试卷1 河南省郑州市中原区2024—2025学年上学期学情调研试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级全一册历史(统编版 河南专版)

标签:
教辅解析图片版答案
2025-12-09
| 2份
| 4页
| 371人阅读
| 1人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.69 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55091356.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.莎士比亚作为接力赛的最后一棒,从容地将中世纪文化中所 九年级历史 A.第一次世界大战→1929年经济大危机 河南专版·R 有值得保存的精神营养保存下来,并转换成为丰宫新兴的资产阶 B.十月革命+马克思主义诞生 级文化。材料中的“新兴的资产阶级文化”的内涵为 C.第一次世界大战一→非暴力不合作运动 郑州市中原区上学期学情调研试题卷 A.古典文化B.人文主义C.启蒙思想D.马克思主义 D.埃及华夫脱运动→万隆会议 考试范围:九年级上册一九年级下册 8.“1662年,葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世,她的嫁妆有中 15.列宁曾评论道:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战争,埋 注意:考试时间60分钟,满分100分 国茶具和茶叶,茶叶从此成为英国宫廷时尚。”这一现象与下列 下了第一批火种。”下列能印证此观点的事件是() 第一部分选择题(共20题,40分) 哪个事件有关( A.德国突袭波兰 B.日本偷袭珍珠港 A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.三角贸易 D.工业革命 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意 C.莫斯科保卫战 D.诺曼底登陆 9.下表是16世纪欧洲金银占有总量的变化情况表。导致这种情 1.历史地图包含着丰富的时空信息。从下图中可以直接获取的信 16.下面方框内容对应的政策措施是( 况出现的直接原因是( 息是( 允许使用程佣劳动力和出粗土地,农民可以自由买卖纳 时间 黄金 白银 税后的剩余产品,实行自由贸易:允许私人经营中小企业:实 16世纪初期 55万公斤 700万公斤 行按劳取酬的工资制 黄河流域 16世纪中期 119万公斤 2140万公斤 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 长江流减 A.资本主义萌芽 B.欧洲采矿业发展 C.第一二个五年计划 D.农业集体化 C.早期殖民琼夺 D.世界市场的形成 印度河流域 17.罗斯福新政时期,为提高农产品价格,改善农民的经济状况,先 10.1787年美国宪法规定,国会可以弹劾总统,拥有对法官任命的 批准或否决权:总统对国会通过的法案享有一定否决权,握有 后颁布《农业调整法》《土壤保护与国内生产配额法》等法律 公元前2500年左右的亚非文明地图 法官的提名和任命权:法官有权通过审查宣布国会立法及总统 这说明新政( A.文明出现的先后顺序 B.文明产生的地理环境 发布的行政命令作废。这些规定( A.从根本上消除了经济危机B.以立法保障政策实施 C.辉煌灿烂的文明成果 D.不同文明的交流互鉴 A.体现了分权制衡 B.推动了思想解放 C.解决了生产与销售的矛盾 D.实行了计划经济体制 拟 2.被誉为“悲刚之父”的古希腊悲刚作家埃斯库罗斯,在许多作品 C.保障了公民权利 D.促进了统一稳定 18.下图是二战后美国,联邦德国、日本就业人口分布变化示意图」 中都拥护奴隶制民主制度,提但民主精神。这说明( 11.史论结合是历史学习的重要方法。下表中的史实与对应的结 从中可以了解到的历史信息是( A.民主政治促进社会经济发展 论表述正确的是( B.文学作品反映一定的社会现实 序号 史实 结论 C.文化发展推动民主政治产生 A “光荣革命” 英国逐步形成了联邦制 D.