大情境期末模拟卷3-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材 河北专版）

韩、赵、魏、楚，燕、齐。公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建 河北专版·R 七年级历史·上册 1山.新角度历史解释历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历 立。”这段话主要描述的是秦统一中国的() 史解释是对历史史实的分析或评判。据此判断，下列属于历史 大情境期末模拟卷三 A.背景B.过程C.作用D.彩响 解释的是() (根据最新教材和最新中考题型蝙写 6.秦朝的田赋为“三分取其二”（国家收取农民收获的三分之二）： A.317年，司马容称帝，重建晋王朝，定都建康 注意事项：1.本试卷共6页，两个大题，满分60分，洲试时问60分钟 西汉初，汉高祖实行十五税一，就是农民将收获的十五分之一交 B.北魏孝文帝改革，促进了民族交融 2,本试卷分试通卷和答题卡两部分，可扫码获取答题卡 给国家：汉文帝和汉景帝进一步把田租降到三十税一。汉初统 C.三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列 治者这样做的根本目的是( D.迎水之战中，晋军战败秦军 密出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) A.减轻农民负担 B.缓和民族关系 12.新材料家国情怀两汉时期，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮 中 1.考古学者在云南省元谋县发掘出古人类的两颗门齿化石以及一 C.巩固汉初统治 D.削弱地方势力 志，张骞“凿空（开通道路）”的勇气，班超“投笔从戎”的追求， 些相糙的石器，通过对元谋人遗存的研究，可以看出他们已经能 7.汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春 给后世留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着( 够制作和使用工具。根据材料可知，我们对古人类的认知主要 秋》作为教材，儒士也进入各级政府机构。这一举措的直接作用 A,以儒治国的思想 B.家国天下的情怀 是通过( 是() A.化石 C.统一中国的宏愿 D.无为而治的理念 B.考古学家的猜想 A,树立了儒学正统地位 B.加强了经济管控 C.古代文献资料的记载 D.当地的自然环境 二、非选择题（共3题，共36分》 C.削诚了诸侯国数量 D.解除了匈奴威胁 13.经济发展是社会进步的基础。阅读材料，回答下列问题。 2.新角度思2《哪吒2》是近期非常火的一部国产动画片，故事 8.如图是古代某条道路开通之后的文明交流情况示意图，据示意 (10分) 源自《封神演义》。哪吒所处的时代背景对应中国哪一历史时 图判断这条道路是( 材料一：中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。人类在 期？该时期的主要时代特征是？() 乾鋼、器 枚桃、箱苟、 汉潮 开柒、雪井 石篇、背转、 药城 长期的采集、狩猎生活中熟悉了动植物的习性，逐渐学会了栽 A.原始社会，文明起源 (中原) 枝术 昏料、玻璃多 培农作物和饲养动物。原始农业兴起于中国黄河、长江、淮河 B.商周时期.王朝更替 A.丝绸之路 B.海上丝绸之路 等大河流域地区，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质 C.春秋战国.争霸兼并 C.一带一路 D.万里长城 基础。 D.秦汉时期，国家统一 9.跨学科地理如图所示战役( 3.“鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役：奖励军功，对 E网 材料二：丝钢之路最初是军事路、外交路，之后是民生路、商业 A,为曹操以后统一北方打下基础 有军功者授予爵位并赏赐土地。”据上述内容可知，商鞅变法的 路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。 B.使北方再度陷入分裂混战局面 主要目的是() 由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同 C.使东汉实现了长治久安 A.确立县制B.富国强兵 C.