内容正文:
平,使百姓生活更加便利丰富。②让老旧街区焕
展现“经霜”的过程和“甜”的收获。在叙述经历
发生机,提升了街区文化气质和居民生活品质。
或故事之后,可以加入自己的感悟和思考,比如
(每点2分,共4分)》
对于“经霜的甜”的理解、对于逆境与成长关系的
12.①物质层面:国家应提供相应的政策及经济支
认识等,这些感悟和思考可以使文章更具深度和
持,同时应因地制宜、科学规划、合理布局,降低
哲理性。
城市更新成本,避免大规模拆除。②精神层面:
试卷12大情境期末预测卷
坚持以人民为中心,更新过程中注重挖掘地方文
1.(1)ji1ǎ0蔼倦(每空1分,共3分)
化内涵,彰显传统文化底蕴,着力打造宜居、宜
(2)徐特立朱德(每空1分,共2分)
业、宜游的城市环境。③社会层面:促进社区参
(3)BAC(每空1分,共3分)》
与和多方共治,既要提升文化认同及社区认同,
(4)示例:①政治素养。热爱共产党,对党忠诚不
也要建立和提高社区归属感。④形式层面:避免
二,坚定不移执行党的领导,坚信革命必将取得成
盲目追求“网红效应”,注重多样性和可持续性。
功。②道德品质素养。革命领袖人物须有气质
(答出三,点即可,每点2分,共6分)
有风度、有抱负、有力量,有使命感、远见卓识、百
13.D【解析】本题考查一词多义。A.安静,安宁/
折不挠、坚韧不拔、英勇卓绝的精神。(每点2分,
怎么,哪里;B.都是“居住”的意思;C.有人/有
共4分,其他答案言之成理亦可)
时;D.发放/兴起,指被任用。故选D。
2.(1)示例:传唱红色歌曲观看革命影片(每空1
14.此何时/若辗转申报/民岂得活乎?(每处1分,
分,共2分)
共2分)
(2)示例:①谁先来给大家分享一下②大家从这
【方法点拨】本题考查断句。句意:这都什么时候
段故事中,能得到什么启发呢(每空2分,共4分)
了,如果向上级辗转申报,百姓难道还能活下去
(3)示例:同学们,大家好!我们将要去往金寨县
吗?“此何时”是一个完整的判断句,表达“这都
革命博物馆进行研学活动,我来给大家介绍一下
什么时候了”的意思,应断开;“若辗转申报”是假
参观事宜:参观前,需要刷身份证,并且进行安检
设的情况,表述一个行为,后面“民岂得活乎”是这
后方可进入。参观时,首先,需要在入馆处领取导
个假设行为下的结果,所以在“若辗转申报”后断
览图:然后,再跟随讲解员有序参观。参观结束
开。故断句为:此何时/若辗转申报/民岂得活乎?
后,还可以在服务台领取纪念册。希望同学们按
15.(1)富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的
照参观攻略文明参观。(根据流程图进行介绍,符
操守动摇,威武不能使他的意志屈服。(意思对
合交流情境即可,3分)
即可,3分)
(4)①删去省略号或句号。(2分)
(2)(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。
②删去“让”或“在…中”。(2分)
(意思对即可,3分)
3.仍怜故乡水
日暮乡关何处是
16.郑燮可以称得上是大丈夫。甲文中孟子认为“大
烟波江上使人愁
牧人驱犊返
丈夫”的标准是讲仁德,守礼法,做事合乎道义:
感时花溅泪
试倩悲风吹泪过扬州
无论得志与否,都不能放弃自己的原则:富贵、贫
寄身于草野
老骥伏枥
贱、威武这些外部施加因素都不能使之迷惑、动
志在千里
固国不以山溪之险
摇、屈服。郑燮家里没有收受的贿赂:在闹饥荒
(每空1分,共10分,有错该空不得分)
时,一心为百姓着想,不惧皇帝降罪,坚持开仓济