宗教是文学创作的理论源泉 B 《独立宣言》发表 美国实现了民族独立 3.“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服…无疑 C 印度民族大起义 沉重打击了西班牙的殖民统治 是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”这意在强调三大帝 1050 19901950199019501990 D 俄国1861年改苹 农 服业 国的扩张( 俄国走上了发展资本主义的道路 12.下表为明治维新时期的部分大事年表,从中看出日本政府的举 口美国口联邦德国图日本 A.造成了各个地区的战乱纷争B.有利于三大宗教的发展 A,三国经济呈现持续增长状态 C.促进了不同地区的文明交往D.为殖民扩张提供了条件 措是( B.资本主义制度基本矛盾已经消除 4.12世纪,西欧经济发展需要数学计算知识和商业经营技能,在城 时间 事件 C.美国失业问题得到根本解决 市中心逐渐出现一些学校,提供更加实用的课程,这些学校逐新 日本成立文部省,逐步建立小学、中学、大学三级教 1871年 D.资本主义国家经济结构发生变化 演变为早期的大学。这说明中世纪大学( 育体制,并重金聘请欧美教授在大学任救 专当 19.“跨国公司不仅黔国,还跨集团,力图在全球范围开展业务。它 A.冲击了基督教统治地位 B.得到了统治者大力支持 官派留学生250人,经货75万日元,占文部省经货 1873年 控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的三 C.促进了自治城市的兴起 D.满足了社会发展的需求 预算18% 分之二和技术转让的三分之一。”对此理解准确的是( 窗5.《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益:同时要求 首相伊藤博文主持修建豪华的“鹿鸣馆”,馆内有 A.科技转化为生产力的速度加快 “人人都应安分守法”,否则要依法给予严厉制裁。这表明该法 1883年 18个西洋式活动厅室,成为推广欧式生活的场所。 B.跨国公司推动世界多极化 典( A.实行废藩置县 B.实施“殖产兴业” C.国际投资和国际贸易迅速增长 A.充当维护阶级统治的工具 B.体现出法律的公平公正 C.推行地税改革 D.提倡“文明开化 D,跨国公司推动经济全球化 C.是罗马法制建设的第一步 D.彻底改善了奴隶的地位 13.他的作品再现了法闲19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后 20.下图反映人类生存面临的问题是 6.阿拉伯帝国的“百年翻译运动”,将波撕、印度,希腊的多种古代 人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。材料 学术及文学著作翻译成阿拉伯语,促进了阿拉伯文化的繁荣。 中的“他”是( A.网络安全问题 这表明阿拉伯民族( A.但丁 B.彼特拉克C.巴尔扎克D.托尔斯泰 B.民族宗教矛盾 A.缺乏民族特色文化 B.热衷对外侵路扩张 14.整理历史事件,分析因果关系,是学习历史的有效方法。下列 C.生态人口问题 C.忽视文化创新发展 D.注重吸收外来文化 各项历史事件之间有因果关系的一组是() D.椭权主义威服 河南专版·九年级历史第1页 河南专版·九年缀历史第2页 河南专版·九年级历史第3页 试卷1 第二部分非选择题(共5题,60分)》 (2)据材料二,分析法国大革命呈现出以上特点的原因。(4分) 材料二德国作为欧洲一体化和经济全球化的倡导者和推动 21.(12分)阅读下列材料,回答问题 者,在欧洲一体化和经济全球化过程中实现了经济的飞速发展 材料一2019年5月15日,亚洲文明对话大 和国家统一,依托欧盟在欧洞和世界事务中发挥了重要影响 会在北京开幕,聚焦亚洲文明交流互鉴与命运 打破了德国一直处于的“经济巨人,政治侏儒”的地住,实现了 共同体的主题,旨在传承弘杨亚洲和世界各国 既是“经济巨人”又是“政治大国”的转变,最大化的实现了国 莎沙叫 璀璨辉煌的明成果,搭建文明互学互鉴、共 (3)综上所述并结合所学,你认为法国大革命开启了一个怎样 家利益。 同发展的平台。大会标志(L0g四)图形主体形 的“新时代”?