重农抑商 D.废除分封 时，中国文化、印度的佛文化…也相互间交集共生。丝铜之 D.为三国鼎立局面形成奠定基础 4.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛 路是汉朝深索出来的，让中国融入世界，并渐而有发言权和影 型，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进 10.新考法纪年法历史纪年的方法主要有四种。干支纪年法是将 响力的一条大国之道 步。”最能印证此观点的是() 甲，乙、丙、丁等10个天干与子，丑、寅、卯等12个地支依次组 一摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 A,多处春秋墓葬发掘出的铁农具 合，用以纪年：王位纪年法，是按照国君在位的年数依次纪年： 材料三：自西晋末年至东晋南朝时期，北方人民渡淮过江。他 B.影视剧作品里的有关生产场景 年号纪年法，是用皇帝在位之年的名号来纪年：公元纪年，以公 们来自封建经济文化高度发达的黄河流域，桐有比较先近的生 C.民俗研究学者的相关学术文章 元元年作为开始纪年的标志。据此判断，“汉武帝太初三年”采 产技术和丰富的劳动经险。南方在相对稳定条件下利用北方 D.有关春秋时期的历史故事传说 用的纪年法是( 南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，开发“蛮田”， 5.“自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上 A.干支纪年法 B.王位纪年法 产量颜丰 对六国发动猛烈攻势。在不到10年的时间里，秦国先后攻灭 C.年号纪年法 D,公元纪年法 一摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》 河北专版·七年级历史·上册第1页 河北专版·七年级历史·上册第2页 河北专版·七年级历史·上册第3页试卷3 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，从权力与义务的角度，概述周 【探究二：科技之光】 (1)根据材料一并结合所学知识，简要概括出中国早期大江大 材料二： 天子与诸侯之间的关系，并说明这一关系体现了哪一政治制 河流域从事原始农业生产的代表人类。(2分) 度。(2分) 【探究三：文化瑰宝】 材料三： (2)根据材料二并结合所学，简析汉代丝绸之路开通的条件以 司马迁在《报任少卿书》中说道：“人固 及产生的影响分别有哪些。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，将图中秦朝的政治建制示意 有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他因为 李陵牌白，触怒汉武帝，被捕入狱，遵受残酷 图补充完整。(3分) 的“腐利”。受刑之后，曾周屈辱痛苦打算自 杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于 是忍辱奋起，前后共历时18年，完成伟大 (3)根据材料三，概括东晋南朝时期江南地区得到开发的主要 著作。 原因。(4分) (1)结合所学知识，给孔子制作一张名片。(3分】 姓名：孔子 朝代： 身份： 14.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读下列材料，回答 主要贡献： 问题。(12分) (3)根据材料三并结合所学知识，说说汉武帝巩固大一统的措 材料一：如图是西周的分封制示意图 施有哪些。(2分)对西汉有什么影响？(2分) (2)材料二反映的科技成就对人类文明有何贡献？(2分) 土地、平民、奴求 周天子从躺藏、镇时土、带兵作线 ·候（功臣、亲从） 部 材料二：如图是秦朝的政治建制示意图 (3)材料三中该书的历史地位如何？(1分)从司马迁的身上你 最高 学到了什么？(2分) 治者 (4)根据材料四，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作 2 用。(3分) (4)请你从以下材料中任选两项伟大工程，论证“我国古代劳动 人民具有非凡的智慧和创造力。”（要求：运用史实，论证观点， 那守 条理清楚)(6分) 都江堰 灵梁 秦长城 兵马俑 材料三：武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有 所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以龄用。 