4.C【解析】本题考查内容理解和辨析。C.有误
民,他称得上“大丈夫”。(观,点正确1分,对“大
文章第⑩段“故乡的冬天是浪漫而温暖的”是主旨
丈夫”的分析2分,结合郑燮事迹2分,共5分)
句,“风吹草叶的轻叹”营造出乡村冬夜的寂静氛
17.写作提示:本题考查话题作文。题目要求以“经
围,烘托出故乡冬夜的宁静美好,与前文所写故乡
霜的甜”为话题进行写作,其中“经霜”指的是经
冬天的浪漫温暖相呼应,并没有表现出作者冬日
历困难、挫折或逆境,“甜”则代表从这些经历中
里的遗憾和怅惘。故选C。
获得的成长、收获或感悟。审题的关键在于理解
5.①故乡的风②孩子们在雪扯起的帷幕间奔跑
这个比喻背后的深层含义,即如何通过面对和克
着,欢呼着,庆祝着。(每空2分,共4分)》
服生活中的困难来获得内心的成长和甜美的果
6.(1)运用拟人的修辞手法,将白菜萝卜人格化,赋
实。在构思和选材时,可以选择自己或身边人的
予它们人的情感,表现了它们在冬天到来之前快
真实经历,描述在面对困难时的挣扎、坚持和最
速生长的情态,同时也表现了作者对它们的喜爱
终的成功。这些经历可以是学习上的挑战、工作
之情。(修辞手法1分,赏析2分,共3分)
上的困境、生活中的磨难等,通过具体的例子来
(2)示例:运用对比的写作手法,将奶奶和母亲在
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽统编·八年级语文上第21页
冬天的行为状态与她们平时的状态进行了鲜明的
的思想和动作,写出山峰争着往高处远处伸展的
对比,表现了故乡冬天温馨、闲适的特点,流露出
动态,生动形象地表现了树之高,山之奇。乙文
作者对故乡冬天的喜爱之情。(任选角度进行赏
“森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠”中的
析,意思对即可,3分)
“争”“限”“含”“蓄”等词,将本为静景的峭壁、山
7.①从文中“就连平日里忙碌的母亲,也常常坐在炕
峰、洞穴、小溪化为动景,使得这些景物都富有动
头上摆弄窗花和鞋垫”可以看出母亲是个勤劳的
态美,生动形象地展现了山峰的高耸、潭水的翠
人;②从文中“不让采最高枝上的十几个柿子,每
绿。(两文分析各2分,共4分)
棵树上都留着些”“母亲在屋檐下的长木橛子上挂
17.写作提示:本题考查命题作文。题目“平凡也能
了几穗高粱穗子款待麻雀”,可以看出母亲是一个
熠熠闪光”,重点在于理解“平凡”与“熠熠闪光”
充满善心的人:③从文中“一位默默剪窗花的母
的关系。“平凡”是指普通、不突出,就像诗中那
亲,守着一炕香甜的酣梦”,可以看出母亲是一个
些不知名的野花;“熠熠闪光”则意味着展现出独
默默守护家人的人。(答出两点即可,每点2分,
特价值、散发光芒。写作前要思考在平凡生活
共4分)
中,如何发现、创造属于自己的闪光点。可以从
8.示例:选择“雪”,因为文章第⑤段和第⑧段具体描
以下几个方向立意:个人成长:从自身经历出发,
绘了雪天的景象,第⑩段写雪夜,表现了“雪”带给
讲述在学习、生活中看似平凡的自己,通过努力、
人们的热闹、欢乐和温馨,表达了作者对故乡冬天
坚持、善良等品质,在某个瞬间或某件事情上展
的喜爱之情。“雪”是全文情感的爆发点,是文章
现出独特的价值,实现自我成长。社会价值:聚
的关键。(表明观,点,结合内容和情感说明理由,
焦身边平凡的人,如快递员、清洁工等,通过具体
言之有理即可,6分)
事例展现他们在平凡岗位上默默奉献,为社会作
9.B【解析】本题考查内容理解与分析。B.有误,
