试卷2 安徽省宿州市上学期期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级上册语文（统编版·新教材 安徽专版）

笋的苦节与生俱来，人才的成长也需要经历风 4.B【解析】本题考查分析鉴赏文章内容和艺术特 雨。（甲丙两文概括各1分，共2分） 色。B.“其作用都是为了表现芨芨草鲜有膨胀和 16.【甲】文强调了忧患意识对于国家和个人成长的 孤傲、不卑躬屈膝的优秀品格”表述错误。根据第 重要性。【乙】文强调了居安思危的重要性，即使 ③段“芨芨草集体意识很强，每一根一生始终生活 国家平安，也不能放松警惕，需要持续的谨慎和 成长于集体中，以个体发展壮大，为集体的繁荣贡 自我反省。【丙】文强调了人才的成长需要经历 献力量，从不谋求脱离集体去单干”可知，第③段 苦难和挑战，这对于国家的治理同样重要，需要 画线句是为了表现芨芨草的团结精神：根据第⑥ 培养能够面对困难和挑战的人才。（意思对即 段“即使再卑微无名的小草来追随，它都会敞开胸 可，4分) 怀接纳。但如果张牙舞爪的飞蓬类来访，它们就 17.写作提示：本题考查材料作文。审题立意上，审 会齐刷刷地出手将其赶走”可知，第⑥段画线句表 题关键在于明确“家风”的内涵，并思考自家家风 现了芨芨草的包容谦和与勇敢正直。故选B。 如何在成长过程中留下印记，影响自己的行为、 5.总分结构。(1分)先总写芨芨草的整体形象，然 观念和性格等方面。要求写成记叙文，意味着要 后对芨芨草的干、色、叶、花穗等四个方面作具体 通过具体的事件、情节来展现家风。可从品德塑 描写。(2分)（共3分） 造立意，也可从价值观养成立意，还可从文化传 6.运用拟人和排比的修辞手法，把芨芨草拟人化，列 承立意。选材构思上，可从家庭日常事件选材， 举芨芨草在各种严酷环境中的生长状态，生动形 也可选择勤奋、节俭、诚信等习惯养成事件。在 象地表现了芨芨草生命力极其顽强：节奏感强，强 行文时，作文可采取引用式开头，引用一句与家 化语势，增强文章的表达效果。（修辞手法2分， 风相关的名言，如“积善之家，必有余庆：积不善 赏析2分，共4分) 之家，必有余殃”等，通过名言引出对自家家风的 7.①固定土壤，防止土地沙化，为大地呈现一片绿色 思考，自然开启下文对家风故事的叙述。中间部 生机。②吐故纳新，荡涤尘埃，为环境带来清新之 分按照事件发展顺序详细叙述，叙述过程中，加 气。③拔节时是牛马羊美食，干枯后牛驼尚可果 入自己的内心感受和想法。结尾部分总结家风 腹。④可制作扫帚、草绳、草席、草筐、水斗子、锅 对自己成长的重要意义，强调家风的深远影响。 刷子、蟋蟀笼等生活用品。⑤是造纸的绝佳材料。 试卷2宿州市第一学期期末质量检测试卷 ⑥花穗可入药，有清热解毒利尿止血之功效。（每 L.(1)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 点1分，共6分) 大漠孤烟直 长河落日圆 8.芨芨草象征生活在北方大地上的人民。原因： 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 ①芨芨草具有独立生长、自主发展的品格，象征着 (2)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 生活在北方大地上的人民自立自强，依靠自己的 烽火连三月 家书抵万金 努力生活和发展。②芨芨草集体意识很强，象征 (每空1分，共10分，有错该空不得分) 着北方人民强烈的集体意识和团结协作的精神。 2.(1)bing沸beng(每空1分，共3分) ③芨芨草具有正直、干净、纯洁的品质，始终保持 (2)ABCA(每空1分，共4分) 笔直的姿态和纯净的颜色，不受外界影响。