内容正文:
河北专版·R
七年级历史·上册
5,新考法示意图如图示意图表现的是中国古代一位思想家的主
10.跨学科语文成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与
张,①处应填(
)
下列哪次战役有关(
大情境期末预测卷二
核心思恩:国家治:为政以您.琴知弟危,层其所而众星头之
A.巨鹿之战
B.官渡之战
(根据最新教材和最新中考题型蝙写)
①
过瑞观范:己所不欲,勿港于人
C.赤壁之战
D.淝水之战
注意事项:1.本试卷共6页,两个大题,满分60分,洲试时问60分钟
A.“仁"
B.“无为而治”
2,本试卷分试通卷和答题卡两部分,可扫码获取答题卡。
11.待坚即位以来,采纳和实施了中原汉族传统的国家礼仪,建造
C.“兼爱”“非攻”
D.“以法治国”
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题
了明堂(中国古代举行祭祀大典的场所),在国都南边举行祀天
6.2021年,四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、纵目青铜面具
扇列出的四个选项中,只有一项最特合题目要求)
仪式(汉族王朝最重要的祭典),躬耕籍田(皇帝所进行的农耕
等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了
1.如图是古人类的两颗门齿化石。1965年出土,经古地磁学方法
活动),还命人举行了养蚕之礼。这些举措()
如青铜尊、青铜鼎,玉璋、玉踪、玉璧等与黄河流域一致的文物,
测定其生活年代为距今约170万年。这一重大发现把中国人类
A.体观了前素统治者深受汉族文化的影响
而浙江良诸遗址也曾出土了与之造型相似的玉踪。以上现象说
历史年代向前推进了100万年。材料中的古人类指的是(
明(
B.促进了江南地区的开发
A.元谋人
4.古蜀文化相对先进
B.中华文明多元一体
C,为混水之战的胜利奠定了基础
B.北京人
C.审美观念趋向统一
D.南北文化渐趋一致
D.消除了胡汉之间的对立和矛盾
C.山顶洞人
7.“王侯将相宁有种乎!”下列关于陈胜、吴广起义,说法正确
12.东汉以后,书法成为专门的艺术,下表体现出魏晋南北朝时期
拟
D.河姆渡人
2.良诸古城的北面有一个复杂的水利系统,由人工修建的水坝和
的是(
的书法艺术(
自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。该水利
A.是我国第一次农民大起义
锺繇的稽书刚柔兼备
工程的修建说明良诸社会()
B,起义军直抵成阳,灭亡秦朝
王羲之的字“侧若浮云,矫若惊龙
A.出现了私有制
B.其有较强的组织能力
C.起义爆发的直接原因是北击匈奴
北魏的书法苍劲厚重、粗犷雄浑
C.阶级分化已经相当的明显D.已进入部落联盟时期
D.陈胜在巨鹿之战中大败秦军
3.东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方
8.秦朝灭亡后,西楚霸王项羽和汉王刘邦展开了长达四年的争战,
A.立意高远
B.题材广泛
C.风格多样
D.由繁到简
式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”
史称“楚汉之争”。楚汉之争的实质是()
二、非选择题(3个小题,共36分)
转折的措施是()
A,项羽、刘邦为争夺国家统治权的战争
13.政治制度演进推动了中国大一统的发展。根据材料,回答问
A.确立县制,由国君直接派官吏治理
B.农民阶级反抗地主阶级的战争
题。(10分)
B.建立户籍制度,加强对人民的管理
C.刘邦反抗素朝统治的农民战争
材料一:平王之时,周室衰微,谐侯强并弱,齐楚秦晋始大,政由
C.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
D.项羽反抗秦朝统治的贵族起义