出贡献,发出属于自己的光芒,体现平凡人对社
结合材料二第①段“竹子虽然看起来很像树,但禾
会的重要性。精神内涵:挖掘平凡事物蕴含的精
本科的它们更应该被称作是身材高大的‘大草,”
神价值,如普通的家庭聚会,展现亲情的温暖与
可知,原文论述禾本科的竹子更应该被称作是身
珍贵,说明平凡生活中的点滴也能闪耀出人性的
材高大的“大草”,说明竹子并不是树。选项“竹子
光辉。
是一种树”曲解文意,与原文不符。故选B。
10.运用了作比较、列数字的说明方法,将高20米的
课本回头练答案
树生长时间和高20米的竹子生长时间通过具体
义十…十”十”十十十十十十”十
数字进行比较,突出了竹子生长速度快的特点,
第一单元字词回头练
使说明更有说服力。(说明方法1分,作用分析2
1.kui
du jian sai heng xT xue zhu
分,共3分)
zhòngéling qiao xiao ying giao zhong
11.①做食材、生活器具、乐器②对中国人来说,竹
bing lian beng fen zai zhuo wei mian lin
子是一种品格和精神(每空2分,共4分)
zài han juan xian shang ru zhong Iùcuan
12.①竹制品更加环保,在包装、建筑、运输、化工等
lai wang yi dun pang bo cha dang gou
众多领域可取代塑料制品,减少塑料污染:②竹
huan kui zhùdan jie ku xitǔ
子生长速度快,资源丰富,且在“双碳”背景下,竹
2.(1)sai sai se (2)mo mei
3.泄业颁建铭采彰湛酷惕咆哮
子的吸碳固碳功能强,能减少碳排放:③竹子在
悉震缭魄键
水汽温度高达700℃的条件下依旧耐老化、不易
4.(1)摧枯拉朽(2)白手起家(3)殚精竭虑
脆断,在工程塑料等领域有极大应用前景。(每
(4)惨绝人寰(5)振聋发聩
(6)一丝不苟
点2分,共6分)
(7)如梦初醒(8)眼花缭乱
13.(1)看(2)④(3)于是,就(每空1分,共3分)
第二单元字词回头练
14.蝉吟鹤唳/水响猿啼/英英相杂/绵绵成韵。(每
1.xie pie ying man fei wan ji ni wu qi
处1分,共3分)
hui pou pa ding he yao kai die kun jiao
15.((1)横斜的树枝在上面交错遮蔽,挡住了天空,即使
jiào shuai zǎogemǒfu jie dùn gao yi
在白天,也像黄昏一样昏暗。(意思对即可,3分)
yu meng shai ku suǒrong xiào zhou
(2)我既然向来向往隐居,就在那山上筑了房子。
dang zhi zong mao chi cu zhi xu duo
(意思对即可,3分)
you yan zhou jian yi yao wu yan cheng
16.甲文中“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成
kuang bo
峰”,“竞上”“轩邈”等词化静为动,赋予山以人
2.(1)múmo(2)zàng zang cang zang
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽统编·八年级语文上第22页彰斑细后,四处极递着消息。土地支得坚减而冷峻,收就了庄稼之后,它们散开的襟怀现如无边的深
安徽专版·统编
八年领话文·上用