象征 (3)①永远愉快乐观，不管行军的倦怠，一碰到人 着北方人民正直无私、纯洁善良的品质。④芨芨 就向他问候：“好呀！”②有坚忍、苦干、活泼的精 草生命力极其顽强，能够在恶劣的环境中生存并 神，有热烈的求知欲。（每点2分，共4分） 繁衍，表现出极强的生命力。象征着北方人民面 (4)少年人充满活力和希望，他们的乐观、坚忍和 对困难和挑战时的坚韧和不屈不挠的精神。⑤芨 求知欲是推动社会进步的重要力量，少年人的成 芨草具有奉献和牺牲精神，芨芨草不仅为环境带 长和发展直接关系到一个民族的未来。因此，少 来清新之气，还能被用作各种工具和材料，甚至在 年人是民族的希望，是社会进步的重要推动力。 干枯后仍可为动物提供食物。象征着北方人民的 (言之有理即可，2分) 无私奉献和牺牲精神。（象征意义1分，原因分析 3.(1)示例：第48个国际博物馆日中国主会场活动 每点1分，意思对即可，共6分) 在西安举办（结合新闻材料的导语和主体进行概 9.C【解析】本题考查理解和分析材料的能力。C.“近 括，不超过25个字，4分) 些年来，古桥的交通价值依然显著”表述有误。结 (2)飞鸟展翅反复练习（意思对即可，2分） 合材料一中第5段“近些年来，徽州古桥的旅游价 (3)①还是保护和传承人类文明的重要场所(2分) 值日益显现、古桥的交通功能逐渐淡化、景观功能 ②是连接（或沟通）历史、现在和未来的桥梁。(2分) 日益显现，历史研究价值和文化价值越发凸显，是 ③让我们经常（或时时）走进博物馆去感受它独特 多样化旅游的重要资源”可知，古桥的交通功能逐 的魅力吧！（2分) 渐淡化。故选C。 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽统编·八年级语文上第6页 10.运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了太 善美的追求和对生活的热爱。选材构思上，可以 平桥的长度和宽度等特点，突出了太平桥以长著 写遇见亲人、朋友等熟悉的人，也可以写遇见陌 称的特色，使说明更有说服力。（说明方法1分， 生人，还可以写跨越时空遇见历史人物或文学作 作用2分，共3分) 品中的人物，抑或是遇见一种新的思想、观念或 11.材料二侧重介绍在古代绩溪，桥的四种类型。材 情感。在行文时，开头可以通过设置悬念、引用 料三侧重介绍徽州古桥以历代名人诗词中的词 名言、描述场景等方式引出“遇见”的话题。中间 句为名的情况。（两则材料分析各2分，共4分） 详细叙述遇见的经过，善于运用细节描写，如人 12.①加强对古桥的保护和修缮，保留其历史价值和 物的外貌、语言、动作、神态等，或者对物的外形 文化价值。②深入挖掘桥文化内涵，如古桥的命 特点等进行细致描绘，使读者有身临其境之感。 名故事、历史典故等，通过导游讲解、宣传资料等 同时，深人挖掘遇见的意义，表达自己的感受和 方式向游客展示。③开发以古桥为主题的旅游 感悟。最后总结全文，再次强调遇见的重要性或 线路，将不同特色的古桥串联起来，丰富游客的 者这次遇见给自己带来的深远影响。 旅游体验。④举办与桥文化相关的活动，如摄影 试卷3蚌埠市第一学期期末教学质量监测 比赛、绘画展览等，提高桥文化的知名度和影响 1.（1)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 力。（任意三条，言之有理即可，每条2分，共6 大漠孤烟直 长河落日圆 分。其他建议言之有理亦可) 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 13.(1)集市(2)同“增”，增加(3)的(4)军队 (2)采菊东篱下 悠然见南山 （每空1分，共4分) 白头搔更短 浑欲不胜簪 14.