山东省东营市胜利第六十二中学2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题

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2025-11-24
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2025-2026学年第一学期期中质量监测 九年级语文试题 (总分20分考浅时问120分钟)】 汁魔蛮项: 1.答登前务心将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和管题卡的相应位置。 2.本试题不分!1卷,所有答案都写在答懿卡上,不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。 一、积累运用(26分) 翻开九年级上册这本泛着油墨清香的语文教材,我们遥见美不胜收的四时风光,感受永恒的童 是知友谊,色现察世间百态、加深对社会人生的理解。我们领哈了yin zhuaing s对gu心的北目风光, wei ran shen xit0的环奇景;我们结识了衣衫褴褛的老年于勒,了解到鲁迅笔下众人辛若态雌的 生活:也领悟到了我们对自身的认识,如chou si bδji,需要细政而没长的过程。 1.依次给上面语段中加点字注音,全都正确的一项()(2分) A.lan lu zi sur B.lanlǚZi sui C.lin lo zi sut D.lhnlǚzi suT 2.在上面语段拼音处填入汉字,全都正确的一项( )(2分) A.银装素果蔚然深秀抽丝拨茧 B.银装素裹尉然神秀 抽丝剥茧 C.银装素襄尉然神秀抽丝拨茧 D.银装素襄蔚然深秀抽丝剥茧 3.上面语段最后空行处表达恰当的一句话是( )(2分) A.这些经典作品不只是我们与作者与自己与生活对话的桥梁,更是语言运用的典范。 B.这些经典作品不只是语言运用的典范,更是我们与作者与自己与生活对话的析梁。 C,这些经典作品固然是语言运用的典范,但也是我们与作者与自己与生活对话的桥梁。 D.这些经典作品既然是我们与作者与自己与生活对话的桥梁,那就是语言运用的典范: 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是()(2分】 A.清早,我同根风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 B.面对眼前的困境,我们究竞应该奋力拼搏,勇往直前呢?还是应当迎难而下,积畜力量? C.“你这是怎么啦,小雙?”妈妈关切地问道。 0.我也是一名游客,不知道去博物馆怎么走? 5.根据语境,补写出古代诗文名句。(5分) (1〉古人置输岳阳楼,况货“降夕阴,⊙ ”的能代景象:游至醉翁亭, 感受“② ,③ 风高洁,水落而石出”的四时 类景:独往湖心亭,领路“雾淞沆砀,④ ,上下一白”的西湖奇贷。 (2)刘禹锡在扬州遇到白居易,虽然刘禹锡自己屡避贬谪,但作诗容谢白居易的时候还是表现出 “⑤ ,⑥ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的 乐观豁达,表达了相信新事物必将取代旧事物的哲思。中秋月夜,因为苏轼很久没有见到自己的弟 弟了,所以他用“⑦ ⑧ ”[《水调歌头》(明 月几则有)]来表达对亲人的美好祝愿。他们行路虽难,但和李白一样拥有 “⑨ 0 ”[《行路难》(其一)]的篆迈气概。 6.综合性学习。(6分) 学校计划开辰以“悦。读”为主题的综合性学习活动,访你参与并完成相关任务。 (1)《活动一:悦写刀请为本次“悦读”活动写一条标语,要含有“悦”字。(1分) (2)《活动二:悦说〗学校拟邀请知名校友刘教授于11月20日下午3点在博雅楼二楼报告厅做 一场有关读书的报告,委托你打电话邀请刘教授参加本次活动,请你将你想说的话写在下面。(不 超过150字)(2分)》 (3)〖活动三:悦·读】报告会结束后,校宜传部打算在图书馆举办为期一周的图书源流活动。请 你从下面两幅海报中任选一帽作为此次活动的宜传海报,并说明理由。(3分) 辖更精彩! 图 图三 7,名著阅读。(7分) 春晚中有众多关酒广告,小辰家的一酒瓶及其他流器上印后《水浒传》中同一人物不同历史时 期的形象,邀请你一起补全相关信息。 图廷博瓷熙小按件图西汝稀 (1)图片中这个人物的名字是 他的绰号是 浦”“单臀摘方腊”“棒打洪教头”四个故事情节中和这个人物无关的是 “斗杀西门庆”“大闹飞云 分) 。(3 (2)小辰在朋友圈分亨本组图片时配文:有仇必复,有恩必报,爱憎分明,敢作政当真英。有 小伙伴回复:我认为他不是真英雄。打虎时,他首先认定店小二骗他,后来得知真有虎后,又死要 面子不肯回,这是他虚伪的表现。况且,他在鸳卷楼溢杀不少无率的女卷与婢仆。 你赞同谁的观点?请结合相关故事情节阐述理由。(4分) 二、阅读欣赏。(共44分) (一〉〈分)诗歌赏析。 闻武均州报已复西京 陆游 白发将军@亦壮哉,西京昨夜捷书来。 胡儿敢作千年计,天意宁知一月回。 