主棒人:小徽计得太精彩丁!新四军七师在装难环境中限现出的智慧与勇气,着实令人软佩
原。空气变得干燥人们念着“开乖风了“龄龄去场瓜干。秋地瓜就切成薄川晾晒在大地上,在形风
大情境期未预测卷
小安:新四军七师的事迹告诉我们面对园难时,不驼绝馆,曼开动脑店,用智慧去解决问题。
和豆头的双章照料下,液快成了碱%的口根。北风托模者四野,大地上作幼感来蝇少,麦菊振搬的小
(3)形级计划前往金察县革命博物馆进行研学活动.请你居下边流程图给同学们介绍参混流程
腰身是过时令附是的大慕
(根桃最新教村和突搬省最新中考编写)
和注意事项。(3分)
②条天是荷萝卜送的。阳里酒的白萝卜在后的冲制,一天一个科子地生长“立
刚域时间:150会钟试分数:150分(中喜后书写占分)
身诚入
收掌卜,小雪政白莱”主冬了,不花再起萝卜效在露天嫩野。而从常降到小雪,玉是白菜蝇长越让实
一,语文积累与运用(35分)
参观精
进行登验
的时候。立务后,早晚会有委霜陈位是白慕的5骨他实,随冷,趋共得是实,总冷,超生异鲜关。
安激是一片红色热土,为传承红色基因,学校开展“数英里人物,传红色精神”主题话动,请你
参与。
博物馆参观
参观中
在人馆处桶取年见图
”冬”是从上后富那一朝开的。父亲着板凳和木林于,手托着泥拓把后富瑞了,又抹
限随诗解箱有序家现
上厚厚的泥巴。后肯空成了墙,常里猴了诗多地瓜藏在座顶相子上,盖着潭浑的丘粘叶:胡湖不
1,《红星照耀中同》是一部“英雄传奇”,为我们知造了一系列革命英蜂的形象。请运用积累的知识,
参则后一可以到赋务台领利起金导
住常数劳,而是天天保在烷头上,造过富户中阿的小玻精片观天看地:就迪平日里忙炼的母帝,也雾多
完成小题.(12分)
在枕头上开富花和垫
英雄人物:我叫位老徐,可为苏区人人年麦这解叫他—龙者走生考登—国为。道然在赤
④北方的冬天常常是万里睛空,日兵那么像妩她服着,大地一丝对也没有。大好的天气里最适合
方其他地方,六十一岁不过是政府最高官的平均年龄,可是在红色中国,同人相比,他似乎是
个白发老窝。然而他并不是老朽你情的标本。像他的六十岁的同军裙受我一样,他步履桥使,双时
(4)小徽参加完金赛县革命博物第研学活动后,写了以下活动感受,其中有一些带误,晴你帮他锋
帮老伏计聚在一起,非在南墙根下阳
⑤天气逐粥家冷,雪在师个北凤不景的日子只是递追地打了个招中,人间就枯闻地楼待。小雪节
时州,地的一戏健瑟在长糕途上曾经带他滩过大河,爬过高山。
改。(4分)
英雄人物2:不惊人,身材不高,世很结实,移停和双都绿铁打的一样。说话轻声日和
走进金县革命博物馆,众多珍贵流品令人家。从家店永细碑到洪学智将军的遗物,每
气的雪,还能多热我呢?但是,小雪的红式感钟非常是。人们在大所灶上炒一解大向策丘腐,加了粮
件非蕴减着深厚的历史。[甲红军的式器见江战火蚧飞,酸士的境物承我坚定信年,书昌作品展
条。这是齐叠大地州地器准的雪天大蜗莱,用刚附藏四家的大白精肉粉条,仿是给白蕊
1,爱说笑话,每次返说自己玉十六了,生活中与部下打成一片,生活和穿着都和骨通士兵一样
他喜在营地里林,同单兄们坐在一起谦放事,打。他乒兵球得好,蓝琼打个不厌“。军队里
现革命情这些藏品是历史的印记。【乙]在这次研活动中,让我近离触换了先的
过节,也是为小雪这节,更为楼下来要休养生息的冬天过节
任付一个战士斯可以直接向他皆我。长狂论中,将马让龄间志骑,舟己大部分时问步行,似乎不知
平历江,我将以先果为修样,在新时代努力奋选,续写属于我们的荣先
公有风的多日,村庄很安静,连钓儿也不叫,天地间尺有风声。荣门城担得吱或学牙,玉米格爆富