(1)(一个人的过失)表现在他人的脸色上，显露 (每空1分，共10分，有错该空不得分) 在他人的言谈中，才能被自己了解。（意思对即 2.(1)嶂qiú镌（每空1分，共3分） 可，3分) (2)C【解析】本题考查词语运用。A.自出心裁： (2)吴国军民疲惫不堪，精锐士兵都在与齐国、晋 出于自己心中的设计或筹划，多指诗文、技艺等的 国的战争中死亡了。（意思对即可，3分）》 构思有独创性：B.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非 15.至明年春/吴王北会诸侯于黄池/吴国精兵从王/ 常好，非常逼真；C.巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦 惟独老弱与太子留守（每处1分，共3分） 比；D.因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适 【方法点拨】本题考查断句。句意：到第二年春 宜的办法。根据“造桥技术”的提示，选“巧妙绝 天，吴王到北部的黄池去会合诸侯，吴国的精锐 伦”恰当。故选C。 部队全部跟随吴王赴会了，惟独老弱残兵和太子 (3)比喻排比（每空1分，共2分） 留守吴都。可根据句意来判断。“至明年春”是 (4)A【解析】本题考查补写。“父爱如山厚重， 时间状语，点明了时间。“吴王北会诸侯于黄 深沉无言的爱藏在鲜红的橘子里”体现了对亲人 池”的陈述对象是吴王。“吴国精兵从王”的陈 的情感，“白杨傲然挺立，启示我辈面对困境应当 述对象是吴国精兵。“惟独老弱与太子留守”的 永葆力求上进”通过对白杨树的描写表达了对人 陈述对象是老弱与太子。故断句为：至明年春/ 生的思考感悟，“昆明的一场雨，就是人间的一首 吴王北会诸候于黄池/吴国精兵从王/惟独老弱 诗，浪漫的情怀为平凡的生活增添无限趣味”抒发 与太子留守。 了对生活的美好感受。从列举内容看，这里主要 16.吴国方面：吴王夫差杀伍子胥，亲小人，远贤臣； 是突出语文中有着丰富的情感、感悟、思考等；A 精锐部队在与齐、晋的战斗中损耗，国内老弱留 符合题意，故选A。 守，实力被削弱。越国方面：越王勾践能忍辱负 (5)在句末加上“的精神”或“的信念”。(2分) 重，回国后卧薪尝胆，积极准备复国；能礼贤下 3.(1)示例：中共中央举行纪念毛泽东同志诞辰130 士，任用贤能，听取范蠡等人的建议。（吴、越每 周年座谈会（意思对即可，2分） 个方面分析各2分，共4分) (2)①埃德加·斯诺(1分) 17.写作提示：本题考查半命题作文。审题立意上， ②飞夺泸定桥（或遵义会议等）(1分)》 “遇见”强调的是一种不期而遇的邂逅、相逢。这 ③示例一：当你遇到挫折的时候，请你读读这本书 种相遇可以是偶然的，也可以是有预期的：可以 吧！“飞夺泸定桥”中红军战士们冒着炮火，在汹 是与具体的人、物的相遇，也可以是与某种情感、 涌的大渡河上攀爬铁链过河，那种不怕牺牲、前仆 思想、场景等抽象事物的邂逅。“遇见”的主体是 后继、百折不挠、克服困难的精神品质一定会指引 “我”，即要写自己亲身经历的遇见。可以写自己 着你，让你重拾前进的勇气。 在不同时期、不同地点、不同情境下的遇见，突出 示例二：当你放弃梦想的时候，请你读读这本书 个人的感受和体验。立意要积极向上，表达对真 吧！遵义会议帮助红军重新确立了军事战略和指 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽统编·八年级语文上第7页安徽专版·统编 梦 八年领话文上用 (3)阅读选文【乙】后，同学们就少年先锋几队员的特点展开了讨论，暗你写出计论结果。