方伯(一方诸侯之长)
D.奖励军功,对有军功者授子爵位并赏赐土地
9.8世纪以后,中国的造纸术逐渐传人中亚、西亚及欧洲。纸的出
一一《史记·周本纪》
4.春秋战国之前的中国社会是封建请侯,贵族分权的时代,是血缘
现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作
社会;春秋战国之后的中国社会是专制独裁,皇帝集权的时代。
用。下列表述不准确的是(
材料二:(统一六国后)新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功
虽然仍有浓重的血缘色彩,但转向了地缘社会。这表明春秋战
A,西汉时人们懂得造纸
的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,
国时期()
B.蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
将广闲的回土划分为若干行政区,每一行政区都配备一就由中
A.是社会转型大发展时期
B.分封制逐步走向瓦解
C.东汉蔡伦发明造纸术
央政府任命并向中央政府负责的官员
C.国家四分五裂,内斗不断D.华夏认同的观念加强
D,造纸术是中国对世界文明的贡献
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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河北专版·七年级历史·上册第2页
河北专版·七年级历史·上册第3页试卷5
材料三:观察古代地方管理制度发展的思雏导图
他加强对黄河流城的控制,巩因了自己的统治地住。
材料三:
(周朝)①
—摘编自白寿彝《中国通史》
前元二年(前178年)九
曹魏时期,为了军事和
郡国并
领有:①
(1)材料一中“炎帝和黄帝”被后人尊崇为什么?(1分)请结合
月,汉文帝特别下诏,重中农业经济的需要,在今河北地区
行制
建立④制度
中央集双
所学知识,简要指出“炎帝、黄帝”的主要活动在中国历史上对
是天下之根本,为减轻农民负开凿了为数众多的沟梁,自
莎沙叫
(表朝②→
担,规定当年国租减半。前元南而北,重要的有白沟、利
各民族交融产生了什么影响。(2分)
十二年(前168年),文帝再次漕渠、平虏梁、泉州渠、新
(1)根据材料一,指出春秋时期的政治特点。(2分)材料一反
下诏:免除农民当年租税之半。
河、戾陵堰、车箱渠等。
映了该时期在政治制度上出现了什么问题?(2分)
一摘编自《王立群读〈史记〉
一摘编自《中华文明史》
之文景之治》
材料四:自西晋末年至东晋南朝时期,北方人民渡淮过江。他园
们来自封建经济文化高度发达的黄河流战,拥有比较先进的生
(2)根据材料二,结合所学,指出“新皇帝”是谁。(1分)他推行
(2)根据材料二并结合所学知识.任意写出一个参与春秋争霸
产技术和丰富的劳动经验。南方本是以农业为主,之后学习北
的制度是什么?(1分)
的诸侯名称。(1分)说说春秋时期的争霸战争的利弊分别有
方的先进生产技术,开发“蛮田”产量颜丰。
哪些。(4分)
一摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要概括出中国原始农业兴
起的区域及其所产生的影响。(4分)
(3)根据材料三的思维导图,指出③④处汉武帝采取的措施是什
么。(2分)结合所学,秦汉制度变革的共同作用是什么?(2分)】
(3)材料三体现的是我国古代历史上的哪一次改革?(1分)下
(2)根据材料二并结合所学知识,简析“铁制农具和牛耕”的使
图体现了改革当中的哪一项措施?(1分)并结合所学知识,简
用对春秋时期社会经济,政治产生的影响分别有哪些。(4分)团
14.我国是统一的多民族国家,中华民族是多民族不断交流交往交
要指出这次改革的作用。(2分)
融而形成的。阅读下列材料,回答问题。(12分)》
材料一:炎帝、黄帝作为华夏集团的两大部落首领,带领早期的