j0:不十分世的时候,特助民们庄稼:常常素自从山下挑粮
①〔甲门处面线句有一处标点使用不当.请修攻:〈2分)
客,榄树丑丁吸,白桶树笔直而向上的枝丫像经琴,被风耐着
《1)静加点的字往音,根据耕青写出相应的汉字,(3分)
①冬天的田國鸟雀盘旋,不到下雪的可千,它们不去嚓那些高树上的精十秋天采精子的时候」
夜的n()
2乙]处闻线句有语病.请修改。(2分】
什竿足够长,修意却不止高枝上的十见个柿子,每根树上都留音些。那垫子长得饱满而
(2)请根据上述材料,在下面的销线上填入正雨的人物姓名。(2分)
看起来很好吃。表说,留几个子“看冬”。光无的丫上,那几个子看守着冬天,她来地红
英策人物1中的~老徐“全名是
,英雏人物2中的他”是
3.默写.(0分)
后来,大雪覆盖了原野,柿学树梢点了岛崔聚会的地方,它门蓉着柿于,车受霄天里的盛宴
(3)古语云:“英维不问出处。“(红耀中》中的革命有着不的出身,但最路他们都为
本次活动意发了小蜕的爱国情盛,他以“家闲情怀“为主题写了下面这段话,请你依据学过的
大雪来的时侯,多村是沸腾的、金阀的。满于们在雪社起的网奔着,欢呼着,庆祝着。小
了一代伟人,请将正确的序号填写在对应的人物名称旁。(3分)
古诗文将这段话补充完整
流得好奴小胡萝卜,掉起一把营,戏廊么桥向时方,或将雪擇成团,?“地打在时方肥大的棉柢棉球上
压世家子弟
C土匪头子
家同情怀是中国古诗文的水恒主题。李白的“
,万里送行舟”借写放乡水抒
⑨雪持失不化的日子堂,母素在巫格下的长衣慨子上壮了儿桃高梁摇子款待麻崔。我很小的时
周恩来—(
发思乡情:军瓶(黄鹤楼)一诗中的
“用长江上活
加道表销家有冬天“奇”的传统。木上那高梁移不几日变将了,天气之时,若雪
《4》读完(红星孤罐中国)豪本书,请你简述革命领袖人物最碗该其备墨两种素养。(4分)
弹的烟波姚托然思:“
,猎马带衡白”链发了诗人王结的思察思归之情:“
还澄有化,补帝会另选一把他子挂出去
,根别鸟锦心“悬杜甫移精花鸟.感时伤世:“中原乱,簪经散,儿时收?
明改乡的冬天是漆漫而温暖的。那些务夜,多村程静得片听见风火草叶的轻叹。逢址窗户,或是
”,朱敦镯借中原沦丧表达忧国忧民的济世情怀:“边海民。
“是
温的灯光着夜的身移,成是一欧剪窝花的母,守着一地细的梦
曹植抒写对乱世海民的深切同情:背操在《龟虽寿》中倍“
(选合(人民日凝),有制政)
2,为了止同学们了解安藏的红色文化.班级拟开展“红色安徽”主避话动,请你完成以下任务。(13分)
发老当登壮,统一中原的维心壮志:城民不以封之界,
,威天下不以兵
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴贫,不正确的一项是()(3分)
《1)请你围晓活动主题,仿照示剑,为本次活动库设计两个活动。(2分)
革之利闸述了孟子催行仁玫的治同之道。家国情怀宛若训流不息的江河,滋润着每一代人的精神
文中多次提到了故乡的雪,限雪写了人们在中的活动,表达了故乡人们对冬日写的喜爱
活动一:讲述革命故事活动二:
话动三,
家同
B.文章第⑦段中母桌要求留几个韩子一看冬”,表现出母亲对冬日传统习俗的重视:第心段中母亲
《2)以下是“讲述革命成事”环节中的对话,请你根据情境将对话补写完整。(4分》
二、阅读55分】
用高粱德斋鸟”,又休现出母亲的暖心善良
主持人:间学们,安这片红色热士,平育了无可歌可的革命救事。①
阅读下面文字,回答问题
C.文章第用受“故乡的冬天是浪漫而湿展的是主肾句,后文风吹草卧的轻叹“薄表现出作者冬日
[-1(23分1