《至少两 二，阅读下面的文字，回答网题(55分) 个特点)(4分) 【一]芨芨草(22分】 宿州市第一学期期末质量检测试卷 李国情 (4)结合选文【乙】说说你对“任间民载最有希望的都是少年人”的理解。(2分】 ①感车于空矿的鸟兰察右火山苹原，每有纸注难涂，就会见到一片片龙显的蔻发竿，“风欢草低见 《已根据最断教材和安搬省最断中考修订) 牛羊”的就展开来，让人心生感叹，不禁对这种种奇的植物充满好奇 {时间：150分钟分值：150分) ②发其草狐系发选，每根左干都有几十条根殊，形成一只大手宗牢抓住大地，再相嫌的土越它智 一、语文积黑与运用(35分) 林在手心，不让再去流液。一易发苹百上千备主千的无只大子紧紧在一起交错维烧，你 1,根据提示，写古诗文。(10分) 3,在国际博物馆日活动期间，政远中学围饶“宽天下，侧群书”主题开履了彩式多样的活动，请你完 成以下任务。(2分) 中有我，我中有缺，形成一个构产密，半固的关系，要分开它就因难电 《1》诗人笔下，神州锦绣。白居易的“ ”((钱塘 湖春行))推绘了花染粉紧，春草鲜嫩的景象：王维的 (1)下面是小明同学在在阅资料时录的一新闻.请你为这划新闻拟写标遮（不起过25个字】 ③发芨草的吾一根主平都化立生长，自主发展，从不和周国的草木对肩答背，你攀我前，更不牡帮 (《使至塞上))展现了沙漠洁，天地苍茫的风光：李清照的 4分】 结，为心角，始保持直精子、一根特的个性，一生力向上，善自我。一品发慧苹藏百上千 ”((湖家做))，写出了水天相连，如梦似幻，美妙绝伦的奇围缘象 224年5片18甘，第48个国际物馆日中国主会场活在陕西西安举。国绕将折馆效力 主干加成一个常底，世海个家风各白盘立，中化再闲林也自点一体。其案岛内部关系非常和展，成风 《2)山问是文人墨客笔下的景，更是文人墨客心中的情。李贺· 于育和研完“主通，主办地开展了转色解明、本富多的动，更多公众北其是青少年走逢博物 之刘少有州能冲突。发发草集体意识悬须，每一根一生始终生活成共于集体中，以个体发展壮大，为 (《雁门太守行)写出了将士打报效廷的决心：用于战火的杜南只能空发 馆，爱上持折第 集体的紧荣真最力量，从不误求离集休去单干。强到外泉侵装一定会集体抵抗，共丹作战 ”(《#塑))的越氧，表达出诗人在消息隔绝，久盼音讯 动场，国案文物局发韦新数据，2023年我国博物馆待观众129化人次，创两史 ④发芨草正直，干净、地结。它的干身卖直地，风沙干早不能变其形：调一已，霜露雨雪不能成 不至的自御，：情 新高：223年全年餐增备常将指馆268家，全国备常将物馆达6833家：健着我国博物馆数量不期 其色，的修保持笔直的套态和纯海的激色。它的叶予苗条斯椰，绕主千骨漫毫宴，展银裹之子去亲 2.请运用积累的知识，完成(1)-(4)题。(3分) 【甲】南厚安模场镇上的人们肝岛凝种地看着，奴心他们要棱消天掉。但是别忙。他们看到隆 增加，各她博物馆楼待能力也不断提开。博物馆教育动能持续发挥，博指馆盛为全氏终身教育的重 近料，它身的另一面可都是尖制，地裤社定会让华皮开肉。它演雏的花小巧但不艳 河的人几乎战在放人的格口下拿了岸。 委平台.博物馆热”持埃升 朴实无华，从不招蜂营某，健时芨芨草家接的零份发展功不可没 他们身上骨了毛瑟和手梅体，马上爬到腾的河流上去了，地住了常一一杯 ⑤复慧苹看位菊条单薄，但它健廉结实有相性，生命力机其顺保，集朱力登极其堡大。风火不侧， 地算进。红军积格向敌军明要开文，千单菲飞证在静堡上。敌军意以机格网根，血击手向看在河 沙打不，干平酷暑不饮央，妆还生机蓬发，严成通黄购，大雪覆盖力萌发 流上空摇晃地向他们授授爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，梓到了下面的急藏中，楼着又 (2)参现傅物馆时，文字馆讲解员介绍了一学”“习”两个字，请你根据解说排测习”字的本文。