15.中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。历史探 —摘编自《古代历史史补汇编》 究小组正在对中国优秀传统文化进行深入探究，请你参与其中 材料四：中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机 共同完成。(14分) 构就县有多民族、大一统的性质，其职能就具有锥护、推动、发 【探究：思想勃兴】 展和形成多民族、大一统国家的历史任务…文化的认同和民 族的认同对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续， 材料一：中国历史进程之指示，中国文化理想之建立，具有最深 都起着不可替代的作用。 影响最大贡献者，殆无人堪与孔子相比伦。 —一摘编自《凤风网》 一钱穆《孔子传·序言》 试卷3河北专履·七年级历史·上册第4项 河北专反·七年级历史·上册第5贞 河北专版·七年级历史·上册第6项种植农作物：会使用磨制工具：会制造侧器：会建造房屋：过 为夏朝第二代国王。从此，世教制代替了禅让制，“公天下” (4)重要因素：生产工具改进：生产技术进步：顺应时代潮流 定居生活等 8.A 【解析】根据示意围中的信息可知，这种双向易和文化 使成了“家天下，B项正确。故选B项 的改革：社会安定：人民群众的辛勤劳动等 (3)石峁古城进人了文明社会。理由：①出现铸铜，制骨等早 交流正是触娟之路的典型特狂，故A符合题意。故选A项 3.A【解折】根据避干可知，战国时期形成众多学赚，史称“诸 试卷5大情境期末预测卷一 期“核心技术”的生产遗存.表明生产的发能：②遗址其备早 9.D【解析】据“志壁”可知，图示信息与赤壁之战有关。赤 子百家“，各学源学者纷纷著书立泥，五论战，相五影响，形 期“宫城“的性质，表明城市的形成：③石砌墙坦除防御功衡 之战为三国鼎止局面的形成莫定了基础，D符合避意。故选 成了思想文化的警荣局面，史称"百家争鸣”，A项正确。故迪 快画对客案】 外，还具有神权或王权的象征意义，符合王权出现的标准：④ 1菱 A项 题号123456789101112 遗址中发现了象征身份等级的玉器，壁面等物品，遗址草到 10.C【解析】撼通千年号纪年法，是用皇帝在之年的名号 4.D【解析】双缘铁范反肤了治铁技术应用于农业生产，促进 答案ABA A ABAACD AC 的规模及随葬品数量极可能代表四个不问阶层的人群，证明 来纪年”可知，“议武帝太初三年”果用的妃年法是年号纪年 农业经济发展：青钢冰鉴展示了青钢梅凌的高超技艺，体现手 1,A【解析】考古学者在云南元谋发出远古人类的两颗门齿 了阶层分化的存在 法，C符合题意。故选C项。 工业的发展：龙圆虎就姓织物反映了性织业的述步，这些都表 化石，以及一些粗械的石器。元谋人距今约10万年，是我国 14.(1)信息：春秋时期我国出现了铁农具和牛耕技术。影响： 11.B【解析】历史史实是对历史人物事件的客观叙递，历史 明战国时期经济不斯发展，D正。故D项 境内目已加的最早的古人类之 ,A项正扇。故选A项 有利于精耕细作：提高农业生产力水平：促进农业的发展：促 解释是对历史史实的分析我许判。选项B是对北统孝文帝 5.D【解析】据题千并结合所学知识可知，材科可以用于研究 2.B【解析】稀随干“是阿时期世界上规模最大的水利工程”可 进山林的开发，耕地的开发：促进人口的增长。 改革的分析或评判，属于历史解释，选项B符合题意。故选 秦期表句灭亡的炬因。人朝走句灭亡的互因是套度过于院 知，这一水利工程的修建明良社会具有较强的组织能力 (2)主要内容：麦除旧的土地制度（井田制）：效耕织，生产 B项 重，田及人头税与前代相比过高，度酷压榨老百姓，D符合 B顶正骑数选B项 粮食、布帛多的人可免除徭役。作用：使秦国国力大大增强： 12.B【解析】根据林料外钻合所学知识可知，两议时期，霍去 逝壳.故选D源 3,A【解析】依据干并结合所学知识可知，战国时利，孝公 提高了军队战斗力：为素以后统一六国定了基础。 病的壮志，张骞的勇气，班起的追求，给后世留下了宝贵的精 6.D【解析】村料整个线索谣盖了东议从建主（刘秀称帝）到兴 任用商羧变法，政治方面建立其刺，由国君直接派官更治理 (3)①兼爱②孟子3通家④以法治国 神时富，勉们的事连险炙人口，广为流传的原因是都蓝含着 盛（光式中共）再到衰落（外成，宦官交替专权，黄巾起叉）的 有利于加强国君的权力，使复合制国家开始向单一剩闻家转 局面：百家争鸣 家国天下的龄怀，B项正确。