里的遗够和怅朝,木富了内容,升华了主行
小徽:在安顺浸,发生过著的院南事变新四在此浴血奋战,虽进了国民党反的
故乡的多
D.文章写的景,事,物看似杂乱繁多,其实都贯穿着一条情线宗一—作者对放乡冬季的爱与
然教正,血战士们颇级起找,展现出了垫定的革命意志
①象天是被一场场北风运来的。北风随意一东,天就置了,天成下的事物给好变身。叶平史得五
发登女饭,八年量语文,上目第!瓦
发膜专重,八年级语文,上质第2项
安餐专服,人年级语文·上卧第3面
试卷12
5.本文充清美感和诗意,读完此文,同学们叙写了几首小诗。请根累提示,在表格横线处写出对控的
②“可使食无肉,不可居无行”,中国人的贴住环境里,有了什于才算雅政。银象绿什、持马寻热,
[三]116分)
内容或画面,并补写标选。(4分)】
正是中国网林的经亮素色
【甲】风赠俱净,天山共色。从流数滴,任意东西。自富阳至祸庐一百许夏,奇异水,天下批地
诗款标题
诗我内容
文中相关内容或画而
对中国人来说,子更是一种品格和精神。什与梅,兰疗并称“君子”,与梅松并称“岁寒
水皆馆第,千文见息。解血加石,直视无得。急瑞甚萧,猛浪若希
三友”,腿根初、虚而有节的君子
夹岸高山。背生家树,负势竟上,正相杆建,争高直箱,千百点峰意衣激石,染冷作响:好鸟相鸣
冬天的太
(选自(中国人到底有多爱什子))
大好的天气卫最造合一替老民计黎在一起.棒在
要成的。坪则千不穷,叫无绝。飞天,4岛心:轻论世务者,冠谷点反。横上
筑分盛了斯军
冬日暖阳
材料
一来码身依的房国
南格根下贴太附。
①子是地球上最有生命力的植物之
一高20来的树生长可需曼60年,而一根20高
成,在登犹作:珑条文映,有时见日。
一半晚年的孤
的竹子只雪的0天行子然看起很树,江未本科的它们更应试被称作是身材高大的大草”
(均(与袋元思书)
【乙】仆去月谢病,还宽裤萝,将溪之西,有石门山者,东壁今我,孤峰限日:曲地含
故乡的身体策满了风
②竹节间会生组织的加跑不仗分裂换,而且师长的建度也快,每一个什节都像一个生长基地,这
案门被机得岐歧等呀,玉来粘爆意常章掌,榄树正
些工地一起施工,就能在妊时同内起行子这地大厦建立起来。这色意味看行子在:时同内会河耗很
云,深溪蓄翠:姚炒鸡选水响猿帅装装据炎物烧点的。慨本重南居,连革宇六上卡富菊
风笔材庄孩或
花,编饶竹实山器所资,于斯已在智之乐,岂徒语
吹动了门
丁味略,白杨树笔直而向上的枝丫就竖琴,
多能漫,对植物说是三大的战,位什于的什节间不仅云集了大量的植物素,还浆集看大量的
以及分解桃的催化剂
一酶。这些能量是整轮的驼峰,汽车的油荷,为什子的“红飘生长“提
(吴均(有原章书))】
吹响了洗丫
了丸足的后藏
【注】①还:意是正准备德居。,都是植物名。原(她):“若有人山之,被写
成们去玩。
(选自《为什么世界行子看中国》,有明陵】
将女梦”后收此代指见士的里的。2晦黑:山名,在今新工安古境内限日远题阳是4台中:车
2
材料三
深约山穴。5重:向住,0付实:又名竹米,状如小麦。文中指路士所食之物
雪中的欢芙
在人群中,难以平宽
小到一次的料管,大到会里长的艳衣管,以行子为原料的各色产品已选入人的视
13.根据表格里的方法提示,解释加点同的意思。〔3分)
在欢芙卫,雅以分离
牙。在技衣加特下,故视为更加环保的什制品,在息装,建梵、运检,化工等众多镇诚,三哥束取代壁料
文言语句
方法提示
群义
6.根据基号内的要求.赏析下列语句。(6分)
制品的战治地位竹子在众多修代量料的材料中(幅巧出纤营是感和生长转盾的优导廷加提林
(》莱国卫的白萝卜在最后的冲制,一天一个子地生长。(从修辞手法的角度析】