(2分) 一马伟军《逆全球化视乎下的德国与欧盟的命运》 态由牡丹花衍生而来,按照亚洲地理位置的六亚文明对大会 (1)请结合所学知识,按时间先后对材料一中的四幅地图进行 个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形,并使用七彩颜色 排序。(2分) 把图案渲染得绚丽多彩。 23.(12分)阅读下列材料,回答问题 材料二从公元前数千年起,生活在底格里斯河一幼发拉底 材料以下是刘宗绪主编的《世界近代史》的部分目录: 河、印度河一恒河、黄河一长江等流战的人们,开蛤耕耘灌溉 ◆第二编工业化的发端进入工业黄本主义时期 铸器造皿、建设家国。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把 第十章第一次工业革命 (2)请参照示例,从材料一中再选一幅地图.说明德国疆域的变 044 生产生活实骏镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 化及其原因。(6分)】 第十二章① 习近平在亚洲文明对话大会开慕式上的主旨演讲 示例:地图②: (1)据材料一,分析亚洲文明对话大会标志(Lg0)的文化内酒。 第五节俄国农虹制改革 变化:德国领土面积减小: (4分)》 第六节 美回内战 原因:第一次世界大战德国战败:《凡尔赛条约》重划德国疆界」 第七节日本明治维新 第十五章工人运动和社会主义运动的兴起 第一节 早期工人运动 第二节 2 (2)据材料二,概括亚洲先民们创造的文明有哪些相同之处。并 第三节 第一国际 结合所学知识任选一处文明,列举相关文明成果一例。(6分) 第网节巴黎公社 (3)据材料二并结合所学知识,指出德国的地位变化,并说明其 第十六章亚洲民族运动的高涨 影响。(4分) +,,。 第三节③ 第四节中国太平天国起义 ◆第三编开始跨入电气时代 团 (3)综上所述,谈谈你对亚洲文明对话大会活动意义的认识 (1)据材料并结合所学知识.将画线部分填充完整。(6分) (2分》 (2)从材料中任选两个史实,结合所学知识叙述其内在联系 (4)综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关 (6分) 系?(2分) 22.(10分)阅读下列材料,回答问题。 25.(12分)以下是《全球通史(后记:我们的黄金时代吗)》的章节 材料一法国1789年苹命相比其他同时代的苹命,它是真正 部分内容。请根据你的理解,确定一个观点,结合所学知识,写 的群众性社会革命,并且比任何一次大刷变都要激进得多,后 24.(14分)下面是九年级某班同学在《从德国版图看世界政治格 一篇80一120字的小短文。(要求:题月自拟,观点明确:史实 果也深远得多。大革命时期树立的“人民主权”观念、人民是玫 局的演变》主题学习中搜集的资料,请阅读下列材料,回答 正确:条理清渐,语句通顺,表述完整) 治权利唯一源泉等现代民主政治理念,对英国、对美国、对世界 问题。 20世纪后半世纪是我们的黄金时代吗? 都具有里程碑意义。 材料一 乐观派:这是一个有希望的悲观旅:这是一个空前危险 填编自唐晋主编《大国堀起》 时代 的时代 材料二法国大革命的爆发,还有更深层次的原因,那就是广 主要分歧:生态环境问题、战争与和平问题等 大市民阶层的形成和觉醒。启蒙思趣家在革命爆发前所做的 斯塔夫里阿诺斯《全球通史(后记:我们的黄金时代吗〉》 思想启蒙工作,起到了苹命动员的作用。广大无产阶级和资产 阶级在革命过程中形成了同盟军,目标指向了封建贵族统治及 其不合理的专制制度。尽管后来的新制度建立经历了曲折 试甚至反复,但法国大革命毕竞开启了一个新时代的到来。 一摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 (1)据材料一,概括法国大革命的特点。(4分) 2图 久小国岁写 试卷1 河南专板·九年级历史第4页 河南专版·九年级历史第5页 河南专版·九年级历史第6页现代工厂制度建立起来,属于第二层含义的表现。故选A。 具有多样性。故选C。 