列圣仁恩深雨露,中兴放今疾风雷。 悬知寒食②朝陵使③,驿路梨花处处开。 注:①白发将军:指武巨。时任均州知府,人称“武均州”。②塞食:寒食节。古人多在这几日扫墓 ③朝陵使:朝祭先帝陵蓝的使者。 8.下列对这首诗的理解和赏析,不理解的一项是()(2分) A.诗题中的“闻”字引出了中心事件以及主人公“闻”后的情怀,是理解全诗的关键。 B.首联写昨夜传米关于西京的消息,“白发”流露出作者对将军壮志未酬的怜楷之情。 C. 领联运用对比突出情感,胡人妄想统治中原千年的计谋只不过是痴心安想,终将破灭。 D.颈联“疾风雷”这一比喻,形象地写出大赦天下的诏令会迅速传布天下,安抚大宋臣民。 9.“悬知”是“预测、推想”的意思,尾联中诗人想象了怎样的场景?有什么用意?。(4分) (二)文言阅读(14分) 阅读下面的文言文,完成11-15小题。 【甲】①环涂皆山也,其西南诸峰,林整尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水 声语源,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁李也。作亭者谁? 山之僧智仙也。名之者谁?太守白谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉 翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾容从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而奔乌乐也。然而 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐色。醉能同其乐醒能述 以文者太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】①何成①所至,克林热名,去而人思之,此之调“道爱”,夫男子病理而功,死方而止,应物 而作,物去而复,夫何林林名之有哉! ②东海徐公君狱回,以朝数郎为黄州,来尝怒也。而民不犯:未尝察也,而吏不欺:终日无事,骑 水平而已。每岁之春,与屑阳子蟾游于安固于,软酒于竹间亭,潮亭下之茶,云而软之。 ③公脱去郑,手僧继连④请名。子明名之日“道象”。时谷③自菊朱客于子驿国干略以见公。公命谷 记之。谷悬朴,羁旅人也,何足以知公?采道路之言,质之于子瞻,以为之记。 (节选自苏轼《遗爱亭记》) 【注释】①何武:字君公,西汉名臣,为人贤良方正,为官秉公执法,政绩显著。②徐公君献:徐 君欲,当时黄州的知州,苏轼的好友。③喷咏:犹歌咏,④继连:赠人名。⑤谷:即巢谷,字元修, 苏轼同乡人,此行来探访苏轼。 10.根据下列文言词义推断方法,解释句中加点字的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 子瞻名之 课内迁移法:名之者谁 (1) 何足以知公 查字典法:①脚:②满足:③足 (2) 够(副词);④值得 (填序号) 未尝察也 课内迁移法:予尝求古仁人之心 (3) 11.以下对甲、乙两文内容的理解,不正确的一项是()(2分) A.甲文中“醉翁之意不在酒表明欧阳修筑正追求的是山水之乐,而非饮酒本身。 B.乙文通过“米尝怒也,而民不犯”等句,说明徐公以德化民,不依赖严刑峻法。 C.甲文中的太守因嗜酒而自号“辞翁”,暗含对官场颓废之风的讽刺:乙文中的徐公因勒于明察吏 治,故得名“遗爱”。 D.两文均通过具体非例展现治理者的风范:甲文测重“与民同乐”,乙文强调“无为而治”。 12.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。(2分) 时谷A自药来B客于子C赡D因子瞻E以见公。 13,将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 (2)米尝怒也,而民不犯。 14.甲文中欧阳修自号醉翁”,乙文中徐公被命名为“遗爱”,请结合两文内容,分析“醉翁与“遗爱” 这两个称号分别体现了怎样的人生态度或治理理念?(3分) (三)阅读下面材料,完成题。(8分) 树并一:①地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的思赐,而是经过几 百万年,善至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的。它向人类慷概地提供矿产资源。但是, 如果不加节制、没有计划地开果,必将加速矿产资源的枯湖: ②我闲已探明的矿产资源总量的占世界的12%,居世界第3位。虽然储存总量比接半富,但 我国人口众多。人均占有堂低,仅为世界平均水平的58%,列世界第53位,是一个矿产资源小图 史关使的是,我国的三分之二的战8注片产生产识应在全凉处于劣劳地位,对外放存度校高,2023 年我园对分依存交大丁50%的分行超过10种。 材耕二:①月球上蕴含丰富的金燕、非金属及气体资源。日前拼测表明,月球资源可分为术冰 型、气体型、:铁矿型、研长岩型和磷酸盐型5种。