上册 第1单元 古代亚非文明(知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级全一册历史（统编版 河南专版）

第一单元古代亚非文明 繁时空坐标 古巴比伦 尼罗河下游 玉国统一 两河流域南部 古埃及 两河流域 两河流域 雅利安人 开始出现小国 初步统一 初步统一 中下游地区 侵入印度 佛教创立 约公元前3500年约公元前3100年约公元前24世纪公元前18世纪公元前1500年左右公元前6世纪 第1课古代埃及 目知识清单 考点一口尼罗河与古埃及文明 1.发源地：古埃及发源于非洲东北部的尼罗河流域。（古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”） 2.古埃及文明的发展历程 (1)兴起：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。 (2)统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。 (3)强盛：在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。 (4)灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占 领古埃及。古埃及文明没有延续下去。 3.科学文化成就 天文学 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一 文字 古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一 数学 由于测量水位、丈量土地、建筑的计算需要，古埃及人发展了数学 医学 将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，从而促进了医学的发展 雕刻和绘画 主要以国王和贵族为对象，人物表情庄重、严肃 考点口 金字塔 功能 古埃及法老的陵墓 每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为 名称由来 “金字塔” 典型代表 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔 金字塔 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古 评价 埃及人智慧的结晶 考点三 法老的统治 4.法老的地位：法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法 老被认为是“神之子”，具有无上的权威。 5.王权衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，金字塔越修越 小，反映了王权的逐渐衰落。 课本知识集锦·R·九年级历史第1页 第2课古代两河流域 昌业知识清单 考点口 古代两河流域文明 1.发源地：西亚的幼发拉底河与底格里斯河流域。 2.成就：楔形文字、阴历、60进制计数法。 考点日 古巴比伦王国 3.统治：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法 典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 考点三《汉谟拉比法典》 目的 严格保护奴隶主的利益，维护奴隶制度 地位 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ①从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民 无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级 内容 ②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征 ③法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定， 说明商品经济在古巴比伦比较活跃 《汉漠拉比法典》石 是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的 意义 柱局部图 法制传统源远流长 第3课古代印度 圓知识清单 考点一古代印度河流域文明 1.兴起：公元前1500年左右，雅利安人陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业 生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。 2.鼎盛：孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。首都华氏城是当时世界上最 繁华、人口最多的大城市之一。 考点□森严的种姓制度 3.实质：保护上层种姓的特权地位。 4.内容 第一等级 婆罗门 掌管祭祀 第二等级 刹帝利 掌管军事和行政权力 第三等级 吠舍 从事农业、畜牧业和商业 主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为 第四等级 首陀罗 前三个等级服务 贱民 在四个等级之外，最卑贱的“不可接触者”，他们在社会上遭到歧视和凌辱 5.特点：种姓制度下的各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明 考点三 释迦牟尼创立佛教 6.创立：佛教创立于公元前6世纪。创始人乔达摩·悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。 课本知识集锦·R·九年级历史第2页