故选B项 变。故选A项 过且，斯以毛通是东汉购紧宽，)项正确收远》面 (4)王室在微，诸侯争需、经济发展、大国兼并（社会动荡） 13.(1)半坡人和河蝴渡人 4.A【解析】根据想干信息并结合新学知识可知，泰状战国是 7.C【解析】根据村料写加，张仲景和华佗是东汉时期的医学 社会轻型大发展时期，A项正确。故选A项 制度变革、思想学术繁荣，科技文化进步 《2)条件：汉朝的政治统一与经济发展，对外交通条件的改 家，这两剔材料共河说明了东汉时期医学成就卓越，C项正 5.A【解析】通过材补并站合所学可知，这是扎子的思想主张 15.(1)求壁之战。C 普以及对西域的有效控制。影响：促进中外经济文化交流 确量说C项 ①处应填孔子的核心思想“仁“，A项正。故选A项 (2)说明：江南地区得到开发。原因：北方人口的南迁，带来 广大中可的索智日力及推动线h区的》感 8.B【解析】官淀之战“为日后躁一北方莫定了基础：“赤 6.B【解析】根据题干材料可得出中华文明的起源是多元一体 大量劳动力和先进的生产技术（北人南迁） 《3)北方人民的大规模南迁，带来了先进的生产技术和丰富 之技"为三国是立的移成菱定了暴出：“战蛋某的律主及 的，B项正确。故法B项 3)举措：迁福洛阳。表现：使用汉语，禁用鲜语：以汉服代 的劳动经验，以及江南地区相对稳定的社会环境 展”反染三国的建立和地区经济的发展。树反驶的主题是 7,A【解析】公元前29年，陈胜、吴广在大泽乡起义，泰表农 专年甲吸：收年电生为又年：技动自年甲量程与议人库面巡 14.《1)关系：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗室和功 三国扇立，故B符合题意。故选B项 民起义瀑发，陈胜、奚广起义是中国历史上第一次大规模的农 等（答对两项即可）。作用：改善和巩固了鲜卑拓数部与汉 臣等分封到各德授子他们管理土地和民众的权力，建立请 9.C【解析】根据村料及所学知识可加，此材料反映了西香朝 民起义，A项正确。故A项。 人的关系，促进了民族交磁 侯国，加强对地方的控制：诸侯具有一定的独立性，但要为周 代的正选好争不新.机哲而产，故选C项 8. 【解析】站合所学可知，秦朝天亡后，树有重兵的项明自背 (4)①国家局部统一：②江南地区的开发：③民族隐合 王镇守疆土，向周主进就贡赋，服从周王调兵。制度：分 0.A【解析】西域即今新地区，材料能够证明自古以来 为西战霸王，封刘邦为汉王，双方为争国家统治权，限开争 试卷3大情境期未模拟卷三 封制 就是我国的颜土，A持合题意故进A项 战，史称“境议之争“，A项正骑。故进A项 (2)①皇帝：②承相：③地方政府 1【,A【解析】（齐民要术）慈站了我国免方劳动人民长期积累 9,C 【解析】塔所李知识可知，东汉伦述了纸术，不是发 快速对容果 (3)措范：婴露百家，尊紫儒术：源布推感令：统一铸造五蛛 明C囊不痛收选C顺 的生产经脸，介了农，琳，较，副，渔业的生产技术和方法 题号12345678910112 钱。影响：现了大一统局面，使西汉王朗进人鼎盛时期 10,D【解析】千给出的“授断流”“草木皆兵”“尾声热晚” 强调农业生产要遵循自然规律，农作物必领国站种植，不说 都出自思水之战，)面正动故法》项 答案ABBAB C A AD CB B (4)作用：有利于统一多民族国家的巩固与发展：促进见族 农时，提政进生产技术和工具：还提出了多种经雪和商品 交，国家统一，额城拓展和历史延续 【解析】树料所内容体现前就治深受汉族文化影 1.A【解析】摄题千可知，我们对古人类的认如主要是通过化 生产等宝黄思想。这是我国现存最平的一部完整的农书，是 喻，A项正骑。故选A项。 石A符合精款放透A镇 15.(1)春秋：思想家，教育家，儒家学漾创始人：提出”仁”，主瑞 世界农学史上的名著，A项正确。故选A项 12,C【解析】根端题干信息可知，反快的是桃骨南北朝时期的 2B【解析】据题千和所学知识可知，《封神浅义》故事以商调 以德治国，创立私学，提但有教无类 12.B【解析】为了传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈 书法风格退异，说明当时书法艺术风格多科，C项正。故 交替之际为肯景，许递了武王伐纷等情节，育周时期属于王钢 (2)造纸术的发明便利了书籍的流传，有利于文化的传播】 山利足，开翳石路，驰修棉.为后人宿下了情暴而辉悦的石 汽口直 更替阶段。商针王纯治后期，周或王兴兵讨伐，最终实现王朝 促进人类文明的发展。 富艺术。