科学（教科版）-2025-2026学年六年级上学期学业能力评鉴三（第二次阶段）

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级科学（三) (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以 梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 一、精挑细选（每题3分，共24分）》 1.下列生物中，属于微生物的是() A.蘑菇、肺炎球菌 B.伤寒杆菌、灰尘 C.草履虫、蚂蚁 2.制作洋葱表皮细胞临时玻片标本时，以下操作正确的是() A.直接将洋葱表皮放在载玻片上观察 B.将洋葱表皮置于载玻片的清水中平铺开后再盖上盖玻片 C.用镊子撕取洋葱表皮后直接观察 3.下列关于地球运动的说法中，正确的是() A.地球先自转再围绕着太阳公转 B.地球先围绕着太阳公转再自转 C.地球在自转的同时还围绕着太阳公转 4.我国城市高楼林立，高楼之间有间隔。为了使底层居民能在全年的正午照 到阳光，设计师设计两幢楼之间距离应按()的楼影来计算。 A.春分 B.夏至 C.冬至 5.在陡峭的山上修筑盘山公路，盘山公路的结构及作用是（) A.斜面，省力但费距离 B.斜面，既省力又省距离 C.斜面，不省力但方便 (教育科学)六年级科学（三）第1页（共4页） 6.用井钴辘取水时（如图），()越省力。 井轱辘 A.AD段越长 B.AB段越长 C.BC段越长 7.在使用杠杆时，要想省力，就必须让（) A.用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 B.用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 C.用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离 8,“天宫课堂”中，航天员通过视频通话形式与地面课堂内师生进行了实时互 动交流，通过视频我们可以获得航天员进行科学探究的信息，下列关于信息传播 的描述，错误的是() A.视频传播直观生动、内容详细 B.文字传播可以及时选取、标注重点 C.视频传播可以完全取代文字传播 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.把两个放大镜组合在一起，视野会变的更大。 2.所有生物细胞都是圆形的。 3.地球内部结构由地幔、地壳和大气层组成。 4.郁金香的花瓣在白天开放，夜晚收拢，这是昼夜交替的一种表现。 () 5.了解不同简单机械的工作原理为发明创造复杂机械提供了基础。() 6.抄写一本100页的书比印刷一本100页的书所需的时间短。 () 7.剪刀是利用轮轴机械原理设计的。 8.现在的我们身处信息时代，信息交流越来越便捷和准确。 () 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.将下列学说与相对应观点用线连起来。(10分) 地球是宇宙的中心 地心说 地球静止不动 太阳绕着地球转 日心说 太阳是宇宙的中心 地球在自转 (教育科学)六年级科学（三）第2页（共4页） 2.将下列物品与对应的工作原理连起来。(10分) 斧子 杠杆 门把手 筷子 斜面 方向盘 开瓶器 轮轴 四、生活与解释（共12分） 1.生活中你见过哪几种剪刀？它们的结构特点是怎样的呢？（写出3种，6 分) 2.在模拟活字印刷活动中，要印制出读物来，大约要哪些步骤？这比我们写 作业时的手工书写有什么优劣？(6分) 五、探究我最棒（每空2分，共20分） 1.小科在课堂上发现，虽然每个小组使用斜面提升的重物相同，但是省力的 情况是不同的。于是他产生了问题：“使用斜面提升物体省力情况和什么因素有 关？”小科决定探究“省力情况与斜面坡度大小的关系”。根据实验过程，回答下列 问题。(8分) (1)斜面与水平方向的夹角越小，斜面的坡度越 (选填“大”或小”)。 (2)表格是实验中弹簧测力计的读数： 实验次数 A斜面 B斜面 C斜面 l 1.1牛 0.6牛 0.3牛 2 1.0牛 0.5牛 0.2牛 3 1.1牛 0.5牛 0.3牛 (教育科学)六年级科学（三）第3页（共4页) 通过实验数据可以发现：斜面坡度越 (选填“大”或“小”)，提升物 体越省力。 (3)小科每个坡度都做了3次实验。主要原因是 A.探究时间太多了 B.能提高实验数据的准确性 C.