《2分 牛羊暗吱尚努力向上。其他植物这走他多，它抑联地生存下来，发展起来，且等为大见，成为北国 有第二个，第三个，世是利的人来爬近到桥中央，桥上的木对这敢死队起了一流保护作 文字 字形 解说 道亮风素 阴，置人的大邹分子弹都设了开去，或者落在时岸的悬崖上 修高，发发草丛随风律动，节鼻协训一，动件整划一，让你联想到兵式的方降，波浪 【乙】年先锋风队到在红军里当传令兵，伙夫，号兵，探、无线电发到、水夫，宣传，洗 鞋 属会意字，上像双子摆木提计算：下加屋形，加子宇海，表正在座 中水分于的教会：近前白靠，每一根的高度重量差利很小，甲使处于中心地位的也解有膨张和弧展，而 黄、马夫，看护，书记，甚教！我有一次看一个这样的少年在一幅大地图前向一断兵讲解 于里数孩于学习耳术。意为学可 是平等地一起成长：即使身处的也不粘屈味，而是自由督其被地生长：印使再卓低无名的小 米界地现。红一军回的利社里两个少年先锋队民算，是我生平所看见的最优推的舞童 他们水运是的乐观的，他们不营行军的传，一到人就向他问候：“好呀！”格们有 草来建随，它都会瓶升牌怀港前。健知果张牙舞爪的飞篷亮果仿，它们枕会齐制别地出手将井赶走 思、苦干，活浅的猪神，有然烈的求知你一看见他们就会感觉到中国不是没有带型的，会感觉到 刘 属会意字，从羽，表示鸟张开戏超在空中飞相之意：从甲，表示请 复复草具基狱和梧是精神。它们儿根大苑。纂依合作，领杯特，共同对我着来自百伯重 天、白天，（说文解字）：“习，数飞也”意为 任何悦族養有希望的都是少年人。果这一类孩子都能就解效，受教育，使他们凳限过来，使他们 的寒流，共可承受干早的疯然，共同板御凤沙的侵囊，始将坚守车地，基决让来彩之敌授降出附，斟河 有起会参加建造新世悬的工鞋，那么从这里的少年先锋队就可以看出中国的表来 (3)参观博物后，学校举办博天下·启智整演评比赛。下面是小明演讲稿中的一段话，其 丁土果，防止了土地沙化，为大地是现一片绿色生机。它们吐数的新，游涤尘埃，为环境带来清新之 (节选（红星飘中国》】 中有一些错说.请你帮他修改。(6分) 气。报节时是牛马斗美食。干枯后牛轮尚可果便，北方的扫骨大多由它的躯干制成，可谓粉身得曾都 《1)阶文段[甲]中加点的竿注睿，根累拼音写出相应的汉字。(3分) 博物馆作为史的守护者和记兼者，不仪仪是一个展示丈物和艺术品的地方，[甲]还是 不怕，要干净在人间，而且是需套列哪里，草草，草这，直至水，锅子、格范等都 a 和保护人类文明的重曼场所，【乙]是师史，观在和未表的格果，在这里，数们可以更深人地了解质 能是到它的身彩。它以其柔朝性成为造展的绝仕材料。它的花德可入药，有清熟解奉利尿止在之功 2)小折搜集了以下三张图片打算作为（红星照罐中国）的插图，其中与法文【甲】内容相关的 〔桑字诗)。按照情节先后顺序，三幅图片的棒序为 (填 史和丈化，同时也可以更好地习靠白己的内心世票，[丙]让我们经常时时走蓬诗指馆去感受它世 效。它的叶稳阳季部是牛早的美食。 转的燃力吧 我琴然醒格，发草之所以能在冷、多风沙、少降雨的地区生存发展且为大观，原来是它的 ①甲]处闻线句有语病，请修政。(2分) 品虎凌就的。这更令人对它肃然起数，对它由裹赞美。 ⑨感，生浩在这片大地上的人民不就是一品发草 ②乙]处西线句有语病，修改。{2分】 (选自《内蒙古日摄》】 4.下列对文章相关内容和艺术转色的分析鉴盘，不正确的一明是()(3分) ③丙]处衡战句有语病，请修政。(2分) 人第①段面线句子用古体词，描写了乌兰东布火山草原的景象，交代了技芟章的生长环境，为 A.飞夺泸定桥 B.