(3)根据材料三并结合所学知识,概括西汉和曹魏时期发展农
先民认识自然、利用并改造自然,推动社会发晨,他们通过以战
业采取的政策。(2分)
促和,以德报怨,经过联盟和与其他氏族、部落的融合发展,成
汉族
功推动了中国历史上第一次族群大交融,开启了中华民族的
服饰俑服饰俩
“共同体”之路。
15.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。人类在
一摘鏑自李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》
长期的采集、狩猎生活中熟悉了动杭物的习性,逐渐学会了栽
材料二:春秋时期,山东诸小国为齐所并,河北、山西诸小国为
(4)根据材料四并结合所学知识.简述东晋南朝时期江南地区
培农作物和饲养动物。原始农业兴起于中国黄河、长江,淮河
农业发展的具体表现及出现的原因。(4分)
晋所并,江淮、汉水诸小国为楚所并,西北诸小国为秦所并,使
等大河流城地区,为古代文明社会的形成美定了重要的物质
春秋初年百十个国家,館减成几个大国。周边的变、夷、我、狄
基础。
不断袭扰中原,中原霸主也以“壤夷”相号召,与之进行年争,于
材料二:春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广,使得大量荒
是出现了空前的民族大迁徙、大交流,华夏族和其他少数民族
地被开垦,极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与
工商业发展,社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发
破此犬牙交错,杂居共处。
展,促使诸侯国势力不断扩大,周天子经济、军事实力逐渐弱
一摘编自朱绍侯《中国古代史》
化,丧失了“天子”应有的权力与地位。
材料三:他以实际行动来促进汉化进程,浴袭中原地区原有的
摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁
统治方式,实行君主专制制度,加速了北方封建化的进程,便于
之间的关系》
试卷5河北专履·七年级历史·上册第4项
河北专反·七年级历史·上册第5贞
河北专版·七年级历史·上册第6页种植农作物:会使用磨制工具:会制造侧器:会建造房屋:过
为夏朝第二代国王。从此,世教制代替了禅让制,“公天下”
(4)重要因素:生产工具改进:生产技术进步:顺应时代潮流
定居生活等
8.A
【解析】根据示意围中的信息可知,这种双向易和文化
使成了“家天下,B项正确。故选B项
的改革:社会安定:人民群众的辛勤劳动等
(3)石峁古城进人了文明社会。理由:①出现铸铜,制骨等早
交流正是触娟之路的典型特狂,故A符合题意。故选A项
3.A【解折】根据避干可知,战国时期形成众多学赚,史称“诸
试卷5大情境期末预测卷一
期“核心技术”的生产遗存.表明生产的发能:②遗址其备早
9.D【解析】据“志壁”可知,图示信息与赤壁之战有关。赤
子百家“,各学源学者纷纷著书立泥,五论战,相五影响,形
期“宫城“的性质,表明城市的形成:③石砌墙坦除防御功衡
之战为三国鼎止局面的形成莫定了基础,D符合避意。故选
成了思想文化的警荣局面,史称"百家争鸣”,A项正确。故迪
快画对客案】
外,还具有神权或王权的象征意义,符合王权出现的标准:④
1菱
A项
题号123456789101112
遗址中发现了象征身份等级的玉器,壁面等物品,遗址草到
10.C【解析】撼通千年号纪年法,是用皇帝在之年的名号
4.D【解析】双缘铁范反肤了治铁技术应用于农业生产,促进
答案ABA A ABAACD AC
的规模及随葬品数量极可能代表四个不问阶层的人群,证明
来纪年”可知,“议武帝太初三年”果用的妃年法是年号纪年
农业经济发展:青钢冰鉴展示了青钢梅凌的高超技艺,体现手
1,A【解析】考古学者在云南元谋发出远古人类的两颗门齿
了阶层分化的存在