9.A【解析】根据材料“机器的采用,把大量…平均工资的 2.A【解析】据题千和所学知识可知,胡夫金字塔作为古埃及 下降”等信息可知,机器的采用使得失业问题严重和工人平 的一项伟大建筑成就,其设计和建造过程体现了古埃及劳 均工资下降,说明工业革命导致了工人阶级相对贫困化 动人民的智慧和技能,题干中提到的关于圆周率的发现,进 故选A。 一步证明了古埃及人民在数学和建筑领域的卓越智慧。故 10.B【解析】材料中的历史事件分别为工业革命、法国大革 选A 命和早期工人运动的相关内容,说明人民群众是历史的创 3.A【解析】据所学知识可知,德谟克利特是古希腊伟大的唯 造者。故选B。 物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一,他率先提出 11.(1)原因:①蒸汽机的发明将人类带人“蒸汽时代”。②蒸 “原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。故 汽机的发明为机器大工业的兴盛解决了动力问题。③蒸 选A」 汽机的发明促成了工业城市和经济中心的形成,现代工厂 4.A【解析】根据所学可知,在雅典,伯里克利执政时期扩大 制度最终确立 了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生 (2)影响:极大地提高了社会生产力水平:加剧贫富分化: 使每一名公民都有参政的机会,达瓦有可能中签担任政府 造成环境污染,危害人们的身体健康。启示:科学技术是 公职人员。故选A。 第一生产力:现代化建设中要实现全体人民共同富裕:现 5.B【解析】根据图片信息及所学知识,左图反映了新航路开 代化建设中要保护环境,实现人与自然和谐共生。(结合 辟后新旧大陆之间食物、物种的交流,动植物品种的世界大 实际言之有理即可) 交流丰富了人们的物质生活,推动了人类文明的进步:右图 (3)“政权尝试”:1871年法国巴黎公社的建立,是世界历 反映了三角贸易,三角贸易兴起于16世纪,在17-18世纪 史上无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。因果关系:工 成为重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且主 业革命推动了生产力的飞跃,但是也造成贫富差距、社会 要商路连接成三角形,故称“三角贸易”,两张示意图反映的 矛盾加剧,从而推动了工人运动的兴起,而工人运动的兴 是新航路开辟的影响。故选B。 起又推动了马克思主义的诞生,推动了新的社会变革和 6.A【解析】根据材料“其作者以他的好友…富有生命的 进步 活力”可知,此肖像画以现实人物为主题,人物形象神态自 追梦专项七殖民地人民的反抗、资本 若,自然、淳朴而甜美,富有生命的活力。该作品体现女性 主义制度的扩展及第二次工业革命 之美,饱含着人文主义精神。故选A。 1.C【解析】亚历山大二世改革废除了农奴制,但农奴要付出 7.C【解析】依据题千“19世纪初”等信息并结合所学知识可 高于当时地价的钱赎买一份土地。故选C 知,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法 2.B【解析】1861年美国南北双方在奴隶制存废问题上矛盾 典,名为《拿破仑法典》。这部法典经过多次修改,今天仍然 加剧,南方脱离联邦政府,挑起内战,国家面临分裂危险 在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为 林肯领导的美国内战维护了国家统一,废除了黑人奴隶制 参照蓝本。故选C 度。因此“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会 8.B【解析】漫画反映的是美国政府实行三权分立制度,与其 为了保全手脚而葬送生命”表达了林肯维护国家统一的信 对应的法律文件是美国的1787年宪法。故选B。 念和意志。故选B。 9.D【解析】据材料“在1803年,英国1.4%的家庭…1867 3.A【解析】18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后 年则超过50%”并结合所学可知,材料反映了工业革命的开 面貌,实现富国强兵,他发出向西方学习的号召,颁布一系 展,加剧了社会贫富分化。故选D。 列法令,全面推行改革,开启了俄国近代化的进程。 