第1页 阅读指导 6.如何阅读红色经典作品? ①要自觉接受革命精神的熏陶感染,净化、丰富自身的精神世界。要认真体会英雄们对理想 信念的坚守、对革命事业的忠诚,学习他们英勇顽强、积极乐观、不畏艰难、视死如归的品质, 感受他们独特的人格魅力,从经典中汲取精神营养,涵养自身的浩然正气。 ②应借助历史知识去还原历史情境、把握时代特点。许多作品是以重大历史事件为题材的, 体现出对特定历史阶段中时代精神的准确洞察和深刻把握。 ③要注意体会作品的艺术特色。可以和同学组织读书活动,通过诵读作品精华、宣讲英雄故 事、编演情景剧、分享读书心得等形式,传达红色经典鼓舞人心的独特魅力。 情节介绍 第一篇探寻红色中国讲述了作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区冒险,去探究苏 维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎城与共产党达成“一致抗日”协议 的原因和经过。 第二篇去红都的道路讲述了作者在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党 通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策,介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独 特的个人魅力,同时还介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削、被压迫的命运而参加红军、热 爱红军的故事。 第三篇在保安讲述了作者眼中的毛泽东以及共产党的基本政策和对抗日战争的看法。此 外他还参观了红军大学和红军剧社。他用自己的文字清楚地告诉人们:陕北苏维埃政府是一个 怎样的政府,中国共产党是怎样的一个政党。 第四篇一个共产党员的由来讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变化以及成长为 红军领导人的过程。 第五篇长征讲述了红军长征的艰难过程。记叙了第五次反“围剿”失利,被迫长征,以及长 征中强渡大渡河、过草地等共产党人英勇艰难的事迹。 第六篇红星在西北讲述了刘志丹开创西北苏区的历程,以及西北大灾荒和苛捐杂税给人民 带来的苦难。介绍了苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方面的政策。 第七篇去前线的路上讲述了普通农民对红军的拥护,对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上 具有的乐观活泼的社会主义工业精神的赞叹。 第八篇同红军在一起讲述了作者深入到真正的红军内部,了解到正因为他们年轻、精神饱 满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才使得他们成为铁打的军队。还讲述了促使司 令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历,以及他独特的个人魅力:红军采用游击战术的原因 和策略:红军战士健康丰富的生活。 第九篇同红军在一起(续)讲述了共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶 级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述了共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。 第十篇战争与和平面对日军的人侵、民族的危亡,共产党将抗日民族统一战线定为根本方 针,他们为此努力争取着一切可能争取的力量。随着朱德率领红四方面军的到来,红军三大主 力会师。蒋介石新一轮的清剿部署即将开始,战争一触即发。 第十一篇回到保安讲述了在敌人封锁下的保安地区红军丰富多彩的生活,苏联对于红色中 国的影响,以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。 第十二篇又是白色世界详细记述了“西安事变”的具体经过、结果,以及对形成抗日民族统 一战线的积极影响,并分析了中国社会革命运动的复杂背景、面临的挑战及其终将取得胜利的 原因。 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·八年级语文上第2页 《红岩》 作者简介 1.作者罗广斌、杨益言,是重庆“中美合作所”集中营的幸存者,亲身经历了黎明前的考验,目睹 了烈士们坚忍不拔、英勇斗争、壮烈牺牲的场面。 作品简介 2.《红岩》这部小说讲述了重庆解放前夕,重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故 事。其中,集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗 争,刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江雪琴(江姐)、许云峰、余新江、齐晓 轩、刘思扬、华子良等。 书名解读 3.红色是革命的颜色,岩石又是非常坚硬的物质,小说以“红岩”为题,喻指革命者在狱中坚持 斗争,坚忍不拔,就像红色的岩石一样。 结构导图 共产党地下工作者与国民党特务的斗争不是战场上的 学生、工厂运动 冲锋陷阵,而是隐藏在正常的生活形态后面的,带有 狱外斗争 几分神秘色彩的毅力与智慧的较量;反动派疯狂镇压 华蓥山根据地 地下斗争残酷,但仍浇不灭共产党人的信念和热情 双线 《红岩》 交叉 渣滓洞集中营 表现出了特定历史时期共产党人伟大的人格和崇高的 狱内斗争 精神境界。一方面,当生命被摧残、被毁灭时从容不 白公馆集中营 迫;另一方面,对凶残的敌人他们永远是精神的强者 英勇斗争的革命者形象 人物 相关情节 形象特点 在去华蓥山的路上,她看到挂在城门上的丈夫彭松涛的头颅,虽无比 勇敢坚强 悲痛,但很快控制住悲痛的感情,投入新的战斗。 江雪琴 被捕后,徐鹏飞及其手下特务接连对她进行刑讯,用酷刑折磨她,她一 坚贞不屈 (江姐) 次次痛昏过去,但始终未吐露一点情报 忠诚无比 在狱里得知中华人民共和国成立后,和狱友一起绣五星红旗庆祝,最 意志坚定 终英勇就义。 积极乐观 被捕后,他告诉敌人自己就是《挺进报》的负责人,转移了敌人对成岗 勇于担责 的注意力,更掩护了李敬原、江姐等人。 智慧勇敢 许云峰 以顽强的意志挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们,自己则带着 意志坚定 对胜利的坚定信念从容就义。 无私奉献 忍辱负重 华子良 伪装成疯子,在狱中忍辱负重,巧妙地与敌人周旋,成功为狱中的党组 织和同志们传递了许多重要情报,为越狱计划作出了关键贡献。 深谋远虑 在狱中,他利用自己年龄小、不被敌人注意的优势,为狱中的党组织和 聪明伶俐 小萝 卜头 同志们传递消息,成为狱中的“小交通员”;在狱中刻苦学习,努力认 刻苦勇敢 字,渴望知识和自由。 向往自由 成岗 为地下刊物《挺进报》工作,负责编辑、发行工作,危急时用信号保卫了 反应敏捷 党和同志。 舍己为人 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·八年级语文上第3页

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