法,C符合题意。故选C项。
工业的发展:龙圆虎就姓织物反映了性织业的述步,这些都表
化石,以及一些粗械的石器。元谋人距今约10万年,是我国
14.(1)信息:春秋时期我国出现了铁农具和牛耕技术。影响:
11.B【解析】历史史实是对历史人物事件的客观叙递,历史
明战国时期经济不斯发展,D正。故D项
境内目已加的最早的古人类之
,A项正扇。故选A项
有利于精耕细作:提高农业生产力水平:促进农业的发展:促
解释是对历史史实的分析我许判。选项B是对北统孝文帝
5.D【解析】据题千并结合所学知识可知,材科可以用于研究
2.B【解析】稀随干“是阿时期世界上规模最大的水利工程”可
进山林的开发,耕地的开发:促进人口的增长。
改革的分析或评判,属于历史解释,选项B符合题意。故选
秦期表句灭亡的炬因。人朝走句灭亡的互因是套度过于院
知,这一水利工程的修建明良社会具有较强的组织能力
(2)主要内容:麦除旧的土地制度(井田制):效耕织,生产
B项
重,田及人头税与前代相比过高,度酷压榨老百姓,D符合
B顶正骑数选B项
粮食、布帛多的人可免除徭役。作用:使秦国国力大大增强:
12.B【解析】根据林料外钻合所学知识可知,两议时期,霍去
逝壳.故选D源
3,A【解析】依据干并结合所学知识可知,战国时利,孝公
提高了军队战斗力:为素以后统一六国定了基础。
病的壮志,张骞的勇气,班起的追求,给后世留下了宝贵的精
6.D【解析】村料整个线索谣盖了东议从建主(刘秀称帝)到兴
任用商羧变法,政治方面建立其刺,由国君直接派官更治理
(3)①兼爱②孟子3通家④以法治国
神时富,勉们的事连险炙人口,广为流传的原因是都蓝含着
盛(光式中共)再到衰落(外成,宦官交替专权,黄巾起叉)的
有利于加强国君的权力,使复合制国家开始向单一剩闻家转
局面:百家争鸣
家国天下的龄怀,B项正确。故选B项
变。故选A项
过且,斯以毛通是东汉购紧宽,)项正确收远》面
(4)王室在微,诸侯争需、经济发展、大国兼并(社会动荡)
13.(1)半坡人和河蝴渡人
4.A【解析】根据想干信息并结合新学知识可知,泰状战国是
7.C【解析】根据村料写加,张仲景和华佗是东汉时期的医学
社会轻型大发展时期,A项正确。故选A项
制度变革、思想学术繁荣,科技文化进步
《2)条件:汉朝的政治统一与经济发展,对外交通条件的改
家,这两剔材料共河说明了东汉时期医学成就卓越,C项正
5.A【解析】通过材补并站合所学可知,这是扎子的思想主张
15.(1)求壁之战。C
普以及对西域的有效控制。影响:促进中外经济文化交流
确量说C项
①处应填孔子的核心思想“仁“,A项正。故选A项
(2)说明:江南地区得到开发。原因:北方人口的南迁,带来
广大中可的索智日力及推动线h区的》感
8.B【解析】官淀之战“为日后躁一北方莫定了基础:“赤
6.B【解析】根据题干材料可得出中华文明的起源是多元一体
大量劳动力和先进的生产技术(北人南迁)
《3)北方人民的大规模南迁,带来了先进的生产技术和丰富
之技"为三国是立的移成菱定了暴出:“战蛋某的律主及
的,B项正确。故法B项
3)举措:迁福洛阳。表现:使用汉语,禁用鲜语:以汉服代
的劳动经验,以及江南地区相对稳定的社会环境
展”反染三国的建立和地区经济的发展。树反驶的主题是
7,A【解析】公元前29年,陈胜、吴广在大泽乡起义,泰表农
专年甲吸:收年电生为又年:技动自年甲量程与议人库面巡
14.《1)关系:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗室和功
三国扇立,故B符合题意。故选B项
民起义瀑发,陈胜、奚广起义是中国历史上第一次大规模的农
等(答对两项即可)。作用:改善和巩固了鲜卑拓数部与汉
臣等分封到各德授子他们管理土地和民众的权力,建立请
9.C【解析】根据村料及所学知识可加,此材料反映了西香朝
民起义,A项正确。故A项。
人的关系,促进了民族交磁
侯国,加强对地方的控制:诸侯具有一定的独立性,但要为周
代的正选好争不新.机哲而产,故选C项
8.