故 10.B【解析】根据材料“中世纪的地图…标注着伊甸园和 选A 《圣经》记载的其他地方”和所学可知,耶路撒冷为基督教 4.C【解析】题千“工业企业有计划地利用科学技术来促进 圣地,说明宗教在中世纪欧洲占据支配地位。故选B」 生产”反映出第二次工业革命中,工业企业注重生产与科技 11.(1)①《汉漠拉比法典》:②古罗马:③《拿破仑法典》。 的紧密结合。故选C。 (2)创立联邦制:实行三权分立,分权制衡。 5.A【解析】结合所学知识可知,圣马丁的主要成就是将南 (3)局限性:种族歧视、奴隶制存在、不承认妇女的政治权 美洲南部从西班牙统治中解放。故选A。 利(回答任意一点即可):看待:全面、客观、辩证(一分为 6.C【解析】依据题千信息“1863年元旦…而奴隶主则暴 二)地看待(回答任意一点即可)。 跳如雷”和所学知识可知,1862年,林肯发表《解放黑人奴 试卷1郑州市中原区上学期学情调研试题卷 隶宣言》。故选C 快速对客案」 7.B【解析】1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法 令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转 题号123456789101112131415 换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是 答案BB C DADBBCADDCCB 必须出钱赎买。农奴购买土地的价钱高于当时的地价。可 见,农奴制改革具有很大的局限性。故选B。 题号1617181920 8.C【解析】19世纪60年代以后,资本主义制度不断扩展 答案BBDDC 主要史实有俄国农奴制改革、美国内战和日本明治雏新,它 1.B【解析】观察图片可知,古埃及文明位于尼罗河流域,古 们都促进了本国资本主义的发展。故选C。 巴比伦文明位于两河流域,古印度文明位于印度河和恒河 9.B【解析】19世纪中期以后,第二次工业革命逐渐兴起,为 流域,古代中国文明位于黄河一长江流域,它们都属于大河 了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,提 文明的代表,因此从图中可以直接获取的信息是文明产生 高了各国的大众文化水平,促进了社会发展。故选B。 的地理环境。故选B。 10.(1)A地:西班牙,B地:葡萄牙。时间:16世纪初。战争: 2.B【解析】据题干和所学知识可知,埃斯库罗斯的文学作品 美国独立战争、法国大革命 中体现了对奴隶制民主制度的拥护,这说明文学作品能够 (2)玻利瓦尔:“大哥伦比亚共和国”:圣马丁 反映出当时一定的社会现实。故选B。 (3)不怕牺牲的精神,反抗外来侵略的决心和勇气。(言之 3.C【解析】材料中对古代世界的战争和征服的评价是“古 有理即可) 代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”,表明虽然在征服和 11.(1)沙皇:亚历山大二世:核心内容:废除农奴制 扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也 (2)改革:明治维新:内容:引进西方技术,鼓励发展近代工 导致了不同文化的交流与融合,促进了不同地区的文明交 业:变化:由封建社会向资本主义社会过渡 往。故选C。 (3)改革、创新要与社会实际相结合,改革、创新是推动社 4.D【解析】12世纪,西欧经济发展有数学计算知识和商业 会发展的动力等。 经营技能等需求,城市中心出现的学校提供更加实用的课 追梦专项八特色跨学科 程,逐渐演变为早期大学,这充分表明中世纪大学的出现是 1.C【解析】根据材料可知,图片反映的是古巴比伦文明、古 为了满足社会发展的需求。故选D。 埃及文明、古代中国文明、古印度文明,说明人类早期文明 5.A【解析】《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·九年级历史第3页 利益,皇权代表统治阶级的权力,教会在当时也是统治阶级 (3)自由、平等和博爱 的一部分。它同时又要求“人人都应安分守法”,本质上是 23.(1)①资本主义制度的扩展:②《共产党宣言》:③印度民族 让被统治阶级遵守统治阶级制定的规则。