由于孝文帝迁都洛阳推行议化政策，吸胶中原汉文 13,(1)特点：王室在微，诸侯争霸。问题：分封制遭到破坏，形成 更选，B符合随意。故选B项 (3)是我国古代第一部纪传体通史。面对艰难挫折，身心洲 化后，手酰雕塑风格的变化，所以B符合题意。故选B项 权代王又的花数台 3.B【解析】商鞅变法的措施众多，其中“鼓尉耕织，生产粮 我，毫不畏惧的精神：为了理想和正义，坚不拔的强 13.(1)①C:②B:③A (2)秦始皇：郡县制 食，常名多的人可以免除徭役”的目的是促进农业生产，增加 直点 (2)都使用磨制石器、骨器：都从事农业生产：都建造房屋，过 (3)3推恩令：④刺史。作用：加强了中央集权，强化了皇权。 国零的财富积累，色就是实现“富国“。“奖尉军功，对有军功 (4)选择都江，灵果：都江是一座综合性的水利工程，它 定居生活：都制作器：都制作简单的乐器：都饲养家等。 14,(1)崇为：中华民族的人文初祖。形响：推动了中国历史上 者校予爵位并赏赐土地激励了士兵在明作战，提高了军队的 使堤防、分洪泄洪，排沙，控流等功效合成为一个系统，发挥 (3)考古发据成果（文物，遗址遗迹等均可）。（意思相近即 第一次族群大交融，开启了中华民族的“共同体”之路。 出防洪，灌溉，水运等多方面的作用。2200多年米.都江型 可) (2)诸侯：齐相公（或晋文公，或楚庄王）。利：促进了民族交 战斗力，从而达到“销兵“的目的，所以青鞅变法的主委日的 胞，推动了国家统一进程：弊：给人民带来灾难 是富国强兵，B正确。数选B项 一直发挥著巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分 14,(1)句奴：汉武帝深大将卫青，霍去病比击每奴.经过漠北一 (3)改革：北魏孝文帝改革。措施：改穿汉服。作用：改善和 4A【解析】多处泰秋墓幕发鳞出的扶农具，这是实物史科 反映出我国古代劳动人民的智慧。为了解决运输困难，秦始 战，匈奴再无力对抗西汉。 实物交料是两史的见证和历史知识的可靠来源，能够证 皇派人开谐了灵果，沟通了湘江和潮江，把长江和珠江两大 巩固了鲜单拓部与汉人的关系，促进了民族交脸 《2)之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他 明春秋时期已经出现了换器，对于印证农业耕作技术的变莱 水系连接起来，灵渠的开凿也充分体现了我国古代劳动人 15,()区城：黄河，长江，淮河等大河流城。影响：为古代文明杜 国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用 民的智慧和创造力。 会的形成莫定了重要物质基瑞 其有展强的说盟力A正确此远A项 (3)改善和巩固了鲜单拓践部与汉人的关系，？进了民族交 (2)经济影响：大量荒地被开垦，增加耕地面积：促进手工业 5.B 【解析】干内容详描述了泰从开始进攻六国到最妈 试卷4大情境期术预测卷一 ，使汉文化得到更大发展 与工商业发展：使土地私有合法化。政治影响：促使诸侯国 完成统一建立秦朝的具体经过，是套统一中国的过程，B正 …快速对答聚. (4)和平友好的交往。 热力打大州天权打化 15,(1)事件：商秩变法。措能：废除旧的土地制度：奖励军功，对 (3)西汉政策：汉朝通过减免租税来减轻农民负担，提高农民 6C【解析】根桃题干并结合所学知识可如，汉初统治者为了 通号123456789101112 有军功者授予爵位并赏蝎土地 生产积极性，促进农业发展。曹规政策：曹魏时期通过开凿 发展经济，采取与民“休燕生息”政策，根本日的是现时汉朝 答案ABADDDCBCAAB (2)彩响：文景时期，政治清明.经济发展，人口增长，人民生 出面美强茶牛爱提皮》 统治C台题。故选C项。 1A【解析】材料反映山当时不同身份地住的人在物质财富上 活安定，被称为“文景之治” (4)表现：农业牛产技术改进：农作物品种增加：土地单位面 状量增加：讲他而识增加原因：北民有迁，者来好动打 7.A【解析】议我帝时荆，为了加强必想拉制，接受董仲舒“ 有上存在巨大差并，说明社会阶饭分化明显，当时已经产生了 (3)主要原因：北方长期战：南方相对稳定：南方利用北方 先进的生产技术和劳动经验：南方相对安定：统治者的重视： 胜百家，尊常佛术”的建议，起儒家学说立为正统思想，使得儒 权贵阶层，A项正确。故速A项。 南迁的大批劳动力和先进的生产工具、，生产经验，使经济持 民族交融.共同开发：自然地里条件优越 家学说的地位得以确立，树立了儒学正统地位，A正确。放选 2B【解析】根器材科可知，禹死后，他的儿启承父位，成 续发展 答案 河北专版·七八年级历史·上册第4页