【解析】站合所学可知,秦朝天亡后,树有重兵的项明自背
(4)①国家局部统一:②江南地区的开发:③民族隐合
王镇守疆土,向周主进就贡赋,服从周王调兵。制度:分
0.A【解析】西域即今新地区,材料能够证明自古以来
为西战霸王,封刘邦为汉王,双方为争国家统治权,限开争
试卷3大情境期未模拟卷三
封制
就是我国的颜土,A持合题意故进A项
战,史称“境议之争“,A项正骑。故进A项
(2)①皇帝:②承相:③地方政府
1【,A【解析】(齐民要术)慈站了我国免方劳动人民长期积累
9,C
【解析】塔所李知识可知,东汉伦述了纸术,不是发
快速对容果
(3)措范:婴露百家,尊紫儒术:源布推感令:统一铸造五蛛
明C囊不痛收选C顺
的生产经脸,介了农,琳,较,副,渔业的生产技术和方法
题号12345678910112
钱。影响:现了大一统局面,使西汉王朗进人鼎盛时期
10,D【解析】千给出的“授断流”“草木皆兵”“尾声热晚”
强调农业生产要遵循自然规律,农作物必领国站种植,不说
都出自思水之战,)面正动故法》项
答案ABBAB C A AD CB B
(4)作用:有利于统一多民族国家的巩固与发展:促进见族
农时,提政进生产技术和工具:还提出了多种经雪和商品
交,国家统一,额城拓展和历史延续
【解析】树料所内容体现前就治深受汉族文化影
1.A【解析】摄题千可知,我们对古人类的认如主要是通过化
生产等宝黄思想。这是我国现存最平的一部完整的农书,是
喻,A项正骑。故选A项。
石A符合精款放透A镇
15.(1)春秋:思想家,教育家,儒家学漾创始人:提出”仁”,主瑞
世界农学史上的名著,A项正确。故选A项
12,C【解析】根端题干信息可知,反快的是桃骨南北朝时期的
2B【解析】据题千和所学知识可知,《封神浅义》故事以商调
以德治国,创立私学,提但有教无类
12.B【解析】为了传佛教,北朝的统治者令人在许多地方劈
书法风格退异,说明当时书法艺术风格多科,C项正。故
交替之际为肯景,许递了武王伐纷等情节,育周时期属于王钢
(2)造纸术的发明便利了书籍的流传,有利于文化的传播】
山利足,开翳石路,驰修棉.为后人宿下了情暴而辉悦的石
汽口直
更替阶段。商针王纯治后期,周或王兴兵讨伐,最终实现王朝
促进人类文明的发展。
富艺术。由于孝文帝迁都洛阳推行议化政策,吸胶中原汉文
13,(1)特点:王室在微,诸侯争霸。问题:分封制遭到破坏,形成
更选,B符合随意。故选B项
(3)是我国古代第一部纪传体通史。面对艰难挫折,身心洲
化后,手酰雕塑风格的变化,所以B符合题意。故选B项
权代王又的花数台
3.B【解析】商鞅变法的措施众多,其中“鼓尉耕织,生产粮
我,毫不畏惧的精神:为了理想和正义,坚不拔的强
13.(1)①C:②B:③A
(2)秦始皇:郡县制
食,常名多的人可以免除徭役”的目的是促进农业生产,增加
直点
(2)都使用磨制石器、骨器:都从事农业生产:都建造房屋,过
(3)3推恩令:④刺史。作用:加强了中央集权,强化了皇权。
国零的财富积累,色就是实现“富国“。“奖尉军功,对有军功
(4)选择都江,灵果:都江是一座综合性的水利工程,它
定居生活:都制作器:都制作简单的乐器:都饲养家等。
14,(1)崇为:中华民族的人文初祖。形响:推动了中国历史上
者校予爵位并赏赐土地激励了士兵在明作战,提高了军队的
使堤防、分洪泄洪,排沙,控流等功效合成为一个系统,发挥
(3)考古发据成果(文物,遗址遗迹等均可)。(意思相近即
第一次族群大交融,开启了中华民族的“共同体”之路。