为了好玩，可以多测试几次 (4)小科在放学路上看到工人用搭木板的方法往汽车上搬桶，如果想搬运起 来更省力，根据上述实验的探究，小科可以建议工人 A.增大木板的长度 B.减小木板的长度 C.减少木板的宽度 2.红红和爸爸去菜市场，看到一位老爷爷用扁担挑着两筐葡萄（如图1)， 并用图2杆秤给购买葡萄的顾客称量。回答下列问题。(12分) 秤杆 提绳 左 秤砣 秤盘 图1 图2 (1)老爷爷的扁担相当于简单机械中的 (选填“轮轴“杠杆”或“斜 面”）。 (2)老爷爷说扁担左筐的葡萄大约重50斤，右筐的葡萄大约重75斤，他的 肩膀应该更靠近 (选填“左筐”或“右筐”)，扁担才能保持平衡。 (3)老爷爷用图2的杆秤给红红称量葡萄的质量，秤砣相当于杠杆的 ,秤盘和秤盘中的葡萄相当于杠杆的 。（(均选填“阻力点”或“用 力点”) (4)红红再次挑选了一串质量更大的葡萄，为了让杆秤平衡，秤砣应该往 (选填“左”或“右”)边移动，这是一个 (选填“省力”或“费力”) 杠杆。 (教育科学)六年级科学（三）第4页（共4页） 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级科学（三）参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.×8.V 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.(10分) 地球是宇宙的中心 地心说 地球静止不动 太阳绕着地球转 日心说 太阳是宇宙的中心 地球在自转 2.(10分) 斧子 杠杆 门把手 筷子 斜面 方向盘 开瓶器 轮轴 四、生活与解释（共12分） 1.①裁衣剪刀(1分)：为了获得更大的裁剪距离，剪刀的结构都会设 计成等臂杠杆甚至是费力杠杆，但我们使用时并不觉得有多费力，这得益于 刀刃是斜面（答出一点，合理即可，1分）。②理发剪刀(1分)：多为费 力杠杆，刀刃是梳齿形状，可以用来打薄头发（答出一点，合理即可，1分）。 ③解剖剪刀(1分)：刀柄很长，刀刃很短，可以很省力（答出一点，合理 即可，1分)。 2.活字印刷主要包括：检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤(4分)。 活字印刷优点是：速度快，效率高，适宜大量重复印刷等（合理即可， 1分)；不足之处是刻版费时、费工、费料，雕版、排版工作量大，不适宜 工作量小的书写工作等（合理即可，1分） 五、探究我最棒（每空2分，共20分) 1.(8分)(1)小 (2)小 (3)B (4)A 2.(12分)(1)杠杆(2)右筐(3)用力点 阻力点 (4)左 省力 六年级科学（三）参考答案第1页（共1页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级科学（三）答题卡 姓 名 推考证号 准考证号」 四口口四D口口口四口口D 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 四44田 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) ☑幻6666)]6 考 场」 切回团力回切团☑田 X88 座位号」 刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 项 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 、 (每题3分，共24分) 1.▣B☐ 6.▣B 2.ABc 7.A B 3.AB c 8.▣B▣ 4.A B c] 5.▣B☐ 二、（每题3分，共24分） 1.☑☒ 6.☑☒ 2.☑☒ 7.☑☒ 3.☑☒ 8.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共20分） 1.(10分) 地球是宇宙的中心 地心说 地球静止不动 太阳绕着地球转 日心说 太阳是宇宙的中心 地球在自转 (教育科学)六年级科学（三）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 2.(10分) 斧子 杠杆 门把手 筷子 斜面 方向盘 开瓶器 轮轴 四、（共12分） 1.(6分) 2.(6分) 五、（每空2分，共20分） 1.(8分) (1) (2) (3)DB (4)B☐© 2.