第1单元 富强与创新(知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级上册道德与法治（统编版 河南专版）

第二部分考点速查 第一单元 富强与创新 单完导图 创新与生活的关系 改革开放的重要性 创新改变生活 坚持改单开放 坚持创新发展的原因 中国腾飞的表现 剑新驱 强 踏上强 建成世界科技创新强闰的做法 动发展 国之路 我国社会主要矛盾 数育的重要性剑新永无止境 创新 走向共同富裕将改草进行到底的做法 激发创新活力的原因 共享发展成果的原因和做法 第-课 踏上强国之路 第1课时 坚持改革开放 考点一改革开放促发展 1,为实现强国富民的备斗目标，中国共产克团结带领中国人民作出了哪些努力？ (1)完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治 前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)进行改革开放新的伟大革命。 2.改革开放是怎样促进我国发展的？重点 (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会 主义市场经济体制等社会主义基本经济制度 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重 知识尊重人才尊重创造已成为社会共识。 3.改革开放的标志性事件：1978年党的十一届三中全金开启了改革开放的历史征程。 4.改革开放的重要性有哪些？重点 (1)极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著 改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 (2)坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟太复兴的关键一超。 考点二中国腾飞谱新篇 5.改革开放以来，中国取得的巨大成就有哪些？重点 (1)综合国力方面：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二 大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)人民生活方面：我国城乡就业规模持续扩大，人民收人较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史 上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过 改革开放过上了幸福生活。 (3)国际影响方面：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危 机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量 6.中国的腾飞证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (思维拓展)+ 在改革开放的进程中，作为青少年的我们应该怎么做？ (1)树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养开放、平等、参与的国际意识。 (2)增强社会责任感，关心祖国的发展，积极参加社会实践活动。 (3)坚定做改革开放的参与者、践行者、拥护者，积极为改革开放事业建言献策。 课本知识集锦·R·九年级道德与法治第5页 第2课时走向共同富裕 考点一改革进行时 1.为什么改革只有进行时，没有完成时？（为什么要将改革进行到底？）重点 (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。 (3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首 要任务。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 2.怎样将改革进行到底？重点 (1)党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争， 向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开 放继续推向前进。 (2)转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 (3)促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 (4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 3.促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展的意义：有利于实现共同富裕，促进 社会公平正义。重点 考点□共享发展成果 4.为什么要让人民群众共享发展成果？重点 (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 5.如何让人民群众共享发展成果？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成 果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体 系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益 增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 (3)多谋民生之利、多解民生之优，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 易错易混 共同富裕就是同时富裕、同步富裕、同等富裕。 这种观，点是错误的。共同富裕是一个有快有慢、有前有后的过程，是一个长期的历史过程。党和 政府鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动 和帮助后富者，逐步实现共同富裕。 思维拓展 党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等），这说明了什么？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 (3)党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (4)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (5)党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (6)党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。 课本知识集锦·R·九年级道德与法治第6页 第二课 创新驱动发展 第1课时创新改变生活 考点一感受创新 1.创新对个人的影响有哪些？ 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维 方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.不同领域的创新有哪些作用？ 知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、 推动社会进步。 3.创新与生活有怎样的关系？ 生活处处有创新；创新是一种生活方式；生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；创新让生活更美好。 考点二创新引擎 4.为什么要坚持创新发展？重 (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 (3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为 引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。 (4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 5.改革与创新有怎样的关系？重点 (1)创新是改革开放的生命 (2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 第2课时创新永无止境 考点一创新强国 1,科枝创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。重点 2.怎样建成世界科技创新强国？（国家层面）重点 (1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深人实施科教兴国战略人才强国战 略创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人 才强国。 (2)要增强自主创新能力，坚持自主创新重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自 主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利 于创新的舆论氛围和法治环境。 3.我国为什么要大力发展教育事业？（数育的重要性） 一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴社会进步的 基石，是提高国民素质培养创新型人才促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活 的期盼。 考点二激发创新活力 4.为什么要激发创新活力？重点 (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器是要不来买不来讨不来的。 (3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之 基市场制胜之道。 5.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。 课本知识集锦·R·九年级道德与法治第7页