化为产业和有场线梦
子在水诗意北
70匹的条件下猿阳时老化、不易断,件随科技进步
建器忘反
【成语进移】管中意的
(1)
以竹代”在工程等城有大应用前景。外,“双”背景下,竹子的吸候碗功能也全到
作去月谢病
【查闷】“米”常用义项:①感谢,酬谢。2认,
(2)
关注。数揭表明,行林国碗能力运妮普通林衣,据中国行产业协会会有的最字,我回每年有11亿吨
竹瓷源被偶置。如果记这楼闲置的什于克分利用越来,季年可浅少度推救4.48化地
道数,①辞剂,告辞。④辞去官其
(填序雪)
(自(”以什代塑引绿色新风),有改
谨葺字其上【课内逆移】遂至承关青寻张不民
(3
(2》奶场不标狂常勤劳,而是天天银在婉头上,逢过前户中同的小玻璃片观天看地:就速平日里忙
9.下列对选文内容理解和分有误的一项是(
绿的母素,也常常坐在规头上摆乔窗花和鞋垫。《本句极富表现力,自选角度信析木句)
)(3分)
4,文中波流浅的句子有三处需要断句.请在相应位置州”标出。(3分
A中国素有“竹子王国“之称,原四之一是中国是世界上最早认识培育和利用竹子的国家
蝉哈鹤暖水响猿啼英英和杂够绵成韵
.竹是一和树国于禾本科
竹与,兰菊并称“四君子
15.把文中面横线的句子译成现代汉语。(6分)
D.“以竹代塑”在工程塑料等衡城有极大应用脑
(1)桃柯上腋,在是化香。
了.文中多欢提及母亲,请你结合文章内容,说说母亲是一个怎样的人。(4分】
10,材料二周线句子运用了源些说明方法?请分析其作用。(3分)
一株高2D来的树生长可能需套60年,而一振2D来高的竹子只需约60天
(2》既素重幽后,年宇其上
6.【甲】【乙】两文都运用了“化静为动“的表现手法,找出相关语句,并简要分析(4分】
8.在(昆明的雨)中作者狂管棋择了坚切、喜胸的仙人“和美味的子“人,表达对昆明的
思多之情。本文描绘了故乡冬季的多种景物和场爱,如果请体法择其中一样或几杆人面,你会选择
1,请积据材料内容填写表格。(4分)
什么?请结合木文的内容和表达的情感说明理山。(6分)
竹子的特性,用途及表现
竹与人的关系
三.作文(55分)
①
中国人的生洁里充满了竹子的身到
7,请阀读下面的小诗.按要求作文。(55分)
居委有村,什是中国园林的经鼻景色
中国人的层仕环境里,有丁竹于才耳雅玫
每一朵野花都有一张干湾的验/我轻声着它们的名半/高,牙精,小飞…有诗多我
与梅、兰、菊并称四君千”,与梅、松并称“岁寒
实在喊不出它们的名字/只加道它们都是野花,装势山厅
【二](6分1
三友“
①
最后我轻声了自己的名字/我也是它打中的一朵/在天空下,在山技上尽情开着
材料一
上卤的小诗耐人寻珠:即使不起银的小花,也有自己的名字:即使我们是小花,也能在山坡
1工.结合材料内容,请谈“以竹代知有哪些好处?(6分)
①中是世界上最平认识培有和利用子的国家,素有“竹子王之中人的生活里,充
尽情开着…它引发了你怎样的联细,热触与思考到请联系你的学习和生活经历,以“平凡也能知
细闪光”为题,一记叙文
了什子的身影。萨是一什美味的食村,是百址餐果上的家常菜:膏、值、盟,霜,笼平什器,是中国人生活
中必不可少的器具:箭,斋、至,竿等,是刑竹子制成的乐器,国北音乐在古氏也被称为“批什之声”
要求:《1)文中不要透露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请不要属振划人的文章:
(3)不少于00字
试卷12
发能专原,八年经请文,上册毫4瓦
发置专匠:人年饭语文·上看第5页
发敬专板,人牛业诵文,上开第6沉