(12分) (1) (2) (3) (4) (教育科学)六年级科学三)答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级科学（三）参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.×8.V 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.(10分) 地球是宇宙的中心 地心说 地球静止不动 太阳绕着地球转 日心说 太阳是宇宙的中心 地球在自转 2.(10分) 斧子 杠杆 门把手 筷子 斜面 方向盘 开瓶器 轮轴 四、生活与解释（共12分） 1.①裁衣剪刀(1分)：为了获得更大的裁剪距离，剪刀的结构都会设 计成等臂杠杆甚至是费力杠杆，但我们使用时并不觉得有多费力，这得益于 刀刃是斜面（答出一点，合理即可，1分）。②理发剪刀(1分)：多为费 力杠杆，刀刃是梳齿形状，可以用来打薄头发（答出一点，合理即可，1分）。 ③解剖剪刀(1分)：刀柄很长，刀刃很短，可以很省力（答出一点，合理 即可，1分)。 2.活字印刷主要包括：检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤(4分)。 活字印刷优点是：速度快，效率高，适宜大量重复印刷等（合理即可， 1分)；不足之处是刻版费时、费工、费料，雕版、排版工作量大，不适宜 工作量小的书写工作等（合理即可，1分） 五、探究我最棒（每空2分，共20分) 1.(8分)(1)小 (2)小 (3)B (4)A 2.(12分)(1)杠杆(2)右筐(3)用力点 阻力点 (4)左 省力 六年级科学（三）参考答案第1页（共1页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级科学（三) (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以 梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 一、精挑细选（每题3分，共24分）》 1.下列生物中，属于微生物的是() A.蘑菇、肺炎球菌 B.伤寒杆菌、灰尘 C.草履虫、蚂蚁 2.制作洋葱表皮细胞临时玻片标本时，以下操作正确的是() A.直接将洋葱表皮放在载玻片上观察 B.将洋葱表皮置于载玻片的清水中平铺开后再盖上盖玻片 C.用镊子撕取洋葱表皮后直接观察 3.下列关于地球运动的说法中，正确的是() A.地球先自转再围绕着太阳公转 B.地球先围绕着太阳公转再自转 C.地球在自转的同时还围绕着太阳公转 4.我国城市高楼林立，高楼之间有间隔。为了使底层居民能在全年的正午照 到阳光，设计师设计两幢楼之间距离应按()的楼影来计算。 A.春分 B.夏至 C.冬至 5.在陡峭的山上修筑盘山公路，盘山公路的结构及作用是（) A.斜面，省力但费距离 B.斜面，既省力又省距离 C.斜面，不省力但方便 (教育科学)六年级科学（三）第1页（共4页） 6.用井钴辘取水时（如图），()越省力。 井轱辘 A.AD段越长 B.AB段越长 C.BC段越长 7.在使用杠杆时，要想省力，就必须让（) A.用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 B.用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 C.用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离 8,“天宫课堂”中，航天员通过视频通话形式与地面课堂内师生进行了实时互 动交流，通过视频我们可以获得航天员进行科学探究的信息，下列关于信息传播 的描述，错误的是() A.视频传播直观生动、内容详细 B.文字传播可以及时选取、标注重点 C.视频传播可以完全取代文字传播 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.把两个放大镜组合在一起，视野会变的更大。 2.所有生物细胞都是圆形的。 3.地球内部结构由地幔、地壳和大气层组成。 4.郁金香的花瓣在白天开放，夜晚收拢，这是昼夜交替的一种表现。 () 5.了解不同简单机械的工作原理为发明创造复杂机械提供了基础。() 6.抄写一本100页的书比印刷一本100页的书所需的时间短。 () 7.剪刀是利用轮轴机械原理设计的。 8.现在的我们身处信息时代，信息交流越来越便捷和准确。 () 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.将下列学说与相对应观点用线连起来。(10分) 地球是宇宙的中心 地心说 地球静止不动 太阳绕着地球转 日心说 太阳是宇宙的中心 地球在自转 (教育科学)六年级科学（三）第2页（共4页） 2.将下列物品与对应的工作原理连起来。(10分) 斧子 杠杆 门把手 筷子 斜面 方向盘 开瓶器 轮轴 四、生活与解释（共12分） 1.生活中你见过哪几种剪刀？它们的结构特点是怎样的呢？（写出3种，6 分) 2.在模拟活字印刷活动中，要印制出读物来，大约要哪些步骤？这比我们写 作业时的手工书写有什么优劣？(6分) 五、探究我最棒（每空2分，共20分） 1.小科在课堂上发现，虽然每个小组使用斜面提升的重物相同，但是省力的 情况是不同的。于是他产生了问题：“使用斜面提升物体省力情况和什么因素有 关？”小科决定探究“省力情况与斜面坡度大小的关系”。根据实验过程，回答下列 问题。(8分) (1)斜面与水平方向的夹角越小，斜面的坡度越 (选填“大”或小”)。 (2)表格是实验中弹簧测力计的读数： 实验次数 A斜面 B斜面 C斜面 l 1.1牛 0.6牛 0.3牛 2 1.0牛 0.5牛 0.2牛 3 1.1牛 0.5牛 0.3牛 (教育科学)六年级科学（三）第3页（共4页) 通过实验数据可以发现：斜面坡度越 (选填“大”或“小”)，提升物 体越省力。 (3)小科每个坡度都做了3次实验。主要原因是 A.探究时间太多了 B.能提高实验数据的准确性 C.为了好玩，可以多测试几次 (4)小科在放学路上看到工人用搭木板的方法往汽车上搬桶，如果想搬运起 来更省力，根据上述实验的探究，小科可以建议工人 A.增大木板的长度 B.减小木板的长度 C.减少木板的宽度 2.红红和爸爸去菜市场，看到一位老爷爷用扁担挑着两筐葡萄（如图1)， 并用图2杆秤给购买葡萄的顾客称量。回答下列问题。(12分) 秤杆 提绳 左 秤砣 秤盘 图1 图2 (1)老爷爷的扁担相当于简单机械中的 (选填“轮轴“杠杆”或“斜 面”）。 (2)老爷爷说扁担左筐的葡萄大约重50斤，右筐的葡萄大约重75斤，他的 肩膀应该更靠近 (选填“左筐”或“右筐”)，扁担才能保持平衡。 (3)老爷爷用图2的杆秤给红红称量葡萄的质量，秤砣相当于杠杆的 ,秤盘和秤盘中的葡萄相当于杠杆的 。（(均选填“阻力点”或“用 力点”) (4)红红再次挑选了一串质量更大的葡萄，为了让杆秤平衡，秤砣应该往 (选填“左”或“右”)边移动，这是一个 (选填“省力”或“费力”) 杠杆。 (教育科学)六年级科学（三）第4页（共4页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级科学（三）答题卡 姓 名 推考证号 准考证号」 四口口四D口口口四口口D 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 四44田 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) ☑幻6666)]6 考 场」 切回团力回切团☑田 X88 座位号」 刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 项 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 、 (每题3分，共24分) 1.▣B▣ 6.▣B 2.ABc 7.A B 3.AB c 8.▣B▣ 4.A B c] 5.▣B▣] 二、（每题3分，共24分） 1.☑☒ 6.☑☒ 2.☑☒ 7.☑☒ 3.☑☒ 8.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共20分） 1.(10分) 地球是宇宙的中心 地心说 地球静止不动 太阳绕着地球转 日心说 太阳是宇宙的中心 地球在自转 (教育科学)六年级科学（三）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 2.(10分) 斧子 杠杆 门把手 筷子 斜面 方向盘 开瓶器 轮轴 四、（共12分） 1.(6分) 2.(6分) 五、（每空2分，共20分） 1.(8分) (1) (2) (3)DB (4)四BGI 2.(12分) (1) (2) (3) (4) (教育科学)六年级科学三)答题卡第2页共2页