四菠本水河 C巧茂金沙江 文写复接草作垫 发登女饭，八年量语文，上目第！气 发膜专重，八年缓语文，上质第2西 安置专饭，人年级语文·上卧第3面 试卷2 北.第3段面找句子和第心段西战句子表述的内容是一致的，其作用都是为了表现技发草解有影联 康古桥首委价值是交板建的复设，使得永法连长，文笔生体或发展既为善通而性眼鼻， 12.为促透安微文旅产业发展，情结合材料内容对桥文化”的发限提出合理建议。(6令) 和孤敢，不卑躬屈膝的优考品格 也推动了育业发屋。做州古梅适具有文化价值和释技价值，古桥是桥梁文化的黄体，环晚得摩的我 C第段采取由远及近的情写顺序，捕写了技芨草丛随风律动和每一根的高度重量差别很小，平等 体，桥梁我术的技保，文人显客灵感的源亲：古桥长存于世，并率历代人常尚保护的功劳，而是并食身 地一起成长的特点 的坚强，其中蓝会的力单愿厘被现代桥景推末所什鉴。近些年来，服州古桥的旅弹价值目温吴现、古 D.作者把对生活在北方大电上的人民的赞美之情寄托于麦复草，是阿接抒情：第我段面线句子是 桥的交功能新淡化、景观动能口益基观，历史研究价值和文化价值发吾是，是多样化兼游的重 [三]文言文对比阅读[17分) 直接折情，抒发了作者对芨芟草的做，和赞美之情。 要资源 【甲】舜发于吸★之中，傅说举于减就之间胶高举于兔盐之中，管夷吾华于士，孙叔教举干游，百 5.简要分析第④段的结构特点。〔3分) （善自艺動韩（徽州古种—记得住的乡愁），有副收) 里华于市。故天将降大任于是人总，必先苦其心志，劳其，筑其体，空之其身，行沸品其所为， 材料二：桥在现代朴卖聚多，玉彩疾哈。而在古代绩溪，梅只有四种美型：木桥，长城桥.石梁桥 衡以动心思性，曾且其所不能 石拱桥。表拆，造桥，有称术散未，拼木板辛构成桥面，渣驾小溪瑞两，方便，简单，洪水冲走再 人边然后能武：遇于心，于成，而后作：于色，手声，而店喻入测无法常拂土，出附无敌 6.请从悠辞手法的角度资析下面的文字，(4分) 笨，今材道、山落仍沿用。长板桥，俗待板毫格，建于主消流中。木头桥推立于河中，木头格梁横于 国外患者，国：亡然后加生于优急而死于安乐也 干早酷哥不荟叠任头，胜硫瑞敛还生机蓬发，尸寒成通仍昂首挺胸，大雪履三且蓄力萌发，牛羊 脏上，桥面同数块琴树枫相拼，一一连楼起泉，用铁零扣缝称，找，拉国两岸。关板桥色有直楼在石姬 (迹自《生于化恶，死于货乐》) 咬尚努力向上。 【乙】吴就放地，是王勾我反国，乃苦身焦思，置胆于空，坐卧印种匹，批食市堂题也。日： 上木板的。关长的木顿桥，形很板凳立于河中。木桥的有二十来来长的有证百，高 女会稽之肚那？”身的耕作，夫人自部，食不加内，衣不重来，斯节下人，遇奖客，与百 高的卷于河水之上，下而河水味李流淌，走在上而黄颤悠悠的，新寺而料就。石梁桥，石难，石梁并列 进网其劳使花盘与大夫布精(h的)行或于，为质于莫。二岁而美归盘 河中，再在上面靖街石板，石条，慧是坚国，包形状潮笨，一报适用走造于经窄的滨流中 7.度技草有霉北实用价值？请结金文章有关内容简要概述。《6分】 居三年，与我召花日：“巴骨，平者众，可平？“对日：“未可。 (选岳店延军（品读安撒：绩溪古桥的前世今生》，有期改》 至明年春吴王多会诸候于黄池吴国精兵从王推你老华与大子留空。母戏代吴，美特殿，遂承吴 材料三：两代名人的诗调，充满了对大自然的督美和汤之情，韩章成朴实优美，发华刚将秘。人 们在对装一事物命术时常常会从其中菽得灵感，甚至干能直接从中颗取优美的得句，命名北物。版 其后四年，超复仪吴，吴士民罢界，轻锐尽死于齐，叠而总大破吴 两击桥中，不少笼以历代名人诗河中的调句为名的：如婴源彩虹桥，即是从店诗“两水夹明镜，双桥福 (节选《史记·是王我世家)】 衫虹ˉ中，撕取了·彩虹”二宇而命名的。