出防洪,灌溉,水运等多方面的作用。2200多年米.都江型
可)
(2)诸侯:齐相公(或晋文公,或楚庄王)。利:促进了民族交
战斗力,从而达到“销兵“的目的,所以青鞅变法的主委日的
胞,推动了国家统一进程:弊:给人民带来灾难
是富国强兵,B正确。数选B项
一直发挥著巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分
14,(1)句奴:汉武帝深大将卫青,霍去病比击每奴.经过漠北一
(3)改革:北魏孝文帝改革。措施:改穿汉服。作用:改善和
4A【解析】多处泰秋墓幕发鳞出的扶农具,这是实物史科
反映出我国古代劳动人民的智慧。为了解决运输困难,秦始
战,匈奴再无力对抗西汉。
实物交料是两史的见证和历史知识的可靠来源,能够证
皇派人开谐了灵果,沟通了湘江和潮江,把长江和珠江两大
巩固了鲜单拓部与汉人的关系,促进了民族交脸
《2)之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他
明春秋时期已经出现了换器,对于印证农业耕作技术的变莱
水系连接起来,灵渠的开凿也充分体现了我国古代劳动人
15,()区城:黄河,长江,淮河等大河流城。影响:为古代文明杜
国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用
民的智慧和创造力。
会的形成莫定了重要物质基瑞
其有展强的说盟力A正确此远A项
(3)改善和巩固了鲜单拓践部与汉人的关系,?进了民族交
(2)经济影响:大量荒地被开垦,增加耕地面积:促进手工业
5.B
【解析】干内容详描述了泰从开始进攻六国到最妈
试卷4大情境期术预测卷一
,使汉文化得到更大发展
与工商业发展:使土地私有合法化。政治影响:促使诸侯国
完成统一建立秦朝的具体经过,是套统一中国的过程,B正
…快速对答聚.
(4)和平友好的交往。
热力打大州天权打化
15,(1)事件:商秩变法。措能:废除旧的土地制度:奖励军功,对
(3)西汉政策:汉朝通过减免租税来减轻农民负担,提高农民
6C【解析】根桃题干并结合所学知识可如,汉初统治者为了
通号123456789101112
有军功者授予爵位并赏蝎土地
生产积极性,促进农业发展。曹规政策:曹魏时期通过开凿
发展经济,采取与民“休燕生息”政策,根本日的是现时汉朝
答案ABADDDCBCAAB
(2)彩响:文景时期,政治清明.经济发展,人口增长,人民生
出面美强茶牛爱提皮》
统治C台题。故选C项。
1A【解析】材料反映山当时不同身份地住的人在物质财富上
活安定,被称为“文景之治”
(4)表现:农业牛产技术改进:农作物品种增加:土地单位面
状量增加:讲他而识增加原因:北民有迁,者来好动打
7.A【解析】议我帝时荆,为了加强必想拉制,接受董仲舒“
有上存在巨大差并,说明社会阶饭分化明显,当时已经产生了
(3)主要原因:北方长期战:南方相对稳定:南方利用北方
先进的生产技术和劳动经验:南方相对安定:统治者的重视:
胜百家,尊常佛术”的建议,起儒家学说立为正统思想,使得儒
权贵阶层,A项正确。故速A项。
南迁的大批劳动力和先进的生产工具、,生产经验,使经济持
民族交融.共同开发:自然地里条件优越
家学说的地位得以确立,树立了儒学正统地位,A正确。放选
2B【解析】根器材科可知,禹死后,他的儿启承父位,成
续发展
答案
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