以水冰资源为例,月球板区可开采水冰赋存面 积可达1850平方千未,估算总储量约为3X10吨。开采水冰资源可有效解决科研站运行、航灭员 姓扎和生存用水需求,是月球科研站运行和长期驻人的前提条件。水冰通过电解等手段二次加工后 还可造氧气和氧气。氧气是就天员月面驻扎和生存最基本条件之一。氨气液化后可作为优质火务 燃料,有效解决月面运槍、地月往返及向火星等更远星球飞行的燃斜需求。 ②同时,深海也蕴藏着牛富的资源,没引着人们去探索它的奥秘,勘探矿产资源。国际海洋资 源主要有油气、可燃冰、金属矿产等。有些资源只有深海才富有,如分布在水深4000一6000米连 底的富含细、镍、钻、挺等金属的多金晨结核.这些资源具有商业开发涉力的就达700亿吨。海底 卡富的资源,让面临资源危机的人类看到了希望。国绕大洋,世界已形成深海采矿、深海生物基因 技术、深海技术装备制造等产业群。 材料三:①面对地球矿产资源现状,世界各大国纷纷启动了月球探测开发计划,斌起了新一轮 探月热潮。2017年,美国批准启动了阿尔式弥断(Artemis)计划。2023年,俄罗斯发射了月球探 测器“月亮-25”,其日标是2035年左右在月球上建立基地、开发月球矿产资源。欧盟、日本、印 度、以色列等也宣布或启动了各自的探月计划。根据联合国《月球公约》规定,月球资源开采遵循 “先到先得”规则,目前月球开发竟争趋于白热化。 ②我国近日正式公布了我人月球探测任务新飞行器名称,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月 面着陆器命名为“揽月”。计划将于2024年5月发射综城六号,实现月背采样返回:2026年前后 发射培城七号,开展月球南极环境与资源勘查:2028年前后发射嫦城八号,构建国际月球科研站 基本型,并开展资源利用试验验证。 ③与此同时,採测深海资源、发展深海经济也成为各沿海国家的重要战洛举措。美国、英国 加拿大、孩罗斯、日本等相继加大了对深海科技的投入。我国批向深海的巨网也已全面铺开,研制 像“奋年者”号这样的大深度载人潜水器,可以带动我国深海能源、材补、结构、通讯导航定位等 高新技术和产业全而发展,不断拓展新的应用须城,同时也显示了我国在深海科技领域的科技实力。 因为深海海洋经济前景广阔,以占有更多资源为目的的“蓝色园地”在科技强国间悄然展开,“谁 拥有海洋,浪就拥有世界”正为实践所证实。 15.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分) A材料一加点词“无私”“慷概”将地球拟人化,语言生动,富有情趣。 B材料二划线句运用列数字、作比较的说明方法,说明深海蕴藏着丰富的资源。 C材料三第三段按照时间顺序介绍了我国载人月球探测计划正在有条不紊地开展。 D三则材料都是科普作品,内容客观,知识性强,通俗易懂,兼具科学性与文学性。 16根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(2分) A地球所拥有的自然资源足经过漫长的地质变化形成的,不加节制地开采会加速资源的枯竭。 B开采月球水冰资源可保障科研站运行、航天员驻扎和生存用水需求,实现月球科研站长期驻人的 甘标。 (各滑海国家都在深测深海资源、发展深海经济,我园也积板参与共中,彰显了在此领城的科技实 力。 D科技强国间悄然展开“蓝色国圆地”,是因为深海海洋经济前景广闲,占有海洋就可古有型多贷滨。 17我国矿产瓷源现状不容乐观,面临危,机和挑战。请结合以上三则材料,为我国矿产资源走出困 境提出建议。(4分) (四)散文阅读。(16分) 冬霜暖阳 ①上午,我坐在客厅的日影里,利平包茱,一片一片撕碎,放到洗莱盆里…做这些零碎琐屑 的事,一屋子都是安宁…因为专心,无杂念,情绪也随之平和。免如一些美好的时光,国为短暂, 让人贪恋。把平包莱撕完,日影移走一大城国小区前面起了三四十层的高接,冬天的日光责重, 但凡投¥下来,必然暖融触的,所以美好, ②儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子, 黑裤黑鞋.双手第在袖子里。缩脖。垂头,发丝不乱.一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟 交。不知他们在月光下想些什么,但,那一刘是安宁的。 ③一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。 ④近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的责重。常年的失眠纠缠,让人感 叹青春岁月一去不还。医生建议,唯般炼,方能缓解一二。于是,清早买莱,特意拐弯去座后的荒 坡走了走。 ⑤荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛速,联上去格外清脆。水桀里倒伏的莽草身上,霜意犹深, 迎着光,直刺人眼。这些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是招人喜爱。 ⑥小时猴特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发能 拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,总是有雾的天气。站在村口,我望着她去 时的方向,浙渐地,渐渐地,茫茫白雾里,一个妇女挑荣的身影终于显现出来,她把一担柴来回换 着肩,一点一点地出现在圩埂上…我总是幻想,地或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢, 总会有的吧。我站在原地,仿佛胜券在提。 ⑦只是,每次都落空。也不介意,至少望着她一点点自白雾里现身一一那么漫长的等待过程, 我起码是快乐的,充满着企盼和渴念的。 ⑧后来,长大了,才明白过来—一人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去并无两样:有时, 更甚至,失去未必比得到更迅丧。失去,可以让灵魂痛苦:得到时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不 值一提。生命只有在一次次失去时的煎然里,才会慢授强大无摧。 一⑨失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,芯有一天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手 放弃。 @所以,一直喜欢雾天,天地同白,湿了山川草木,以及行走其中的人。如今,雾已难见,雾 霍常有。幸而还有霜,让我魂牵梦绕。 妆 ①相比雾来说,霜更美,满身寒气,萧杀而来,又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼辨 瓦,都是客的同谋,童年,每到严冬,差头上说说一片浅白,不是雪,是霜。泡搁树被涂倍了,事 在原地一动不动。在日光下,唯有霜是跳跃的,麻雀一样急东急西。最疼爱的事情是,不小心掉在 地上的稻草,被霜上上下下里里外外裹起来,啊护备至一你说背为何这么疼锵掉在地上的一根格 草呢?我里,一报稻草独自躺在地上,弧单无旅,没有流常给它暖意,收有霜是宽厚仁芯的一还 足我来哀它职暖吧。 西天地之中,真是有情有义。霜不仅哀落单的稻草,还表稻草垛、棉花操…箱想把天地里一 初第单的东西新暖起来。 ⑧脚下的荒草,在霜的包景中依然清脆,迎着光,媚湄生辉。我内心的狂热,克也在日光里 点点激发出来,然后点燃。或许命运不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼…这一生, 何曾白活。 (作者:钱红莉。文章有删改) 18.通读全文思考:文章描写了儿时的三个场景,(1) (2) (3) ,表达了(4) 的思想感情。(4分) 19.品味语言,回答下面的问题.(共4分,每小题2分) ①从人物描写方法的角度,赏析第②段画线句。(2分) 老监布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖于里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在附光里打吨, 他们脸上的皱纹深如沟壑。 ②结合语境,分析第④段加点词语的表达效果。(2分) 近来冷空气过境,把天选了一遍.天蓝得有一份失而复得的贵重。 20结合文章内容,谈谈你对第⑧段画线句“人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样” 的理解。(4分) 21.文章第①@段在写作方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。(4分) 三、22.作文。(50分) 同学,在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情,一种语气:一个 举动,一个步骤…或许是一种态度,一个习惯:一个视角,一种思路…在这些改变中,我们收 获的可能是自我的认可,他人的肯定:可能是宝责的经验,思维的突攻…也许达到了预期的目标, 也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变,都是我们主动选步的愿望,积极努力的 过程。 请以“小小改变,收获满满”为标题,写一篇600字以上的作文。 写作提示与要求: (1)明确为什么“改变”,“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的关系 (2)详略得当,充分表现“小小改变”的过程。 (3)有逻辑地表达自已从中获得的发现、感悟、 (4)符合生活常埋,内容健康,文体明确。 (5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名答信 思考等。 息。

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