位于绩溪石案村头水口的南山校，则是从陶渊明~采有东篱 【注】①会(k咖)核：吉地名，边成：非和，和整。调县：可“度”，度童。④模：精说部队 8.芝草有什么象征意义？请结合文章内容具休分析作者赋子被草这种象征意义的原因。(6分) 下，梦然见南山”一诗中，取了“南山”二字为名，以使这石守信后代感居的村落透离空置，成为世外 13.解释下列相点词在文中的意越。(4分】 伦源。在南山桥的桥务正对面，石案村人还建了一是批望闲建蕊，从雨使脱静与闲亭龄为一体，在是 (1)百里奚举于市市： (2)曾益其所不能 的： 壮见。南山桥左首还立了一块不碑，这块清代兼格四十九年春(710)所立的石碎，专门纪我了而山 (3)女忘会稀之邪之： (4》勾我伐吴，吴师题 桥建王的过程，可惜中文所经数首年风而侵性，已短残缺不全且模糊不清了。 14.把下面的句子翻译成现代汉语。《6分) (选自某百科（州古桥），有改】 (1)征于色，发于声，而后喻 [二](16分1 材料一：儿千年来，勤劳智移的量州人民修坑了数以千什的奇巧壮闲的桥梁。这些桥梁横埠于山 9.下列对选文内客理解和分析，有误的一项是( （3分) (2)美士民吴弊，轻尽死于、骨 求之同，方便学交通，成为藏州文化乃至中华文明的重曼裕志之一，撒州其有古桥10多座。《青山 A徽州占桥命名包括以人名命名，以典故命名，以古诗命名等多种彩式 市古建藐保护工程名录)记栽，黄山市古桥共275业。最平的是建于玉代时湖的门将军。共 B.太平桥，紫阳桥和万年桥是廉县练江之上的三座大古桥，都是石桥。 5.请用三条“/给文中西波浪线的句千句。(3分 次，代3、元气】、明代0虚，其金均为清代至气回期问所建 .激州古桥首要价值是交通，近些年来，古桥的交通价值依然是著 至明平春吴王北会诸候下黄池吴国精兵从王惟独老弱与太平前中 古桥种奏式样紫多，从建材来看，有石拱桥、太板桥、俯石桥，专铁桥，石砖木配合桥等：从样式来 D.登源“彩虹桥“的命名来自掉句两水夹明镜，双桥落彩虹” 6,读完甲，乙两文，说说为什么越同最终战胜吴国？请从吴，越两方面分析数因。(4分) 看，有举孔、多乳裤梅、平城桥，梁板桥，麻亭桥、栈梅、石桃燕霄桥、西调桥等 10.付料一国线句子运用了什么说明方法？请分折其作用。(3分) 州古梅命名形式多样以人名伞名，如敏县承宁桥，系为了纪念清朝康服二十世年桂林法宁 他们各有特色：悠愁太平桥以长著种，建于明坠治年可，请桥为16孔提形石桥。身为缸色 描香兴建：以浃做命名，知款具登第桥，系为了妃念建桥之时，村人余献可兄弟登第考中进士：以古诗 粉砂岩，全长268米，完7.1米，辰安雕省最长的古石提桥 命名，加要源彩虹桥，即来自唐诗“两水夫明统，双拆落彩虹” 三、写作(55分，卷面分5分】 7.何莺下面文子，按是求作文《55分】 古州府所在地鼻六水回，卧在练江之上的三大吉静在澈州古桥中其是“大”风 1上.问是桥的话题，材料二和材料三测重点有什么不同2(4分) 我们都喜欢虽见，逼见的也许是春花R月，也许是一修和风，一处暖阳，也许是美好的青春，关 度，他们各有特色：悠格太平桥试长着黎，建干明弘治年间，孩桥为16孔秋形石桥桥身为江色种砂 好的率，也许是花花人海中的如音，伯乐 岩，全长268来，宽了.1装，系交领省最长的书石桃桥禁种桥高大雨维格，建于明万两年可，是姿湘 清以种遇见 ”为灯联落自己的经历阳本的日一道记7文 省最离的古石静，万年桥以整喝而阳名，它坐落在城北扬之河上，建于明万两元年，石科为清一色花 要求：D请把题日补充完整，自定立意：四文中不要出现透露你个人身份的信息：③抄费是不 岗岩，桥0桥栏为石铺杭，是古城保存最它好的占桥 良行为，请不要风嫩别人的文章；④不少于60字 试卷2 发能专版，八年经请文，上导毫4瓦 发置专匠：人年饭语文·上看第5页 鲨量专版·八牛里语文+上卧第6面