故选A。 大起义 6.D【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,阿拉伯学 (2)示例:选择俄国农奴制改革、日本明治维新。内在联 者在吸收、消化外来文化的基础上,创造了光辉灿烂的阿拉 系:都属于自上而下的资产阶级改革,促进了资本主义 伯文化,这表明阿拉伯民族注重吸收外来文化。故选D。 发展 7.B【解析】文艺复兴是新兴资产阶级的思想文化运动,其核 24.(1)④②①3 心思想是人文主义,强调人的价值和尊严,反对中世纪神学 (2)选择地图①:变化:德国分裂为德意志联邦共和国、德 对人性的压抑,这与从中世纪文化中汲取营养转化为资产 意志民主共和国:原因:二战后,美、苏、英、法对德国分区 阶级文化相契合,人文主义是新兴资产阶级文化的核心内 占领。 涵。故选B。 (3)变化:由“经济巨人,政治侏儒”到既是“经济巨人”又 8.B【解析】根据题千信息并结合所学知识可知,新航路开辟 是“政治大国”。影响:最大化的实现了国家利益 后,欧洲与亚洲往来日益密切,中国的茶叶大量流入欧洲: (4)世界格局的变动见证国家实力的消长:国家综合国力 所以凯瑟琳公主的嫁妆中有茶。故选B。 的变化影响着世界格局的变动。 9.C【解析】14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽,排除A:题 25.观点:20世纪后半世纪是一个机遇与挑战并存的时代 干没有涉及欧洲采矿业发展,排除B:19世纪末20世纪初, 论述:20世纪后半世纪科技取得巨大飞跃,第三次科技革 资本主义世界市场形成,排除D。故选C。 命兴起,电子计算机、互联网等技术发展,极大提高了生产 效率,改变了人们的生活方式。同时,经济全球化趋势加 【方法点拨】本题考查早期殖民掠夺。新航路开辟后,欧 强,各国交流合作增多,促进资源优化配置与经济发展,许 洲人便开始了早期的殖民掠夺,欧洲殖民者在殖民地掠 多发展中国家借此实现经济快速增长。但不可忽视的是 夺了大量的黄金、白银,并运往欧洲,增加了欧洲殖民国 这个时代也面临诸多危机。生态环境问题日益严峻,威胁 家的资本原始积累。学生需要联系时间并结合相关知识 人类生存。战争与冲突也时有发生,给人民带来巨大灾 作答 难。综上所述,20世纪后半世纪既充满机遇,又存在危机 人类需把握机遇,积极应对挑战,才能让这个时代真正成 10.A【解析】据题千可知,1787年美国宪法的规定,使总统、 为黄金时代 国会、最高法院相互牵制,体现了分权制衡原则。故选A。 试卷2洛阳市第一学期期末质量监测试卷 11.D【解析】结合所学知识,1861年农奴制改革是俄国历史 上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,使俄国走上发 翻快速对答案。 展资本主义的道路,D项的史实与对应的结论表述正确 题号123456789101112131415 故选D。 答案ACCBBCDACAABCBC 12.D【解析】大事年表反映日本政府在教育、生活等方面都 学习西方,是“文明开化”的举措。故选D 题号1617181920 13,C【解析】巴尔扎克是法国批判现实主义作家,他的经典 答案DBB BC 之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪 1.A 【解析】根据材料“法老对劳动力、财政和建筑技术的控 早期纷繁复杂的社会图景。他给后人留下了一部法国社 制达到令人惊讶的地步”和所学可知,金字塔的修建,反映 会,特别是巴黎上流社会的变迁史。故选C 了古埃及国王的无限权力。故选A 14.C【解析】根据所学知识可知,第一次世界大战导致战后 2.C【解析】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律 世界局势的剧变,英国对印度的种种压迫激化矛盾,促使 作用,被认为是神意”“根据神谕举行仪式以帮助统治者决 甘地在印度领导了非暴力不合作运动,二者具有因果关 策”分析可知,两者都以神的名义巩固自己的统治,其共性 系。故选C。 是充满浓厚的神权色彩。故选C。 15.B【解析】据所学知识可知,日本对美国在太平洋的海军 3.C【解析】结合所学知识可知,476年,西罗马帝国在日耳 基地珍珠港发动突然袭击,太平洋战争爆发,这是美日两 曼人的打击下灭亡。故选C 个太平洋两岸大国之间的战争,印证了华盛顿会议为美日 4.B【解析】表格列举了公元前18世纪的《汉漠拉比法典》 战争埋下火种的观,点。故选B。 公元前5世纪的《十二铜表法》和6世纪的《罗马民法大 16.B【解析】据题千和所学知识可知,新经济政策1921年开 全》,分别说明了它们在法律史上的地位和影响,表明人类 始实施,允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由 法治传统源远流长。故选B 买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易,实行按劳取酬的 5.B【解析】根据材料可知,拜占庭帝国为古希腊罗马文化的 工资制等,与题目描述的内容完全相符。故选B。 保存作出贡献,并为文艺复兴提供了重要素材,体现了拜占 17.B【解析】据题干和所学知识可知,罗斯福新政通过一系 庭帝国传承了古代文化。故选B。 列立法来保障政策的实施,比如《农业调整法》等。这些法 6.C【解析】根据题千并结合所学可知,米开朗琪罗是文艺复 律为提高农产品价格、改善农民经济状况等政策的推行提 兴时期的杰出代表,其作品反映了文艺复兴的核心思想人 供了法律依据和保障。故选B。 文主义。故选C。 18.D【解析】据题千图片信息可以看出,美国、联邦德国、日 7.D【解析】14世纪兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义 本服务业人口所占比重增长较多,这说明资本主义国家经 为核心,促进了人们的思想解放。达·芬奇、莎士比亚都是 文艺复兴时期的代表人物,因此两者的相似之处是都促进 济结构发生变化。故选D」 了人们思想解放。故选D 19.D【解析】据题千可以看出,跨国公司的投资、经营、贸易 8.A【解析】根据材料和所学知识可知,文艺复兴于14世纪 等活动均以世界市场为舞台,说明跨国公司对推动经济全 起源于意大利,16世纪达到高潮。其核心思想是人文主义」 球化起了巨大作用。故选D。 强调人的价值和尊严,提倡追求现世生活的幸福。16世纪 20.C【解析】左图反映生态问题,右图反映人口问题,反映了 意大利以第一人称书写日记或日志,记载家庭和个人情况 人类生存面临的生态和人口问题。故选C。 唤醒民众自我意识,这正是人文主义思想的体现,是受到文 21.(1)亚洲文明对话大会标志(L0go)象征着亚洲文明的绚丽 艺复兴倡导重视人的观念影响的结果。故选A。 多彩,寓意着亚洲各国文明的交流互鉴与共同发展,进 9.C【解析】奴隶贩子从欧洲出发,将火器、机械制品和酒等 步强调了亚洲文明的多元与包容。 运往非洲倾销,在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖 (2)相同之处:大河文明:发展农耕经济:形成中央集权制 民地,卖给当地的种植园主,再购进殖民地盛产的蔗糖、烟 国家。示例:古代中国,发明指南针等 草等产品返回欧洲,这个航程的路线呈三角形,故这个以贩 (3)促进了亚洲各国文明的交流与互鉴,推动了亚洲文化 卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”,因此黑奴流向地 的共同繁荣与发展,增进相互之间的理解和友谊,为全球 区是美洲。故选C 文化的多样性和繁荣作出了贡献。 10.A【解析】《大宪章》和《权利请愿书》都体现了对王权的 22.(1)广泛性:比较彻底:影响深远。 法律限制,说明英国在历史的不同阶段都强调了对王权的 (2)市民阶层的形成和觉醒:启蒙运动的影响:等等。 限制,并且这种限制在后续的历史中得到了进一步的继承 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·九年级历史第4页

资源预览图

试卷1 河南省郑州市中原区2024—2025学年上学期学情调研试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级全一册历史(统编版 河南专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。